校園美景作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的校園美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園美景作文1
我愛我們校園,它干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人,走進(jìn)校園還時(shí)不時(shí)地聞到陣陣清香,就像走進(jìn)了花的海洋中。
剛到校園門口首先映入簾的是三棵大樹,看它的樣子大概已有幾年歷史了。它矗立在校園門口,像一位巨人,守護(hù)著我們美麗的校園。再往前方走,是我們美麗的教學(xué)樓,教學(xué)樓是紅白相間的磚頭堆砌而成。教學(xué)樓旁邊有各種形態(tài)不一的花壇,花壇里有各種各樣的花,有月季、牡丹、菊花當(dāng)我每次走過(guò)花壇都聞到陣陣清香。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的開放著,就像是一條條美麗的彩帶。把我們的校園裝扮的異常美麗,在這里讀書會(huì)讓我們感到快樂(lè)!
教學(xué)樓西邊是美麗的大操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,可以看見一大塊橢圓形的草坪,草坪就像是一塊綠地毯,摸上去極舒服又柔軟。外邊是一圈塑膠跑道,每當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們都會(huì)在上面參加一些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)都揮灑著青春,為自己的班集體面爭(zhēng)光。
在這多姿多彩、美景如畫的校園當(dāng)中。老師給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師!
校園美景作文2
我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹叢長(zhǎng)出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來(lái),一起參觀我們的校園吧!
校園的大門莊嚴(yán)無(wú)比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個(gè)鎏金大字,穿過(guò)伸縮門,走進(jìn)校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個(gè)金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時(shí)每刻都激勵(lì)著我們堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí).屏幕在課余時(shí)間會(huì)播放一些安全.衛(wèi)生知識(shí),提醒并關(guān)注著我們的身心健康.
屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠;▔那懊媸秦S富多彩的宣傳欄,上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖,因?yàn)樗麄兇碇篮玫淖8!?/p>
宣傳欄的旁邊,就是我們的教學(xué)樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室,走廊拐彎處的流動(dòng)圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學(xué)捐贈(zèng)的。分享是主題,同學(xué)們不斷的交流,并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,最后取得真經(jīng),這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
校園無(wú)處不風(fēng)景。校園真美呀,我愛我的校園。
校園美景作文3
我的校園美麗又漂亮。
進(jìn)入大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺(tái)階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。
向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因?yàn)槁穬膳允腔▓@,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開花時(shí)節(jié),姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無(wú)比。
再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因?yàn)榻ㄐS泻荛L(zhǎng)時(shí)間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩(shī)書氣自華”的讀書人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。
教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來(lái),像長(zhǎng)發(fā)一樣,有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng),很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢(shì)而上,真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學(xué)校操場(chǎng)上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂(lè)乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場(chǎng)。球場(chǎng)四周種著一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹葉有時(shí)候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時(shí),一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩(shī)情畫意,明天我們會(huì)使它更加美麗!
校園美景作文4
我的校園美麗極了!每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí),都有一種無(wú)比的激動(dòng)。
走進(jìn)校園,第一眼就看見了那莊重的國(guó)旗臺(tái),每周一五星紅旗都會(huì)隨著響亮的國(guó)歌冉冉升起!國(guó)旗臺(tái)下的同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)挺胸抬頭,望著那緩緩上升的五星紅旗。
升完國(guó)旗,我隨著同學(xué)們走向教學(xué)樓!巴蹎!那是一個(gè)高大堅(jiān)固的教學(xué)樓呢!”這個(gè)教學(xué)樓涂著藍(lán)黃相間的顏色,它那么大,應(yīng)該能裝下30多個(gè)教室吧!我走進(jìn)教學(xué)樓,我看見教室里的同學(xué)在高聲朗讀,不時(shí)傳出陣陣瑯瑯的讀書聲。
走出教學(xué)樓,一眼望去,就能看見操場(chǎng)兩旁的花壇,花壇里種植了很多植物,它們使空氣清新了!花壇里有玫瑰花,有小草,有白樣樹。春天小草從土里悄悄地探出頭,它看著那寬廣的操場(chǎng),很開心!玫瑰花還沒(méi)開呢!它只長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞來(lái),陪伴它們的白楊樹也長(zhǎng)出了綠芽,還像一個(gè)剛長(zhǎng)出頭發(fā)的小寶寶!夏天小草全都冒出來(lái)了!玫瑰花也開了,玫瑰花一開,就引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓刑,真漂亮!白楊樹也長(zhǎng)出了新葉子,它可喜歡了!秋天,小草漸漸枯萎了。冬天,天上下雪了,那白雪像是天上送給它們的白毯子,蓋子它們身上;▔荒晁募径紕e有風(fēng)味,引得同學(xué)們經(jīng)常駐足逗留。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我們要在這里好好學(xué)習(xí)!我也愛我的學(xué)校。也歡迎你們來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)!
