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      2. 主任述職報告

        時間:2021-01-28 13:03:31 述職報告 我要投稿

        主任述職報告三篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的主任述職報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        主任述職報告三篇

        主任述職報告 篇1

          各位老師:大家好!

          時間過得真快!20xx學(xué)年很快就要過去了,回顧這一學(xué)年的工作,有讓老師們感到滿意的地方,也有存在不足的地方。在此我首先要感謝全校教職工和領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校總務(wù)工作關(guān)心和支持,以及對我本人的信任和幫助,F(xiàn)就這一學(xué)年的工作匯報如下:

          一、主要的工作

          本學(xué)年總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門和全體教師的積極配合下,在全體后勤人員的共同努力下,還是較好地完成了總務(wù)處制定的工作計劃。在開學(xué)之前安排后勤人員盡早將學(xué)生書、簿冊等全部分發(fā)到各年級組,極大地方便了師生的領(lǐng)取,其他崗位也各盡其職,努力工作,保證了學(xué)生服裝、辦公用品、教學(xué)器材的準(zhǔn)時發(fā)放;學(xué)校收費工作規(guī)范有序,校園安全等工作開展順利。

          年底努力做好校長參謀多渠道楱取資金,去年向街道額外爭取資金20萬元,在年初年終的財政預(yù)算決算中想方設(shè)法為學(xué)校多爭取資金。平時認(rèn)真做好本職工作,對教師的工資,住房公積金社保金醫(yī)保金調(diào)整努力做到一絲不茍。能經(jīng)常到校巡視校園,檢查校園設(shè)施,哪里存在安全隱患;哪些地方有不安全的因素及時消除。20xx總務(wù)主任述職報告各類報告。積極做好設(shè)備維修、教研活動場所桌椅安排,客人的招待;每個月的網(wǎng)上直報表;每年學(xué)校的財政預(yù)算;每月設(shè)備的檢查;特別需要檢查廚房所有設(shè)備的安全,檢查食品原材料進(jìn)貨渠道以及索證情況,檢查食品的操作過程以及收集師生們對伙食的意見,然后認(rèn)真研究,及時改進(jìn)等等。

          二、存在不足

          1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還需改進(jìn),離總務(wù)處服務(wù)的宗旨 熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、及時服務(wù) 還有差距。

          2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題有時缺乏指導(dǎo)性意見,未能全面地考慮好總務(wù)工作。

          3、有時對存在的問題未能在第一時間解決。

          4、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與各個職能部門及教師們心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。

          三、今后的工作方向

          眾所周知,總務(wù)主任的工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識提出了更高的要求,作為學(xué)校管理者的一員,不能單單去做,更是需要你去管理、指揮、服務(wù)總務(wù)線上的人和事。所以,我要認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,力爭為大家當(dāng)好 管家 ,做一名合格的 服務(wù)員 ?倓(wù)工作計劃的內(nèi)容年年可以變,但有一條不能變,那就是工作宗旨不能變:服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生。我將立足本職,當(dāng)好 服務(wù)員 ,定位好自己的角色,積極主動地站在全局的角度思考問題,團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,有計劃提前組織好各種物品和設(shè)備的采購,確保學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。

          我的匯報完了,最后謝謝大家,不當(dāng)之敬請諒解,歡迎批評指正。

        主任述職報告 篇2

          在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、 班主任工作

          在擔(dān)任x班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

          二、教學(xué)工作

          在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的.內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

          在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

          三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

          抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對我校學(xué)生的xx有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

          四、其它工作

          除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如……

          在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

        主任述職報告 篇3

          今天,我鼓足勇氣戰(zhàn)勝自我來參加這次競聘活動,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!為我們提供了一個展示自我的舞臺!我更感謝很多熱心的同事給予我參與這次競聘的勇氣和力量。對我個人來說,這次競聘的確是一個極好的鍛煉的機(jī)會、交流的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、提高的機(jī)會。所以,我本著“歷練自己,服務(wù)大家”的宗旨在這里來競選教務(wù)處副主任一職。

          本人1997年大學(xué)畢業(yè),彈指一揮間,13年過去了,我見證了我們學(xué)校的興衰榮辱。這13年來我一直堅守在教育教學(xué)的第一線,積累了寶貴的一線教育教學(xué)工作經(jīng)驗。99年我們學(xué)校開始辦高中,我有幸成為第一批轉(zhuǎn)軌從事高中教學(xué)的教師,這一干就是11年。從20xx年開始至今天,我連續(xù)9年一直擔(dān)任班主任工作,其間從未間斷過;從20xx年開始至現(xiàn)在,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛,我又能連續(xù)6年一直擔(dān)任高三語文教學(xué)工作及畢業(yè)班的班主任工作;另外,我又陸續(xù)做過3年的備課組長。

