優(yōu)秀體育教師述職報告范文（通用5篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間以來，相信你成長了許多，我們要做好總結(jié)，寫好述職報告哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀體育教師述職報告范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀體育教師述職報告1
在一線教學(xué)崗位也滿一學(xué)期了，半年來，無論從外表還是內(nèi)心，感覺自己成熟了許多，這所謂的成熟，是認識到了社會的現(xiàn)實和殘酷，是面對曾經(jīng)不愿意接受的東西現(xiàn)在卻強迫自己必須去接受，也許人就是這么長大的吧。
以目前的標準衡量，我應(yīng)該是個失敗者，所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點來遮掩自己的碌碌無為，就談?wù)勥@一學(xué)期來的一些感受和想法吧。
還很清楚地記得20xx年的xx月xx日，第一次來到審坡中學(xué)。說實話除了失落沒有別的感覺了：到處都被雜草覆蓋著，我們的宿舍，居然是那間開始我以為只是暫時放行李的倉庫……當時有托著行李離開的沖動。在隨后放假的兩天里，我仔細思考了人生：教師是我從小向往的職業(yè)，在大學(xué)生就業(yè)比較困難的今天，有一份與自己專業(yè)相符的工作已經(jīng)不錯了。決心留下來，自私的說為自己，無私的說為了農(nóng)村基層教育事業(yè)。
隨著學(xué)生的開學(xué)，校園熱鬧起了，無論走到哪總能學(xué)生們喊一聲聲的“老師”，也是這樣的時刻提醒著自己，鼓勵著自己。學(xué)生們的到來是學(xué)校環(huán)境也發(fā)生了變化：雜草沒有了，玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書聲，歡快的歌聲，時時響起。經(jīng)過申請，學(xué)校也給我們更換了條件相對好些的宿舍。這些變化，讓我覺得當初的選擇是正確的，讓我堅信，教師永遠是太陽底下最光輝的職業(yè)。
認真反思這一學(xué)期來的工作，主要經(jīng)歷了三個階段。
首先是無知無畏期，剛來到一個陌生的環(huán)境，憑著滿腔熱情，憑著書本上的理論知識和少的可憐的實踐經(jīng)驗，憑著自以為是的“理念”，想在這里大展拳腳，不期望桃李滿天下，只希望自己的到來能改變部分學(xué)生的命運。于是，有了成立體育隊的想法，想通過體育特長使部分想上學(xué)文化課基礎(chǔ)又不好的學(xué)生能進入重點高中。由于對當?shù)卣吡私獠粔�，在這樣一個不是很重視體育的大環(huán)境下，想法就這樣夭折了。
隨后就是第二階段，我稱之為迷惘期。我一直認為出操是展示班集體凝聚力的時候，就是一個班的臉面，應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的，整整齊齊的。我覺得只有要求不到的沒有做不到的，只要統(tǒng)一要求標準。沒有鐵的紀律就沒有出眾的成績。當所有人對你的付出置之不理時你會懷疑再繼續(xù)下去是不是已經(jīng)沒有必要了。然后我開始極度地否定自己，否定自己的青春與時光，覺得年輕是一種罪，甚至否定自己的追求。夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作？“
然而人是多么渺小無奈的動物，我跟學(xué)生說過，16歲以前是命運決定性格，16歲以后是性格決定命運，現(xiàn)在的我就是性格決定命運的年齡，總是高估自己的能力。我很悲哀的發(fā)現(xiàn)比起能否實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我更關(guān)心晚飯有沒有雞腿。
所以第三階段是冷靜、反思、成熟的階段。在殘酷的現(xiàn)實面前我逐漸平靜下來，并認真地分析了自己和環(huán)境，重新認識自己的想法和性格，也許自己過于理想化不切實際的想法適 應(yīng)不了目前的工作環(huán)境，這種僅憑自己喜好和感情做事的態(tài)度很極端，但自己又是一個明知錯而不思改變的人，一個不愿違背自己感覺的人，當知道自己無法改變環(huán)境的時候，也不愿自己被環(huán)境改變，哪怕傷痕累累。認識到了這些，我也就不再強求什么，我想我擔當不起這些孩子出人頭地的未來。所以我很平靜地接受現(xiàn)實，只做好自己本職的工作。
另外，我覺得有必要說說這學(xué)期的籃球比賽。我為此傾注了心血，可能在大家看來和往年一樣沒有什么進步，結(jié)果是這樣我不否認，但我想重復(fù)一下過程，我了自己，也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊員們。我們堅持了41天的訓(xùn)練，冒著因沒有自習(xí)課而耽誤學(xué)習(xí)，老師家長反感的危險。在比賽抽的是第二組，共三個隊打循環(huán)，第一場和清涼店比，隨后第二場緊接著跟橋頭比，第三場清涼店和橋頭比。我們和清涼店比分差距很大，37比16，我們贏了。緊接著跟橋頭打，由于剛比完一場，我們隊員體力明顯下降，在這種情況
下也沒有被對方拉開比分，當對方有個隊員因傷下場休息時，我們乘勢把比分追平，并且反超。對方教練多次叫暫停（這時他們已經(jīng)沒有叫暫停的權(quán)利了，每場比賽每隊可叫2次暫停）干擾我們，我們向裁判說明，可裁判不聽，為了不影響比賽，我們只能繼續(xù)，最后我隊因2分只差輸給對方。我沒有為自己失敗而辯解的意思，也沒有什么可辯解的，我盡力了。
