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      2. 個人述職報告

        時間:2021-04-17 15:12:55 述職報告 我要投稿

        【精品】個人述職報告范文集合七篇

          隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的個人述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】個人述職報告范文集合七篇

        個人述職報告 篇1

          20xx年上半年,在旅行社的領導下,我們商旅中心按照旅行社的工作精神和工作部署,盡心盡責、認真努力工作,但取得的經營業(yè)績不如去年同期。為抓好下半年工作,使經營業(yè)績有明顯提升,現將20xx年上半年我們商旅中心工作情況向各位領導匯報如下,如有不當之處,請批評指正。

          一、20xx年上半年經營情況

          今年x月1日起,我們部門與方圓博雅合并,稱為海方圓國旅商旅中心,分為三大塊,一塊是港澳組,一塊是高爾夫球,一塊是國內團隊,主要經營境外團隊業(yè)務,另外輔助做新加坡的高爾夫球團以及國內的一些高端包團,再做一些單訂業(yè)務或者是自游人業(yè)務。20xx年上半年我們取得的經營業(yè)績是,香港市場:新華旅游20xx人,人均毛利94.61元;東贏游214人,人均毛利166.12元;其它公司團隊59人,人均毛利122.6元;單項+自游人92人,人均毛利61.08元。高爾夫球:86人,人均毛利382.93元;其它團隊(國內)345人,人均毛利166.09元;單項+自游人317人,人均毛利189.98元。而20xx年上半年取得的經營業(yè)績是,新華旅游3581人,人均毛利123.8元;東贏游513人,人均毛利148.3元;其它公司67人,人均毛利149.9元;單項業(yè)務+自游人198人,人均毛利29.9元;高爾夫46人,人均毛利293.7元;其它團隊284人,人均毛利249.38元;單項+自游人(國內客人)接待人數277人,人均毛利56元?傊,20xx年上半年經營業(yè)績,除高爾夫球外,其他各項與20xx年上半年相比,均有較大幅度的下降。

          二、20xx年上半年經營業(yè)績下降原因

          20xx年上半年經營業(yè)績比20xx年上半年下降,從客觀上說有三個原因,一是金融不夠穩(wěn)定,世界經濟和國內經濟處于下行時期,影響到旅游行業(yè),使得旅游人數減少;二是人民幣升值太快,無形中抬高了海南的旅游價格,使部分游客不來海南旅游,到價格相對低廉的其他地方去;三是三亞的一個宰客門事件,給海南旅游造成極壞的負面影響,嚇跑了一部分游客。從主觀上說,我們商旅中心工作還不夠負責,工作責任心和工作緊迫感不強,內部管理不夠精細,積極主動開發(fā)市場不夠,沒有好的措施,致使游客人數下降,經營業(yè)績不如去年同期。例如高爾夫球,我們老板跑了新加坡市場,人數比去年上半年上升了。就我自己來說,平常忙于日常事務,沒有把時間和精力主要集中在開發(fā)市場上。這些存在的不足問題,需要在下半年的工作中切實加以改進和提高。

          三、20xx年下半年工作計劃

          我們商旅中心要針對20xx年上半年經營業(yè)績下降和存在不足問題的實際情況,振作工作精神,鼓足工作干勁,落實工作措施,切實做好20xx年下半年工作,使經營業(yè)績比上半年有明顯提升。一是加強市場開發(fā)工作一方面要加強宣傳,向各旅行社和組團社廣泛宣傳海南的旅游產品,提高游客對海南旅游的認知度,增強游客來海南旅游的欲望;另一方面要加強與各旅行社和組團社的聯系溝通工作,主動登門拜訪各旅行社和組團社的老總,在加強工作聯系中,培養(yǎng)個人感情,使他們多組團來海南旅游。二是要加強內部管理。狠抓工作紀律,提高干部員工的工作責任心,使大家團結一致、齊心協(xié)力,共同把工作搞好,明顯提高經營業(yè)績。同時,我們要根據下半年的新形勢,結合商旅中心實際,制訂相應的考核辦法,激勵先進。考核辦法充分體現員工多勞多得的原則,堅決杜絕干多干少、干好干壞一個樣的弊病,激勵員工充滿干勁、認真努力工作,勇爭先進,在下半年做出新成績,取得新成效,爭取全面完成旅行社布置下達的工作任務。

          以上是我的簡單述職報告,謝謝大家!

