班長(zhǎng)述職報(bào)告5篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)述職報(bào)告5篇，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)述職報(bào)告5篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年即將過(guò)去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長(zhǎng)行使民主權(quán)力的一年。自擔(dān)任職工班組長(zhǎng)以來(lái)，我深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。職工群眾信任的目光，無(wú)時(shí)不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實(shí)話、辦實(shí)事的職工班組長(zhǎng)。在工作中，我堅(jiān)信，只有職工群眾才是工作的評(píng)判官，只有群眾滿意了，自己的工作才算合格了�；仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽�(jī)，也有不足。現(xiàn)將今年以來(lái)履行職工班組長(zhǎng)職責(zé)情況述職如下。
一、提升自身素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
一年來(lái)，始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到了改造。思想上、行動(dòng)上，始終與上級(jí)保持高度一致，堅(jiān)決服從上級(jí)組織決定和安排，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)的方針政策，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作部署。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高了思想覺(jué)悟，堅(jiān)定了政治信仰，終保持了思想上的先進(jìn)性。與此同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行班組長(zhǎng)職責(zé)，力爭(zhēng)做合格的職工班組長(zhǎng)
職工班組長(zhǎng)是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長(zhǎng)當(dāng)作一種榮譽(yù)，更時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。在參加汽車站職代會(huì)期間，認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)文件精神；職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展
積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議；回到小組后，迅速向其他職工傳達(dá)汽車站職代會(huì)的精神，將汽車站新的政策、新的形勢(shì)帶到生產(chǎn)一線，讓廣大職工都能夠及時(shí)解汽車站的各項(xiàng)新動(dòng)態(tài)，關(guān)心汽車站的發(fā)展。
職工們選舉我做班組長(zhǎng)，是對(duì)我的信任，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長(zhǎng)，依照班組長(zhǎng)法的規(guī)定履行職責(zé)，牢固樹(shù)立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺(jué)、主動(dòng)地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長(zhǎng)，我虛心、認(rèn)真地聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)和要求，關(guān)心他們的切身利益，保護(hù)他們的合法權(quán)益。作為職工班組長(zhǎng)，我努力做到言行一致，以實(shí)際行動(dòng)履行著一名職工班組長(zhǎng)的神圣職責(zé)。
三、作風(fēng)建設(shè)
身為職工班組長(zhǎng)首先是汽車站的普通職工，我堅(jiān)持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動(dòng)職工。今年工作任務(wù)非常緊張，面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，我與汽車站同事一道，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，面對(duì)重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項(xiàng)任務(wù)。
四、存在的問(wèn)題及打算
1、存在的問(wèn)題
在總結(jié)工作的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，作為一名職工班組長(zhǎng)工作還存在著不足：
首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，沒(méi)能充分發(fā)揮一名職工班組長(zhǎng)的作用，傳達(dá)精神多，反映職工意見(jiàn)少；學(xué)習(xí)文件多，對(duì)汽車站發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。其次是基層調(diào)查研究不足，
為群眾辦事、解決問(wèn)題的能力還要進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、今后努力方向
�。�1）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己處理和解決問(wèn)題的能力。
�。�2）作為職工班組長(zhǎng)，在行動(dòng)上自覺(jué)地、模范地遵守法律和汽車站的各項(xiàng)管理規(guī)定。要多學(xué)習(xí)管理、法律、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
�。�3）要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，牢固樹(shù)立全心全意為職工服務(wù)的思想，廣泛收集職工意見(jiàn)，聽(tīng)取職工的心聲，爭(zhēng)取做一名合格的職工班組長(zhǎng)。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)述職報(bào)告5篇2
老師，同學(xué)們：
大家好！首先感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和老師對(duì)我的信任，讓我當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)，并給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)能讓我和同學(xué)們交流一下以后的打算。
