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      2. 圖書館工作人員述職報告

        時間:2022-12-16 12:40:42 述職報告 我要投稿

        圖書館工作人員述職報告(通用6篇)

          在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,需要認(rèn)真地為此寫一份述職報告。那要怎么寫好述職報告呢?以下是小編為大家收集的圖書館工作人員述職報告(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        圖書館工作人員述職報告(通用6篇)

          圖書館工作人員述職報告1

          20XX年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、政治思想上求進(jìn)步、求提高

          雖然本人是在圖書館工作,但是xx時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),在xx時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。

          二、日常工作上求保障、求實效

          在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。

          三、業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升

          圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

          在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如

          1.創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);

          2.對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;

          3.進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

          圖書館工作人員述職報告2

          本學(xué)年,我擔(dān)任圖書管理員工作,本學(xué)期,圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

          一、工作情況

          1、健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。正常開展借書、閱覽活動,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

          3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

          4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書基本完好無損。

          二、經(jīng)驗和體會

          1、圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。

          2、及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。

          3、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個重要的組成部分,而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現(xiàn)一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營造一個整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。

          4、本學(xué)期對借書的教師服務(wù)主動積極熱情,對新進(jìn)的新書認(rèn)真清理,以便于各位教師查閱。

          三、問題和教訓(xùn)

          學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足:

          1、班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

          2、班級圖書管理員培訓(xùn)得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時歸還,遺失或污損圖書無人負(fù)責(zé)等情況。

          四、今后的打算和努力方向

          在今后的工作中,我將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

          開展一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

          作出更大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作不斷向前邁進(jìn)。

          圖書館工作人員述職報告3

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

          按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

          二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

          20XX年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

          前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

          秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

          三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

          20XX年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

          四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

          20XX年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

          圖書館工作人員述職報告4

          一年多來又過去了,這是忙碌的年頭,也是充實的年頭。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,思想上不斷提高;通過工作中的探索,業(yè)務(wù)上不斷開拓;通過履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現(xiàn)出自身的價值,盡到了自已的責(zé)任。一年多來,在文化局領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢,努力工作,為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn),F(xiàn)將一年多來的主要工作述職如下:

          1、抓重點,求突破,履職雙贏。

          一年來,緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點,班子成員同心同德,在班子的統(tǒng)一調(diào)度下,各盡職守,精心謀劃,面對公共圖書館免費(fèi)開放的新情況,進(jìn)一步提高認(rèn)識,立足館情謀事,出點子,想辦法,為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長提出分層服務(wù)的要求,建議辦證搞雙軌制,通過搞會員沙龍的辦法,滿足了部分讀者希望多借書的需求,起到了良好的效果。

          對自己分管的業(yè)務(wù)工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年,承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后,能認(rèn)真地去對待,有布置,有落實,同談館長一道,積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作,確保了本館檢查能爭取的項目不丟分,順利的通過了迎檢,受到了上級部門的好評。同時,積極支持區(qū)縣館的等級館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢,耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo),還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作,對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),遇到困難幫他們想辦法,解決問題,為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件,通過了檢查考核。

          2、抓工作,求結(jié)果,注重實效。

          不僅對館長交辦的事情,全力保值保量的完成。對自己布置部門的業(yè)務(wù)工作,也檢查督促,精心指導(dǎo),爭取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿意的效果。是國家古籍保護(hù)中心對第二次申報國家古籍保護(hù)重點單位的圖書館進(jìn)行驗收考核的年頭,由于本館的古籍保護(hù)的硬件對照標(biāo)準(zhǔn),有比較明顯的差距,一開始我們申報的信心不足,但上級領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項榮譽(yù)掙回來,并允若評上文化局給三萬貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力,啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調(diào)求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門,改善古籍硬件的不足,在迎檢過程中,我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足,但我們對迎檢非常重視,在軟件上力爭上游的舉措,得到了國家檢察古籍專家的理解和好評,對我們的迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo),給了我們彌補(bǔ)的時間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ),重新充實了申報材料,最終在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了xx頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護(hù)重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作,配合省里,組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。

