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      2. 圍繞德能勤績廉寫述職報告

        時間:2024-01-26 11:00:58 晶敏 述職報告 我要投稿
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        圍繞德能勤績廉寫述職報告(通用13篇)

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,好好準(zhǔn)備一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的圍繞德能勤績廉寫述職報告,歡迎閱讀與收藏。

        圍繞德能勤績廉寫述職報告(通用13篇)

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 1

          我任教至今已二十多年了。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負(fù)責(zé);谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

          做一個思想進步的教師。

          要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

          做一個有愛心的教師。

          我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心,精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

          做一個理念新的教師。

          目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開成自己的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

          做一個信息時代的教師。

          目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要地位。如今,我們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了,而是要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的'教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形勢所逼。為了能將多媒體運用自如,強化教師的基本功訓(xùn)練,我除積極參加計算機培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)Flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用Flash制作課件,用Flash做的動畫。我用我產(chǎn)天馬行空新浪博客,記錄了近年來的教學(xué)故事、心得、教學(xué)設(shè)計。也用來記錄在學(xué)校的點點滴滴的回憶。同時收集了我班以德育課題為主的資料、學(xué)生的照片、作文和繪畫作品等;但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想通過我的努力,我會做一個真正的計算機教師。

          教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 2

          1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

          2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、在為人師表方面,作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以在平時的.工作中,我時刻注重自己的言行舉止,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅持原則,誠實正直,以身作則,言行一致,具有良好的職業(yè)審美情感。遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體。

          4、在團結(jié)協(xié)作方面,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

          今后,我將繼續(xù)努力,塑造自我,提升自我,完善自我,力爭做一名優(yōu)秀的農(nóng)村初中教師。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 3

          我通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求,我認(rèn)真“回頭看”,認(rèn)真進行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、在個人修養(yǎng)方面:

          1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

          2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的'艱辛。

          3、滿足于過得去的工作作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

          二、在教育教學(xué)方面:

          1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

          2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

          3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),

          三、整改措施

          找準(zhǔn)問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。

          1、切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。

          2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

          3、堅持理想信念,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

          4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。

          5、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。

          6、不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 4

          一、努力學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

          本學(xué)期,我在思想上嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作積極、主動,任勞任怨。教育態(tài)度端正,不斷鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。服從學(xué)校的工作安排,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。

          二、努力鉆研,認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作

          為了上好課,我認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考,并運用多種活動形式組織教學(xué),在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量,我還不斷地鉆研、探索,總結(jié)教學(xué)方法,通過加強學(xué)習(xí)提高工作能力。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。并不斷積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),博眾采之長,提高自己的教育教學(xué)水平。

          短短一年多的教學(xué)工作中我深深的認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的'重要性。

          1、愛事業(yè):

          忠誠人民的教育事業(yè),具有奉獻精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學(xué)生,才會獻身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

          2、愛學(xué)生:

          教書育人,誨人不倦。在新課改的沖擊下,在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。其實,每個學(xué)生都擁有自己的天空,在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發(fā)現(xiàn),這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以,在新形勢的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來熱愛每一個學(xué)生。

          3、愛自己:

          以身作則,做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的“身教重于言傳!苯處熢跇I(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師"才高八斗、學(xué)富五車",肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增強了自己對知識的求知欲,來向老師看齊。我在教育教學(xué)過程中,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 5

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松

          開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻的自覺行為。

          二、抓住重點,自查自糾

          針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

          1、規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。

          2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。

          3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風(fēng)的.監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。

          4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。

          5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。

          三、自查自糾情況

          通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

          總之,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

          在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 6

          根據(jù)學(xué)校工作安排,下面,我就一年來在德、能、勤、績四方面的履職盡責(zé)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事報告如下:

          一、遵守師德方面。

          教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)!疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒,我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,并在工作中實踐著。從主動維護校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈、長流水做起,自覺踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,都能盡心盡力,耐心施教,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進行專門輔導(dǎo),他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的同學(xué)還有很多,但我相信,他們也會和其他同學(xué)一樣,收獲陽光,享受均等的教育。

