2020學校工作述職報告范文（通用15篇）
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲，好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。快來參考述職報告是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的2020學校工作述職報告范文（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校工作述職報告1
我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想，進行全面挖掘和深入思考，提煉其內(nèi)涵，凝鑄成在教育局的“長效教育，均衡發(fā)展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念。將“師生發(fā)展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中，學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位，制定并實施了行之有效的措施，把目標分解到位，層層落實，收到了顯著的效果。
學校教育事業(yè)依托全校師生，共謀發(fā)展大計，在教育事業(yè)發(fā)展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設(shè)全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務到位、安全教育穩(wěn)定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作，取得了較好的成績。
一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平
（一）強力推進領(lǐng)導班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風，為提高辦學水平提供有力保證。
學校通過認真學習政策文件，深入檢討思想，切實增強了領(lǐng)導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領(lǐng)導分工明確，各司其職，在負責本職工作的同時，并分管年級抓教學工作，基本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室，領(lǐng)導班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。
�。ǘ┘訌娒裰鹘ㄔO(shè)，促進和諧發(fā)展。
進一步完善學校民主管理制度。學校領(lǐng)導在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的'利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復征求意見。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學校管理民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。
�。ㄈ⿵娀婪ㄖ涡�，規(guī)范依法治教。
學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導依法治校，教師依法育人，學生懂法守紀，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二、落實德育為首，夯實育人工作
�。ㄒ唬┳サ掠W(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強化班主任培訓班工作；強化了對寢室管理員的培訓力度，提高了其育人水平；加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生三個“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強”；女生做到“自尊、自持、自立”；學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務”）。
�。ǘ┮陨鸀楸荆瑤椭鷮W生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣，形成了良好的班風和學風，自覺主動求學的風氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
三、落實教學目標，提升教育教學質(zhì)量
1、找到教學的立足點。
針對我校學生實際，學校要求教師必須深入研究學生，在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標，以肯定賞識每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導，都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎(chǔ)為重點，考慮學生的基礎(chǔ)，落實教學目標。
2、強化過程管理。
認真制訂教務處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性；堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會，進行必要的總結(jié)和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進；強化了教學“六認真”檢查，促使教師課前有準備，課堂有效率，課后有反饋；舉行學生問卷調(diào)查，年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流；落實一日教學常規(guī)，加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。
年級組及學校行政聯(lián)系班級，指導、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導必須參與班級教師座談會、師生座談會，指導班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應試策略，鼓勵學生士氣。
4、加強教師培訓。
立足本校，嚴把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓，不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。
學校高度注重教研組和備課組的建設(shè)，保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，達到最佳效果，教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。
四、做好后勤保障，強化服務職能
�。ㄒ唬┳龊冒踩A防。
1、加大了對食堂和小賣部管理，定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學生熟悉應急撤離方案，加強了學生的安全防御意識。
4、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治，開展了每月進行一次的安全大檢查，確保了學生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
�。ǘ﹫猿志蚣毸�，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。
學校實行校產(chǎn)專人專管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理，嚴格按表收費，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
（三）不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進行了三大改造：水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
五、理念新措施力，教育教學質(zhì)量堅挺
學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位，工作落實，教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高20xx年獲縣委縣府高中教育教學質(zhì)量獎、高三教育教學質(zhì)量二等獎，中考上重高線84人，高考本科上線（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。
六、嚴格遵紀守法，做到勤政廉潔
學校深入開展黨風廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結(jié)，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神，必須以改革精神為動力，提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，切實改進工作作風，開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面，加強隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學習強素質(zhì)，一方面加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務學習，有針對性的加強經(jīng)濟法律學習，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神，必須把與服務經(jīng)濟建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。
存在問題。成績，只能說明過去，而立足于未來，我們還要在如下一些方面做出應有的努力：
一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學條件，完善教學設(shè)施；
二是進一步建設(shè)和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；
三是圍繞新課程改革，進一步轉(zhuǎn)變教育教學思想，確保學校的教育教學取得新的突破；
四是不斷更新和完善學校教育教學設(shè)施，進一步提高教育教學的效率；
五是加強教師隊伍管理，進一步提高教師的業(yè)務水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊伍；
六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升，積極改善學校招生導向，逐步提高學校招生質(zhì)量；
七是進一步關(guān)心教職工，穩(wěn)定教師隊伍，促進校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近2000名師生，將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導下，積極踐行先進的教育理念，勵精圖治，忘我工作，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新！
學校工作述職報告2
回顧總結(jié)三年來的工作，我校班子在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務實工作，使埭頭小學各方各面的工作取得長足的發(fā)展。下面，就三年來的工作情況進行匯報。
一、辦學方向與目標
20xx —20xx年，是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的三年，前一個五年目標，我們提出三年內(nèi)脫薄，五年走上區(qū)先進學校的行列。20xx年開始，我們又提出努力實現(xiàn)“七個化”的第二個五年目標。即德育工作目標化；學校管理模式化；教師整體素質(zhì)專業(yè)化：教學設(shè)施現(xiàn)代化；學生素質(zhì)全面發(fā)展＋特長化；教研成果實用化；各項活動固定多樣化。為了完成我們的目標，我們把確立面向二十一世紀，走現(xiàn)代化教育之路做為辦學方向；把探索構(gòu)建一個以德育為核心，培養(yǎng)學生“全面發(fā)展＋特長”，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生做為育人新模式；把發(fā)揮內(nèi)部自身潛能、以人為本，明確辦學思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質(zhì)，以百倍的努力，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的團隊精神，同心同德，開拓創(chuàng)新，銳意奮進，務實求真，不斷追求辦學質(zhì)量與效益，樹立埭頭小學新形象為實施策略。努力把我校建成一所有實力、有影響、有前途的區(qū)性“示范學�！薄�
二、努力實現(xiàn)辦學目標
形成較科學的管理體制。我們的工作體現(xiàn)了“一個中心（以教育、教學和教改為中心）、二個轉(zhuǎn)變（教師教學觀念和工作態(tài)度、辦學硬件配套的轉(zhuǎn)變）、三個落實（目標落實、制度落實、責任落實）”。為此，我們先后制訂了《埭頭小學獎教獎學制度》、《教師業(yè)績考評方案》、《埭頭小學管理制度》。這些制度對校長、教導主任、總輔導員、教研組長、班主任、科任教師的職責做了詳細的規(guī)定；對德育、教學、體衛(wèi)、美育、勞動教育等目標化、制度化，形成了規(guī)程；對財務、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、宿舍管理、資料檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更健全，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，有效調(diào)動教師工作積極性。同時使全校師生能在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學習，保證各項工作的正常開展。
努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。我們每學期都多次組織教師深入學習《汕頭市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育的有關(guān)法規(guī)，使教師明確作為一名人民教師的職責、要求與行為準則，樹立敬業(yè)愛崗、教書育人的良好師德風范。我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時，把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性，使學校的德育工作做得扎實、有效果。在業(yè)務工作能力方面，我們要求青年教師必須在兩到三年內(nèi)過好“備課、說課、上課、評課、操作”五關(guān)要求。為了盡快使教師過“關(guān)”，我們努力創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，多方搜集教學、教改信息的資料復印供教師參閱；訂購30多種教育、教學報刊雜志給教師學習；青年每學期上一至二個匯報課；三年級以上語文教師每學期至少寫四次下水文。
我們還把每周星期一下午第二、三節(jié)固定為業(yè)務學習時間（內(nèi)容有：說課訓練、聽評課、觀看優(yōu)秀錄相課例、教師集體備課、作業(yè)批改及聽課記錄互相傳閱、培優(yōu)轉(zhuǎn)差經(jīng)驗交流、專題講座、先進教學、教改信息學習、專題研究情況交流等）。我們還與原北大附中汕頭分校結(jié)成對子，通過參加他們教學、教改活動，充分利用他們的師資優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢來幫助我們提高教師的業(yè)務素質(zhì)。我們還先后派出部分教師到汕頭、深圳、珠海、東莞等地參觀學習，請一些專家到校為教師講學等，開拓教師眼界，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
積極開展群眾性的科研活動。開展教研工作是提高教師業(yè)務能力，促進教學質(zhì)量提高的有效途經(jīng)。因此，我們始終不渝地堅持走“以教帶研，以研促教”的路子。針對傳統(tǒng)陳舊的教學方法，我們在繼承與發(fā)展中進行探究，對課堂教學進行分步改革。在開展“增強課堂密度，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，向四十分鐘要質(zhì)量”，“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建課堂教學模式”的前兩輪教研專題試驗的基礎(chǔ)上，我們提出“以學生為主體，教師為主導，把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”作為課堂教學模式的總目標，重點解決課堂教學“質(zhì)”的問題。在開展專題試驗中，我們班子精心策劃、組織教師根據(jù)自身實際，選擇合適的專題模式，開展專題試驗活動。在試驗過程中，三年來班子成員每人深入課堂聽課近200節(jié)，及時了解教師的試驗動態(tài)，幫助教師解決試驗中碰到的問題，使我校課堂教學專題試驗開展得有聲有色，在“質(zhì)”方面取得了良好的效果，促進了學校教學總體質(zhì)量的提高。今年我們又加大對新課標學習的力度，要求教師轉(zhuǎn)變觀念，深入吃透新課標的精神實質(zhì)與思想內(nèi)涵，鼓勵青年教師站在課改的前沿，敢于實驗，勤與總結(jié)，以點帶面。
將學生德育置于重中之重。我們認為，形成學生愛國主義、理想主義、集體主義的思想，不能一蹴而就，要靠長期的努力，因此，我們把它做為德育工作的長期目標；學生遵紀守法和“三個好”（在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好少年）的形成，也需要經(jīng)過一段時間的努力，我們把它做為中期目標；而養(yǎng)成學生“三個良好習慣”（良好的學習、生活、行為習慣），是實現(xiàn)前面兩個目標的前提，只要工作做得好，在短期內(nèi)是可以實現(xiàn)的，我們把它做為近期目標。確立一個德育工作長期、中期、近期目標后，在具體工作中，我們做到有的放矢、分步實施、注重效果。為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的教育、管理機制。在校內(nèi)，我們健全校長室、教導處、少先大隊、班級四級責任教育網(wǎng)，努力把校內(nèi)教育落實到實處；在校外，我們通過召開家長會，各班建立學生跟蹤檔案，經(jīng)常地與家長保持聯(lián)系等，形成家校聯(lián)手，把家庭教育與學校教育互相結(jié)合起來。同時加強與“文明建設(shè)共建單位”南湖派出所和法制副校長的工作聯(lián)系等。
形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我們還十分注重發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用，在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動等各項比賽。每天對各班的班風逐日檢查、評比（內(nèi)容包括學生的紀律、衛(wèi)生、出勤、儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習慣等），逐日檢查評比，做到每日有檢查登記，每周又有小結(jié)評比，每月有總結(jié)表彰。我們還通過開展多種活動，如“在校園做文明學生，在社會做文明少年”的活動，舉行以愛國為主題的朗誦會、故事會；每年三月份開展“學雷鋒，做雷鋒式的好少年”活動；每月開展一次班級黑板報、手抄報評比；日常辦好“校園之聲”廣播節(jié)目（內(nèi)容包括時事、好人好事報道，文藝、佳作欣賞等），開展廣泛宣傳教育，樹立典型，培養(yǎng)學生文明的行為舉止等，潛移默化地對學生進行思想品德教育。特別是每周升旗儀式，我們除加強常規(guī)教育外，十分重視加強長期目標的德育滲透，內(nèi)容包括國旗法、國歌、中華人民共和國成立、少先隊的光榮歷史、國情、時事等。半小時的升旗儀式，把愛國教育、理想教育、行為教育有機的結(jié)合起來，既莊嚴實在、又有教育效果。
此外，我們注意弘揚先進，樹立典型。定期開展評“星”評“佳”活動，及時表彰先進，樹立典型。好的校風帶動好的學風。學生的學習成績不斷提高、健康成長。積極開展多項活動我們根據(jù)學生自愿和愛好，繼續(xù)開辦了不帶收費性質(zhì)的.小記者班、聲樂班、舞蹈班、書法班、美術(shù)班、豎笛班、二胡班、黑板報設(shè)計編輯班、電腦興趣班、鼓號儀仗隊等課外活動興趣班，定期開展活動。我們還把一些素質(zhì)展示活動固定下來。如每年舉行一次朗誦或演講比賽、一次文藝匯演，一次校性體育運動會，一次廣播操比賽，一次師生書畫、工藝作品展覽等。通過這些活動，不但豐富校園文化生活，又展示學校素質(zhì)教育成果，對促進學生整體素質(zhì)起到很好的作用。
以教育信息化為契機，抓好信息硬軟件建設(shè)從今年開始，我們把教育信息化做為工作重點之一。因此，我們重點做好ADSL寬帶接入；四年級以上每周上電腦課兩節(jié)；把每周一下午教師的學習內(nèi)容重點放在計算機的學習上，力爭于20xx年60%的青年教師能自制課件，努力促進教育信息化與教師專業(yè)化，為實現(xiàn)學生“全面發(fā)展＋特長”化與教師專業(yè)化打好基矗并初步設(shè)立資源庫，進一步完善、充實“埭頭小學網(wǎng)站”內(nèi)容，使“埭頭小學網(wǎng)站”成為家長、教師、學生學習溝通的平臺，提高埭頭小學的知名度。
抓好體育健康衛(wèi)生美育工作。我們認真執(zhí)行體、音、美教學計劃。把體衛(wèi)、音、美藝術(shù)教育工作做為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，認真做好課程安排和授課工作。每學期我們認真物色體衛(wèi)、藝術(shù)教育工作能力比較強的教師擔任任課教師，嚴格按照上級課堂計劃安排課程，并做到教師有備課，學生平時有少量作業(yè)，期末有成績評估。我們還建立了體衛(wèi)工作、藝術(shù)教育工作教研組，在教導處的領(lǐng)導下，對平時教師的備課、學生測試、視力檢測、體檢、體鍛標準測試，有關(guān)活動、比賽、獲獎、計劃總結(jié)等進行管理與督導。
抓好教育服務為了給教師一個舒適的工作環(huán)境，千方百計充實辦公室、教師宿舍的各種配套；配齊門衛(wèi)、食堂、開水房、花圃管理人員并使其各施其職；代還本應由村委會付給教職工的三年工資、補貼計十多萬元。后勤服務的優(yōu)化，為學校的發(fā)展提供了保障；重視弱勢群體，努力解決困難學生入學問題和病困學生的資助，及時解決困難學生的入學問題，保證了學校入學率達到上級要求。
抓好黨、團工作學校支部生活正常，注意發(fā)揮黨、團員教師的模范先鋒作用，積極培養(yǎng)青年教師，鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。團隊工作在教導處（教導處主任兼任團支部書記）領(lǐng)導下開展工作。學校撥給一定資金支持他們開展各項活動，如“三八節(jié)”組織教師外出觀光，舉行青年教師聯(lián)歡晚會，青年教師演講比賽等。即豐富校園文化生活，又增強團隊合作精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、辦學效果
1、學校行政領(lǐng)導。
形成敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，事業(yè)心和責任感強；作風踏實，模范遵紀守法，廉潔高效，為人師表，辦事公正的堅強領(lǐng)導集體。班子在教師中有較高的威信。本人20xx、20xx被達濠區(qū)評為先進教育工作者，和優(yōu)秀黨員，20xx年還被區(qū)做為優(yōu)秀校長推薦參加市優(yōu)秀校長的評眩
2、學校各項制度更健全。
管理體制形成了校長負責、教代會參與的民主治校的管理體制。崗位責任更明確，各項資料檔案管理更科學，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，教師工作積極性得到充分調(diào)動，形成良性的競爭。學校評優(yōu)、報優(yōu)公開，教師福利、獎金分配公開，教職工的計生管理公開。學校校務公開，財務制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。
3、一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍已初步形成。
現(xiàn)在教師學歷達標率100%。大專以上學歷或正在進修大專的達60%。三年來，老教師率先垂范，青年教師互學互幫、爭先創(chuàng)優(yōu)，學校一派正氣。我校教師所撰寫的論文質(zhì)量越來越高，我們先后編輯了二期教師論文集，其中有40多篇在區(qū)、市獲獎（去年我校教師論文在區(qū)獲獎的篇數(shù)全區(qū)第一）。吳燕苗、莊秀華、楊幼兒等一批老師參加區(qū)青年教師基本功比賽獲獎。卓漢成、黃淑卿、周綿、林樹香等所撰寫的教學、教育論文分別獲市二、三等獎。教師參加區(qū)教學基本功驗收全部達到優(yōu)良以上。
4、一些教師教改試驗已初步形成自己的教學特色。
如以林樹香老師為主的低部語文組的“課外自學—互查互學—交流引導—練習鞏固”識字四步法；以柳燕文老師為主的中高部語文閱讀課“初讀—細讀—精讀—小結(jié)”四步法；卓漢成主任和黃淑卿為主的數(shù)學組的“引探、質(zhì)疑”教學法；以莊秀華老師為主的英語組的“結(jié)構(gòu)、情景、交際”教學法等。雖然這些課堂教學模式還不是那么成熟，但畢竟是老師們勇于探索的成果，對推動我校的教研工作，提高學校的教學質(zhì)量起到一定的作用。
5、學生勤學守紀、文明向上，愛國主義、集體主義精神好。
