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      2. 物理述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-07-25 20:28:31 述職報(bào)告 我要投稿

        物理述職報(bào)告

          隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的物理述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        物理述職報(bào)告

        物理述職報(bào)告1

          本學(xué)期,我擔(dān)任高一物理教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對教學(xué)工作作以下總結(jié):

          一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想

          教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價(jià)值,增強(qiáng)理解物理和運(yùn)用物理的信心;初步學(xué)會應(yīng)用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

          二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合

          不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

          三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量

          課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。

        物理述職報(bào)告2

          本學(xué)期我校物理教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和物理組全體成員的共同努力下,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞科研興校,科研興教的目標(biāo),以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以教研為動力,以課堂為立足點(diǎn),堅(jiān)決投入到課改中去,狠抓教學(xué)常規(guī)工作及青年教師培養(yǎng)工作的落實(shí),并用心開展課題研究,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)、教研工作,取得了顯著的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高物理教師的理論素養(yǎng)

         。1)開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的基本理念,以新的教學(xué)理念武裝頭腦,全面提高我校物理教師的理論素養(yǎng);

         。2)組織全體教師學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》以及課程改革的有關(guān)材料,把握新時(shí)期物理教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),學(xué)習(xí)新教法,力求我們的教學(xué)活動更具成效,取得了顯著的成績;

         。3)組織教師開展學(xué)習(xí)心得體會交流會,互相交流,互相學(xué)習(xí),并用心撰寫教學(xué)論文,多次在我校的教研報(bào)上發(fā)表。

          2、加強(qiáng)了教研組備課組的建設(shè),各項(xiàng)活動有序地進(jìn)行

         。1)嚴(yán)格按照開學(xué)時(shí)的工作計(jì)劃,落實(shí)教研活動制度,每兩周進(jìn)行一次教研活動,并做了了詳細(xì)的安排,每個(gè)教師都堅(jiān)持聽完全組教師的示范課或匯報(bào)課,真正做到了教研活動有計(jì)劃、有資料、定時(shí)間、定地點(diǎn),使全組教師得到了很好的`學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會;

         。2)完善備課組群眾備課活動,提高了各備課組的教研質(zhì)量。群眾備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度、教案、練習(xí)、測試),加強(qiáng)各組之間的交流、聽課、評課等活動,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

          3、按照新課標(biāo)的理念進(jìn)行了一系列的教研活動,并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,切實(shí)提高了課堂教學(xué)效益

         。1)學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)教材教法,認(rèn)真進(jìn)行教材分析,熟悉各年級知識體系及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求;

         。2)全面進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué)模式,提高了學(xué)生的領(lǐng)悟潛力和學(xué)習(xí)潛力;

         。3)教學(xué)過程中重視知識的構(gòu)成過程的教學(xué)和情境教學(xué),采用探究式教學(xué)模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣及實(shí)踐潛力;

         。4)定期開展了研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動、物理第二課堂活動,全面發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生得到了鍛煉與提高;

          (5)從三個(gè)維度制定教學(xué)目標(biāo),真正促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

         。6)組織了多數(shù)青年教師上好教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法。

          4、青年教師的培養(yǎng)工作卓有成效

          (1)組織了青年教師進(jìn)行教育理念、理論的學(xué)習(xí),定期檢查學(xué)習(xí)筆記,全面規(guī)范教師的學(xué)習(xí)活動,各青年教師均在學(xué)習(xí)中得到了不斷提升;

          (2)組織了新教師上好公開課,做好各方面的指導(dǎo)工作,各青年教師透過各種講座、交流會議、參觀等活動,對教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步熟悉,教學(xué)水平有了很大的提高;

          (3)老教師用心做好新教師的指導(dǎo)工作,協(xié)助新教師成長。新老教師結(jié)對子活動極大促進(jìn)了我組青年教師的成長。

          5、各項(xiàng)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行

         。1)定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作,及時(shí)獲取了反饋信息,不斷地改善教學(xué).

         。2)定期抽查教案、聽課記錄,檢查作業(yè)批改狀況;

          (3)加強(qiáng)與兄弟校園的交流,組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導(dǎo),安排教師上好公開課。

          在本學(xué)期中,我組工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學(xué)方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標(biāo)的實(shí)施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,在新的學(xué)期當(dāng)中,必須能夠讓我校的物理教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

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