學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的協(xié)作配合下，個人秉承“弘毅”精神，以良好的精神狀態(tài)，緊緊圍繞“師資建設(shè)”主題，積極發(fā)揮副職助手職能，較好地履行了自己所擔(dān)負的職責(zé)，比較圓滿地完成了各項分管工作，取得了新的進步。述職如下：
一、修身立德，提升人格魅力
《禮記》有：“正心、修身、齊家、治國、平天下”之說，認為只有先修身立德，才能做好人、做好事、做好官，才能為民辦實事、為民謀福祉。
我熱愛生活，雖康復(fù)不久，但我每天一直在堅持運動鍛煉。我熱愛教育，喜愛學(xué)生，我始終堅持經(jīng)常深入系部，去了解他們的學(xué)習(xí)生活。我關(guān)心職工，始終把為服務(wù)好師生作為自己的定位。我始終能遵守社會公德，為人師表，處處規(guī)范。一直注重個人品德養(yǎng)成，嚴于律己，謙虛謹慎，恪守政治品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會公德，較好地發(fā)揮示范帶動作用。
二、學(xué)而后勇，提升服務(wù)的本領(lǐng)
“非學(xué)無以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自當(dāng)多讀書，勤學(xué)習(xí)，身體康復(fù)期間深有感悟。再次履職以來，常靜心歸零，去學(xué)習(xí)、去感悟，將所學(xué)與多年的管理實踐再次碰撞，時有新發(fā)現(xiàn)，完成工作的信心增強了不少。
一年來的學(xué)習(xí)包含兩個方面：一是政治學(xué)習(xí)。作為一名黨員干部，思想上、政治上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會精神。在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、專題活動、撰寫體會等多種方式深入開展學(xué)習(xí)，與17個部門及師生進行了談心，廣泛地征集了意見，圓滿完成了各個階段的規(guī)定任務(wù)。二是業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。我多年來一直堅持廣泛閱讀，在堅持閱讀教育教學(xué)理論的同時，經(jīng)常將自己的視野拓寬到教育管理、哲學(xué)、社會學(xué)專著等領(lǐng)域，開闊自己的視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，圓滿完成了組織部干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、知法用法，營造民主和諧的校園環(huán)境
依法辦學(xué)，依法管理是學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展的必然選擇。我自覺樹立社會主義法治理念，不斷增強依法行政、依法管理的意識。在參與學(xué)校重大事項決策的過程中，始終以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。同時，不斷加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，再次重溫了《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等與教育相關(guān)的法律法規(guī)，積極參加普法知識測試。在項目合作協(xié)議訂立過程中，在學(xué)校分管工作制定規(guī)章制度時，事先向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極征詢法律顧問的意見，發(fā)揮集體智慧，確保合法性�？傊�，無論在工作還是生活中，我都能自覺遵守法律，遵守規(guī)章制度，從不做逾越規(guī)章之事，并努力推進依法治校進程，營造民主和諧的校園環(huán)境，助推學(xué)校各項工作健康發(fā)展。
四、廉以律己，永保一身正氣
認真省委省政府的實施辦法以及學(xué)習(xí)的實施細則，嚴格要求自己，堅決杜絕“四風(fēng)”現(xiàn)象。
在面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境和各種腐朽思想文化的侵蝕影響時，我力求處事低調(diào)，管好自己的生活圈、交往圈。甘于奉獻、管好生活的小節(jié)，“淡泊明志，寧靜致遠”，堅持從一點一滴做起，打好拒腐防變、廉政勤政的主動仗�？祻�(fù)上班后，事業(yè)倍感親切，心思都放在事業(yè)上，力求多想發(fā)展穩(wěn)定的事，多做打牢基礎(chǔ)的事�！澳黎F石不鑄名，路上行人口似碑”，以職工為鏡，自覺接受監(jiān)督、管好自己的名節(jié)，真正從批評中認識自我，從批評中結(jié)交諍友，從批評中求得進步。同時，自覺教育自己家屬，抗得起誘惑，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵。
向黨組織鄭重承諾，我以前沒有，今后也不會出入私人會所，不接受和持有私人會所會員卡。
五、勤奮敬業(yè)，發(fā)揮參謀助手作用
作為副手，我較好地發(fā)揮了“參謀”助手作用，帶頭尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重班子成員，共同維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的良好形象。工作中，秉承“弘毅”精神，貫徹主要領(lǐng)導(dǎo)提出的“191”工作法，常態(tài)化深入掛管系部，虛心聽取各方面的意見和建議，進一步改進工作作風(fēng)。