特別是我校學生的文明禮貌行為經(jīng)常收到上級領(lǐng)導的好評。三年來學生操行評定優(yōu)良率90％以上；后進生轉(zhuǎn)化率90％以上。近幾年我校學生從未發(fā)生過嚴重違法違紀事件，受到當?shù)嘏沙鏊⑸霞夘I(lǐng)導和廣大村民的充分肯定。我校于20xx年被區(qū)政府評為文明學校。20xx年被區(qū)評為德育工作先進單位。20xx年4月，我校的禮儀教育以及開展“五斜活動的具體做法受到教育局的充分肯定，材料被教育局推薦到在民生學校舉行的“區(qū)中小學‘五攜活動現(xiàn)場會”參加交流。
6、體育健康衛(wèi)生美育工作及素質(zhì)教育碩果累累。
校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)節(jié)優(yōu)美。學生具有一定的體育衛(wèi)生知識。每年健康衛(wèi)生測試知曉率達100%合格。衛(wèi)生良好習慣的養(yǎng)成好，體育達標率達85%，近視新發(fā)病率控制在１%以下。學生個性得到發(fā)展，藝術(shù)素質(zhì)不斷提高�，F(xiàn)在，每月一次黑板報，三年級以上的班級基本上都是學生自選材料、自己排版、自己抄寫，且質(zhì)量可以與教師自己出版的相媲美，特別是高年級的手抄報，內(nèi)容健康豐富，排版也很有特色。每年文藝匯演，很多班級的學生自己找素材、自己編排，參演的節(jié)目質(zhì)量也很不錯。一年一度的校性書畫、美術(shù)、工藝作品展覽，很多作品藝術(shù)性不錯，得到上級領(lǐng)導與觀光群眾的充分肯定。小記者班學生的寫作水平也不斷提高，我們又先后編輯了學生作文專輯第二輯和第三輯。學生“全面發(fā)展＋特長”得到充分體現(xiàn)。三年來，我校學生參加上級舉行的各項比賽，50多人次獲獎。今年區(qū)組織廣播操比賽，我校獲區(qū)第一名。幾年來我校升上中學的學生，他們的整體素質(zhì)受到就讀學校領(lǐng)導老師的好評。
7、基本實現(xiàn)第一個辦學目標。
20xx年4月，區(qū)教學工作會議在我校召開現(xiàn)場會，與會領(lǐng)導對我校的各項辦學成果及師生的精神面貌給予充分肯定。我校在順利“脫北的同時，于20xx年12月通過區(qū)評估驗收，被區(qū)教育局批準為區(qū)一級學校。
8、學校辦學條件日臻完善。
教育儀器設(shè)備、專用教室、辦公條件等設(shè)施符合要求，生均圖書達到10冊。三年來我們通過自身節(jié)支，爭取上級支持等，又先后投入資金50多萬元，建成學校圍墻大門、圖書閱覽室、自然實驗室、語音室、校史室等。去年，在埭頭村委會和學校班子的努力下，我村委會愛心人士黃廷耀先生捐資近百萬元，修建了學校至廣澳中學的村道、學校的體育運動場地和操嘗配套了60臺機的電腦室一個、新購做學生課桌椅600套（1200位）、整理校園內(nèi)的其他環(huán)境、校園綠化一批，使我校的校舍建設(shè)與教學硬件建設(shè)走上區(qū)的先進行列，提前實現(xiàn)了“硬件設(shè)施現(xiàn)代化”。
9、”普九“工作得到落實。
三年來適齡兒童入學率99.6%以上，鞏固率99.2%以上，非正常流動率控制在1%以內(nèi)，畢業(yè)生升中率100%，畢業(yè)班三科合格率接近98%，優(yōu)良率保持在50%以上，非畢業(yè)班雙（三）科合格率、優(yōu)良率均達到97%和45%以上。去年畢業(yè)班三科總成績進入?yún)^(qū)前三名。學校整體成績躍上區(qū)先進行列。
10、信息硬軟件建設(shè)取得成效。
ACDL寬帶接入電腦室；四年級以上每周兩節(jié)電腦課正常；教師電腦操作技能不斷提高；信息資源庫初步設(shè)立；埭頭小學網(wǎng)站的內(nèi)容進一步充實；學校知名度得到提高。
四、班子自我評價
三年來，班子成員能全身心地投入學校的工作，以“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，帶領(lǐng)學校全體教師勤奮工作，樂于奉獻。在思想上，能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的理論水平和工作能力：在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結(jié)教師，集思廣益，集體決策；在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進娶勤奮務實的工作態(tài)度，對待工作認真負責，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心，能夠較快的適應新的工作；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，深入實際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩；在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色。
當然，也存在許多缺點和不足：在平時的學校管理工作中，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習還不夠，工作水平提高還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，政治思想工作也有待加強。這些缺點我們將在今后的工作中努力克服�；仡欉^去三年，我校在陸續(xù)調(diào)出十多位綜合素質(zhì)比較好的領(lǐng)導、教師，村又沒有一分錢給我們的情況下，我們埭頭小學能不斷得到發(fā)展，辦學質(zhì)量能不斷得到提高，我們學校領(lǐng)導班子感到欣慰。
當然這離不開各級領(lǐng)導的大力支持，離不開教導處的領(lǐng)導，全體教職員工對班子工作的支持與辛勤工作和團結(jié)協(xié)作。展望未來，雖然我們要實現(xiàn)第二個辦學目標遇到的困難不小，但我們相信，有上級的正確領(lǐng)導與社會愛心人士的支持與幫助，有全體教師團結(jié)一心，共同努力，我們埭頭小學定將會擁有更加光輝燦爛的明天！
以上述職，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
學校工作述職報告3
一、主要工作情況：
1、年初，結(jié)合對全處員工傳達學習第一次中層干部會議精神，組織引導大家就20xx年下學期考評過程中所發(fā)生的問題，進行了廣泛的討論，力求通過討論來提高全處員工對學院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務意識等一系列問題的新認識，從而達到統(tǒng)一思想，增強團結(jié)的目的。
2、按照劉院長提出的“四化”（職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化）要求，一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件——計算機，在學院網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下，完成了“水電收費系統(tǒng)”、“庫房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制，極大地提高了工作效率，改善了工作環(huán)境。為了加強房產(chǎn)管理，暑假期間，還聘用電子工程系學生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計算機，有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的，都有作了勘查和補充，加上相關(guān)數(shù)據(jù)說明，這樣使資料得以集中、規(guī)范，方便了日后的查詢和管理。另一方面，今年在管理與服務的過程中，注重了對各種原始資料的收集與積累，督促全處相關(guān)崗職健全了各項登記制度，如：值班日志、設(shè)備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。
3、根據(jù)近年來大客車的運行情況，結(jié)合各部門以及學生對大客車的'實際需求，為了規(guī)范管理，保障使用，重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂，并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。下學期，又醞釀了一個《學生學習、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿，因為涉及到學生的利益和各個環(huán)節(jié)的具體操作程序，現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見，打算20xx年上學期初就相關(guān)情況再走訪幾所兄弟學校，然后交由院領(lǐng)導審閱，爭取在上學期中能實施。
4、組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。
一是“鐵通”網(wǎng)線進入校園的布局與走向的規(guī)劃審定，以及協(xié)調(diào)各部門裝機工作。
二是在暑假期間，完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造，同時整理了所有弱電線路（電話、電視、網(wǎng)通），改善了商業(yè)門面西側(cè)雜亂的外觀環(huán)境；配合高職樓的新建和藝術(shù)實驗樓的改建，拆遷了西院配電間，鋪設(shè)了280m從六號教學樓至藝術(shù)教學樓∮50㎜2的供電電纜，使西院的整個供電保障工作進一步得到了強化。
三是配合西院環(huán)山道路與景點建設(shè)，以及至男生公寓、大學城的道路拓寬工程，改造并優(yōu)化了這兩個區(qū)域的路燈供電系統(tǒng)，使學校道路開到那里，燈就照到那里，方便了師生，也美化了校園。
5、最大努力的保障了高職部學生和第二批新生的入學，主要做了兩件事：
第一，國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下，肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學樓撤出，運到了高職樓，同時又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學樓，當時主要因為高職樓竣工與高職學生入學時間安排較緊，為了保障高職學生按時進教室，幾天時間必須將桌椅到位，所以，我們是督促員工小跑著完成任務的。
第二是由于大學城宿舍一再延誤交付使用，造成第二批新生報到后住房緊張，鋪位不夠，所以，只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出70多張鋼木聯(lián)床，并突擊開在培訓樓，解決了當時的燃眉之急。下學期因為各種不確定的情況較多，如：新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調(diào)配、教室的劃分等等，給我們的工作帶來了很大的被動，但在取得院領(lǐng)導的支持下，我們都能盡力化解。
6、基本完成了日常的后勤保障工作。
如：水電保障，這是我們務工作的重點，20xx年水電保障供應正常，除1~2次外線停水停電外，沒有因管理原因影響正常的教學和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導的指導下，也做了大量的工作，全年調(diào)配住房200余人次，組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過來，并充實了人員，綠化進度與效果進一步得到了提高，在十一月份參評了“省級花園式單位”，正待審定通過。
7、黨支部工作方面，20xx年發(fā)展了兩名預備黨員，上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國加入WTO后的形勢報告，完成了黨委和支安排的一些相關(guān)的黨務工作。
二、存在的問題
1、隨著學院的規(guī)模的不斷擴大，主動管理的意識沒有隨之增強，管理信息捕捉不靈，管理手段也比較單一，因此，容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象，造成工作上的疏漏。
2、計算機作為先進的辦公工具，沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面，尤其是作為一個綜合性的管理部門，許多資料、信息不能完全通過計算機及時反饋院領(lǐng)導和相關(guān)部門，這對領(lǐng)導決策，對提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。
3、做到以人為本，開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠，尤其是近半年來，臨聘職工人數(shù)擴充較多，（已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半），如何引導他們以主人翁的姿態(tài)安心學校，積極工作，辦法不多，手段也單一。
三、20xx年工作打算
1、在學院的統(tǒng)一部署下，結(jié)合我處實際，進一步在全處加強對黨的十七大精神的學習，推動后勤保障與服務工作達到一個新水平。