        個人述職報告 篇2

          20xx年來,我認真學習會計業(yè)務知識,積極配合村“兩委”工作。今天按照主題教育活動的要求,我就自己任黨總支副書記、文書以來的工作、學習和思想情況向各位匯報如下:

          一、加強學習,提高政治思想素質

          在今年開展的主題教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我積極參與支部學習,全面掌握十七屆五中全會精神,并結合自身工作實際進行深刻剖析。督促自己不斷加強思想道德修養(yǎng),在各種誘惑面前能夠把握自己,不拿原則作交易。

          二、嚴謹、細致地搞好村各項工作

          在財務工作中,我能夠遵守職業(yè)道德,做到敬業(yè)愛崗,并認真領會和學習新的會計法,以會計法做為工作的準則,嚴格按照財務管理制度的規(guī)定做好:

          1.會計帳薄的登記工作。會計帳薄是編制會計報表的重要依據,做好登記會計帳薄的規(guī)范是提高會計核算工作質量的重要內容。每月根據審核無誤的原始報銷單據做記帳憑證,做到記帳憑證整齊有序,科目明細分類準確無誤。登記帳薄清晰明了,規(guī)范及時。

          2.預算外資金收費工作。嚴格按照“收支兩條線”管理規(guī)定。對我村預算外做到有據可查。

          3.認真做好法門的黨建工作。如陽光村務建設工作,三資代理工作。

          5.認真做好法門的民政工作。大病救助款如實發(fā)放,救災大米按時發(fā)放到困難戶和五保戶手中,妥善安排好災民建房, 1

          危房改造資金。做到按實際情況到位。

          6.認真做好法門的涉農資金發(fā)放工作。認真做好涉農資金發(fā)放表格,力求準確。

          7.認真做好新農合法門的收繳工作,98%完成任務,并嚴格審核,確保了人員、金額無差錯。

          8. 認真做好全國第六次人口普查數據收集和上報工作,做好農業(yè)年報等。

          三、存在的不足和問題

          由于水平不足,工作中還存在一些問題,今后我要不斷學習,進一步明確思想,提高業(yè)務水平,增強為民服務的意識。在工作上,更加嚴謹、細致,講效率,講質量,積極努力,出色地完成各項工作。

          以上是我20xx年的工作情況匯報,如有不足,敬請批評指正。

          村文書個人述職報告(四)

        個人述職報告 篇3

        尊敬的老師全班同學:

          我是xx班學委,xx年xx月當選,現任滿一學期,向大家。

          在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3。47的成績。

          擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

          我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認證上一學期的工作,找到原因,希望在下一個學期取得好成績。

          如果能夠繼續(xù)留任這學期我將會更加努力。

          作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

          一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監(jiān)督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

          二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

          三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

          四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯系,盡快解決同學們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用。

          五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

          六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

          七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協(xié)調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

          總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。;

          最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

          作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

          相信在各個班委和每一個同學的配合下,酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力,也請同學們支持并監(jiān)督我的工作,以便更好的完成每一項工作!

        個人述職報告 篇4

          尊敬的縣局領導、敬愛的各位老師:大家下午好!

          光陰似箭,日月如梭;轉眼間,已是xx年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分! 記得剛從蓮洲調至漳湖時,我的內心彷徨、憂慮,任副校長個人述職報告。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?

          然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關心的學校領導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結進取的蠟燭精神和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新揚起了理想風帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

          現在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

          兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F在從如下幾方面匯報:

          一、踏踏實實做人

          1、進取

          能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

          2、真誠

          對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持,述職報告《任副校長個人述職報告》。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。

          3、正直

          在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。

          二、勤勤懇懇做事

          1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

          2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

          3、分管工作常抓不懈

          “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”

          這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結,發(fā)現問題,及時解決。

          抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!

          安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

        個人述職報告 篇5

          從兩輪面試到第一次例會與員工簽訂合同的所見所聞再到一次次的部門例會,從經理與我們的溝通到最近的制作固定資產編號,粘貼編號再到每周的值班,我感受到的是一個規(guī);髽I(yè)化的學生組織。區(qū)別于學生會,這里更體現出的是學僧的自主性,小到套上垃圾袋,打熱水,大到安排場館舉行講述,一切的一切都是由學生自主完成的,在這背后是由一個組織合理的管理層的統(tǒng)籌,各部門的各司其職,相互合作的結晶。