          3、抓活動,求質(zhì)量,做好協(xié)調(diào)。

          圖書館的業(yè)務(wù)工作是一個有機(jī)的整體,它需要依賴科學(xué)管理和各部門的相互配合,才能聯(lián)動發(fā)展,確保圖書館工作高質(zhì)量地運(yùn)行。在工作中,注意發(fā)揮和調(diào)動部門的積極性,努力協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系,幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作,對下一步的工作做到胸中有數(shù),并對各館今后的保護(hù)工作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。又帶隊到大學(xué)圖書館和第一中學(xué)圖書館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo),為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行,通過采編部用網(wǎng)絡(luò)采購的方式及時采購相關(guān)書籍,又多方聯(lián)系,從南京古舊書店采購到《文選》一部,并順便幫館里選購了一批古籍工具書,滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計劃,多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,為人才的成長提供便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng),進(jìn)行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計劃的順利落實。對學(xué)會開展的論文評獎活動,也積極籌劃,進(jìn)行了多方協(xié)調(diào),在秘書處的配合下,圓滿完成了評獎的組織工作。

          4、抓宣傳,求張力,擴(kuò)大影響。

          現(xiàn)代圖書館的一個明顯特征是它的開放性,每一個圖書館都應(yīng)該向社會宣傳自己的社會功能,讓更多的人了解圖書館,利用圖書館。xx時工作中,我注意抓住本館出彩的地方,積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后,我撰寫了文稿,在文化周刊大版面強(qiáng)勢宣傳;多年塵封的省立圖書館的門匾重現(xiàn)后,根據(jù)館長的要求,我約請記者,主動提供素材,請發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會對圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章,進(jìn)一步擴(kuò)大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯(lián)系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。

          5、抓研究,求特色,發(fā)揮優(yōu)勢 。

          一年來,在抓好業(yè)務(wù)管理的同時,積極開展學(xué)術(shù)研究,主動適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的呼喚,努力提高自己的綜合素質(zhì),做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松,社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機(jī)會,及時了解行業(yè)動態(tài),掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會后,對圖書館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識,受到了啟發(fā),于是針對這一熱點,撰寫了論文發(fā)表在《圖書館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對地方文獻(xiàn)的研究,也有新的收獲,通過對清代著名人物王文治的深入研究,從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就,撰文發(fā)表在高專學(xué)報京口文化欄目。無論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討,還是參加省炎黃文化的研討,我都不忘自已代表圖書館的形象,做到言之有聲,一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的.國際三國演義研討會上,我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的xx委員,我也力求有所作為,上提案,為加強(qiáng)圖書館的古籍保護(hù)工作鼓與呼;寫文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上網(wǎng)絡(luò),參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員,參與了對我市xx普法的檢查活動。撰寫的“我的xx委員情緣一文”在《xx》雜志第10期上發(fā)表,并收入了《理論與實踐》一書。

          在過去的一年中, 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處,具體表現(xiàn)在:工作中容易滿足,小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn);與同行的業(yè)務(wù)交流活動不多;計算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練,尤其是對各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫的熟悉程度不夠,與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距 ,今后要努力克服。

          圖書館工作人員述職報告5

          在正式匯報之前,我要感謝與我在一起工作領(lǐng)導(dǎo)和同事,因為沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,沒有同事的理解和配合,沒有整個團(tuán)隊的辛勞付出,我所完成的工作將無從談起。在此我衷心,謝謝大家!