作為結(jié)束語，再說幾句吧，目前的社會制度下大多數(shù)人都會活得很好，只要你接受，你就能適應(yīng)這個游戲規(guī)則，你就會認為這一切都是正常的，認為人生本該就是這樣的，然后把這些當作人生的意義去追求。我確實沒有權(quán)力要求別人改變和接受，也不敢奢求別人的理解，那樣的生活在目前已然制度化的社會情況下也許是安全的，也許是快樂的，我們應(yīng)該選擇那些“美好”的生活。我也不再奢望環(huán)境的改變，我也已認清了個人力量的渺小，但是我不能，也不愿那樣改變自己，我永遠無法忘記自己在小學(xué)時就立志的當老師的初衷，我想做的，只是在這個充滿“現(xiàn)實主義”的社會里，繼續(xù)做一個理想主義者！
一學(xué)年里，本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面
通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔了學(xué)�；@球訓(xùn)練隊的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我�；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)XX區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加Xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學(xué)校xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！
優(yōu)秀體育教師述職報告2
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了，在這一學(xué)期里，作為體育教師我認真學(xué)習(xí)“新的課程標準”的精神實質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí)，進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用，同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首，教學(xué)為中心，加強學(xué)科創(chuàng)新意識，深化教育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量，多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。
二、基本內(nèi)容及工作重點
1、學(xué)習(xí)《新的課程標準》和先進的教育教學(xué)理論，用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式，改變和探討新的教學(xué)思路，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學(xué)生的各項運動能力。
2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性，通過學(xué)生親身體驗，參與活動，自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生的個性發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、課堂教學(xué)方面
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，采取別人之長，補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力，并把握住教材的重點，難點，關(guān)建，易犯錯誤等，進行策化，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容，為了動作的準確性、課前認真練習(xí)了每一個示范動作，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃，抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。
四、在備課與業(yè)務(wù)進修方面
本學(xué)期本人能夠認真?zhèn)湔n，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學(xué)和備課之中，及時的學(xué)習(xí)報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平。例如：在田徑課教學(xué)中，只靠教材的知識是不夠的，我翻閱了不少有關(guān)資料，掌握了跑、跳、投的各種動作，先利用多媒體教學(xué)再讓學(xué)生實踐，大大提高了課堂教學(xué)效率。在學(xué)校布置的各項練功材料的完成中，能及時認真的做好政治、業(yè)務(wù)、聽課筆記的學(xué)習(xí)。
總之，本學(xué)期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處。所以，以后，應(yīng)更加努力的去學(xué)習(xí)和探索。
優(yōu)秀體育教師述職報告3
20XX學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項工作，對自己本學(xué)期的工作作如下述職：
一、努力學(xué)習(xí)理論知識，加強自身師德修養(yǎng)
師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后，我深深地體會到自己的.一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。
