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      2. 老師的述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-12-20 16:23:14 述職報(bào)告 我要投稿

        老師的述職報(bào)告

        老師的述職報(bào)告 篇1

          我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴,一言一行都影響著一批人。即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé)。

        老師的述職報(bào)告

          在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。平時(shí)我與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

          盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,教育的目的是教會孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識,只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會。未來的社會是一個(gè)不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識,充實(shí)自己,換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時(shí)候,無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。

          科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。

          教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

        老師的述職報(bào)告 篇2

          我自年參加工作以來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

          一、思想方面

          本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè)。在思想上積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

          二、教學(xué)管理工作

          在教學(xué)上,本人貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),所帶班級成績名列前茅。尤其是升入初三年級后,不斷研究教育理論,鉆研教材,提高教法,提高駕馭課堂的能力,在中考中我?guī)У陌嗉壢〉昧藘?yōu)異的成績。同時(shí),本人積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。在日常工作本人秉承先做人后讀書的理念,把熱愛學(xué)生放在第一位,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,以身作則,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上,更學(xué)會做人的道理,達(dá)到教學(xué)相長的效果。

          三、其他工作

          除了日常教學(xué)工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作。為了能做好學(xué)校的電教工作正常順利的開展,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如培訓(xùn)教師、組織學(xué)校教師參加信息技術(shù)考試、維護(hù)設(shè)備、建立學(xué)校博客,并帶一個(gè)年級的電腦課、組織學(xué)生集體觀看教育影片等等。同時(shí),借助負(fù)責(zé)電教工作的東風(fēng),在日常教學(xué)中把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,把課堂進(jìn)一步延伸!在去年中考總復(fù)習(xí)階段,制作了ppt課件,取得了良好的效果。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

        老師的述職報(bào)告 篇3

          尊敬的胡局長、尊敬的羅校長及其他各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家下午好! 我是來自大觀中學(xué)現(xiàn)任校長,蔣小釗,現(xiàn)年36歲,中共黨員,20xx年12月參加工作以來一直窩在大觀中學(xué),20xx年9月任教務(wù)員,20xx年9月任教導(dǎo)主任,20xx年9月任副校長,20xx年9月?lián)维F(xiàn)職至今。 此次根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署舉行述責(zé)述能述效的述職工作,雖說形式,卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙碌之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。

          所以在這一次的總結(jié)中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝歷年來領(lǐng)導(dǎo)的愛護(hù)指導(dǎo),感謝同事們一直以來對我工作及個(gè)人的關(guān)心支持! 20xx年是貫徹十八大精神、踐行黨的群眾路線,狠抓作風(fēng)建設(shè)的一年,自從20xx年9月?lián)涡iL以來,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,守土盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況簡單匯報(bào)如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁審核和評議。

          1、扎實(shí)貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的文件、精神及中心學(xué)校的各項(xiàng)決議,務(wù)實(shí)開展各項(xiàng)教育教學(xué)及學(xué)校管理工作,真誠團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職員工,努力開展學(xué)校黨建工作,目前,學(xué)校各部門及全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,和諧創(chuàng)新,形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          2、學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)一步完善。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,學(xué)校制定了一系列的制度,如,《大觀中學(xué)教師管理制度》,《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施細(xì)則》,《出考勤制度》,《班主任工作制度》,《教育教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法》,《安全管理制度》,《教師榮譽(yù)稱號評選細(xì)則》等,制度的出臺凝聚著全體教職員工對學(xué)校工作關(guān)心和關(guān)注,凝聚著全體師生與學(xué)校共發(fā)展共成長的心血,各項(xiàng)評選和考核工作都在陽光下進(jìn)行,黨政工團(tuán)全程參與監(jiān)督,做到公開、公平和公正,并及時(shí)公示,經(jīng)得起人心的考驗(yàn)。

          3、完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),解決師生在校工作、學(xué)習(xí)和生活的后顧之憂。歷年來,學(xué)校維修老教學(xué)樓,新建教學(xué)樓和廁所,改建修繕學(xué)生宿舍樓,完善學(xué)生食堂設(shè)施,改善學(xué)校照明系統(tǒng)和安裝寢室教室風(fēng)扇,改善教師辦公設(shè)施,修建學(xué)生空氣能熱水器,修建教師澡堂及教工食堂,改建學(xué)校下水管道建,新建師生用水管道等等,每一項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維修,都經(jīng)過慎重考慮,廣泛討論,科學(xué)驗(yàn)證,層層上報(bào),人人監(jiān)督,做到了大小工程立項(xiàng)透明,施工透明,結(jié)算透明,監(jiān)督透明,既改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校容校貌,消除了師生的后顧之憂,又做到了廉潔施政,高效施工,讓家長放心,師生安心,領(lǐng)導(dǎo)寬心。