          我將從三個部分展開匯報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。

          首先,是我的任期承諾

          大家都知道我不僅是一名數(shù)學(xué)教師、茶藝教師,共上8節(jié)課,我還是一名兼職館長,可以說除了教學(xué)工作,其余的時間我都泡在圖書館,曾經(jīng)當(dāng)我踏入完全陌生的領(lǐng)域,很擔(dān)心,怕自己做不好,怕辜負(fù)了學(xué)校對我的信任,因此,在館長的工作崗位上,我常常在思考,大家對我的希望是什么?我該如何把工作做好?如何把我的激情和我對圖書館事業(yè)的感情轉(zhuǎn)化為圖書館事業(yè)發(fā)展、工作進(jìn)步的動力?

          為了能把這些問題回答好,給大家、也給自己一個滿意的答卷,我對自己提出了嚴(yán)格的要求,一要注重學(xué)習(xí),樹立正氣,加強(qiáng)自身建設(shè);二是要堅持謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實地、團(tuán)結(jié)同事、勇于開拓的工作作風(fēng),堅持與讀者多溝通,多做調(diào)查研究;三是要以出色的工作業(yè)績贏得大家的尊重,進(jìn)而不辜負(fù)大家的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任。這是我對自己的要求,也是對大家的承諾,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們按照上述承諾對我進(jìn)行監(jiān)督檢查。

          其次是我負(fù)責(zé)完成的主要工作

          我一直在堅持一個工作思路,那就是在完成日常工作的基礎(chǔ)上,力爭每年為圖書館辦好一兩件實事,循序漸進(jìn),積少成多,穩(wěn)步推進(jìn)圖書館事業(yè)的發(fā)展。我將工作完成情況概括總結(jié)為幾個方面:

          一是文獻(xiàn)資料建設(shè)情況:據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)有圖書總冊數(shù)23045冊,由于一年級有8個班,學(xué)生人數(shù)徒增,按省級示范館的標(biāo)配I類小學(xué)生均30冊,應(yīng)該達(dá)到32640冊,還需配置9595冊圖書;20xx年9月至今共新增圖書1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1.3冊,超過了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人均新增0.5冊;學(xué)生用報刊與教育教學(xué)類期刊合計報刊種數(shù)68種。

          二是藏書利用情況:

          記得20xx年4月由xx新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調(diào)查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閱讀量為每年每人7本,xx只有每年人均4.77本。

          本年度新豐小學(xué)讀者的借閱量為每生均借閱18冊,從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的.熱愛,由此可見在新豐小學(xué)閱讀已經(jīng)成為一種時尚、一種潮流,讓閱讀成為習(xí)慣已經(jīng)深入到小讀者的心中,書香滿園是可喜的現(xiàn)象,每學(xué)年藏書利用率達(dá)85%。

          本學(xué)期班級借閱量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。

          1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學(xué)生人手一本,閱讀習(xí)慣從小培養(yǎng),這是非常好的,謝謝你們!

          三是以制度建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)圖書館內(nèi)控管理。

          制定了各項規(guī)章制度,有效規(guī)范了相關(guān)工作的管理,對館內(nèi)人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書館兼職3個半天9節(jié)課,我近5個半天,計13節(jié)課,為了方便讀者借閱,我常常延長工作時間,中午近11點30分回家,傍晚也做相應(yīng)延長,本學(xué)年我操作工作量借書5651冊,還書5905冊,延長工作時間就是為了盡量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀氛圍。

          四是堅持管理創(chuàng)新,開拓新的工作模式。

          1、露笑臉,做服務(wù)。

          在為讀者服務(wù)過程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關(guān)系,提升學(xué)生愛護(hù)圖書的意識。又如學(xué)生使用書梯時進(jìn)行安全提示等,只要是善意的,學(xué)生很樂于接受老師的建議。

          2、善自學(xué),肯鉆研。

          圖書管理已經(jīng)實現(xiàn)自動化,網(wǎng)圖功能多更新快,需要圖書館老師勤奮學(xué)習(xí),對于圖書的分類、編目專業(yè)上的知識要不斷學(xué)習(xí),才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償?shù)馁r款交款都在網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn),圖書的標(biāo)簽打印的設(shè)置要經(jīng)過一次次的調(diào)試實驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰(zhàn)的任務(wù)。