本學(xué)年我分管學(xué)校的辦公室和檔案室，掛管汽車工程系，具體負責(zé)目標(biāo)考核、干部考核、宣傳、黨員教育、校園文化建設(shè)、檔案建設(shè)和報刊征訂工作。一年來重點做好了以下幾項工作：
�。ㄒ唬┳ダ吸h建，提供思想保障
十八大召開以來，對政黨建設(shè)提出了“學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型”三型要求，學(xué)習(xí)型放在首位，確定了重點。我們緊緊圍繞文件精神，制定全年學(xué)習(xí)計劃。通過召開學(xué)校中心組（擴大）學(xué)習(xí)會以及各黨支部學(xué)習(xí)會，組織收看專題片、警示教育、參觀彭雪楓公園和交流討論等形式，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，用科學(xué)理論武裝黨員干部的思想，深化對黨的群眾路線、群眾觀點的認識，牢固樹立宗旨意識，改進了作風(fēng)。在組織發(fā)展上，堅持把黨員發(fā)展“關(guān)口前移”，加強對入黨積極分子的把關(guān)和教育培養(yǎng)。今年，黨委發(fā)展了12名黨員、轉(zhuǎn)正了6名黨員，同時開辦了兩期積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)了100名學(xué)員。
�。ǘ┳�(zhǔn)考核，助推學(xué)校發(fā)展
根據(jù)學(xué)�！皫熧Y建設(shè)年”的總體要求，我積極推進學(xué)校的全員考核制度建設(shè)，助推教師自我成長，營造積極健康公平公正的競爭氛圍。目前已建立了起了過程性全體教職工學(xué)期綜合考核和年度綜合考核制度，并根據(jù)干部、教師、科室坐班人員、工勤崗人員工作性質(zhì)建立起了不同的量化考核指標(biāo)。學(xué)校工作考核實現(xiàn)了全覆蓋，有效了調(diào)動了干部和教職工個人工作積極性，增進了科室之間的相互協(xié)作，進一步提高了學(xué)校的工作效率和服務(wù)水平，為學(xué)校的快速持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
�。ㄈ┳崣n案，積淀發(fā)展歷史
學(xué)校檔案產(chǎn)生于學(xué)校形成、發(fā)展、變化的全過程，同時又貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作及其組織管理的各個方面。其對教育教學(xué)管理具有歷史借鑒和參考作用，是教育教學(xué)管理的直接依據(jù)和載體，同事也是學(xué)校文化的'重要組成部門。為適應(yīng)學(xué)校文化建設(shè)的需要，學(xué)校檔案工作必須不斷更新發(fā)展，為學(xué)校文化建設(shè)服務(wù)。為此，學(xué)校檔案室陸續(xù)增派了3名行家里手和1位跟班學(xué)習(xí)的年輕同志，并督促檔案管理人員，不斷加強學(xué)習(xí)，強化學(xué)校文化建設(shè)的意識，把學(xué)校檔案工作納入學(xué)校文化建設(shè)的軌道中，逐步擺脫局限于就檔案工作而做檔案工作現(xiàn)象。此外，多次召開專題會議，深層次開展學(xué)校檔案的信息資源，促使一些分散保存的檔案材料集中起來，把淹沒在一般部門中的有用資料發(fā)掘出來，并積極推進檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)，利用現(xiàn)代化手段建立健全主題詞就能檢索到所需要的檔案材料等。
�。ㄋ模┳ァ熬o”接待，保障健康發(fā)展
作為辦公室的分管領(lǐng)導(dǎo)，我全面貫徹落實“八項規(guī)定”，嚴格公務(wù)接待和公務(wù)用車審批制度，嚴格控制公務(wù)接待費用支出。對“三公消費”等制度進行重新審定，公務(wù)招待一律在學(xué)校食堂用工作餐，并對飯菜標(biāo)準(zhǔn)作出嚴格規(guī)定。嚴格執(zhí)行公務(wù)用車編制管理規(guī)定和配備使用標(biāo)準(zhǔn)，認真落實公務(wù)車輛“三定點”要求（即定點保險、定點加油、定點維修）和辦公室統(tǒng)一管理、調(diào)派使用制度，降低車輛運行成本。不同部門需外出辦事時，盡可能集中同線路外出辦公人員一同外出。
六、最不滿意的一項工作
回顧20xx年的學(xué)習(xí)和工作，雖取得了一些成績，但隨著學(xué)校發(fā)展腳步的加快，也清醒的認識到工作中還存有不足，有時工作的節(jié)奏還不夠超前。特別是大病初愈這個階段，關(guān)注健康多了些，深入掛管的汽車工程系次數(shù)還顯不夠，聽課節(jié)數(shù)還顯不足，與師生進行座談的時間還顯不長，聆聽師生的意見和建議方面還需要進一步加強，以求更好的為師生服務(wù)。
20xx年，我將一如既往投入到職業(yè)教育的事業(yè)當(dāng)中去，不斷加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，增強服務(wù)學(xué)校發(fā)展的本領(lǐng)，充分出色發(fā)揮好參謀助手作用，在師資建設(shè)年作出新的更大的力量。
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