          二、能力素質(zhì)方面。

          一年來,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標(biāo),重點做了以下工作。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計教學(xué)課件和課堂活動,及時進行課后反思,并把設(shè)計的課件和同事一起交流,征求意見,不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請教,個人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗,能力素質(zhì)有了進一步提高。

          三、出勤履職方面。

          始終把工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè),在遵守考勤制度方面,自信是合格的。

          四、取得的成績。

          主要有,一是個人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中,獲得文科組三等獎的成績;在xx陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的'成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

          回顧一年來的工作,雖然取得了一點點成績,但也有一些遺憾的地方,比如,所帶班級英語成績進步不夠明顯、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足、水平不高。

          在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,不斷在探索和實踐中提高!

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 7

          首先,在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì).

          其次,進一步更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位,只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。要努力把握青少年成長的特點和規(guī)律,切實加強對青少年的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育,不斷增強思想教育的'針對性和實效性;進一步更新教育觀念和方法,讓人人獲得成功。面對后進的學(xué)生,首先老師要關(guān)心和愛護,其次要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量;進一步知學(xué)生,愛學(xué)生.處處維護學(xué)生的自尊,讓學(xué)生自覺自愿地認(rèn)識和修正錯誤,真正讓學(xué)生從思想上解決問題,豎立科學(xué)的態(tài)度和學(xué)習(xí)精神。

          再次,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,要給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,要耐心地進行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。還要抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短師生距離,增進師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時要注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡的努力使他們健康成長。

          總之,作為一名新時代教師,只有不斷加強師德修養(yǎng),努力提高自身的綜合素質(zhì),重塑新時代教師形象,才能完成好教書育人的神圣使命。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 8

          經(jīng)過去年的組織發(fā)動、學(xué)習(xí)宣傳階段,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),取得了顯著成效。今年的3月5日~3月18日是學(xué)習(xí)的第三階段,即反思評議階段。xx縣第三高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體教職工通過反思來促進自身的成長,升華自己的師德境界,堅持“教書先為表,育人先立德”的職業(yè)道德建設(shè)原則,做一個高尚的人,有著良好素質(zhì)的人,以優(yōu)良的師德師風(fēng)促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。

          一、認(rèn)真剖析,深刻反思

          由于受到社會不良風(fēng)氣的影響,部分教職工在師德師風(fēng)方面,出現(xiàn)了一些不容忽視的問題。

          1、少數(shù)教師對自己要求不嚴(yán)格,責(zé)任心不強;

          2、有些圖音老師隨意曠缺課;

          3、不安于本職工作,從事第二職業(yè);

          4、歧視冷淡差生;

          5、攀比現(xiàn)象嚴(yán)重等等。這些問題的存在嚴(yán)重地?fù)p害了教師隊伍的形象,“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,師德不容忽視,只有及時發(fā)現(xiàn)教師出現(xiàn)的苗頭性問題,認(rèn)真洞察教師思想行動的微妙變化,才能防患于未然。全體教職工對照有關(guān)教育法規(guī)查找自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)自我剖析材料,進行自我反思、自我糾正、自我提高。