          3、勤動手,善反思

          在期初做好館藏動態(tài)分析和采購計劃,期末做好總結(jié)。

          在每年的10月份做好期刊的采購建議,在期刊裝訂完成時,為了清楚明了的對征訂期刊種類、用途心中有數(shù),造好個性設(shè)計的表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。

          每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。

          為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產(chǎn)號的損壞,我在書的背面新增一枚財產(chǎn)號,并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務(wù)的質(zhì)量,何樂而不為呢。

          五是主動與學(xué)校相關(guān)部門溝通,積極爭取相關(guān)部門的支持,促進(jìn)相關(guān)工作的開展。

          比如與總務(wù)處溝通,主動介紹圖書館的實際情況,完成了還書箱、書梯采購,為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書,學(xué)生賠償,圖書館開具收據(jù),同時在網(wǎng)絡(luò)中處理了賠款交款手續(xù),對圖書賠償實現(xiàn)了統(tǒng)一管理,定期上交學(xué)校財務(wù),入賬,開出發(fā)票,圖書館存檔,進(jìn)一步規(guī)范了圖書館的經(jīng)費(fèi)管理。對于遺失圖書撰寫剔除報告,附上圖書丟失清冊,報學(xué)校審批。

          與德育處協(xié)調(diào)配合,以"書香校園"活動為契機(jī),充分利用圖書館資源,全天開放圖書館,讓學(xué)生多借書,多讀書,積極開展每月“閱讀之星”活動,根據(jù)讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學(xué)士的評選提供依據(jù)。六一期間共評選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學(xué)士29人。配合德育處開展各種競賽活動,以賽促讀,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習(xí)慣”的良好讀書氛圍。

          與教務(wù)處溝通交流,有利于閱讀指導(dǎo)課的順利開展,為了更好的推進(jìn)“同讀一本書”活動的開展,與教務(wù)處密切配合,做到有計劃、有序開展讀書活動,從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學(xué)語文新課標(biāo)必讀經(jīng)典文庫中的這16本書。學(xué)生有指導(dǎo)、有交流、有思維碰撞,能真正達(dá)到學(xué)有所獲。

          與校長室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進(jìn)行反饋,獲得指導(dǎo)幫助。

          六是下一步的工作展望

          在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,積極做好館長的工作我會更加密切聯(lián)系讀者、深入開展調(diào)查研究更好的做好服務(wù)工作。具體的工作展望有:

          1、做好圖書館集成管理系統(tǒng)的升級工作,在新的信息技術(shù)條件下,開展形式更加豐富多樣、層次水xx更高的信息服務(wù),充分發(fā)揮圖書館的信息保障作用。

          2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度,進(jìn)一步提升我們館的精神風(fēng)貌,提升圖書館員的服務(wù)意識及服務(wù)的主動性。

          圖書館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態(tài)面對,有為就有位,無為肯定無位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!

          圖書館工作人員述職報告6

          20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各有關(guān)部門的大力支持下,我和我的.同事們一道圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù)。努力踐行崗位職責(zé),廉政勤政,愛崗敬業(yè)。我秉承一個信念,就是通過自己的工作,引領(lǐng)圖書館不斷深化讀者服務(wù)工作,創(chuàng)新服務(wù)手段,踐行交專校園文化,積極向行業(yè)服務(wù)拓展。未來圖書館一定要成為學(xué)校和行業(yè)的文化、信息服務(wù)集散中心,讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務(wù),把我們的圖書館建設(shè)成為智慧圖書館。

          一、取得的主要成績;

          1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持重大事項集體研究決定和每周一例會制度,及時解決工作中出現(xiàn)的難點問題,保證工作執(zhí)行力。