2、繼續(xù)根據(jù)學院的十五規(guī)劃要求，在現(xiàn)階段后勤服務社會化水平的基礎(chǔ)上，進一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計和分析，為學院將后全面拓展后勤服務社會化提供翔實素材。
學校工作述職報告4
回顧一學期的教研教改工作，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，加強教學常規(guī)管理，認真落實課程計劃，積極開發(fā)校本課程，搞好校本教研，加強教學研究，不斷推進新課程改革，努力提高學校教學質(zhì)量。一學期來，我校教研教改工作成效顯著，現(xiàn)將此項工作匯報如下：
一、加強學習，樹立新的理念
1、利用每周的業(yè)務學習時間，組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》，注重把學習新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學習現(xiàn)代教育教學理論，先進的教育教學方法、教學模式；并采用走出去，請進來的方法，積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學研討活動，為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野，提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主，確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃�，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用，組織教師觀看、學習，做好校本培訓活動，并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中，并認真確實提升校本培訓的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)
根據(jù)教導處要求，本期每位教師都上兩節(jié)研討課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課，強化思維的過程、創(chuàng)新的`設(shè)計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課，一學期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
堅持按課表上課，提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成，確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度，建立巡課制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導管理。
建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度，并做好登記，把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋，提出改進措施。加強隨機聽課，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展，提高青年教師的業(yè)務水平。學校組織了“師徒結(jié)對”活動，做好傳、幫、帶工作，指導教師能經(jīng)常深入課堂，進行指導。
3、強化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析，查找存在的不足，揚長避短，并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后，每位老師都能做好期中階段性總結(jié)，努力查找存在問題，并制定好改進措施，以及培優(yōu)扶差的方案，努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動，提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作：
1、通過考試成績分析的方式摸底，深入分析各班現(xiàn)狀。
根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度。
為了規(guī)范教學管理，制定并完善了？等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規(guī)的考核力度，加強了隨機抽查的力度，通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查，了解教學中突出的問題，及時予以指導糾正。
3、積極開展各項教研活動。
開展了“待進生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動，組織全校教師進行計算機、新課程培訓，收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術(shù)培訓與考核活動，激發(fā)了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。通過一系列活動的開展，培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學生，提高了學生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足：
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
2、由于教師教學任務重，教研活動的計劃還有得進一步落實，有時計劃好安排被臨時的任務或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因，部分教師的學習仍顯得不足，經(jīng)驗無法上升為理論，學習跑皮面、不深入。
4、教學經(jīng)驗不足，學生第一手資料掌握不夠等。
總之，教研工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，我們不能停止腳步�；仡櫛緦W期，我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著；展望下學年，我們期盼著、憧憬著、努力著。
學校工作述職報告5
時間飛快，一學年轉(zhuǎn)眼又逝。我們只有不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，才能將個人和集體工作逐漸推向峰頂。下面，我把自己一年來的工作情況，進行總結(jié)匯報。
一、學校衛(wèi)生管理方面
衛(wèi)生情況是一個學校的臉面，衛(wèi)生狀況的好壞，直接折射的是這個學校的教育教育水平。為此，我在政教處鄒校長和各位同事的支持幫助下，狠抓各級部、各班級衛(wèi)生建設(shè)。開學初，成立校學生會，并根據(jù)情況不斷調(diào)整校學生會配置，設(shè)置了各級部衛(wèi)生檢查帶隊人員，各小組檢查小組長、大組長，使其工作更方便，更有利于對各級部的衛(wèi)生狀況進行通報表揚或批評。同時，本學期開展了不定期拍照檢查制度，共拍照檢查15次，對各級部衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象進行拍照上傳至飛信群，進行全校通報，該活動有效提升了各級部打掃衛(wèi)生的積極性和保持衛(wèi)生的自覺性。政教處還利用我校的高清探頭系統(tǒng)，及時根據(jù)舉報或檢查，回放學生違規(guī)違紀行為，班會時間統(tǒng)一觀看，也在一定程度上有效遏制了不文明行為的發(fā)生。
二、安全管理方面
本學期，政教處繼續(xù)將校園安全工作放在首位。及時抓好各項日常檢查，制度、預案、計劃、總結(jié)及時到位，實用性強。同時，簽訂好各個層面的責任書，不斷加強各類人員的安全警示和培訓。每逢小假期，都要簽訂致學生家長一封信，并努力做好學生和家長的安全教育工作，在交通、飲食、防溺水、用電、消防、心理健康、人際交往、校內(nèi)外活動安全等諸方面，都對學生進行了專題教育，結(jié)合不定期開展的安全演練，提高了全體師生的`安全意識。本學年，我校代表肥城市，多次迎接山東省、泰安市等各級主管部門的安全檢查，獲得了領(lǐng)導們的一致好評。
三、學生行為管理方面
學生的行為是關(guān)系教育教學效果的一個關(guān)鍵因素，為此，政教處連年下大力氣抓學生違規(guī)行為。本學期，重點治理了學生發(fā)型、服飾問題，嚴厲打擊學生騎電動車、摩托車上放學現(xiàn)象，嚴厲打擊學生在校內(nèi)使用手機現(xiàn)象。同時，對級部出現(xiàn)的違規(guī)違紀行為，配合公安機關(guān)進行了嚴厲整頓打擊。處理了關(guān)于劉某某、王某某等6人聚眾斗毆事件，關(guān)于張某、肖某某、王某某等15人聚眾吸煙、喝酒、留宿事件，關(guān)于王某某、董某某等4人糾集打人事件，有效震懾了不法學生的違規(guī)違紀行為。
四、政教處日常工作方面
根據(jù)政教處校長分工，我除了個人負責的工作以為，不斷研究分工工作的方式和完成效果。在環(huán)境教育、法制教育、安全教育的課程設(shè)置，常規(guī)材料的準備上不斷的采取措施，爭取既能讓學生受到教育，同時還要健全第一手教育資料。在查勤、學生會帶隊方面，我也能及時認真的工作，及時彌補工作不足。
五、維護大局，悉心配合
學校工作是一盤大棋，雖有分工，但并不分家，因此我在努力做好自己份內(nèi)工作的同時，只要學校、處室有需要、有安排，我就認真服從調(diào)度，維護大局，保證學校整體工作的順利開展�！@也是學校成員應該具備的最基本的工作品質(zhì)。
20xx——20xx學年年是忙碌的一年，也是收獲的一年，在鍛煉自己的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中許多亟待改進之處，新的學年，我有以下幾點打算：
1、不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學校政教工作的新局面；
2、全面鋪開學生日常行為規(guī)范管理，采取措施嚴抓學生思想道德教育，從根本上消除打架、罵人、亂丟垃圾、上網(wǎng)等嚴重違反中學生日常行為規(guī)范的行為，使我校環(huán)境干凈，學生思想純凈，努力把我校打造成為“文明學�！薄熬G色學校”。
3、著力研究級部考核中存在的問題，加強制度建設(shè)，把工作進一步細化、進一步落實。尤其加強班主任隊伍建設(shè)，強化班主任“用頭腦管理班級”的意識。
4、進一步強化學校安全管理，繼續(xù)打造平安校園。
5、繼續(xù)努力做好各項常規(guī)工作，為教育教學工作保駕護航。
我的述職結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導！
學校工作述職報告6
各位領(lǐng)導：
大家好！
今天，本人就一年來擔任本職工作情況做一個簡要的回顧和總結(jié)，不妥之處，請各位領(lǐng)導批評指正。
承學校領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛，各位老師的信任和支持，本人于20XX年10月開始擔任學校保衛(wèi)處主任一職，負責學校安全保衛(wèi)，師生安全防范宣傳教育，學校安全檔案建設(shè)等方面工作。校園安全工作責任重大，特別是近幾年發(fā)生了多起涉及校園師生的重大傷亡事件，使學校安全工作更是成為了重中之重。一年來，在李校長、分管安全的張校長領(lǐng)導下，在全體老師的努力工作下，我校安全工作整體運行順暢，師生安全防范意識顯著提高，安全責任落實到位。
任職以來，本人認真履行崗位職責，積極協(xié)助張校長貫徹落實各類安全會議文件精神，積極組織師生開展防火、防震、預防交通安全等宣傳教育和緊急疏散演練活動，發(fā)起《致學生家長一封信》，開展學生身體健康情況統(tǒng)計，并與特異體質(zhì)學生家長簽訂協(xié)議等家校配合安全防范教育活動，進一步規(guī)范門崗的工作，防止社會上的不良分子進入學校，維護正常的教學秩序。不斷推進校園安全管理科學化、規(guī)范化建設(shè)，努力打造平安、和諧校園環(huán)境。
下面，對我做過的一些工作簡要介紹一下：
一、建立健全各項安全管理規(guī)章制度，認真履行安全管理職責
本年度，我根據(jù)學校的實際，制定了《寧晉六中安全管理制度匯編》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》、《消防應急實施方案》、《家長接送子女制度》、《門崗工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案；成立了以李校長為組長，張校長為副組長，各科室主任及各班主任為成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，加強學校的安全管理工作。
進一步規(guī)范門崗的工作，認真落實《門崗進出登記制度》和《外來人員訪問制度》，有效杜絕了外來隱患，為正常教學提供了良好環(huán)境。