          4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校立校之本,發(fā)展之源,強(qiáng)校之寶。歷年來,我校以常規(guī)工作管理為抓手,大力加強(qiáng)教研組建設(shè),積極開展新課改探索,大力提倡集體備課、課后反思,師徒結(jié)對,強(qiáng)弱聯(lián)手,共同進(jìn)步;傾力推進(jìn)教育研究工作,學(xué)校申報(bào)的省級課題于20xx年立項(xiàng),20xx年結(jié)題,歷時(shí)5年的時(shí)間,全體教師積極主動(dòng)參與課題研究,寫出了大批的優(yōu)秀論文,并在20xx年的教育成果獎(jiǎng)評選中獲市級二等獎(jiǎng);積極探索電化教學(xué)手段與課堂教學(xué)的高效融合,利用班班通設(shè)備和電子白板開展教師電化教學(xué)技能大比武,促進(jìn)教師教學(xué)手段多樣化,豐富了課堂教學(xué)模式;以初中學(xué)考為抓手,形成測驗(yàn)考試模塊化,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是升入省級示范性高中的學(xué)生人數(shù)呈逐年增加的趨勢。

          5、規(guī)范收費(fèi)及惠農(nóng)資金管理。學(xué)生收費(fèi)工作堅(jiān)持合法、自愿原則,做到標(biāo)準(zhǔn)公示,自愿選擇,規(guī)范收取,及時(shí)減免,按時(shí)上繳;學(xué)生食堂的開辦嚴(yán)把“安全關(guān)”,嚴(yán)執(zhí)“周菜譜”,嚴(yán)!叭肟诼省保瑖(yán)守“零利潤”;學(xué)生營養(yǎng)餐工作做到了規(guī)范實(shí)施,透明采購,安全保管,按時(shí)發(fā)放,營養(yǎng)健康;貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策宣傳到位,程序完備,實(shí)施規(guī)范,公示透明,發(fā)放及時(shí)。

          6、關(guān)心教職員工切身利益,及時(shí)解決教職員工實(shí)際困難。秉著“以人為本”的原則,務(wù)實(shí)開展教師聘任,職稱評定、評優(yōu)評先和年度考核工作,政策宣傳、指標(biāo)公布、評選公開、評比公正,程序完善,結(jié)果公示;積極選送教師參加各種培訓(xùn),形式多樣:集中培訓(xùn),遠(yuǎn)程培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、參觀考察、比武競賽等,汲取先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)理念和優(yōu)秀教師的高效教學(xué)技巧與經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平;組織假期讀書活動(dòng),開展筆記評先,心得評優(yōu),使教師高興度假,快樂充電;充分發(fā)揮黨支部與教師工會的積極作用,及時(shí)化解教職員工生活、工作中的矛盾糾紛,及時(shí)組織對退休教師的看望,對遭遇疾病的教師及教師家屬傾情慰問,聊表單位心意,彰顯集體溫情;舉行形式多樣的文娛活動(dòng),豐富教職員工的業(yè)余文化生活,如教師排球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等,建立教師活動(dòng)室,為教師課后身體鍛煉提供便利。

          7、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和安全工作。我校通過主題班會、升旗儀式、校園廣播、宣傳櫥窗、電子屏、黑板報(bào)等多種形式,深入學(xué)習(xí),把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿未成年人思想道德建設(shè)工作各方面,把學(xué)生文明禮儀教育和中華傳統(tǒng)文化教育作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓;歷年來,我校把安全責(zé)任意識分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中,讓每一位教師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過各種渠道加大宣傳力度,對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識,組織學(xué)生觀看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散演練等,在重大節(jié)日假期,學(xué)校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防范工作,真正做到零安全事故。

          8、開展豐富多情的文體活動(dòng),全面提升農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)。歷年來,學(xué)校組織開展了演講賽、辯論賽、書法比賽、排球比賽、拔河比賽,隊(duì)列隊(duì)形比賽,合唱比賽,校園文化藝術(shù)節(jié)等,成立了書法組、繪畫組、象棋組、排球隊(duì)、籃球隊(duì)等多個(gè)興趣小組,既豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生素質(zhì),又促進(jìn)了師生間關(guān)系的融洽,鍛煉的'學(xué)生的交際能力,升華了學(xué)生的審美觀。

          存在的問題:

          1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

          2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

          3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

          4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

          5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個(gè)別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。

          6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

          7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

          今后的奮斗目標(biāo) :

          1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

          2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

          3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

          4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

          5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

          6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

        老師的述職報(bào)告 篇4

          一、從思想方面進(jìn)行總結(jié)。

          作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。

          嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

          二、學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。

          在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

          1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。三年來,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競賽活動(dòng),通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高。

          3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

          通過以上幾個(gè)方面的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事,同行的熱情幫助,幾年來我所擔(dān)任年級英語,在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高。

          在以后的教育教學(xué)工作計(jì)劃中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

          三學(xué)年的結(jié)束,也就意味著另三學(xué)年的開始,我會不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,創(chuàng)新,我會懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心,和我的學(xué)生一起快樂地生活成長。

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