          二、關(guān)心學(xué)生,尊重人格

          一些教師平時不注意師德師風(fēng)建設(shè),違規(guī)違紀(jì),給學(xué)生的生理和心理帶來嚴(yán)重的`傷害,破壞了教師隊伍的形象,在社會上造成了不良的影響。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教育系統(tǒng)處分通報文件作為教材,引導(dǎo)廣大教師深入剖析違規(guī)違法行為發(fā)生的原因,幫助教職工筑起牢固的道德防線?h三中曾經(jīng)組織班主任學(xué)習(xí)過一篇文章,題目是《王金戰(zhàn):把倒數(shù)第一的學(xué)生送進北大》。王老師是中國人民大學(xué)附屬中學(xué)的一名班主任,也是全國優(yōu)秀教師。他接了一名被別的班拒絕接受的差生,王老師努力尋找他的優(yōu)點,關(guān)心鼓勵他,使他有了信心,這個曾經(jīng)全班倒數(shù)第一的學(xué)生后來終于考進了北大。王老師說:“好孩子是夸出來的,不是罵出來的,讓孩子從你這兒得到一種信心,得到一種被關(guān)愛、被肯定的感覺,他的責(zé)任感就煥發(fā)出來,他的學(xué)習(xí)就會有突破。教師,就是要點燃學(xué)生的火花,激發(fā)學(xué)生的熱情,讓學(xué)生朝著他們喜歡的方向一直走下去,這樣肯定能成功!蔽覀兌紤(yīng)該像王老師那樣,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。今年3月13日,縣三中政教處王建明主任帶領(lǐng)部分班主任到南寧參加北京師范大學(xué)舉辦的“提高班主任專業(yè)素質(zhì)高級研修班”,使班主任加強道德修養(yǎng),更好地教育學(xué)生。

          三、以身作則,為人師表

          車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這樣的人”。正所謂“己不正焉能正人”,“其身正,不令猶從;身不正,雖令弗從”唯有如此,學(xué)生才能敬其師,信其道,導(dǎo)其行。正如俄羅斯教育家烏申斯基所強調(diào)的:“在教育工作中,一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)。因為,教育力量只能從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來,任何規(guī)章制度、任何人為的機關(guān),無論設(shè)想得如何巧妙,都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用!币浴皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”作為基本職責(zé)的教師,在教授學(xué)生知識的過程中,給學(xué)生成長與成才的影響不言而喻,他的個人修養(yǎng)、道德水平,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。教師的形象就是教育的形象,要搞好教育,必須在為人師表上下功夫,始終牢記:“以德育人”是大根本。

          四、愛崗敬業(yè),教書育人

          開展師德師風(fēng)教育活動,首先要重視培養(yǎng)和塑造教師愛崗敬業(yè)的道德素質(zhì)和道德情操,這是做一個合格教師的先決條件和基礎(chǔ),也是教師職業(yè)道德的最基本要求。只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),不斷地完善自我,愛崗敬業(yè)是一種普遍的奉獻精神。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是教師神圣的使命和職責(zé)。教育家陶行知說:“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。”教書育人是對教師的專業(yè)要求,把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。以德服人,以身立教,以優(yōu)良的師德師風(fēng)促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 9

          20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標(biāo),自覺協(xié)作,樂觀工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視和各位同志大力協(xié)作支持下,較好地完成了工作任務(wù),F(xiàn)將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:

          一、在德的方面:

          連續(xù)深化學(xué)習(xí)、貫徹落實十九大重要精神,樹立科學(xué)的進展觀和正確的政績綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持全都。仔細(xì)貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,聽從分工,勇挑重?fù)?dān)。敬重一把手,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,仔細(xì)負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮(zhèn)各項建設(shè)的順當(dāng)開展。

          二、在能的方面:

          熟識和把握國家的各項方針政策,能較好地結(jié)合實際狀況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動干部的工作樂觀性,共同完成簡單的工作任務(wù);有肯定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)覺問題,總結(jié)閱歷,提出建議,具有獨立處理和解決問題的力量;有肯定工作閱歷,具有肯定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)力量。

          在指導(dǎo)工作中,總是先仔細(xì)領(lǐng)悟有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的看法,集思廣益,把文件精神與實際狀況結(jié)合起來,把個人的才智與集體的才智結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點、難點,抓住主要沖突,有的放矢地解決問題,化解沖突,牢牢把握工作的主動權(quán)。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成簡單、繁重的工作任務(wù)。

          三、在勤的方面:

          本人事業(yè)心、責(zé)任心強,奮勉進取,一心撲在工作上;工作仔細(xì),態(tài)度樂觀,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后,堅持每星期下村兩到三次,特殊是在為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)決策依據(jù)時,樂觀下村調(diào)查摸底,做到心中有底,決策科學(xué)。

          四、在績的方面:

          本人工作思路清楚,方案性、前瞻性強;開拓進取,常常提出合理化建議并獲接受,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成果比較突出,效果良好。

          1、主持中央環(huán);鹕陥蟛㈨槷(dāng)通過驗收;

          2、主持牛頭山水源愛護生態(tài)基金申報并順當(dāng)通過驗收;

          3、組織小芝鎮(zhèn)各行政村新農(nóng)村建設(shè),通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮(zhèn)推動要求;

          4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到集體幫扶資金并順當(dāng)通過驗收;

          5、組織全鎮(zhèn)范圍內(nèi)違章建筑拆除工作;

          6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制,全面做到一村一規(guī);

          7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃并組織通過了評審;

          8、優(yōu)化了垃圾中轉(zhuǎn)承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制,使機制運行更加有效;

          9、組織市里有關(guān)專家調(diào)查分析,集中力氣把停滯的污水處理池再次勝利運行,解決了鎮(zhèn)區(qū)污水達標(biāo)排放要求;

          10、超額100%完成市定政策性農(nóng)夫住房保險;

          11、完成20xx年度生態(tài)市建設(shè)工作任務(wù),超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設(shè);

          12、組織創(chuàng)建臺州市生態(tài)文明鎮(zhèn),并取得了肯定的`成果。

          五、在廉的方面:

          1、嚴(yán)格執(zhí)行和維護黨的“四大紀(jì)律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增加接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。自覺做到同黨中央保持高度全都,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、脆弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;

          2、親密聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護、進展人民群眾的根本利益。本人堅固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿足不滿足、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的動身點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

          總的來說,由于剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,還存在許多問題:一是基層工作閱歷不足,二是理論學(xué)習(xí)深度不夠,三是心態(tài)簡單浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術(shù)人員的職責(zé)。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          我叫xx,現(xiàn)年42歲,20XX年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,因為工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情協(xié)助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

          一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,持續(xù)提升管理水平,迅速融入角色

          作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適合并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,持續(xù)提升自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,持續(xù)提升激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的水平、處理各種矛盾和問題的水平,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

          二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

          一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的水平和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差別,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)?啃iL一個的水平是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

          三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

          五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這個重要教育方針。學(xué)校通過組織展開經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提升了學(xué)校工作的效率,促動了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,展開了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

          四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提升上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

          (一)堅持以研促教,努力提升課堂教學(xué)效率

          我校因為特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀點,改進教學(xué)方法,持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持展開聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)水平得到很好的鍛煉和提升。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提升。

          五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

          一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存有的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間實行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求實行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。增強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

          六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,增強服務(wù)功能

          過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促動學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

          七、存有的主要問題

          一水平還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

          二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的'困難照顧不夠。

          三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

          八、下一步重點工作

          一是打造專業(yè)化教師隊伍

          二是深入推動新課程改革

          三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)

          一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地理解到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差別和不足,特別是管理水平還很欠缺,我們的工作還有很多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中增強學(xué)習(xí),持續(xù)改進,持續(xù)充實,持續(xù)完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)協(xié)助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

          以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 11

        各位同學(xué):

          大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時候,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé),班委個人述職報告。在上面同學(xué)的述職中,大家已經(jīng)了解到了我和他工作的交叉部分,契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個部分,F(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作,同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃。

          本月工作:

          第一,我和阿敏同時作為第一負(fù)責(zé)人,總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)班級同學(xué)個人相關(guān)信息的收集,負(fù)責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計,草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。

          第二,協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。

          工作計劃:

          第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

          第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭取讓我們越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

          這就是我最近的.工作和將要做的工作。感謝你們對于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油。謝謝

          4、干部德能勤績廉述職報告

          在過去的一年中,我履行了一個副校長的職責(zé)。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹立良好的個人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣,體現(xiàn)著自身的價值。

          一、擺正位置,盡職盡責(zé)。

          我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅持原則,平時嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當(dāng)感到年輕同志對我照顧和體諒時,心中很知足,更加增強了自信心和責(zé)任心,更加珍惜這種“團結(jié)和諧”的工作氛圍。