          一個月來,我承擔的工并不多,可能是經理知道我在學生會還有職務的緣故給我特殊的照顧吧,不過對于有限的工作我的態(tài)度是:絕不敷衍了事。因為我深知這里處處值得我學習。哪怕只是扎一個塑料袋,正如第一天總經理周媛所說的如果一個學期都被安排在三區(qū)排凳子,在整個學期中我可以知道的是三區(qū)一共有六十八張凳子。當然這只是一個夸張的說法。而對于像制作psd編號這樣的任務,我認真的對照每件物品的購入年份,批次等信息,力爭不出一絲差錯。雖然顯得有些枯燥,不過我覺得這也是鍛煉人意志的一種形式吧。對于打掃衛(wèi)生這樣看似是清潔工完成的任務,一開始我的心中確實存在不適應,不過在我了解了我們部門的職能之后,我了解這是我們的分內事,我的確應該把他們認認真真的完成。平日的值班,我力爭主動的做一些事情,比如到倒垃圾,倒熱水,不同于其他的學生組織,自勵在鍛煉人的交際協(xié)調能力的同時更培養(yǎng)了處理瑣事的能。

          自勵中心是一個人與人之間關系融洽分工分明的組織(我更喜歡稱之為學生公司)。在經理找我談話的過程中,我在了解了我們自勵中心和我們部門的相關事宜的同時,我更感受到的是一種親切感,就是學長帶著我們去開拓大學之旅的親切感。我很欣賞同時也十分贊同這樣的工作氛圍。當然作為學生服務公司,氛圍中自然有公司的氣息,但是這一種氣息并不緊張,是建立在相互尊重,相互體諒的前提下的。這也是自勵的每一個員工都樂在其中,其實這也正是我們創(chuàng)始人徐鑫的初衷。包括潘曉婷在內的三位部門管理層都以一種和藹的形象展現。這樣的一個團隊我認為是極具凝聚力的。

          無論是xx級的經理還是xx級的助理,都給我的第一印象是思路清晰,能力很強,很老練,很成熟,工作學習兩不誤的感覺。而xx級的員工同樣也經過一年的在自勵的經歷洗禮之后使各自的各種能力都加以提高。當然我也希望在自勵中心日后的工作中使我變得和他們一樣“強”。作為學長學姐的他們在工作中作為一個領路人和一個partner都是十分有親和力的。記得在與經理和副經理談話的一個多小時的過程中,潘曉婷經理的嗓子不好。但是她忍著,絲毫不懈怠與我們的談話。著讓我很感動。這使我了解作為一個管理層之所以可以率領一個團隊決不市他的個人能力和素質很高就足夠的。所以我很欣賞這里的每一位學長學姐。同時我也很希望可以繼續(xù)和他們有進一步的工作經歷和學習的機會,鍛煉自己。正如今天徐鑫將的只要員工有這份新,自勵會盡力提供條件。著一點讓我很欣慰。

          由于是新接受的工作,對于其中的一些規(guī)則和方法尚不熟悉,自然在工作的過程中遇到了一些問題,比如在制作psd編號的時候,要求的字體電腦里是沒有的,問了xx的負責的組長才知道,算是長了見識;比如在自勵馨貼示具體如何操作的過程中有了一些很具體的問題,同樣也是問了負責的同學才清楚的,我覺得這個時候不能怕去問,我想只有及早的去問,去知道這些具體的工作怎么完成才可以盡快的融入工作中去。在依次值班的過程中,我們的任務是擦干凈一塊白板,但是單用水,那黑子完全沒有反映,于是我們發(fā)現用滴露和酒精非常有效/。而且要用干抹布上直接倒上濃的酒精更加有效。這里所說的索然瑣碎,不起眼,甚至有些人認為低下,可是我覺得實踐出真知,對于我們來說可能以后我們所要做的不是研究如何擦干凈一塊白板,而是如何拓展業(yè)務等等企業(yè)的事情,不過哪一件不是通過摸索,嘗試,探索方法,作后經過執(zhí)著的工作才獲取成功的呢?所以對于在自勵的每一個任務,我都倍感珍惜,因為它對于我來說很重要,很寶貴,很有用。所以,我十分希望可以繼續(xù)擁有這無形的財富。

          自勵一路走來,尤其是今天聽了徐鑫的講述之后,我更覺得自勵來之不易。我認為如今自勵在品牌打響之后接下來應該更多的是思考日后的發(fā)展規(guī)劃。制定發(fā)展規(guī)劃,高管應該重新定位自勵在學校,在學生中的形象。遠不止只有講述是面向全校的。目前可以大力發(fā)展的就是自立之旅,設立專場,美意次豆油鮮明的主題,可能那個時候自勵更像是學生交流的平臺,而我們員工則是提供服務。搭建這個平臺。從長遠來看,由于我們學校特殊的性質導致我們的學校過于功利,缺乏一些人文氣息,而此時學校并沒有十分重視這方面的建設,自勵可以抓住時機,形成自己的新品牌,在關注人文藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)的同時更提升了自己的形象。如組織一些藝術論壇,藝術才能交流會,小型古典樂欣賞暢談,管弦樂樂隊演出等等拓展自己的新業(yè)務,更新中心的血液。