二、全面掌握學校安全工作動態(tài)，對出現(xiàn)的安全問題及時作出處理
保衛(wèi)處每大周對學校教室、宿舍、圍墻、院落等公共場所進行全面檢查，同時對學生宿舍進行不定期安全檢查，對查出的'問題及時反饋有關(guān)科室和班主任，督促其及時做出處理。
我在每大周開放學時提前安排好保安，各司其職，并身體力行，堅持提前到崗，站在校門口仔細觀察是否有不良社會青年進入校園，及時制止不良隱患進入校園，無論春夏秋冬，刮風下雨，一直到學生走完我才拖著疲憊的身軀回到家。為了避免家長和學校發(fā)生矛盾，在李校長的指導下，每次開學時都提前安排好志愿者，給有困難的同學提供幫助，我校的這一特色服務，得到了有關(guān)領(lǐng)導、家長、老師、同學的一致肯定，尤其是家長，志愿者給其子女提供幫助后，家長連聲說：謝謝、謝謝，六中安排的非常好，這也有效避免了家長和學校的矛盾。
三、明確安全責任人職責，人人對安全負責任
我認真執(zhí)行教育局簽訂的《安全工作責任書》的有關(guān)規(guī)定，加強全校師生的安全教育工作，把安全工作放在學校的首位來抓，并時時告誡自己：“安全工作，重于泰山”，來不得半點馬虎。同時，在每學年的開學初，就與各班班主任、老師簽訂《班級安全工作責任書》《教師安全工作責任書》，要求各班主任、老師經(jīng)常加強學生的安全教育和管理工作，提高師生防范意識，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。另外，針對一些學生的特殊情況，結(jié)合班主任與家長簽訂了《特異體質(zhì)安全責任書》和《走讀生安全責任書》，有效減輕了學校和班主任的負擔。
四、重視安全工作宣傳教育，預防各類安全事故的發(fā)生
利用國旗下的講話、班會、板報、櫥窗等形式經(jīng)常對學生進行安全知識教育。同時，學校還配齊安全教育讀本、開足安全教育課，要求班主任老師認真上好每節(jié)安全課。通過每大周一節(jié)的安全視頻課，加強對學生進行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作，有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生，教育教學秩序正常。
五、通過應急疏散演練，提高全體師生應對緊急情況的反應能力。
為落實教育部門有關(guān)安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，著力建設(shè)平安校園，堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，大力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，強化全體師生的安全意識，增強學生遇到火災、地震等緊急情況時自救、自護的意識和能力，提高學校安全管理水平，在每學期初保衛(wèi)處就制定了詳細計劃，在規(guī)定時間內(nèi)進行應急演練，進一步提高了全體師生的自護能力。
校園安全工作任重而道遠，時時刻刻都不能放松。我知道我還做得不夠，與領(lǐng)導和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學規(guī)范，安全規(guī)章制度宣傳不夠，落實不夠，工作還不夠細致。因此，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，積極協(xié)助張校長，積極配合各個處室，緊密聯(lián)系廣大老師，加大安全教育宣傳力度，切實加強安全防范措施，為我們的校園撐起一片平安的藍天。
學校工作述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
何為干事?我認為包括2重意思：其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞，即做事，是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職，我主要是以其二來說的。
在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學期，我擔任教導干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在，這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念，協(xié)助2位教導主任，履行以下工作職責：
一、履行崗位職責情況
1. 教務工作
作為學校教學工作的教導干事，我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心，協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要履行以下工作職責：
�。�1）協(xié)助教導處劉主任和徐主任制定學校的教學工作計劃。
�。�2）依據(jù)教學計劃制定早勝小學教師課程分擔情況及授課表。
�。�3）協(xié)助劉主任管理學生學籍。
（4）協(xié)助教導處2位主任組織學生中期期末考試和六年經(jīng)濟階段測試等各類考試和競賽。
（5）協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。
�。�6）協(xié)助教導主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。
�。�7）協(xié)助教導主任組織學校的.教師課堂教學研究活動。
�。�8）協(xié)助教導處2位主任組織開展幾次對學生作業(yè)的檢查評估活動。
�。�9） 協(xié)助教導處做好教師的日常教學檢查工作，包括集體辦公，課堂教學檢查，教案、聽課筆記、反思檢查等。
�。�10）做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
（11）做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓及教育學習等資料信息填報上傳等業(yè)務。
2.其他工作
�。�1）協(xié)助2位校長完成學校安排的一些工作任務。
（2）協(xié)助其他領(lǐng)導完成一些臨時性分配的工作任務，如調(diào)電鈴，放廣播等。
（3）堅持及時打掃辦公室和會議室等衛(wèi)生，保持清潔。
�。�4）一些教師教學工作中有困難，盡力幫助。
�。�5）定期更新上傳和管理完善我校校園網(wǎng)站信息。
�。�6）作為團支部書記，做好團支部陣地建設(shè)和青年團員培養(yǎng)和教育等工作。
�。�7）上好自己所帶的班級幾節(jié)體育課。
�。�8）填寫各類不同表格冊信息近100多份。
�。�9）赴寧縣出差近30多趟（次）。
3.本期主要做了一下幾件大的工作：
�。�1）負責完成全校學生學籍信息采集和數(shù)據(jù)校驗及上報業(yè)務。
（2）負責完成全校教師個人信息采集和上報、數(shù)據(jù)錄入等業(yè)務。
�。�3）負責完成我校專業(yè)技術(shù)人員崗位內(nèi)部等級晉升申報、核查等業(yè)務。
�。�4）2次學校組織的大型考試匯總成績，評選結(jié)果等業(yè)務。
�。�4）更新上傳校園網(wǎng)站文字、圖片信息等30多篇（張）次。
二、存在的問題
在工作中，我還存在著一些不足：
1.工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠。
2.性格比較急躁，總是急于求成，結(jié)果導致工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。
3.公文寫作方面還需進一步加強。
4.深入課堂，加強自己課堂教學能力和水平的進一步提高。
5.密切聯(lián)系教師，多位同仁著想，盡力助之，有事你說話。
三、今后努力方向
在“幸福樓”工作中還有一大感受：那就是“累”，有時的確會身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉，變得更堅強;這種繁重的工作使我歷煉，變得更堅定。在今后的工作中，我都會力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。我要更加完善自己，不斷學習業(yè)務理論知識，以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。隨著閱歷的增加，我也逐漸在教導干事的崗位上努力成長。我的每一點進步都離不開校領(lǐng)導和老師們對我的幫助與支持，借此機會，向大家深表感謝。
我堅信：我會用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標點亮教育風采。
學校工作述職報告8
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的重要保障，是推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。XX學年度，我校認真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強�，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：
一、領(lǐng)導機構(gòu)健全，責任分管到位。
1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學安全工作領(lǐng)導小組：
組 長：呂宙垣校
副組長：伍國興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清
組 員：陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英
學校還根據(jù)安全工作教師能力的實際，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到個人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管安全工作落實到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓，分管黎漢清安全注冊主任具體抓，與各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證，措施扎實到位。
1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。
每學期開學初，學校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人，是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應制定本班相關(guān)的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為，學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。
2、與科任教師簽訂責任書。
學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實行誰上課，出問題誰負責制度。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場地限制，學生的.活動空間不大，容易出現(xiàn)學生碰撞受傷事故，鑒此，學校多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學校各類安全應急預案制度。
為了及時快捷地開展工作，學校成立了安全事故應急預案領(lǐng)導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學生能按順序、按要求集中到學校規(guī)定的集合地點，最快的班只需要二十秒時間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監(jiān)督員機構(gòu)。
1、加強安全監(jiān)督領(lǐng)導小組建設(shè)。
組 長：呂宙垣
副組長：黎漢清
組 員：
一： 一： 二： 二：
三： 三： 四： 四
五： 五： 六： 六：
2、定時召開安全監(jiān)督會議，及時做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺悟，增強防范意識，我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導小組成員工作會議，學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關(guān)部門的安全工作制度。比如：我發(fā)現(xiàn)學校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開安全工作領(lǐng)導班子工作會議，研討安全隱患將會出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據(jù)安全員在會議上的提供資料，對各班違紀的學生進行安全思想教育，對于情節(jié)嚴重的學生（如：到學生玩水、捉魚）我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評，并要求該名學生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀學校的規(guī)章制度。