          二、教育教學(xué),盡心盡力。

          既教書又育人,是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過程始終。一方面教會學(xué)生怎樣做人,一方面教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。雖然我不是班主任,但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細(xì)致的思想工作,通過家訪或多種形式了解學(xué)生,排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。

          在學(xué)校德育工作中,我盡力協(xié)助相關(guān)部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座,開展了“反對xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動,城市衛(wèi)生教育宣傳活動,等等。認(rèn)真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

          工作中我也經(jīng)常接到家長的求助電話,一般都是因為采用不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄅc孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學(xué)生的思想工作,使之能較快、較好地解決問題。

          對家長的來電,來信,來訪能耐心解答,及時處理,盡量給予滿意答復(fù)。并要求教師主動、積極與家長、學(xué)生進行交流、溝通,及時化解矛盾,消除教師與家長之間的誤會。

          積極開展獻愛心活動,與師生一道幫助那些受災(zāi)、受難的貧困學(xué)生及群眾,本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達300多元。

          三、改造教育模式,提升教育品質(zhì)。

          學(xué)校所進行的各種各樣的教育教學(xué)活動都是希望學(xué)生成功,但成功只是手段,讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長至關(guān)重要。一個有幸福感的學(xué)生,她的身心會很健康,對世界、社會、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確,為人處事比較合理。一個人有了幸福感,成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學(xué)生在各級活動中獲得了獎勵,嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂的幸福。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 12

          20xx年度本人在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體同志的大力支持配合下,帶領(lǐng)全科順利的完成了全年的各項工作,F(xiàn)就全年本人工作情況從德、能、勤、績、廉五個方面匯報如下:

          一、德

          認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,實踐“三個代表”重要思想。遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,按照衛(wèi)生部“三好一滿意”的要求,加強科室的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。建立了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)臺賬,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和監(jiān)督管理工作納入日常管理工作中?剖颐吭掳才乓淮喂潭ǖ尼t(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,每月固定總結(jié)反饋一次監(jiān)督管理過程中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施,使全體員工增強了服務(wù)意識,熱情為患者服務(wù)。免疫室工作人員為了方便患者提前取到檢驗報告,中午不休息,連續(xù)工作,使患者可以在當(dāng)天取到報告。同時我們還向社會承諾24小時全面開放服務(wù),患者可以在任何時間來檢驗科做檢驗或領(lǐng)取檢驗報告。

          用衛(wèi)生部“三好一滿意”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量科室的服務(wù)質(zhì)量,還有許多表現(xiàn),如:窗口服務(wù),以前由于環(huán)境限制,患者與工作人員對話時極其不方便,導(dǎo)致誤解時有發(fā)生。因此我們增加了五臺窗口擴音系統(tǒng)來解決此問題,得到患者及其家屬的一致好評。

          二、能

          1、圍繞發(fā)展目標(biāo),20xx年科室在人才梯隊建設(shè)方面做了大量工作。選派一人到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí),使科室細(xì)菌診斷工作得到進一步提升,同時填補了醫(yī)院血培養(yǎng)的空白。20xx年共派出x人次參加省內(nèi)外各種相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),這對科室今年重點發(fā)展、新項目開展、專業(yè)能力提升起到關(guān)鍵作用。

          2、為了保證檢驗質(zhì)量,科室建立了質(zhì)量控制體系。積極參加省、市級的室間質(zhì)評,全年成績優(yōu)良;堅持開展室內(nèi)質(zhì)控工作,有專人負(fù)責(zé)。為了保證醫(yī)療安全,今年在全院實行了雙審核制度,在大家共同努力下,出錯概率明顯下降;建立了“危急值”報告制度,有報告記錄并對報告時間和內(nèi)容進行監(jiān)控。為了更好的控制成本,科室加強了物流管理,試劑由各小組的小組長按計劃訂貨,科主任審批后報設(shè)備科采購。再由小組長共同核算票據(jù),杜絕了不必要的損失和浪費。