校園美景作文5
每次踏進(jìn)校園,就會(huì)被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢腳步。
秋高氣爽,天空仿佛被水洗過(guò)一樣干凈、明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動(dòng)的小魚,一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點(diǎn)燃莘莘學(xué)子心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí),這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報(bào)展……
石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們?cè)诿艿闹θ~間躥來(lái)躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽(yáng)光穿透樹枝,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。
咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來(lái)是桂花香。隨風(fēng)而來(lái)的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無(wú)。這時(shí),你肯定會(huì)忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。(
我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園美景作文6
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又回到了那熟悉的校園。
春天,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹,它是隨著最初建立的校園生長(zhǎng)在那里的。往里走,一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,春風(fēng)輕輕吹拂著我的臉道,鳥語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,學(xué)生們陸續(xù)返回教室。
夏天,走進(jìn)校園,又是那顆如戰(zhàn)士一般的大樹,在炎熱的地上站立著,走進(jìn)教學(xué)樓的四樓,往外看有一塊地,那就是操場(chǎng)了,上面的同學(xué)你追我趕奔跑著。
秋天的傍晚,走進(jìn)校園,還是那棵挺拔的大樹,只是秋風(fēng)吹著葉子從樹上“嘩啦啦”掉下來(lái),看起來(lái)那棵大樹十分虛弱。走上操場(chǎng),我對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗深深地敬了一次禮,五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進(jìn)圖書館,里面一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,同學(xué)們安靜地看著自己的圖書。走進(jìn)我們學(xué)校的食堂,里面的同學(xué)都走了,我獨(dú)自欣賞著那棵挺拔如松的大樹。
冬天的晚上,我悄無(wú)聲息地走進(jìn)校園,校園里那一棵挺拔的大樹已被積雪覆蓋,我輕輕靠在那棵大樹上,望著學(xué)校門前的那座孔子像,突然想到了什么。望著天上那滿天的星斗,我睡著了。 我愛校園,更愛校園四季的美景,更愛那棵大樹。
校園美景作文7
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂(lè)的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼,那場(chǎng)景別提多美啦!
剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來(lái),會(huì)吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài),競(jìng)相開放。他們散發(fā)出的清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),彌漫著整個(gè)校園。
繞過(guò)花壇,操場(chǎng)前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春季,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深?yuàn)W的咒語(yǔ),讓頭上光禿禿的樹枝長(zhǎng)出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),那樟樹仿佛十分客氣的說(shuō):“歡迎各位師生的到來(lái)。”
烈日炎炎的夏季來(lái)臨了,樟樹便成為我們的“遮陽(yáng)傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說(shuō)有笑,別提多開心了。
秋季,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時(shí),鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂(lè)一般,娓娓動(dòng)聽。別提多美了。
冬季,我們?cè)谒?周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來(lái)我們校園參觀參觀,絕對(duì)讓你贊嘆不已。
校園美景作文8
秋天是金秋時(shí)節(jié),果實(shí)在這個(gè)季節(jié)成熟,樹葉在這個(gè)季節(jié)飄落,秋天的景色也十分艷麗,全國(guó)各地都在展開賞楓賞菊的活動(dòng),而我們學(xué)校的沁園,卻別有一番風(fēng)味。
核桃樹,銀杏樹,葫蘆藤,你不讓我,我不讓你都爭(zhēng)著把最好的一面獻(xiàn)給我們。綠得像寶石,紅的像赤焰,棕的像巧克力。果兒里帶著香味,樹下成群結(jié)隊(duì)的努力的爬著,大小的果兒整齊的排在地上,仿佛在說(shuō)快來(lái)呀,快來(lái)呀!各種野花遍地是雜樣,沒(méi)名字的,有名字的散在草叢中,像珍珠像琥珀還閃呀閃的。
如果你站在沁園的附近,你就會(huì)看見一塊塊兒奇形怪狀的石頭平鋪在我們的面前。那錯(cuò)落有致的擺放方式,好像將我們引入了另外一個(gè)世界。在那個(gè)世界里有花草,有森林,有小動(dòng)物,卻唯獨(dú)少了世間紛擾,讓我陶醉其中。而那周圍的柵欄小草更讓我如臨奇境。
從低向上看你就會(huì)看到一棵棵金柳樹。好像一個(gè)披頭散發(fā)的老人。彎著腰站在那里思考往事。金黃的柳葉飄飄灑灑的落下,再加上雨滴的襯托顯得格外優(yōu)美。
學(xué)校的沁園雖然不大,但她卻和別的地方截然不同。在這里,可以你減緩心理上的負(fù)擔(dān),同時(shí)也是個(gè)防暑和防雨的好去處。每當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,可以來(lái)這里散散心,你當(dāng)你是難過(guò)時(shí)你可以來(lái)這里發(fā)泄心情。每當(dāng)你郁悶時(shí),你可以來(lái)這里舒緩心中壓力。重新找回自我。
這就是我們學(xué)校的沁園,堪稱寶地的沁園。
校園美景作文9
校園美景臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)新添小學(xué)四年級(jí) 代玉婷我們的校園花團(tuán)錦簇,綠草如茵,像一座美麗的花園,其中最引人矚目的就是校園的小花園。春天,小草從土地里探出腦袋,好好奇的看著四周的景色。有的小草兩根靠在一起,好像在說(shuō)悄悄話;有的小草獨(dú)自站立在一旁,好像在寫日記,不讓伙伴看見;有的小草被微風(fēng)吹過(guò),東張西望,好像在找什么寶貝呢!一旁的小樹聚精會(huì)神地看著四周,還時(shí)不時(shí)唱起歌來(lái),那聲音如同鼓敲出的交響曲一般,讓人感覺到像是走進(jìn)了音樂(lè)的世界。夏天,小花園的牡丹花開花了,微風(fēng)吹過(guò),它們爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像是在向我們展示著風(fēng)彩,火紅的花瓣飄落在地上,好像著起了火,像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子,四周一片明艷。每當(dāng)下課時(shí),同同學(xué)們都會(huì)在地上撿起一片花瓣,聞一聞,真香,看一看,真美,讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起,像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔,婀娜多姿!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們拿著乒乓球拍,像腳底踩著風(fēng)火輪似的,沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到乒乓球臺(tái),進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,加油聲、吶喊聲匯成了一首優(yōu)美的曲子,迎來(lái)了一張張張望的小臉。上課了,同學(xué)們垂頭喪氣地跑回教室。校園的四季,你絢麗多彩,我為你驕傲!
校園美景作文10
在我眼里,校園是最美的!我喜愛我的校園,因?yàn)樵谛@里我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),而且在美麗的校園還有迷人的景色,讓我深深陶醉在其中。
每年三月份,美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園,驅(qū)趕走了寒冷的冬天。紫荊花開花了,她的花瓣是紫色的,很小,但很多!密密麻麻地布滿了紫荊樹的上半部分,像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹,特別美麗!因?yàn)榛ò晷,所以每朵小花里幾乎都有一顆小水珠,晶瑩剔透的,再加上紫荊花瓣的紫紅,更加動(dòng)人了!