體育課不僅僅是學(xué)生運動的天地，還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園，對于不遵守紀律的學(xué)生，堅持做到不體罰學(xué)生，而是透過其他方式教育，來提高學(xué)生的紀律意識。
總之，師德要從小事做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能不斷加強自身師德建設(shè)。
二、盡心盡責(zé)，干好本職工作。
（一）教學(xué)工作
本學(xué)期，嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，完成校園安排的各項工作，虛心向校園老師學(xué)習(xí)。
其次，體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學(xué)生在簡單、愉快的氣氛中健康成長，并且技能教學(xué)中個性重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好一項運動技術(shù)，構(gòu)成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。
（二）課間操工作
在開學(xué)初，體育組重點抓了廣播操，前半學(xué)期校園廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
�。ㄈ┙M織體育競賽工作
為了加強校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，推進校園體育工作。開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃，體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學(xué)，以賽促練，透過比賽，學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。
送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月里，在體育組與教導(dǎo)處的認真組織、精心安排下，校園田徑運動會在充滿友誼、團結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕！這屆運動會一向在我們的心中蕩漾，它既豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
三、工作中不足之處
透過深刻的反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：
1、工作時用心性、主動性不強。在今后工作中，會努力克服這一缺點，使自己能更加用心、主動地投入到工作中去。
2、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。
當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有必須的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研潛力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
四、20XX年體育教學(xué)規(guī)劃。
1、體育組將嚴抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練，重點抓廣播操。
2、擬定計劃，20XX年第一學(xué)期舉辦校園大型體育活動，堅持每月開展小型體育活動競賽。
3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取在縣運會上獲得好名次。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報工作。
一個學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下，校園各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
優(yōu)秀體育教師述職報告4
多年來，學(xué)校積極實施素質(zhì)教育，注重德、智、體、美全面發(fā)展， 促進了學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展，其中體育教育逐漸形成了有學(xué)校特色和一定影響力的教育品牌。
一、全面落實學(xué)校辦學(xué)理念學(xué)校提出“以德立校，和諧向上”的辦學(xué)理念
學(xué)校的特色是和美教育，我們把實施美德教育，作為學(xué)校特色發(fā)展的特色項目，以構(gòu)建和諧文化、和諧課堂與尚美教育為抓手提升育人質(zhì)量，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校以“和美教育”思想統(tǒng)領(lǐng)全局工作，積極探索基于學(xué)校本位的素質(zhì)教育實踐模式，謀求學(xué)校教育教學(xué)及整體辦學(xué)方向的改進，推進學(xué)校的實質(zhì)性變革，以人的發(fā)展為核心，設(shè)計學(xué)校文化建設(shè)，德育領(lǐng)域的研究，課程的改進，體育活動的開展。我校實施和美教育的重點任務(wù)是建設(shè)和諧的校園文化，構(gòu)建美德教育體系，打造和諧課堂，實施尚美體育教育四個方面，旨在改進每一層面，每一環(huán)節(jié)，使和美教育理念得以真正實現(xiàn)。