          3、為了滿足臨床對檢驗項目的需求,今年檢驗科在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,開展新項目有:免疫球蛋白、血培養(yǎng)、同型半胱氨酸、尿鈉肽、卵宮六項等。

          4、在搞好檢驗科的人性化管理的同時,檢驗科也加強了與其他部門的合作。我們多次到業(yè)務(wù)相關(guān)科室征求意見、介紹新項目、針對特殊病例交換意見等,與各職能科室和臨床科室形成了良好的合作關(guān)系。對照二級醫(yī)院評審要求,檢驗科還存在大量工作有待完善,如:各種體系文件的建立,員工綜合素質(zhì)的提高等,這些都需要循序漸進的完成。

          三、勤

          本人始終保持著工作的激情和向上的活力。每月提前做好當(dāng)月工作計劃,利用科會發(fā)布給每一位員工,讓大家了解當(dāng)月每一天科室晨會內(nèi)容和重要的工作事項;每天早晨提前到崗,準(zhǔn)備晨會的內(nèi)容,充分利用晨會對員工進行教育培訓(xùn),使大家樹立起正確的價值觀;及時傳達醫(yī)院周會和各類會議的精神和醫(yī)院的動態(tài),用正面的信息引導(dǎo)員工,積極為醫(yī)院的快速發(fā)展努力工作;日常工作中,堅持在一線工作崗位指導(dǎo)員工提高工作技能和效率。以自己的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神帶動全科一起努力工作。

          四、績

          本人能認(rèn)真履行科主任工作職責(zé)。為了完成好各項基礎(chǔ)管理工作,采取全員參與管理的工作模式。

          首先按照科室管理內(nèi)容進行了分工并將其交給合適的員工來管理,如:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、質(zhì)量控制、繼續(xù)教育、生物安全、考勤績效、儀器設(shè)備、信息網(wǎng)絡(luò)、文件書寫、項目物價、樣本管理、試劑物流、科室內(nèi)務(wù)、消防安全等,發(fā)揮每一位員工的特長和積極性,每人分擔(dān)一部分管理工作,做好日常的記錄,月底和科主任一起討論,針對存在的問題,提出改進措施。這樣做的結(jié)果,使每一位員工的特長得到了充分的發(fā)揮,員工的潛能遠遠超出管理者的想象。科主任能抽出更多的`時間去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁雜瑣事,有效的提高了管理效能。

          人力資源管理的根本是用人效能,管理者是靠人來成就事業(yè)的。我們依照工作流程的需要,設(shè)置了相應(yīng)的技術(shù)工作崗位。根據(jù)每一位員工的工作經(jīng)歷、技術(shù)水平、人格特質(zhì)、健康狀況以及內(nèi)在潛能,安排在相應(yīng)的技術(shù)崗位上。并通過持續(xù)的溝通、培訓(xùn),使員工適應(yīng)崗位要求,履行崗位職責(zé),注重團隊協(xié)作,將個人潛能發(fā)揮到極致。最大限度的保證了醫(yī)療安全,提升了醫(yī)療質(zhì)量,提高了工作效率。

          五、廉

          20xx年本人能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設(shè)各項任務(wù)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,遵守廉政規(guī)定,管好自己,接受監(jiān)督,無違紀(jì)行為發(fā)生。

          20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的幫助下,在科室工作人員的共同努力下,檢驗科20xx年完成檢驗xx余人次;試劑支出xx元,經(jīng)濟創(chuàng)收xx元;取得了突破性的可喜成績。本人較順利的完成了全年的管理工作,做了自己力所能及的事,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可。內(nèi)心很感激,也很欣慰。

          圍繞德能勤績廉寫述職報告 13

          一年來,在市委、市人大、市政府、市政協(xié)以及市局黨委、行政、公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本系統(tǒng)各兄弟單位的大力支持下,從我局改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),著眼于本公司的實際工作,以引進技術(shù)為契機,以擴大產(chǎn)銷為目的,腳踏實地地貫徹市糧食局“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,有力地推進了金利盛環(huán)保用具有限公司工作的全面發(fā)展,較為圓滿地完成了本年度的各項工作。下面,我就自己一年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作個具體匯報,不妥之處,敬請批評指正。