同學(xué)們，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)四個(gè)周了，但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活的中，還沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活的，還沒(méi)有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個(gè)周來(lái)，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會(huì)在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù)，從本周開(kāi)始，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要從內(nèi)心樹(shù)立起“堅(jiān)決不為班級(jí)摸黑”這一目標(biāo)，努力讓我們班級(jí)的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級(jí)的行列中。
下面，我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀(jì)律問(wèn)題吧！
一、課堂紀(jì)律
現(xiàn)在，我們班在上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，可是你想到這句話的后果了嗎？它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái)，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級(jí)的。體風(fēng)貌，顯得。個(gè)課堂松松垮垮，我們班級(jí)的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質(zhì)教育改革下的`一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的。想，為了圓我們的中考?jí)�，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
二、自習(xí)課紀(jì)律
自習(xí)課上太“活躍”，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上總是“沒(méi)事找話說(shuō)”，不能專心學(xué)習(xí)，因而也不能很好的利用時(shí)間，把時(shí)間無(wú)謂的浪費(fèi)在問(wèn)問(wèn)題，借東西上，并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，我們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺？所以，同學(xué)們今后一定要做到：任何問(wèn)題必須在課前或課后解決，充分利用好自習(xí)課的時(shí)間，只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。
三、從超市帶零食問(wèn)題
這幾天，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問(wèn)題嚴(yán)重，有些同學(xué)從超市帶回飲料來(lái)，在班級(jí)中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，為什么要張張揚(yáng)揚(yáng)的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因?yàn)閺某袔э嬃隙豢鄯至藛�？同學(xué)們要引以為戒，不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說(shuō)，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同學(xué)不要在教室吃零食。
現(xiàn)在，大家信任我，推選我做了我們班的班長(zhǎng)，我也一定會(huì)不辱使命，認(rèn)真做好班級(jí)里的每一件事情，把好每一道關(guān)，努力使我們班各項(xiàng)工作更上一層樓。當(dāng)然，我也一定會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望，也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤，我也一定會(huì)虛心接受，努力做得更好！
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)述職報(bào)告5篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到雙一已經(jīng)一個(gè)多月，回顧這個(gè)月，對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理員的認(rèn)識(shí)主要有以下幾條：
1、倉(cāng)庫(kù)管理主要是領(lǐng)用、儲(chǔ)存、發(fā)貨等。保證物資的品質(zhì)完好與安全完整，保證車間正常生產(chǎn)。按倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)定做好各項(xiàng)工作及記錄。
2、必須合理設(shè)置各類物資和產(chǎn)品的明細(xì)賬簿和臺(tái)賬。
3、必須根據(jù)實(shí)際情況和各類物品的性質(zhì)、用途、類型分門別類建立相應(yīng)的明細(xì)賬
4、做好各類物料的日常核查工作，必須對(duì)各類庫(kù)存物資定期進(jìn)行檢查盤點(diǎn)，并做到賬、物一致。
5、庫(kù)存物資清查盤點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和差錯(cuò)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并進(jìn)行相應(yīng)處理
6、必須定期進(jìn)行各類存貨的分類整理，
7、入庫(kù)時(shí)，必須查點(diǎn)物資的數(shù)量、規(guī)格型號(hào)等，并做好記錄。
8、各類物資的發(fā)出，根據(jù)計(jì)劃確定數(shù)量，并有相關(guān)人員負(fù)責(zé)領(lǐng)取。
9、監(jiān)督、控制低值易耗物品的使用，避免浪費(fèi)現(xiàn)象，降低生產(chǎn)成本。
在以后的工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、注意庫(kù)房的干燥整潔，保持庫(kù)房的清潔衛(wèi)生
2、倉(cāng)庫(kù)物品要分類存放，擺放整齊，對(duì)庫(kù)存物品要心中有數(shù)，了如指掌。
3、物品出庫(kù)要有領(lǐng)用人簽字，入庫(kù)物品要及時(shí)登記入帳，對(duì)車間急用的物品，要及時(shí)領(lǐng)或借取。
4、存放有毒、有害、易燃易爆物品，要放在安全可靠的地方保管，避免發(fā)生意外。
5、大宗原料、設(shè)備不能入庫(kù)的，要點(diǎn)清數(shù)量，整齊的放到安全的地方，避免造成損失。
6、加強(qiáng)防護(hù)工作，確保庫(kù)房安全。