          保持傳統(tǒng)的節(jié)目,如講述活動應該繼續(xù)做下去,同時也要尋求新的講述動力來源。在我看來品牌孵化中心是任重而道遠的,可能這需要幾代自勵員工的共同努力才能實現的,把自勵做成學生心目中的天堂也的確需要很多人長時間的付出。由于大學的周期較短,所以敢于創(chuàng)新顯得由為重要,這樣不但需要先前充裕的思考和前期的調研更需要的是魄力,否則安于現狀無論對于什么都是致命的,當然穩(wěn)中求勝也很重要,在大刀闊斧的改革的同時,我們還是要時常反思。時常記得自勵的那八字:自我砥礪,成就卓越。

          以上僅代表我個人短見,由于缺乏這一方面的經驗和實際的操作,有不周,不妥之處敬請諒解。

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        個人述職報告 篇6

          一、重視軟件建設,穩(wěn)定和充實師資力量

          1、培訓教師隊伍:

          (1)重視新教師培訓:本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。我根據她們的'實際情況組建教學部培訓團隊,制定新教師培訓計劃,分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。

          (2)開展全園英語培訓:

          根據我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

          2、規(guī)范教師行為:

          創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。

          我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。同時,我十分注重園內人文環(huán)境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

          3、關注員工的切身利益:

          改革薪酬制度薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發(fā)展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎。

          二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

          1、定期檢查全園安全設施

          排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

          2、抓好幼兒接送安全

          (1)健全憑卡接送幼兒制度:

          強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園

          (2)校車接送的安全:

          設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責,分工明確,責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

          3、注重班級安全工作:

          與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發(fā)生,可見安全之警鐘應時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

          三、以教學促教研,以活動促發(fā)展

          把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據和指南,繼續(xù)開展根據美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論,由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網絡主題教學,讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續(xù)進行蒙氏教育、感統(tǒng)訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。

          利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高,老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創(chuàng)新教學了。同時,新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其盡快適應工作,扎實工作,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。

          還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,參加幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成績。5月25日 我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。

          6月1日 我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會堂,成功地舉辦了一場高檔次,高質量的大班畢業(yè)晚會,受到了家長的與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學期初的17個班發(fā)展到20個班,幼兒人數從464人增加到學期末的565人。

          當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:

          1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

          2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。

          3、保育員的管理還要加大力度,

          4、教師的思想工作還要加強等等。

          我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教學部這個團隊努力工作,發(fā)揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        個人述職報告 篇7

        尊敬的各位領導,各位同志:

          xx年是深入學習貫徹落實黨的精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績,F將本年度個人工作狀況述職報告如下:

          一、以新的教育理念引領學校發(fā)展

          我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:

          (1)構成一個共識:全面提高教育教學質量。

          (2)實現兩個結合:課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。

          (3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。

          (4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。

          (5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。

          一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

          1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

          一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

          二是教育基礎設施建設持續(xù)了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的xx聯校綜合樓即將竣工投入使用,xx聯校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。

          2、辦學特色更加鮮明。

          通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學特色。

          一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;

          二是課程建設校本化:我們已修改好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

          三是教學科研常態(tài)化:xx聯校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲xx市二等獎;xxx老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲xx省一等獎,課題論證立項工作正在用心推進中;另據不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。

          3、辦學效益顯著提高。

          一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中xxx中學名列xx農村中學第一、全市所有中學第五;

          二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;

          三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為xx市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,xx省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)xx聯校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入xx乃至xx歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;xx電視臺等媒體(包括網站)報道了關于xx省青少年科學體驗活動啟動儀式、xx鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

          二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。

          教師的發(fā)展是學?沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。

          1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好。

          采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。

          2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

          一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入能夠在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現,一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。

          3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高。

          一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師群眾辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?顚υ趲煹隆⒔虒W、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數據很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“xx市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個,獲xx市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。

          三、以新的修養(yǎng)內涵實現自身發(fā)展。

          校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學校和諧的程度,校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內涵,以實現個人的發(fā)展,同時促進學校的發(fā)展。

          一是加強道德修養(yǎng),做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。

          二是改善領導藝術,做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料,并多次向有經驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關心和愛護教師。

          三是增強文化內涵,做教師的首席。必須好處上,校長就應就是首席教師。我雖然才疏學淺,但對自身文化內涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習,每一天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每一天中午閱讀報紙,每一天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我用心參與教學研究,是xx市第一個省級教育科學資助課題——“鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究”的主持人;我不斷反思教育工作,經常寫出心

          得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質量——關于提高我市教育教學質量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分推薦被采納實施。

          以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。

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