          就班主任工作而言,我?guī)н^快班、次快班、平行班,我最了解我們學(xué)校三個層面學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和思想動態(tài);就教學(xué)工作而言,我年年都能從事重點班級的語文教學(xué),有時候從事快慢班搭配教學(xué),有時候承擔(dān)雙重點班的教學(xué)重任;仨@匆匆而逝的十幾年,我穿梭在教育教學(xué)的天地中,繁忙又充實,痛并快樂著。就教研工作而言,無論是作為一名普通教師還是一名備課組長,我都一絲不茍地能夠完成學(xué)校下達(dá)的各種教研任務(wù)。另外我還堅持在課余時間撰寫一些教學(xué)論文,先后在《中學(xué)語文》、《文學(xué)教育》、《中學(xué)語文教學(xué)與研究》等一批省級、國家級刊物上發(fā)表。有時也向一些教育網(wǎng)站上傳一些我自己整理的一些復(fù)習(xí)資料和專題練習(xí)。

          這些年來,我取得過一些成績,也獲得過一些榮譽。我們班獲得過“先進(jìn)班集體”的稱號,我個人也獲過“優(yōu)秀班主任”的榮譽,我也曾被評為學(xué)校的“師德標(biāo)兵”,在年度考核中我獲得過優(yōu)秀等級;我編寫的教案被評過學(xué)校的優(yōu)秀教案,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過省級作文大賽的一等獎,我們班的學(xué)生在高考語文考試中考過129分的全校最高分,我們班走出了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們分別被安徽醫(yī)科大學(xué)、湖南科技大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等一些知名大學(xué)錄取。對于高考語文總體成績,無論是評比語文及格人數(shù)還是評比語文入圍人數(shù),我還是能夠向?qū)W校交一份合格的答卷的。從20xx年開始,我們學(xué)校才開始一年兩次的比較規(guī)范的“學(xué)生測評老師”活動,我不能說每一次但至少可以說每一年都有班級把我評為第一名。然而,成績和榮譽都是一些虛幻的東西,鮮花與掌聲已經(jīng)成為過去,其實我更珍惜的是這十幾年來在工作中積累的寶貴的工作經(jīng)驗和吸取的工作教訓(xùn),無論是批評還是贊譽,無論是失敗還是成功,我把這些都看成是自己的寶貴的人生財富。有了這筆財富,我今天才有信心走上這個競聘的前臺。

          我除了有著豐富的一線教育教學(xué)經(jīng)驗外,還具備了一些基本素質(zhì)。我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的前進(jìn)意識。一直以來我從來沒有放松過對自己的學(xué)習(xí)要求。我總是牢記著兩句名言:一是“活到老學(xué)到老”,二是“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名家指路”。我不僅堅持向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),還堅持向大家學(xué)習(xí),向名家向榜樣學(xué)習(xí)。書本上可以學(xué)到系統(tǒng)的知識,網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到最前沿的知識,向大家可以學(xué)到最實用的知識,向榜樣向名家可以學(xué)到最精辟的知識。我喜歡上網(wǎng),我的網(wǎng)絡(luò)收藏夾里收藏著四個經(jīng)常瀏覽的教育網(wǎng)站,即中學(xué)語文、、湖北教育信息網(wǎng)、孝感教育信息網(wǎng)。其次,我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),工作踏實,一絲不茍,不管干什么工作我從不講價錢,更不怨天尤人,總是盡自己最大的努力把工作做好。我任勞任怨,我就是學(xué)校的一塊磚,哪里需要哪里搬。另外,我還具備嚴(yán)于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì),在十幾年的工作中我也培養(yǎng)了一定的管理能力,我精力充沛,具有一個健康的體魄。

          然而,“金無足赤,人無完人”,我非常清楚自己身上還存在著很多缺點,假如今天有幸競聘成功的話,我將會擺正自己的位置,甘當(dāng)配角;積極調(diào)研,做好參謀;勤勤懇懇,當(dāng)好助手;樂于奉獻(xiàn),服務(wù)師生。對待年輕的同事,我會多尊重少指責(zé),多幫助少埋怨,多笑臉少冷漠。對待同志們的建議,我會堅持批評的話虛心聽,反對的話分析聽,刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽。對待自己的工作,我將努力做到共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率,大事講原則,小事講風(fēng)格。力爭在今后的工作中做一名虛心學(xué)習(xí)的聽者,做一名管理工作中的智者,做一名創(chuàng)新路上的勇者;力求在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在交往中凝聚合力。

          漫漫人生路,每個人都會有很多次這樣歷練自己的機(jī)會,或成功或失敗,這些都是人生彌足珍貴的一份財富。面對今天的舞臺,我們應(yīng)該不以物喜不以己悲。假如我今天競聘失敗,我絕不會因此影響工作。在這里我想向大家表個態(tài):我一定會一如既往干好自己的工作,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。最后,我想用一句我經(jīng)常同學(xué)生共勉的話與大家共勉:其實某個結(jié)果對我并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,同時付出過艱辛的努力,那么,你的人生將無怨無悔!謝謝大家!

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