          德:

          本人政治立場堅定,堅持四項基本原則,堅持執(zhí)行黨的路線、方針和政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府以及局黨委、局行政、公司董事會的各項決策。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,及時落實市局黨委、行政的文件精神,通過積極響應(yīng)市局“招商引資”的號召,上馬一次性環(huán)保用具項目以及認(rèn)真落實市局“適應(yīng)市場,產(chǎn)品轉(zhuǎn)型”的大膽決策,忠實貫徹市局黨委制定的“立足糧食求生存,跳出糧食求發(fā)展”的戰(zhàn)略決策,努力踐行“三個代表”重要思想,在發(fā)展非糧食主業(yè)經(jīng)濟方面作了一些積極的探索,為市局制定糧食企業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了一些有益的參考。xx公司組建以來,我積極組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)市局文件精神,抓學(xué)習(xí)、抓問題、抓整改、抓落實,并經(jīng)常性召開全體員工會議,對他們進行政治思想教育,為他們灌輸全新的思想觀念。通過努力,xx公司仿瓷餐具生產(chǎn)技術(shù)不再是一線員工的“專利”,整個管理人員全部掌握了上機操作、貼花以及打磨的整套生產(chǎn)技術(shù),公司面貌也因此煥然一新,大家熱情高漲,都自覺投身到各自的工作崗位當(dāng)中。這一年來,我時時保持清醒的頭腦,處處嚴(yán)于律已。要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。做到了作風(fēng)正派,處事公道,辦事公正,堅持原則,嚴(yán)守紀(jì)律。這一年來,我自認(rèn)為起到了一個良好的帶頭作用,樹立了扎實肯干的班子形象。

          能:

          作為一名糧食系統(tǒng)的基層干部,特別是生產(chǎn)型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為最重要的是學(xué)會統(tǒng)籌全局、科學(xué)管理、有機協(xié)調(diào),充分調(diào)動廣大員工的工作積極性,使大家心往一處想,勁往一處使。我本人是市局改革改制以后新提拔上來的領(lǐng)導(dǎo)干部,由于缺乏鍛煉,我知道自己的能力的不足,“知恥而后勇”,正因為洞悉自己的不足之處,于是我更加努力地學(xué)習(xí)政治、政策和業(yè)務(wù)水平,虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事們學(xué)習(xí),以鍛煉自己的決策、組織和協(xié)調(diào)能力,提高自己的管理水平。同時我也深知自己的能力和精力是有限的,在實踐工作中,我充分依靠公司班子的集體力量,與大家一起探討工作中的重點難點,自覺樹立民主意識與大家多商量,多溝通。通過努力,基本上彌補了我在能力方面的不足,使公司工作步入了良性循環(huán)。

          勤:

          改制前,我是一個普通的管理人員,能夠走上今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位,工作能夠取得一定的成績,與黨組織的精心培養(yǎng),與市局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護,與廣大員工的信任與支持是密不可分的。我深之我的今天來之不易。因此,我百搬珍惜這難得的機會,對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。我深知“勤能補拙、天道酬勤”的道理,經(jīng)常利用自家的電腦開通了寬帶的便利條件,上網(wǎng)學(xué)習(xí),并把公司的產(chǎn)品供求信息發(fā)布在阿里巴巴商貿(mào)網(wǎng)站上,為公司的原料采購及產(chǎn)品銷售搭建了一個現(xiàn)代化的信息平臺。為了查找產(chǎn)品資料、尋找配件信息我經(jīng)常工作到深夜。在加班生產(chǎn)仿瓷餐具套裝產(chǎn)品的時候,在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,連續(xù)工作一個月未休息一個雙休日。全年我沒有因為個人私事請過一天的假,更沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤的理念去實現(xiàn)人生的價值,實現(xiàn)企業(yè)的騰飛。

          績:

          一年來,經(jīng)過公司上下全體同仁的共同努力,各項工作都取得了一定的成績,為xx公司今后的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ),得到了上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          一是通過加大對員工的政治思想教育力度,使我們的員工的思想觀念發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,徹底打破了“大鍋飯、鐵飯碗”等陳舊思想。無論是車間員工,還是管理人員,基本形成了“企業(yè)的經(jīng)濟效益靠大家努力創(chuàng)造,大家才是企業(yè)真正的主人”的共識,基本樹立了“想公司所想,急公司所急”的全新觀念,使企業(yè)出現(xiàn)了“心往一處想,勁往一處使”的良好局面。

          二是建章立制,大力推行了科學(xué)管理。通過建立健全各種經(jīng)營管理制度,并大膽引進了獎罰制度,在考勤、員工貢獻獎等方面走出了糧食企業(yè)一直未曾“動真格”的'實質(zhì)性一步。在財務(wù)管理制度方面,堅決把好費用開支關(guān),做到了節(jié)約合理的費用開支,狠剎不合理的費用開支。

          三是成功地引進了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)技術(shù),并初步打開了銷售局面。我們在掌握一次性環(huán)保餐具生產(chǎn)技術(shù)的同時,嚴(yán)格按照市局的要求,精心組織、周密安排,對車間設(shè)備及電氣線路進行了一次全面的改造,有力地貫徹了市局的大膽決策,高質(zhì)量地引進了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)和貼花技術(shù),實現(xiàn)了公司產(chǎn)品由環(huán)保餐具向仿瓷餐具轉(zhuǎn)型。在此基礎(chǔ)上,我們又出謀劃策,千方百計擴大產(chǎn)銷量。在生產(chǎn)人員缺乏的情況下,我?guī)ьI(lǐng)管理人員深入車間,走上生產(chǎn)崗位和員工們一道加班加點趕進度,在我的影響帶動下,大部分管理人員都成了為身兼二職甚至數(shù)職的特殊員工。通過努力,我們出色地完成了市局下達的生產(chǎn)任務(wù),還把餐具產(chǎn)品銷售到了本地的餐具批發(fā)部以及明珠大酒店,在銷售上取得了的一定突破。

          四是確保了發(fā)展大局的穩(wěn)定。一年來,公司未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,未出現(xiàn)一起越級上訪事件。在深化改革制度工作當(dāng)中,我組織財務(wù)人員認(rèn)真清算,未出現(xiàn)任何差錯。全年確保了公司物質(zhì)設(shè)備的安全,確保了員工隊伍的穩(wěn)定,為糧食企業(yè)改革發(fā)展的大局做出了自己應(yīng)有的貢獻。

          廉:

          “公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一年來,我以“三個代表”重要思想武裝自己,自覺加強個人修養(yǎng),以身作則,帶頭加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣,在公司上下營造出了浩然正氣的工作氛圍。在實際工作中,我始終堅持“言必行、行必果”的原則,遇事公道正派,堅持一視同仁,不搞任何權(quán)錢交易。在采購、場地出租等敏感問題上堅持原則,做到不貪不占不挪用公司任何資金,始終把廉潔當(dāng)成自己最高的形象,最硬的作風(fēng),最美的人格。

          回顧自己這一年來的工作,我雖然為糧食系統(tǒng)的改革及發(fā)展做了一點點事情,取得了一定的成績,但這些成績的取得,是公司上下全體同仁團結(jié)一致、頑強拼搏的結(jié)果,是市局領(lǐng)導(dǎo)精心栽培的結(jié)果。我個人僅做了一些組織、監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。同時,我也清醒地認(rèn)識到自己離上級的要求還較遠;個人的自身素質(zhì)有待進一步提高;發(fā)展糧食經(jīng)濟仍然任重道遠。在今后的工作當(dāng)中,我一定要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),完善自我,以更高的熱情,更好的作風(fēng),更新的方法去努力工作,力爭把工作做得更好,不負(fù)組織重托,不負(fù)員工期望,為振興糧食經(jīng)濟爭創(chuàng)佳績。

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