3、全社會總動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結(jié)束，我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書，提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作，并請村治安隊協(xié)助學校在節(jié)、假日對違紀的學生進行制止和教育，多年以來，取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。
四、加強教育，提高能力。
確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的重點。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學生自我保護能力。
利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、根據(jù)個別特殊情況，開展針對性教育，提高學生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生，學校堅決禁止其騎自行車上學；如滿12周歲的學生，需騎自行車上學的，首先學生本人書面申請，家長簽名同意，最后學校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查，嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。
五、加強安全檢查，及時整治整改。
本學年，我校堅持實行“每周一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時整改，并做好存檔工作。
六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
學校工作述職報告9
各位領(lǐng)導、各位老師：
我校過去一學年的教育教學工作，堅持“以人為本，全面育人”的辦學理念 ，緊緊圍繞標準化學校創(chuàng)建這一主旋律，加強學生素養(yǎng)教育，全面提高教育 教學質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報如下：
一、加強師德建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)
我校切實加強領(lǐng)導班子成員建設(shè)工作，堅持開好班子會議，討論解決問題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂范，工作勤奮，以身作則。堅守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責。
利用周前會、暑期師德培訓等形式加強師德師風教育，組織全體教職工認真學習各項教育法律法規(guī)，對照各項要求規(guī)定教師的教育教學行為，學校形成了一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍，為學校各項工作的有序開展提供了保障。
二、抓好創(chuàng)建工作，打造特色學校
近三年來，我校始終把創(chuàng)建標準化學校工作做為學校工作的重點，學校的一切工作均圍繞標準化創(chuàng)建工作開展，通過全體教職工的一致努力，本學期被教育局認定為標準化學校創(chuàng)建“合格學�！�。通過創(chuàng)建工作的開展，學校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
1、硬件方面：這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風，學校不斷改善辦學條件，雖各項設(shè)施仍不完備，但正在朝著目標一一推進，取得了階段性成果。
2、教育教學管理方面：我校有著較長的辦學歷史和豐厚的文化底蘊，有明確的辦學目標和先進的辦學理念，學校有各項管理制度，能依法治校，以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用，使教職工安于從教，樂于從教，提高效率提高質(zhì)量。
學校要發(fā)展，不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展，要打造一支高素質(zhì)的隊伍，還要形成自己的辦學特色。我校“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學生行為習慣的培養(yǎng)研究》，通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎，通過這一課題的實施 ，使教師嘗到了教研的'甜頭，學校重視學生養(yǎng)成教育，讓學生在學�？鞓烦砷L的過程中，學習如何做人，這已成學校教育努力的方向和辦學的特色。為此，學校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學校本教材資源的開發(fā)與應用》，目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究，學校辦學的內(nèi)涵進一步增強，辦學品位將進得到進一步提升。
三、立足校本教研，提高升教學質(zhì)量
我�，F(xiàn)在在職教師八十名，其中五十歲以上的老教師占60%，這些老教師大多已屆退休年齡，且分布在村校教學崗位上，大多包班。學校及班級的教學及安全管理責任重。集中學習培訓時間難以保證，機會不多。中心小學以年輕教師為主，他們課后作業(yè)量大，而且課余輔導及安全管理任務也很重。要想對教師的業(yè)務培訓及開展交流學習，條件確實有限。因此，我校提倡開展校本教研。
首先，要求教師每期上研修課，寫心得體會（每期一次），并且完成研修的各項工作，保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次，每期學校組織質(zhì)量抽測一次，將成績與績效掛鉤。
再次，每期的教學評估小組，對各位教師進行全面考評評估。
另外，學校不放過每一次外出學習培訓的機會，組織教師到外地、外校學習先進的教育教學理念。
在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位，有五人次獲縣級教研論文一等獎，四人次獲二等獎，五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績，在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中，我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘，重視民生工程
我校常抓安全工作，確保學校財物及師生生命安全。學校成立了以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，建立健全各種安全工作制度，制訂了各種安全工作防范預案，做到安全工作“日日講、時時講”，實行安全工作“首問負責制”，第一時間處理各種偶發(fā)事件，對每一個學生、每一個家庭盡到教育者的愛的責任。
學校工作述職報告10
一年來，我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實實在在地做了一些本職工作。
一．讀書修身，培德進業(yè)。
我反復地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng)；結(jié)合學習實踐活動，我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學習，改造了自己的思想，達到不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。
專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，我通過我的博客與高三同仁資源共享，一起探討，有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》年第6期上�！吨袑W語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。
二．思考管理，搞好服務
為了一中的進一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，對學校發(fā)展的瓶頸問題，我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草公文注意準確，及時，規(guī)范。積極準備材料，順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。
三．召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的.大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務不分你我，學�？傮w利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，常恐辜負大家期望，請多幫助。
學校工作述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位考評團成員：
大家中午好！
我們來自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學校，回顧我校20xx年的風雨歷程，品味跋涉的艱辛，我校全體同仁精誠團結(jié)、滿懷激情、斗志昂揚，不斷開拓進取、信心滿滿、喜事連連，我們有許多付出，也有許多創(chuàng)新，面對領(lǐng)導和同事難免有壯志未酬困惑和感慨。然而，春晗學校的師生朝氣蓬勃、力求上進，強力提升的愿望和決心一刻沒有動搖，前進的步伐一刻也沒有停下。
20xx年我校在市教育局的正確領(lǐng)導下，全面推進素質(zhì)教育，加大教育教學改革力度，加強師資隊伍建設(shè)，豐富學校文化內(nèi)涵，不斷提升辦學水平。為弘揚、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化，學校更名為"義烏市春晗學校",并設(shè)立小學部，招收4個班。學校被評為"全國青少年藝術(shù)人才培訓基地"、"中國科普文化交流活動先進集體"、"義烏市教工俱樂部"建設(shè)一類學校、"20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進集體"等榮譽稱號。
（8月28日，我校舉行春晗學校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會。）
一、科學規(guī)劃，合理布局，打造優(yōu)美的育人環(huán)境
20xx年，學校借鑒北京、上海、深圳等先進的校園環(huán)境建設(shè)理念，高起點科學規(guī)劃，分期分批實施校園環(huán)境建設(shè)，主要成績有：第一是發(fā)動全校師生人人參與設(shè)計、美化教室辦公室、各區(qū)塊，自成一體，各有特色，得到教育局領(lǐng)導和來賓的一致好評;第二是投資10余萬元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵，不同的季節(jié)有不同的水果，預示著師生的勝利成果，展現(xiàn)了學生的良好精神風貌，校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導專家的好評;第三是投資近70余萬元，在學校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館，在教學樓連廊上建設(shè)了夢想展示館和國學體驗館，在主要通道上建造了風格獨特優(yōu)美的宣傳窗，在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導視系統(tǒng)，這里沒有向教育局要過一分錢。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建，使校園的面貌得到了很大改觀，受到了外來參觀者、各級領(lǐng)導的高度肯定和贊譽。
二、抓實常規(guī)，推進課改，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升
教學質(zhì)量是學校的生命線，"常規(guī)立教，改革創(chuàng)新"是學校教學工作的根本。20xx年學校以"集體備課，同課異構(gòu)"為抓手，努力探尋適合本校的高效課堂，教學改革如火如荼，課堂效率不斷提高。20xx年我校初三畢業(yè)生學業(yè)考試成績?nèi)〉昧瞬凰壮煽�。另外�?個課題立項，其中省級立項1個，義烏市重點課題1個，2個課題獲獎。（4月2日，市七年級數(shù)學"學為中心"研訓活動在我校進行）
三、拓寬思路，多措并舉，助推教師專業(yè)提升
