關(guān)于學(xué)生委員述職報(bào)告3篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生委員述職報(bào)告3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生委員述職報(bào)告 篇1
姓名：王雅雯
專業(yè)：社會(huì)學(xué)
工作：參與專門委員會(huì)工作
述職報(bào)告：
20xx~16學(xué)年下學(xué)期以來，作為學(xué)生委員主要完成了以下幾項(xiàng)工作：
提案方面，共進(jìn)行了三輪日常提案、發(fā)布了3次提案公報(bào)，以及對(duì)本部食堂改造效果的調(diào)研，并舉行了提案答復(fù)會(huì)總務(wù)處專場(chǎng)。
公共事務(wù)方面，主要籌備了后勤體驗(yàn)崗活動(dòng)以及后勤體驗(yàn)崗動(dòng)員與總結(jié)大會(huì)、參與了"治國(guó)理政論壇"的前期準(zhǔn)備工作。此外作為學(xué)委還參與了兩次總務(wù)處餐飲辦發(fā)起的食堂衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，和老師們一起對(duì)校園各個(gè)食堂進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分。而在這學(xué)期，我參與了一次學(xué)生仲裁活動(dòng)。
學(xué)生委員述職報(bào)告 篇2
一、個(gè)人思想政治情況
在任職環(huán)境監(jiān)測(cè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職期間，我端正自己的思想，擺正工作態(tài)度，堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)院系部的一切政策，以積極的態(tài)度配合學(xué)院、系部以及各個(gè)部門完成宣傳工作，并時(shí)刻以一名干部的最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好每一件事，不拖泥帶水，以最快速最完美的行動(dòng)去完成布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)。
二、個(gè)人學(xué)業(yè)情況
在積極完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，我并沒有耽誤自己的學(xué)業(yè)，合理安排工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，不逃課，不曠課，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)以及學(xué)習(xí)任務(wù)等。
三、個(gè)人出勤情況
參加出席了院系的各項(xiàng)活動(dòng)，如素拓部凌亂舞步、團(tuán)體部棋王大賽、學(xué)習(xí)部詩意年華、女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)均有到場(chǎng)欣賞學(xué)習(xí)。積極出席各項(xiàng)會(huì)議，做到不遲到，不曠會(huì)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)會(huì)議精神。
四、部門工作開展情況
部門納新：為部門注入新鮮血液時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決去除不團(tuán)結(jié)，不聽令，不肯干的人員，以確保能為以后部門發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的工作環(huán)境。但由于我任職有些曲折，并為能夠很好的完成此項(xiàng)工作，因此于11月中旬跟其他各部門一起進(jìn)行了第二次部門納新，重新招入了少許部門所需要的人才，現(xiàn)部門內(nèi)男生3名，女生11人，共14人。緩解了部門人才缺少的難題。
我們正年輕，我們共發(fā)展！宣傳部在發(fā)展，在成長(zhǎng)，在進(jìn)步。讓我們共同努力，把宣傳部創(chuàng)建的更具特色，更具有實(shí)力的部門，為系部的宣傳工作做到更好。以上是我的任職一個(gè)月的述職報(bào)告，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝！
學(xué)生委員述職報(bào)告 篇3
在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級(jí)學(xué)生部成員的共同努力下，學(xué)生部工作取得了豐碩的成果。成績(jī)的取得雖與我個(gè)人的努力分不開，但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評(píng)工作的開展及學(xué)生部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據(jù)院團(tuán)委職能部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的要求，將本學(xué)期來的主要工作報(bào)告如下：
一：本學(xué)期大概工作
一：學(xué)期初，我們新一屆學(xué)生部成員選拔工作在院團(tuán)委和廣大同學(xué)們的大力協(xié)助支持下取得了圓滿成功，此次共8名xx級(jí)新生的加入為我們?cè)簩W(xué)生部的學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液。
二：每周一的例會(huì)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)召集大家開會(huì)談心，不僅是為了讓部門的工作更好開展，更是鍛煉他們的語言表達(dá)能力和膽量，以及在一起更加相互了解成為一個(gè)團(tuán)結(jié)美好的集體!
三：每周三的大檢，我們的帶xx的去個(gè)個(gè)班級(jí)檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會(huì)新成員如何晚檢打分如何為人處事。
四：每雙周三召集各分院學(xué)生部開會(huì)，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底制作班級(jí)考核表，并親自交給各分院學(xué)工老師，同時(shí)和他們溝通交流，了解部門工作的不足和經(jīng)念。
五：每周不定期抽一晚上自己去個(gè)個(gè)分院查看班級(jí)紀(jì)律等情況，了解各分院班級(jí)的具體情況做到自己心里有底。并常和學(xué)工老師談話，相互協(xié)助支持。
六：由于總總原因，本學(xué)期我部未能舉辦任何活動(dòng)，雖然我在10月份曾設(shè)想召集xx級(jí)各班班長(zhǎng)召開“班級(jí)考核交流會(huì)”，讓xx新生明白我們?cè)簣F(tuán)委的性質(zhì)我們學(xué)生部的工作等。但不管怎樣學(xué)生部還是積極配合協(xié)助了兄弟部門的每次活動(dòng)。希望下學(xué)期自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生部成員舉辦一些有意義的活動(dòng)學(xué)生會(huì)干部個(gè)人述職報(bào)告。
二：本學(xué)期心得感受
我們做任何一項(xiàng)工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點(diǎn)是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作，活動(dòng)中有所領(lǐng)悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地提高和完善自己。這是我角色轉(zhuǎn)換的第一個(gè)學(xué)期，我當(dāng)初還是以我作為干事時(shí)的心性去做事，自我感覺有時(shí)候是對(duì)的，可有時(shí)候又顯得那么的'愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。
本學(xué)期我很清楚的記得和胡老師您的兩次談話，真的或許當(dāng)時(shí)我心里有些“不服氣”，畢竟我也不是有心的，畢竟我也是出于對(duì)工作的熱情。但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了，每次回想起來我心里都會(huì)有一種很特別的感覺，甚至倍感慶幸吧應(yīng)該說。因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷和感觸的，因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都能遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)。也許我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)在老師的心中地位下降了這也是情之所長(zhǎng)。但是我并不在乎這個(gè)我更在乎的是自己在這里有沒有得到收獲什么。
如果允許的話我真的好想對(duì)書記、胡老師大聲的說聲謝謝。尤其是對(duì)胡老師，雖然我不能說出什么美妙的語言來表述我的真誠(chéng)。但是我會(huì)銘記于心我相信樸實(shí)的行動(dòng)會(huì)是一切最好的證明!有錯(cuò)我會(huì)改正，人因?yàn)橐淮我淮蔚姆稿e(cuò)，改正，才能真正的成長(zhǎng)。我很希望我的筆能跟著感覺，那樣才能流出最真實(shí)最純樸的語言，這雖不能一時(shí)使我的文字流光溢彩，卻能在字里行間找回一個(gè)真我。似乎大學(xué)的記憶是從進(jìn)學(xué)生部才真正的開始。在這樣的一方天空里，我學(xué)會(huì)了很多。這或許會(huì)成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當(dāng)我在無力尋找一份美麗的寧靜時(shí)，我學(xué)會(huì)了試著讓自己微笑。
三：存在的不足
1、是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動(dòng)期間工作消耗了我大半的課余時(shí)間，影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高，離工作和學(xué)習(xí)“雙贏”的要求還有一定的差距。
2、和老師溝通交流不夠，相互間還不夠默契。
3、性格較直率，有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提高。
這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。
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