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      2. 幼兒園大班教師述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-11-11 20:15:56 述職報(bào)告 我要投稿

        幼兒園大班教師述職報(bào)告(通用6篇)

          時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園大班教師述職報(bào)告(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班教師述職報(bào)告(通用6篇)

          幼兒園大班教師述職報(bào)告1

          我叫**,**年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已十個(gè)年頭了。十個(gè)春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。

          曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂窩!边記得我剛來幼兒園任教時(shí),心想:這下"安樂窩”總算定了。可時(shí)隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負(fù)擔(dān),已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來,因?yàn)槲抑皇且幻n教師,所以有的幼兒家長對(duì)我不信任,眼光中不時(shí)露出失望的神情。其次,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。

          這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來向證明。同時(shí)更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習(xí),聽他們的課。晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請(qǐng)教。

          就這樣,我不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信心。

          十年來,我擔(dān)任過大班班主任,教研組組長,年級(jí)組長。曾連續(xù)三年被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”,所帶的教研組也多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組。

          成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開老師們的幫助,同時(shí)我也深深體會(huì):“代課”這兩個(gè)字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。

          幼兒園大班教師述職報(bào)告2

          時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

          在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

          這一學(xué)期,幼兒園”活動(dòng)很多,每一項(xiàng)我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈,我甚至一周都沒打一個(gè)電話,女兒看到我媽媽也不叫,還有好幾次不要和我睡。是的,為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和**老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。

          如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不像棋子平平的,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

          幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開學(xué)初,我們與家長進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊(cè)來介紹幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動(dòng)中,我和**老師總會(huì)有一人在接待家長,與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長取得聯(lián)系,請(qǐng)家長配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。

          在過去這半年的.工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會(huì)更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

          幼兒園大班教師述職報(bào)告3

          我是因?yàn)橄矚g才從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)的,小孩子的天真、活潑讓我們的生活充滿活力,所以我以積極的、主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待我的工作。

          從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺哪莻(gè)時(shí)候開始我將為人師表,一言一行都影響著一批人,也就是我所教育的對(duì)象的未來,活潑可愛的小朋友,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。而且幼兒的心理很脆弱,他們的模仿力又急強(qiáng),所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,用愛心去教育他們,讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。

          在這半年的教學(xué)工作中,我熱愛幼教工作,對(duì)待幼兒能給予關(guān)心,愛護(hù)。合理安排幼兒的學(xué)習(xí),生活。力求讓幼兒身心愉快地成長,為其打好人生的基礎(chǔ)。隨著幼兒教育改革的不斷深入,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,通過學(xué)習(xí)新《綱要》,開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要。在教育實(shí)踐中,促進(jìn)幼兒生動(dòng),活潑,主動(dòng)的發(fā)展,而關(guān)鍵就是教師。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,扎實(shí)工作,服務(wù)熱情周到,真心誠意為幼兒,經(jīng)常和家長溝通,了解幼兒在家的情況,和家長交換意見和建議,共同教育幼兒。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開展班級(jí)工作,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,做好保養(yǎng)工作;在教育教學(xué)中,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

          為了改變自身的教育觀念,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,學(xué)習(xí)各種教育方法,積極學(xué)習(xí)新《綱要》。戶外體育活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)的基本內(nèi)容,它不僅給幼兒帶來歡樂的情緒,有助于幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,有效地促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。而且,能為幼兒心理發(fā)展提供了良好的條件,促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。新《綱要》中也提出教育活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳌K,現(xiàn)在的一些活動(dòng)并非一定要遵循教材因材施教,而可以加入幼兒感興趣的事物,由此可延伸為一節(jié)活動(dòng)。并且能讓幼兒間的交往能力得到一定的培養(yǎng)。讓幼兒在游戲中玩,在玩中學(xué),學(xué)中樂!

          身為大班的教師,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境?我在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學(xué)會(huì)交往,提高其交往合作能力。幼兒園的班級(jí)工作是煩瑣而細(xì)致的,這要求我們要有很大的耐心和愛心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,使幼兒自覺形成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒在心理,學(xué)習(xí)能力,自理能力,交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),使孩子的能力得到了全面的提升。

          幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),幼兒的生性好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜歡模仿,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,盡管如此,在這方面還是出現(xiàn)了一些意外的事件,這也是我在工作中存在的不足的地方。

          在過去的這段時(shí)間里里可以說讓我又學(xué)到了很多,這也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和理解,也讓我深刻的體會(huì)到作為教師要時(shí)時(shí)刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問題,使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,討論者,而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),作為一名幼教工作者,我要不斷的提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷的充實(shí)自己,從而指導(dǎo)教育教學(xué)的方法,并多吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用與實(shí)踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),以便在心的一年里更好地為我園,為幼教工作進(jìn)一份努力。

          幼兒園大班教師述職報(bào)告4

          一、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

          在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

          二、謙虛虛心請(qǐng)教

          在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。

          三、家長工作

          孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對(duì)我工作的肯定。

          總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

          幼兒園大班教師述職報(bào)告5

          班主任這一學(xué)期收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多。回顧半年來的工作,我深深地感到又到學(xué)期末,本學(xué)期我擔(dān)任了大六班的,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在的付出。即使有很多時(shí)候會(huì)感到無奈,因?yàn)榇蟛糠侄际切律⒆犹詺,自己帶班,有時(shí)候會(huì)很不方便,可我會(huì)對(duì)自己說我可以堅(jiān)持的。懷著一顆童心在孩子的打鬧聲歡笑聲,平安的度過了這個(gè)學(xué)期。

          半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也進(jìn)步了很多?粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與大家一起分享,取長補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

          俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

          孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在教學(xué)活動(dòng)中我用很多獎(jiǎng)勵(lì)的方法提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣達(dá)到良好的效果。在戶外活動(dòng)前做好準(zhǔn)備工作,幫幼兒墊好毛巾,提醒他們喝水,上廁所。進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)時(shí)始終把安全放在首位。并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。

          本學(xué)期我還努力排練六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上快樂的演出。我覺得這一個(gè)多月辛勤的付出是值得的。所有的怨言和疲憊都煙消云散了,此時(shí)他們是我眼里的小明星,是那么的閃亮,那么可愛。

          引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂!

          空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

          在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長們的信任。

          “三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。

          通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

          “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,作為幼兒園的一名教師,用心的付出,真誠的對(duì)待孩子,細(xì)心教育,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?吹胶⒆觽兛鞓返膶W(xué)習(xí)是我的幸福!

          幼兒園大班教師述職報(bào)告6

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足,F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

          一、政治思想方面

          本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          二、教學(xué)方面

          我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的教師間相互聽課活動(dòng),并認(rèn)真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

          在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極找出問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊(cè)了賬號(hào),定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,開闊自己的視野,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

          三、保育方面

          作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班,學(xué)習(xí)保育常識(shí),鍛煉自己的實(shí)操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,為他們?cè)谟變簣@能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。

          四、家長交流方面

          家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動(dòng),將有助于幼兒更好地成長,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí),及時(shí)告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有限時(shí)間,積極主動(dòng)地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進(jìn)自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

          五、其他方面

          我利用不上課的時(shí)間,還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫片的更新下載工作,并把電視機(jī)配合u盤使用播放動(dòng)畫片的方法教給了班上的老師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作?吹接變憾挤浅O矚g看更新的動(dòng)畫片,自己心里也很開心。

          我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品。

          六、努力方向

          作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。

          通過這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會(huì)繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

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