"百年大計，教師為本".我校年輕教師較多，所以如何加快提升教師專業(yè)水平，成為我校最迫切的'任務之一。一年來，邀請2名中科院院士、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師、10余名專家領(lǐng)導來校作思想政治報告和業(yè)務指導;并通過繡湖教育聯(lián)盟進行師徒結(jié)對，開展各種技能比武等活動，使年輕教師業(yè)務素養(yǎng)快速提升。1個被評為教壇新秀，1人被評為學科帶頭人。我校搭建平臺為我校耿建老師，義亭鎮(zhèn)中朱中健老師，香山小學辛守輝老師在華川書社舉辦"春晗畫語"教師個人油畫展，開創(chuàng)了我市教師舉辦個人畫展的先河，這一舉措得到了教育局領(lǐng)導和美術(shù)教研員的高度贊賞;同時還為2位教師舉行個人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元，將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個月。（9月12日，由義烏市春晗學校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學聯(lián)合主辦的"春晗畫語"油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。）
四、開展多彩活動，加強對外交流，促進學生個性發(fā)展。
一年來，學校組織開展了讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等諸多活動，如紅糖文化進校園、高雅藝術(shù)進校園等。今年，我校邀請義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育，微信閱讀量超過11萬多次，網(wǎng)絡(luò)點擊率超過9萬多次，社會反響良好。特別值得一提的是，我們傾全校之力，準備兩個多月，耗費70余萬元，成功承辦了20xx年義烏市中小學生田徑運動會，我校的組織、管理、服務、競技水平，得到了領(lǐng)導和兄弟學校的一致好評。（父親節(jié)當天，我校邀請義烏三位模范父親暢談子女教育）
加強對外加流。20xx年，我校第一次成功走出國門，成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學校。對外交流的開展，提高了學校的知名度，拓寬了學生的國際視野。（七月中旬，我校師生到澳大利亞交流訪問）
當然，學校辦學離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距，20xx年我們將知恥而后勇，理清思路，科學規(guī)劃，改變作風，抒寫教育新篇章。謝謝大家！
學校工作述職報告12
一，校長，要做一個思想者
有人說：校長是一所學校的掌舵人，他的思想決定了一所學校的發(fā)展方向。校長要有大局觀，要有前瞻性，要學會選擇，要勇于擔當。有思想，出思路，就要加強自身文化素養(yǎng)的重塑，不斷提升自己的思維品質(zhì)，增加自己的文化底蘊。
1，修人品。
1）正人先正己，身先士卒是作為領(lǐng)導必須具備的品格，也是領(lǐng)導的藝術(shù)。校長，作為行政領(lǐng)導班子的班長，更要帶好頭。鼓勵教師鉆研業(yè)務，自己先深入課堂，上課聽課評課，促膝交談中互增了解，傳遞信息；開展課題研究，自己先行一步，學深學透一點，思維碰撞中厘清頭緒，明確方向；學校師資緊缺，自己主動要求頂班上課，理解支持中無數(shù)難題，迎刃而解；關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展，自己帶頭參評中高職稱，創(chuàng)設(shè)各種機會，磨礪中加速成長，推出新人；暑期基建維修，積極爭取經(jīng)費立項目做規(guī)劃從頭學起，齊心協(xié)力中辦學條件，逐步改善。雖然，校長不可能事必躬親，但我和老師們一起上公開課，批閱卷子，參加課例研討，撰寫教學論文，進行質(zhì)量分析，感受教學的困惑和壓力；整整一個假期和后勤人員一起堅守在工地上嚴把工程質(zhì)量關(guān)。
2）待人重坦誠，人品是處事為人之基，我告誡自己要懂得"尊重，誠信，寬容，堅定"。教師是培養(yǎng)學生的職業(yè)，校長是塑造良師的職務，沒有教師自身的進步，就不會有學生的全面發(fā)展；沒有教師的不斷發(fā)展，也就無從談起學校的發(fā)展，要把發(fā)展教師與發(fā)展學校融為一體。我經(jīng)常反思：我為教師的發(fā)展做了什么 教師取得了哪些進步 獲得了哪些發(fā)展 無論討論公事或者處理私事，做到光明磊落，正確認識每一位教師的價值，知人善任，人盡其才，給予適時的點撥和恰當?shù)闹�，幫助教師更好更快地成長。所謂"當局者迷，旁觀者清"。作為校長的這點清醒，是教師從學校領(lǐng)導那里不斷得到有益指導的基本保證。長此以往，教師隊伍才會充滿活力，學校才會長盛不衰。
3）為人輕名利，找準定位是處事不驚的關(guān)鍵。面對來自學校教育內(nèi)部外部的種種，明確將促進學校發(fā)展視為自己最基本的立場，時時提醒自己：校長的使命是促進"這個學校"的發(fā)展，立足學校發(fā)展，扎根教育改革，有了這樣的"自我"意識，便擁有了一顆素心，創(chuàng)造性地利用各種資源，凝聚成學校教育的不斷變革，學校自身的不斷發(fā)展。學校的發(fā)展，成為自身發(fā)展的一部分；教師，學生的成長，成為自身生命質(zhì)量的構(gòu)成，我想只有這樣的校長才不是一個孤獨的個體，只有這樣的校長，才是豐富的，獨特的，有生命力的。
2，增底蘊。
教育呼喚智慧，學校管理更需要智慧。"從實踐中省思，從書本中汲取，從團隊中獲得"成為我學習提高的主要途徑與渠道�？沼鄷r間，我大量瀏覽教育網(wǎng)站，翻閱《上海教育》，《上海教育科研》，《小學語文教學》等雜志，汲取前沿教育咨訊；認真拜讀《學校財政戰(zhàn)略規(guī)劃和管理》，《學校人力資源領(lǐng)導》，《革新的課程領(lǐng)導》等學校經(jīng)營管理叢書，虛心求教名師專家，兄弟學校同仁，不管是教學業(yè)務，還是管理策略，文化素養(yǎng)，還是德性修養(yǎng)，學無止境。
3，盡責任。
校長，不是權(quán)力，在我眼里，校長，這個職務，更多的是責任，敢于承擔責任，才不愧為校長。為了食堂擴建，線路改造，用電增容，連廊加固，校園燈光，安全通道，多方籌措資金；師資緊缺，極力溝通爭取編制；為了教師發(fā)展，拜名師找專家創(chuàng)造條件；為了打造辦學特色，搭建活動平臺爭取展示機會。校長要有主動思變的意識，主動發(fā)展的心態(tài)。當今社會正處在一個思變的時代，社會的發(fā)展對教育的要求越來越高，教育面臨的壓力也越來越大。學校發(fā)展何去何從，學校教育要培養(yǎng)怎樣的人 在變革面前，不滿足現(xiàn)狀，打破發(fā)展的種種瓶頸，重新給學校定位，制定更高的發(fā)展目標，拓展學校發(fā)展的空間，是當務之急的重任，是擺在我們每個江小人面前的課題。
二，校長，要做一個傳播者
校長的思想是種子，只有撒播到教師和學生的心田，才會開出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。校長的思想是陽光，陽光只有照在人的心上，才會感覺到燦爛和溫暖。"好風憑借力，送我上青云"，我深知校長要想把自己的.教育思想滲透到學校的各個角落，必須備好三堂課，
第一要備好學校中層干部的課，中層領(lǐng)導是學校管理的中流砥柱，行政會議，統(tǒng)一思想，校長的思想才會催發(fā)中層措施，干部才會帶動群眾，我們有一支敏思果敢，身體力行的干部隊伍；
第二要備好全體教工的課，教師隊伍是學校發(fā)展的中流砥柱，大力宣講，讓老師們了解學校的辦學思路，育人觀念，校長的思想才會變成教育行為，老師才會帶動學生，我們有一支朝氣蓬勃，踏實奮進的教師隊伍；
第三要備好學生的課，營造濃厚的育人氛圍，學生素質(zhì)是辦學水平的中流砥柱，讓學生感受學校的育人文化，生動活潑地發(fā)展，我們有一個基礎(chǔ)扎實，個性張揚的學生群體。身處這樣的一個群體，忙碌著也會身心疲憊，思考著也會徹夜難眠，實踐著也渴望理解支持。心理相容，生活相助，工作相扶，何等的難能可貴！
學校工作述職報告13
本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下：
一、堅持不斷學習，增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學校。”“選擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任。”學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。
堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對學校負責，對教師負責，對學生負責。
2、加強業(yè)務學習，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。
校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位。因此，我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的`知識觀念，及時把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。
作為校長，自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動，學習成績優(yōu)秀。在xx省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎；工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表；在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名；參加校長論壇體會獲得一等獎。
2018年暑假，經(jīng)局推薦參評，我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學�！罚冶救艘脖辉u為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊伍建設(shè)，整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè)，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先，大力加強干部隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”，引領(lǐng)學�！白龅淖约骸�。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長，“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然；二要做好人。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好，關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好，教師會更努力。
因此，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校，以德治校”，不斷改進學校管理工作方法，增強服務意識，提高服務質(zhì)量，做學校里的師德楷模。
其二，大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務。作為校長，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師外出培訓學習，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點，求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金，學校辦學條件改善邁出重大步伐。
我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領(lǐng)導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
學校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟XX平方米的教學樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元，卸下包袱，輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行。
我深刻地認識到，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”。為了搞好學校安全工作，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責任人。
�。�1）加強了制度建設(shè)。
進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育；
�。�2）加強了安全隱患的定期排查和消除力度。
在學校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導，對全鎮(zhèn)學校（幼兒園）進行全面、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安。
