政教處個人述職報告3篇
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政教處個人述職報告3篇1
各位領導,各位老師:
我擔任政教副主任這個職務,已近半年。在這一年里,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反省、不斷總結,對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎。
今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報,請領導們批評指正。在這一年中,我還擔任過辦公室負責人、年級組長、班主任、還擔任兩個班的化學教學。
一、政教處工作
我主要是在學校領導下,配合政教主任抓好學校的德育工作;學生宿舍管理等。工作中我要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作,到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。平時我注意觀察了解,抓苗頭性的東西,力求把它處理在萌芽狀態(tài),擺事實講道理,通過各種方式進行溝通。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當小事就會變成大事,均要謹慎細致,盡努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。
二、年級組工作:
我擔任五年級組組長,我深知責任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。我了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常察看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并通過調動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學生會,總結評比,來提高學生的行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭,大大的激發(fā)了他們學習熱情,班級工作能穩(wěn)步向前。
三、正視缺點,努力完善自我。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。
2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果不理想。
針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
政教處個人述職報告3篇2
20xx年9月份經(jīng)學校領導的考核,我被任命為石羊鎮(zhèn)中學政教處主任,首先感謝領導對我的信任,讓我有機會在學校政教工作中接受鍛煉。回顧這一年,本人工作能盡心盡責,思想上追求進步,時時處處以學生安全為出發(fā)點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作中能夠配合學校領導,很好地完成各個學期的政教工作。在本年度中,按照學校的分工安排,我負責學校德育、班級安全、衛(wèi)生評比及班主任管理工作。一年來,在學校領導大力支持下,在全體教師的配合下,在我校班主任、全體師生共同努力下,學校的政教工作穩(wěn)定、有序。下面我把一年來自己的工作情況向大家匯報,不妥之處請批評指正。
一、本年度的工作回顧
。ㄒ唬⒃鷮嵢娴亻_展落實思想道德教育各種工作
1、根據(jù)學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作從科學化、規(guī)范化向制度化、精細化發(fā)展。加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的宣誓學習和記憶訓練,使習慣規(guī)范教育縱貫整個學期,與此同時,加強了行政、教師值周、值日,學校班級每日常規(guī)量化考核管理力度;認真抓好每月一次室舍工作的檢查督促工作;使全校師生思想上重視,行動中體現(xiàn),逐步形成自覺的行為習慣。
2、本學期我校教師加強學習,轉變觀念,通過全體教師會議學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎;本學期,學校在每周一次的教師會上,堅持組織學習時事,學習有關文件,并讓各年級班主任介紹教育的經(jīng)驗,使先進的、典型的案例成為各教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。在我校逐步樹立起“依法辦學、依法執(zhí)教”的意識,加強教育法規(guī)的教育。進一步提高師生的法律意識、安全意識。要平等對待和尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。
3、開展學校班主任德育工作經(jīng)驗培訓會。班主任是班級的組織者、和教育者;是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學的協(xié)調者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心,又懂得科學管理的班主任隊伍,是完成學校各項教育、教學任務的根本保證。因此,利用每學期兩次班主任論壇時間有計劃地開展了班主任德育工作經(jīng)驗交流會,通過我校各班主任在實際工作中好的經(jīng)驗的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強班主任的工作實效性。
4、抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。組織學生觀看“珍愛生命,遠離毒品”禁毒影片;開展女生心
理健康講座以及消防安全、道路交通安全、防震和防溺水自救互救技巧等主題班會。通過開張批評和自我批評、尋找自己和他人優(yōu)點等學習活動,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。
5、加強家校聯(lián)系,形成整體合力。堅持以學校教育為主體、以家庭教育為基礎,積極每學期兩次開展家長培訓會的教育活動。
一、通過是10、12月份組織家長會;
二、是通過定期組織學生觀看各種教育宣傳片;
三、是通過“做好事、做小事體現(xiàn)自我價值”和每周“建校愛笑勞動實踐”等活動,使學生在實踐活動中感受到多方位的教育,使!摇鐣纬山逃恼w合力,增強了教育的效益。
。ǘ、全策全力加強校園安建設,增強師生的自我安全防范意識。
為全面落實平安校園創(chuàng)建工作,配合鄉(xiāng)派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
1、教育與防范并重,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作。牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強做足做好消防安全、道路交通安全、防溺水安全、防用電、防違禁物品、預防飲食安全等學校安全教育。堅持“誰主管、誰負責”的工作責任制,各職能部門要定期進行每周安全檢查一次并實行簽名,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。認真執(zhí)行和發(fā)揮校外安全聯(lián)合會的校外監(jiān)督作用。