轉(zhuǎn)眼間,夏大哥戴著草帽趕來(lái)了,他讓所有植物都變得茂盛起來(lái);睒湟膊焕,只是她還開了花;被ê苊溃椎酶袷粯,她被翠綠的槐葉包裹著,散發(fā)出淡淡的清香,但如果你不用心去聞,是不會(huì)聞到的。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場(chǎng)西面的柿子樹掛上了金黃色的“小燈籠”,那些“燈籠”特別誘人,真想摘幾個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇?fù)碇壬氖磷,不但色澤誘人,而且還很好看!
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)許多樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而小操場(chǎng)門口的蒼松翠柏卻昂然屹立,生機(jī)勃勃,他們像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,保衛(wèi)著我們的校園!
這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!
校園美景作文11
每一個(gè)同學(xué)都愛自己的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校像一個(gè)幸福的家庭,同學(xué)像家庭的親朋好友。
我們的學(xué)校有許多可愛之處,但走到我們學(xué)校的門口,看到二塊顯眼的牌子“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”、“磐安縣平安希望小學(xué)”,這就與其他學(xué)校不同吧,還有更特別的是我們的校園,更令人注目。
我們的操場(chǎng)就在我們教室的門口,這操場(chǎng)雖然不大,可他是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。課間操我們的廣播操和乒乓球操,那神采飛揚(yáng)情境,令同學(xué)們心情舒暢。下課的十分鐘里同學(xué)們一起玩耍,可真是神采奕奕,讓同學(xué)們流連忘返。
操場(chǎng)旁邊還有幾棵大樹。特別是桂花樹,他四季常青,夏天,同學(xué)們空閑時(shí)間都會(huì)躲到桂花樹底下乘涼,雖然在桂花樹底下你擠我擠,但都會(huì)想法找個(gè)空間享受一下的夏天的清涼。八月時(shí)桂花盛開了,桂花香味能傳四方,左鄰右舍都能享受這美好的氣味。
校園的中間有一個(gè)很古老的房子,那是金華市廉政文化教育基地、金華市廉政文化示范點(diǎn)、磐安縣青少年德育教育基地,他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高,四知堂的地面又寬又深。也不知道古老時(shí)候,先人們是怎樣建造的,更讓你奇怪的是三百年無(wú)蜘蛛網(wǎng)。四知堂還經(jīng)常有客人來(lái)參觀與學(xué)習(xí),似乎每一天都好熱鬧的,我們學(xué)生也經(jīng)常去看故事,去學(xué)道理的。
校園里有許多活潑可愛的同學(xué)。也有許多漂亮、年輕和帥氣的老師。
美麗的校園,讓我們度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。
假如你還沒(méi)有來(lái)過(guò),請(qǐng)你到我們美麗的校園走一走,看一看。
校園美景作文12
我們的學(xué)校美麗極了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,校園生機(jī)勃勃,桃花開了,像一個(gè)害羞的小姑娘,露出了粉紅的臉,惹得無(wú)數(shù)蜜蜂紛來(lái)采蜜,有時(shí)蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,小鳥兒就更不用說(shuō)了,嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來(lái),仿佛也想看看這個(gè)這個(gè)美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嬗淇斓耐嫠!?/p>
夏天,校園里綠樹成蔭。在操場(chǎng)旁邊有一棵大銀杏樹,茂盛的枝葉像是一把遮陽(yáng)大傘,別的地方像火爐一樣熱,這里卻涼快極了!不管是老師還是同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候總愛走到傘下停留片刻。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),片片黃頁(yè)像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了,此時(shí)的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界,真漂亮!
冬天來(lái)了,校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它在欣賞自己另一面的美,有時(shí)老北風(fēng)也會(huì)過(guò)來(lái)陪它聊天。
這就是我們校園的景色,春夏秋冬,景色各異!我愛我們的校園!
校園美景作文13
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。有時(shí)我們?cè)谛@里的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多,是我們的第二個(gè)家。那么今天就讓我來(lái)講一講我的校園的幾處美景吧!