3、切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。
學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學管理，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強化教學過程管理；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導和管理指導；四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ)，促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理，從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導”，多“激勵”。
我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆；堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力。
3、堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。
學校工作述職報告14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，教學質(zhì)量明顯提升。
我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子�？偨Y(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學�？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的x、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。x老師擔任教導主任，學科極有特色的xx老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的x負責少先隊工作。x老師繼續(xù)辦好晨曦文學社，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作，大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
�。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫�，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
�。ǘ﹫猿忠匝写俳�，努力提高課堂教學效率
以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的'培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王x榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師xx等老師的10篇教學論文在《xx》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有xx等15名學生的作品發(fā)表在《xx》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
�。ㄈ⿲Ω骺谱鳂I(yè)進行科學管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學生各取所需，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經(jīng)濟負擔。這些措施，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。
（四）扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。
�。ㄎ澹╆P(guān)愛學生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學生中，345分以上的學生有15名同學，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來，學校少先隊工作有序開展，卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學生思想品德教育�！傲弧眱和�(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶�；顒�，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮，學生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學校，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點，不但要關(guān)愛自己的學生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當作學校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心xx住校教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，以xx老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學生發(fā)放了安全小黃帽，讓學生放學排隊，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。
為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間，家長要護送。
為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新。在加快學校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。
在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學家、偉人和名人名言標語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。
沒有，只有更好，這是我和我們學校一直追究的境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
學校工作述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好，今天我向各位匯報一下xx完小XX年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。XX年，xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際，按照以學習盤錦經(jīng)驗為切入點，以“日清周結(jié)”為手段，確保安全零事故，確保教育教學質(zhì)量不斷提高的工作思路，振奮精神，扎實工作，取得了一定的成績。
一、XX年資金使用情況。
我們嚴格執(zhí)行XX年初制定的預算，除確保學校正常運轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌；投資四千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進一步提升；新購置一體機一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；購置門衛(wèi)房一間，滿足學校大門口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導班子。
孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從�！笔紫任覐淖陨碜銎�，以事業(yè)第一，學校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務的意識，率先垂范，以身作則，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力，可以說我們xx完小的學校管理達到了“不令而行”的`效果。
三、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng)。
針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。XX年我們組織教師認真學習了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學生，相信每一個學生，尊重每一個學生，友愛每一個學生，學習每一個學生，教好每一個學生，依靠每一個學生。
四、抓實抓細常規(guī)管理，向培養(yǎng)學生良好的習慣要質(zhì)量，向提高課堂教學效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒盤錦經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學生的記憶習慣，演講習慣，讀的習慣，寫的習慣，定計劃的習慣，預習的習慣，適應老師的習慣，自己留作業(yè)的習慣，整理錯題集的習慣，出考試題的習慣，篩選資料總結(jié)的習慣，按時認真完成作業(yè)的習慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。
2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究肅寧縣小學數(shù)學、語文、英語學科的高效課堂教學模式，推進“三段六步”課堂教學模式，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教，學生辛苦地學，家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化，促進教師課堂水平的提高。另外，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加，本學年外出學習研訓共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，達到了全員參與，提高了教師的業(yè)務能力。
4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查，另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學生負擔。
五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動，做好學生德育工作
按照教育局下發(fā)的“國學經(jīng)典進校園”活動實施方案，我們在上學期組織全體師生學習了《弟子規(guī)》，為確保學習效果，我們采取了以下措施。
1、每周一課時，我校每周三上午第四節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進行集體誦讀學習。
2、師生同讀，老師為學生做出表率，同讀同悟，為學生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》，啟迪學生的善心，陶冶學生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動，例如：誦讀比賽，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？等等。
經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀，學生變得懂禮貌了，行為習慣和學習習慣都大為改觀。
XX年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導下，取得了一定的成績。兩個學期的教學質(zhì)量檢測，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平，大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進一步提高，對后進生的關(guān)注力度還不夠，學科發(fā)展不夠均衡。XX年我們將圍繞肅寧縣教育局XX年工作要點，切實加強教師業(yè)務培訓，提高教師素質(zhì)。促進教育公平，關(guān)注后進生，引導教師切實做到：拿起“放大鏡”，發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點；端出“炭火盆”，溫暖后進生蜷縮的心；用好“專用尺”，量出上進心，使每個學生都得到同樣的關(guān)愛，每個學生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動，切實培養(yǎng)學生良好習慣。
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