2、充分發(fā)揮法制副校長的作用。,在校外,主動取得鄉(xiāng)派出所的支持,凈化學校周邊環(huán)境,嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動;在校內,每學期一次對教師學生進行法制教育,以確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。實行舉辦法制教育專題講座結合班會、晨會課、國旗下演講等形式,實效性地開展教師、學生的思想工作,使師生懂法、知法、守法。
3、加強校園安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)落實教師輪流守護學生晚午休制度、門衛(wèi)24小時值班制度和領導夜巡制度,及時消除不可知隱患,為學校教育教學工作提供安全保障基礎。
4、利用班團會、黑板報、觀看電影、知識講座等多種形式宣傳學習安全知識,對師生進行防火、防盜、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育培訓。
5發(fā)揮特色課程做強做實德育導師幫輔學生工作。將黨員“四群”工作落到實處。
二、存在的問題
1、由于各種因素的限制,我校轉變差生難度較大,仍需加大力度;因此,需要家庭、社會的共同支持。
2、學校的德育工作在管理理念和管理方法還相對滯后。在工作中的靈活性和藝術性還非常欠缺。
3、學校校園文化還有待進一步提高,還需要進一步營造政治學習的濃厚氛圍,提高師生的政治素質和提高德育工作水平。
4、個別教師思想不穩(wěn)定,工作作風還不是很實,教學工作缺乏積極性和主動性。因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿意。
三、下年度準備做好以下幾個方面的工作:
1)樹立工作目標:
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,繼續(xù)以“好習慣伴我成長”為抓手,培養(yǎng)學生的良好守紀、學習和安全生活習慣,F(xiàn)根據(jù)各個年級的.具體情況,制定各年級德育工作目標如下:
初一年級:勤奮自信
規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
樹立自信心,進行感恩教育和為他人著想教育。
初二年級:求實向上
強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識。
初三年級:拼搏沖刺
加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學生興奮點。
四、20xx年政教處工作思路:
繼續(xù)加強德育隊伍建設,使德育工作系列化、主題化、科學化。
1、每學期舉行2次班主任會議,學習理論,總結經(jīng)驗,交流教育教學心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強新班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集體建設。班級體建設好了,整個學校的德育工作就打下了堅實的基礎,所以緊密聯(lián)系各班主任,為班主任排憂解難。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、落實班級常規(guī)工作檢查。如班級活動課、德育導師幫輔問題學生的工作等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;有的放矢地建立“問題女生”、留守學生的分類檔案。
政教處個人述職報告3篇3
本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹'全面育人、全程育人、全員育人'的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯'三個亮點'——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持'五手抓'——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。
一、堅持服務育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航
1、狠抓常規(guī)管理,務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化'生活雅行、學習雅行、交往雅行'教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行班級,旨在培養(yǎng)學生'學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往',校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。
2、精心統(tǒng)籌謀劃,務求服務到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業(yè)水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學校贏得較好的社會口碑;
二、堅持活動育人,德育活動系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺
1、常規(guī)德育活動正常開展,做到持續(xù)化。全校每周>國旗下講話正常開展,內容緊扣社會時事熱點,為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的`窗口,每周班會分年級確定主題,正常開展,團委會,學生會正常運作,提高了學生的自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動,正常組織了國家助學金和生源地助學貸款申報活動,完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報等事項;
2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念'一二·九'演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。'安全在我心中'>征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡投票、道德講堂活動的開展以及'網(wǎng)上祭英烈'活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xxx屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎。
3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。
4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了>班主任隊伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學校超越發(fā)展錦上添花
1、配合學校成功創(chuàng)建'xxxx省四星高中'
2、成功創(chuàng)建'xxxx省綠色學校'
3、成功獲得'xxxx省健康衛(wèi)生促進學校'銀獎
4、成功獲得'六五普法先進集體'
5、成功獲得'關工委常態(tài)化建設合格單位'
6、正在創(chuàng)建'xxxx省健康衛(wèi)生促進學校'金獎
在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。
在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。
成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
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