美是人存在的一種境界，美育在個體的心靈塑造中發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)性作用，我們加強美育教育，首先滲透到學(xué)校生活的各個方面，再次加強體育教育，做到普及與提高相結(jié)合。學(xué)校開展全員陽光體育大課間活動并納入課時計劃，積極開展我運動我健康為主題的陽光體育運動，成立學(xué)校的籃球隊、飛盤隊、足球隊、田徑隊等體育項目，開發(fā)校本教材，并定期開展活動，極大促進學(xué)生特長發(fā)展。學(xué)校定期開展校園體育節(jié)，營造濃厚的體育氛圍，激發(fā)學(xué)生的體育素養(yǎng)，使學(xué)生具備欣賞美、創(chuàng)造美的能力，塑造學(xué)生的和諧心靈。為了落實這一理念，更好地組織開展學(xué)校體育教育工作，我校對已成立的體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組又進行了充實，由校長謝云國任組長，副校長吳鵬任副組長，組員有趙進偉、楊金昌、吳愛梅、以及各位班主任老師。為了落實這一理念，更好地給體育教育工作提供保障，學(xué)校對現(xiàn)有的各體育教育專用教室（音樂室、美術(shù)室、體育器材庫等）加大設(shè)備投入，按照標準配備了相關(guān)的活動器材，滿足了音樂、體育、美術(shù)等體育教育活動的需要。學(xué)校以美德教育為特色課程，以培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，同時又開設(shè)了籃球隊、乒乓球隊、合唱隊、泥塑、舞蹈等校本課程，并由指定的專業(yè)教師進行備課、上課、指導(dǎo)和訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。為了落實這一理念，給體育教育工作營造更好的文化氛圍，學(xué)校每個學(xué)年都會舉辦兩次校園體育節(jié)，春季運動會、冬季長跑賽、開展籃球隊、乒乓球隊、花樣跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等豐富多樣的活動，在學(xué)生心中播下體育的種子。
二、抓好師資隊伍建設(shè)
1。體育教育師資建設(shè)，學(xué)�，F(xiàn)有專職體育教師6人，盡管人員緊張，但是時刻把增強學(xué)生體質(zhì)健康為根本。將體育教育工作納入學(xué)校整體工作考核內(nèi)容，在課程設(shè)置、活動安排、活動經(jīng)費等方面按照規(guī)定享受應(yīng)有待遇。積極推薦體育教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對優(yōu)秀的體育教師及品學(xué)兼優(yōu)、體育成績突出的學(xué)生定期進行表彰，將體育工作納入學(xué)�？冃Э己酥小�
2。學(xué)生體育團隊建設(shè)，學(xué)校成立籃球、飛盤、足球等社團興趣小組，定期上課活動，納入學(xué)校常規(guī)管理。我校對于體育團隊和興趣小組的建設(shè)主要抓住以下幾點：
�。�1）規(guī)范實現(xiàn)“五個落實”。做到計劃落實、內(nèi)容落實、時間 落實、場地落實、活動出勤落實，認真做好備課和活動記載。
（2）定期擴充招募成員。每學(xué)期各體育團隊在自己年級組范圍 內(nèi)招募成員，保證教育活動正常開展。
（3）提供學(xué)習(xí)提高機會。每年的家校活動向家長進行演出展示；每年體育節(jié)要求各個體育團隊以各種形式展出有質(zhì)量的教學(xué)成果；積極參加各類比賽，在實戰(zhàn)中提高水平和競爭力。在縣籃球賽、飛盤比賽、足球賽、田徑運動會上努力拼搏，積極參與各項運動，并取得好的成績。
�。�4）健全評價考核機制。教導(dǎo)處開展隨堂聽課或隨機檢查；期末進行各種形式的匯報，在各類比賽中取得優(yōu)異成績的要納入績效考 核中。
三、存在主要問題
1、體育教育教科研理論研究較為薄弱。
2、學(xué)校體育團隊建設(shè)工作尚需完善。
3、內(nèi)部體育教師能力有限，尚需挖掘。
四、今后思考打算
學(xué)校下一步的體育教育重點準備落實在課題研究、特色創(chuàng)建、素 質(zhì)提高以及創(chuàng)設(shè)更寬廣的體育工作平臺之上， 擴大學(xué)校體育教育的影響和輻射。
優(yōu)秀體育教師述職報告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度�，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下述職匯報：
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，xxx執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評！
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展
學(xué)�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于20xx年x月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間，積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設(shè)，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
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