首先是我們學(xué)校的花壇,在那橙黃色的邊框里孕育著無(wú)數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有郁郁蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲在快樂(lè)地玩耍,這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。
而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時(shí)候。
在夏天下完雨時(shí),花壇里的昆蟲就像是昆蟲國(guó)王要召開昆蟲大會(huì)一樣,它們都跑出來(lái)了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學(xué)感到最快樂(lè)的時(shí)候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會(huì)積一些雪。雖然不能捉蟲了,但大家會(huì)像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進(jìn)嘴里面,我也會(huì)去品嘗一些,放進(jìn)嘴里涼涼的,不一會(huì)就融化了。
然后是我們學(xué)校的足球場(chǎng),也不知道校長(zhǎng)是怎么想的,明明足球場(chǎng)的門在學(xué)校里面,卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場(chǎng)還是挺好的,里面的體育器材樣樣齊全,足球門也是一個(gè)不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看著就特別好吃,只可惜校長(zhǎng)不讓摘。
這就是我美麗的學(xué)校!當(dāng)然還有飄來(lái)朗朗讀書聲的教學(xué)樓,老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方,就聽我下一次一一道來(lái)吧!
校園美景作文14
“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊”
三月草長(zhǎng),四月鶯飛,正是海棠盛開的時(shí)候,宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞,爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出花苞,一夜之間,那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了,等到我們第二天早上經(jīng)過(guò)時(shí),這里已經(jīng)火灼灼一片了。海棠花課真美,一朵朵像是穿著玫紅色的裙子,戴著耀眼皇冠的小公主,正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。
“夭夭桃花涼”
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這幾株桃花也呼應(yīng)著詩(shī)句,非要到四月花兒才姍姍來(lái)遲,偏偏那幾天正趕上下雨,桃花最是嬌貴,連這點(diǎn)風(fēng)雨都無(wú)力招架,只好片片都付了風(fēng)了雨了。我看了會(huì)兒,發(fā)覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了,我匆忙跑下樓去看它們,桃花一朵朵飄在地上的雨水里,做最后的綻放。我默默地看了一會(huì)兒,腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無(wú)情,別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。
“小園香徑獨(dú)徘徊”
六中其實(shí)有一條風(fēng)景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹,也叫“懸鈴木”,每天下了午自習(xí)我都會(huì)去那溜達(dá)一圈,甬路左側(cè)是草坪,草坪上有一條小路,彎彎曲曲,曲徑通幽,風(fēng)景更好,小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹,草坪上還有很多小花點(diǎn)綴,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如夢(mèng)令》,“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。
不必對(duì)全世界失望,百步之內(nèi)必有芳草,我一回頭,身后的草全開花了。
校園美景作文15
我們美麗的校園是一座大花園,今天讓我們走進(jìn)兩個(gè)景點(diǎn)吧。
從遠(yuǎn)處看,有六米高的和愛球是一朵綠色的云。走近了,發(fā)現(xiàn)它是由56個(gè)小朋友手拉手和許多愛心組成的。我覺得這56個(gè)小朋友就是56個(gè)民族,這些愛心就是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致的心,他們組成了一個(gè)和愛球。
你知道它為什么叫和愛球嗎?因?yàn)楹蛺矍蚯懊娴氖^上刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛”,因此它就叫和愛球。
和愛球旁邊是一些不知名的小野花和綠茸茸的小草,這些植物有著獨(dú)特的魅力,它們襯托著和愛球,使和愛球變得五彩繽紛。
現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋(gè)景點(diǎn)—蓮池。從遠(yuǎn)處看,蓮池是美人魚的寶座,只要她想游泳,跳到水里就行了。走近了,我們就會(huì)看到假山上的那個(gè)“蓮”字,那蓮字讓我聞到了夏天的氣息。那夏天的景色一定美不勝收,我仿佛看到了無(wú)窮碧的蓮葉。在水里有許多小魚,它們聚集在一起是彩霞,分散開是火焰。
和愛球和蓮池讓我欣賞了獨(dú)一無(wú)二的美景,我們的校園真是個(gè)五彩的大花園!
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