          2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環(huán)節(jié)上的設(shè)定,網(wǎng)上虛擬空間的設(shè)置,都做了系統(tǒng)調(diào)整,我直接參與并重新規(guī)劃和改版了網(wǎng)頁,新網(wǎng)頁文獻(xiàn)傳遞取得實質(zhì)性進(jìn)展。年度內(nèi)文獻(xiàn)傳遞700余篇,信息咨詢700余次。

          3、專業(yè)館員工作成效顯著,在系部中影響力大,形成特有服務(wù)模式。積極組織專業(yè)館員開展嵌入式課程教學(xué)、全校文獻(xiàn)檢索課程和系部讀者定制課程的教學(xué),全年有500多人次參加了學(xué)習(xí)。各專業(yè)館員深入系部調(diào)研、走訪、解決師生在文獻(xiàn)檢索過程遇到的問題,溝通文獻(xiàn)資源建設(shè)需求,使圖書館與系部聯(lián)系更加緊密。

          4、注意行業(yè)發(fā)展動向,面向行業(yè)開展服務(wù)。僅就行業(yè)服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、文獻(xiàn)保障、人員安排、網(wǎng)頁表現(xiàn)、硬件保障、方案策劃等細(xì)節(jié),我多次組織人員與各有關(guān)單位研究,一一排除阻礙。已經(jīng)形成了行業(yè)文獻(xiàn)資源導(dǎo)航及數(shù)據(jù)服務(wù)思路和整體方案,可以開展針對行業(yè)的館藏異地檢索和非館藏文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。

          5、較好地組織了館員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識儲備。開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。特別是向國內(nèi)各高校知名大學(xué)圖書館看齊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技術(shù)手段,起點高,效果好。我自己通過各種方式積極學(xué)習(xí)外,多次組織外出學(xué)習(xí)的館員回館交流和研討,很多好的想法在圖書館建設(shè)中得以落實。

          6、加強(qiáng)組織和管理,完善二次分配與考核制度。根據(jù)年度工作情況,進(jìn)一步修訂并組織館員研討了圖書館二次分配與考核方案,補(bǔ)充和完善了相關(guān)工作細(xì)節(jié)。通過研討,館員統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了對工作中相關(guān)要求的理解。

          7、其他工作。圖書館是學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。同樣肩負(fù)著育人的任務(wù)。把圖書館建成學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地,是我向往的目標(biāo)之一。作為學(xué)生教學(xué)實踐基地的咖啡吧的開放,一方面增加了圖書館文化休閑氛圍,同時表明了圖書館在學(xué)生素質(zhì)教育中所做的努力和嘗試。開放半年來,在場地實習(xí)學(xué)生達(dá)30余人,學(xué)生在實習(xí)期間不僅增長了才藝,更在接人待物,處理問題,交流與溝通上增長了才干。

          二、實現(xiàn)上述工作目標(biāo)所采取的主要措施;

          以黨員為核心,以館內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為主體開展深入細(xì)致的讀者服務(wù)工作研究,集眾人所長,共同工作。將圖書館的讀者服務(wù)工作向本科院校的水xx看齊,并形成自有特色。

          保證現(xiàn)有人員各司其職,根據(jù)個人能力水xx和特長安排適合工作,充分調(diào)動每個人的積極性,一切以保障圖書館服務(wù)工作的有力開展為目標(biāo),工作效率較以往有較大的提高。

          三、工作中存在的主要問題及原因。

          在工作的安排上和工作任務(wù)的設(shè)定上還是有些急躁,急于求成。忽視了館員的承受能力和環(huán)境限制。由于同時開展的任務(wù)較多,有好多設(shè)想和計劃,在執(zhí)行和落實上還有差距。

          支部工作抓的不實,忽冷忽熱。沒有系統(tǒng)性有組織進(jìn)行,常常根據(jù)行政工作節(jié)奏和上級組織的安排進(jìn)行,沒有形成支部自身長抓不懈的常態(tài)。

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