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      2. 初中部校長學期工作述職報告

        時間:2020-11-07 11:13:43 述職報告 我要投稿

        初中部校長學期工作述職報告

          光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,有得有失,不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的初中部校長學期工作述職報告,希望對大家有所幫助。

        初中部校長學期工作述職報告

          本學期學校各項工作已經(jīng)結(jié)束,本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年,在董事會、校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,初中部以“學洋思、促課改、抓三清、強質(zhì)量”為工作重點,以“嚴格規(guī)范管理課堂教學改革=人人都能成功”為治校方略,狠抓師德學風建設(shè),加強教研課改力度,在抓好常規(guī)管理的同時開展創(chuàng)新改革,在全體師生的共同努力下,初中部教育教學質(zhì)量不斷提升,整體工作穩(wěn)步推進。現(xiàn)將本人任職主要工作情況匯報如下:

          一、抓課改

          高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎(chǔ),高效的課堂教學是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。在上學期大力開展學習洋思“先學后教,當堂訓練”教學模式的基礎(chǔ)上,本學期初中部由教務(wù)處組織繼續(xù)引領(lǐng)教師全員參與,集中組織集體教研活動,強力推行課堂教學改革。

          要求全體教師課堂教學必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課,控制課堂講課時間,狠抓當堂訓練效果,組織開展了青年教師說課、賽課教學基本功比賽,帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學習實地參觀學習,親身感受洋思課堂模式,堅持定期學習觀看洋思公開課錄像,組織教師交流課改經(jīng)驗體會,每周評選學生滿意課堂,每月組織學生評教,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進班聽課督導(dǎo)。通過扎實、具體、細致的開展課改活動,現(xiàn)在初中部大部分教師已能熟練掌握運用洋思課改模式,主動參與教學研究,積極實施教學改革,取得了較好的成效。

          二、抓三清

          針對部分學生學習興趣不濃、學習方法不當、學習成績較差、缺乏良好的學習習慣等現(xiàn)象,為了讓學生學有目標、學有任務(wù)、學有效果,進而提高學習成績和教學質(zhì)量,本期初中部在抓好課改的同時,在初一語數(shù)外、初二語數(shù)外物、初三語數(shù)外理化等學科全面實施教學“三清”活動,要求任課教師每天認真落實教學任務(wù)“堂堂清、天天清”,對學生當天所學知識嚴格把關(guān),人人過關(guān),各班統(tǒng)一張貼“三清”過關(guān)競賽表,老師負責認真填寫,堂堂清不過關(guān)的.學生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進班補習輔導(dǎo),教務(wù)處每天檢查記錄教師進班情況。

          初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學科“三清”過關(guān)完成情況,并堅持每周抽查學生進行“周周清”達標測試,測試成績及各班“三清”過關(guān)達標率及時公示,以督促教師、學生及時高質(zhì)量地完成訓練達標任務(wù)。對周周清學習任務(wù)未過關(guān)的學生每周放學回家堅持留校補課,由任課教師予以輔導(dǎo)補習,直至過關(guān)為止。

          我校的抓課改、抓“三清”活動,在市教體局、教研室領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中給予了高度的肯定,也得到了廣大家長的理解和支持,市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地,我校的做法和經(jīng)驗將逐步向全市進行介紹和推廣。

          三、抓管理

          1、教師管理

          針對目前我市民辦學校競爭激烈的現(xiàn)狀,在教師會上經(jīng)常要求全體教師人人牢記五種意識即責任意識、危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,敬業(yè)奉獻,團結(jié)拼搏,自我加壓,全身心投入教育教學工作,保質(zhì)保量為提高教學質(zhì)量做出最大貢獻!

          本期初中部繼續(xù)實行教師上、下午上班簽到制,值班領(lǐng)導(dǎo)上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業(yè),督促教師保證工作時間,提高工作效率,提升工作質(zhì)量;繼續(xù)實行正副班主任制,實施捆綁制管理,人人都是班主任,教師全員參與學生管理,班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤,從而保持學風端正,紀律穩(wěn)定。

          2、學生管理

          本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,扎實做好學生德育工作,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣。對學生,政教處狠抓了文明養(yǎng)成教育,特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,大力開展“文明禮貌月”、傳統(tǒng)文化等系列教育活動,培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。

          在班級管理中,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作給予全面指導(dǎo),提高班主任及學生干部的管理水平,不斷強化班風學風建設(shè),穩(wěn)定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。為進一步提高學生學習積極性,增強紀律觀念,初中部本學期在學生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動,設(shè)立校園文明監(jiān)督崗,利用學校宣傳欄及時表彰一大批優(yōu)秀典型,引導(dǎo)全體學生在同學中尋榜樣,在對比中找差距,在全體學生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生的進取精神,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,也進一步推動了學校良好學風、校風的建設(shè)和形成。

          3、教學管理

          教學質(zhì)量是學校的生命線,初中教務(wù)處本期認真細致狠抓常規(guī)教學工作,堅持教務(wù)、教學、教研齊抓并舉,修訂了教師教學量化考核細則,認真落實洋思“三清”模式教學,強化備課上課、作業(yè)教案、考試評估、檢查通報等工作,加強對年級工作、教研組工作的指導(dǎo)督促,經(jīng)常召開教師會、學生會,講紀律談學習,在師生中營造濃厚的學習氛圍。同時注重開辟學生第二課堂,開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽等豐富多彩的課外活動,發(fā)展學生特長,豐富校園生活,全面提高教學質(zhì)量。本學期初中部參加全市中學生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優(yōu)異的成績。

          四、抓中招

          畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標,任務(wù)艱巨,壓力很大,為此我們每月定期召開畢業(yè)班教師會、每周1次學生會,鼓干勁,明方向,提要求,定任務(wù),安排教師外出參加中招研討,深入研究中招動向,實施了領(lǐng)導(dǎo)包班、老師包學生責任分包制,各學科列出具體復(fù)習應(yīng)考方案,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作、腳踏實地的精神,正學風、抓課堂、求效率,經(jīng)常查漏補缺,總結(jié)提高,同時認真組織了初三體育、實驗操作訓練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學生中招考試,盡全力力爭今年中招取得好成績。

          五、存在問題與今后努力方向

          本學期初中部工作雖取得了一定的成績,但還有很多不足,如:

          1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強;

          2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強;

          3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校在全市叫得響的“名師”相對缺乏;

          4、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;等等。

          今后努力目標:

          1、抓好學校常規(guī)管理,要在嚴、細、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

          2、加強教師隊伍建設(shè),完善各項管理制度,規(guī)范各種教學行為,努力打造一支緊張有序、團結(jié)高效的高素質(zhì)教師隊伍,

          3、積極引領(lǐng)教改科研,完善課改三清制度,努力提升教師素質(zhì),有效提高教學質(zhì)量。

          4、堅持深入教學一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學工作,嚴于律己,以身作則,時時刻刻給老師起模范表率作用。

          5、做好招生宣傳和防控流失工作,確保生源穩(wěn)中有升。

          總之,任職以來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長負責制,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠、不懈努力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

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