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      2. 中專學校副校長述職報告

        時間:2024-03-20 18:32:10 述職報告 我要投稿
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        關于中專學校副校長述職報告范文

          無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編整理的關于中專學校副校長述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

        關于中專學校副校長述職報告范文

        各位領導、各位老師:

          大家好!

          38歲,叫xxx。本科學歷,中共黨員,1990年參加工作,擔任市綜合中專副校長一職,分管學校教育教學工作,協(xié)助校長管理學校的日常事務。首先,感謝大家對我信任,讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉;仡櫛緦W年來,學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領導,得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了自己許多協(xié)助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,此,把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

          一、注重自身修養(yǎng)。

          也是大家對我鞭笞。為更好完成這項工作,認為擔任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上積極要求上進。工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

          二、抓好慣例管理。

          全面提高教學質量是關鍵。領導教務處抓教學慣例工作,學校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成果。對口升學本科上學率逾越全省平均水平,對口升學本科上線率有望有新的突破。

          三、立足專業(yè)建設。

          修訂各專業(yè)實施性教學方案,制訂教學工作計劃。組織課程建設,制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,諸多方面進行一些嘗試。

          改變了原來單一的辦學模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,首先。解市場信息,解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務專業(yè),上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

          科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關系,其次、課程設置方面。確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2為了確保教學內(nèi)容適應市場需求,適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的調整。如在對市場作了認真科學論證的基礎上,對計算機應用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調整,刪減了局部不適應市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡技術、平面設計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向—主板檢測與維修技術,從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。專業(yè)開設方面,增設了航空服務、主板檢測與維修技術等社會急需的長、短線專業(yè),形成了長短結合、主輔結合”專業(yè)結構。

          四、加強實習實訓。

          為了讓學生在校真正學到一技之長,生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關系到學生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實習方面想了很多方法。如對于分為課程實習和畢業(yè)實習,學生實習。將課程實習分成多個模塊,先制定每個模塊的技能規(guī)范,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實習,確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間,計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習;機電技術應用專業(yè),進行機械加工模塊的實習。這近兩年來,學校實習教學質量不時提高,做到學生實習崗位與所學專業(yè)對口,實習教學的各個環(huán)節(jié)落實,學生收效甚大。

          五、參與技能競賽。

          通過競賽帶動專業(yè)的建設和發(fā)展,積極組織學生參與專業(yè)技能競賽。促進教學質量的提高。組織計算機學生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,組織計算機專業(yè)學生參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能,提高專業(yè)教學質量;組織計算機專業(yè)學生參與去全國信息化工程師的考證工作,計算機應用能力的考證工作,通過抓考證提高教學質量。

          六、協(xié)助日常管理。

          除了抓好分管的教學工作之外,一年來。還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務,做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的顧問;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學校各項工作運行正常。

          問心無愧,回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守,但由于自己教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在心中惟有工作,深知,工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,不敢奢求什么,只想讓大家認識我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對困難的時候,希望大家緊密團結,齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關,會虛心聽取各方意見,將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

          敬請批評指正。以上如有不妥。

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