7、臨時(shí)借用的工具，要建立借用物品臺(tái)賬，嚴(yán)格履行借用規(guī)定，并及時(shí)催收入庫(kù)，如有損壞，及時(shí)找人修理。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)述職報(bào)告5篇4
時(shí)間匆匆而過(guò)，到公益中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。作為一名副班長(zhǎng)，雖然在學(xué)習(xí)和工作上還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足。但細(xì)細(xì)回顧起來(lái)，本著為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光的原則，我一直在努力地工作著，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班里的常規(guī)工作
1、在開(kāi)學(xué)初，能第一個(gè)帶頭上交班會(huì)費(fèi)和班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍。
2、在9月份，我天天很早到校，站在教室門口，檢查同學(xué)的回家作業(yè)并督促大家上交。
3.10-12月份，我每天放學(xué)后，把回家作業(yè)發(fā)到班級(jí)博客。
4、近一個(gè)學(xué)期，我每天統(tǒng)計(jì)同學(xué)們回家作業(yè)的完成情況，并記錄在冊(cè)。
5、負(fù)責(zé)記錄每天數(shù)學(xué)作業(yè)的訂正情況以及收部分?jǐn)?shù)學(xué)作業(yè)。
6、到今天為止，是本班級(jí)上傳博客文章較多的學(xué)生之一。
7、關(guān)心班集體的建設(shè)，班級(jí)情況能及時(shí)在周記上向班主任反映。
8、在迎新年慈善拍賣會(huì)上，是全班捐獻(xiàn)物品最多，價(jià)值最高的學(xué)生（都是新的，可惜標(biāo)價(jià)太低了，如一套咖啡杯具，只標(biāo)了原價(jià)的百分之二十五）。
9、主持了班級(jí)的迎新年活動(dòng)。
10、到目前所知的為止，品德分是全班最高的。
11.10-12月份，收全班的周記作業(yè)。
二、為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù)
1、暑假作業(yè)“品味書(shū)香”征文獲校一等獎(jiǎng)，實(shí)踐報(bào)告獲校二等獎(jiǎng)等等。
2、代表學(xué)校參加“我愛(ài)中華”演講比賽，獲西湖區(qū)二等獎(jiǎng)。
3、在校晨會(huì)上，作開(kāi)展“藝術(shù)體育月”的動(dòng)員報(bào)告。
4、當(dāng)選為校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)副主席。
5、代表學(xué)校參加杭州市“感動(dòng)校園故事”的征文競(jìng)賽。
6、代表學(xué)校參加西湖區(qū)“優(yōu)秀電子作品”的競(jìng)賽。
7、主持了以“邁好中學(xué)第一步”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
今后，我仍會(huì)全力以赴地履行副班長(zhǎng)的職責(zé)，積極配合班長(zhǎng)的工作，更好地起到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，為把我班建設(shè)成為全校的模范班級(jí)作出貢獻(xiàn)。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)述職報(bào)告5篇5
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不知不覺(jué)的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了，也是寫述職報(bào)告的時(shí)候了。
我看很多人寫述職報(bào)告會(huì)花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動(dòng)，而體會(huì)性的東西只是三言兩語(yǔ)，我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn)�，一、我覺(jué)得組織了什么活動(dòng)，那都是老生常談，其他班長(zhǎng)能做的我基本上都做了，沒(méi)做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié)，那回憶的意義不大，只能說(shuō)明你記憶力真好。所以，對(duì)于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。
做好例行的事
作為班長(zhǎng)，有很多例行的工作要做(如：代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級(jí)活動(dòng)等)。例行的工作很繁瑣，似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生，覺(jué)得應(yīng)付不過(guò)來(lái)。但是，一段時(shí)間下來(lái)，就比較順手了，因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過(guò)會(huì)做了，不代表會(huì)做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，不用心，那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的事情，能成千上百遍的做且不出錯(cuò)，那就是不簡(jiǎn)單。
多做例外的事
什么叫做例外的事?我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長(zhǎng)守則上沒(méi)規(guī)定你做的，但你又做的理所當(dāng)然的事情(例如：每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺(tái)、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷，也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說(shuō)，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認(rèn)可，越能問(wèn)心無(wú)愧。
例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實(shí)就是“沒(méi)事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條：一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng)，這是找事做的前提。二、要思考，我認(rèn)為人和動(dòng)物最大區(qū)別不是人很有愛(ài)，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過(guò)程，其實(shí)就是為你做例外的事找方案、找對(duì)策的過(guò)程。
總之，例行的事做好，你能當(dāng)班長(zhǎng)，例外的事做多，你能當(dāng)好班長(zhǎng)。
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