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      2. 中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告

        時間:2024-12-05 14:54:26 思穎 述職報告 我要投稿
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        中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告(通用12篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?來為這一年的工作寫一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告,歡迎大家分享。

        中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告(通用12篇)

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 1

          一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

          一、身正為范,給校長當(dāng)好助手

          俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

          1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

          2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

          二、求真務(wù)實,努力工作

          一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

         。ㄒ唬、理想課堂建深入推進(jìn)

          1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。

          2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

          3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的`教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

         。ǘ⒔虒W(xué)常規(guī)管理上新臺階

          1、加強(qiáng)集體備課,注重實效。集體備課實行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

          2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

          3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。

          5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

         。ㄈ┢渌ぷ

          1、認(rèn)真落實課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。

          2、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

          3、努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,彰顯他們的個性。

          三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

          教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結(jié)合《開渠中學(xué)教學(xué)管理實施細(xì)則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。

          教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

          1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),爭取大家的評議。

          2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

          然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。

          四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)

          回顧一年的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):

          一、是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

          二、是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。

          三、是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。

          一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 2

          一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,每位老師都快樂的成長著,工作著。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進(jìn)步,下面我就對本期我校的'教務(wù)工作作如下報告:

          一、教學(xué)常規(guī)方面

          1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實際,擬定了詳實的各項工作計劃,措施或方案。

          2、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo),并就針對出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時的反思,且進(jìn)行了通報并糾正。

          3、教研教改

          (1)教研活動是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,是促進(jìn)學(xué)校教育,提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實效性,最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時間表,且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實的開展。

          (2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展,并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊,實效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動、互助的原則,認(rèn)真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。

          (3)本期教研工作主要開展的工作有:學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等,同時,以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機(jī),組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。

          二、學(xué);顒臃矫

          我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個主題進(jìn)行了扎實有序的開展,主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),如:重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動會等,通過對這些活動的開展,使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。

          三、分管工作:

          為確保管理、考核制度的公開性和公正性,以便達(dá)到互相監(jiān)督,共同促進(jìn)的目的,本期對分管工作這樣子就把工作落實到了實處。

          四、寄宿制工作:

          我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動,認(rèn)真履行了學(xué)校的要求,都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們在工作中盡職盡責(zé),花了很多的心血。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上。

          以上就是我一年來的工作情況的總結(jié)。我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯,認(rèn)真完成了上級交給的各項任務(wù);盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方?jīng)]有做到和做好,還請各們領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

          謝謝大家!

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 3

          轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,總結(jié)本學(xué)期的工作,一年來,在中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在我校楊校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,精心組織好校內(nèi)的教研活動,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé);仡櫛酒谝詠淼墓ぷ鳎渚唧w做了以下工作:

          一、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理工作

          學(xué)校工作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我們以中心學(xué)校的教研工作計劃為指引,以中心學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。

          1、教研工作方面:期初召教研集組長進(jìn)行討論、擬定學(xué)校校本教研計劃,聽課、評課;賦于組長責(zé)任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。

          2、抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查。

          3、做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何減負(fù)增效、提高40分鐘的課堂效率進(jìn)行全面深入的討論與研究。每學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上。

          二、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)

          從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我們要愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不能偏袒。

          我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。在科學(xué)日益發(fā)展的今天,也要求我們教師學(xué)習(xí)更多的知識,所以,我們必須努力學(xué)習(xí)新的知識,提高自己的知識水平。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的'歡愉。

          三、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)

          新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

          四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)

          作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

          1、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作

          2、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

          3、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

          在這一年的工作里,我們也有很多的收獲。教導(dǎo)處工作頭緒多而雜,工作中也存在著許多不盡人意的地方。我們將更加努力,創(chuàng)造性的開展工作,做到早布置、多指導(dǎo)、勤督促、善思考,切實為全體教師、全體學(xué)生做好服務(wù)工作。

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 4

          一、分工情況

          20xx年9月至20xx年8月間,按校長室分工,常規(guī)管理工作方面,本人主要分管學(xué)校的教師發(fā)展、教育科研及教師培訓(xùn)等工作;聯(lián)系年級工作方面,本年度聯(lián)系20xx級高二年級;在教育教學(xué)方面擔(dān)任高二(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);負(fù)責(zé)20xx屆高三備考調(diào)研。

          二、履職情況

          德。本人一貫重視個人修養(yǎng)、素養(yǎng)的養(yǎng)成與提升。具體表現(xiàn)在:能端正工作態(tài)度,提高思想覺悟,服從工作安排,顧全大局,按照上級和校長室的工作布置與分工,不折不扣的完成任務(wù);營造良好的工作氛圍,傳遞正能量,與周圍同事和諧相處,與工作同伴順暢溝通;樹立正確的人生觀和價值觀,把奉獻(xiàn)和服務(wù)當(dāng)成自己工作的宗旨,大公無私,寬懷包容。

          能。至今為止,在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位已經(jīng)有7個年頭了,我一直堅持邊工作邊學(xué)習(xí)的成長原則,不斷提升本人的工作能力,提高工作能力和效益。能用創(chuàng)造性思維進(jìn)行工作設(shè)計和方案實施。本人能較好的根據(jù)校長室的決議,研究制定各種活動實施方案,并將方案落實工作推向深入;有能力讓各種工作有條不紊的正常進(jìn)行與開展;有獨(dú)立思考和創(chuàng)新性開展活動的能力。

          勤。作為校長室成員,本人要求自己做到是勤勉盡責(zé)。在孟純初校長的帶領(lǐng)下,我與其他三位副校長一樣,始終做到勤于思考,敏于行動。本學(xué)年做到出滿勤干滿點(diǎn)。每天早上坐上第一班公交車,準(zhǔn)時來到校園。在每一天的工作中,全身心投入到管理事務(wù)、教育教學(xué)等工作之中。

          績。在常規(guī)管理工作中,分管的教師發(fā)展處工作落實有效。我校教師在師德師范方面表現(xiàn)突出,有正確的價值追求和奉獻(xiàn)精神。在本學(xué)年度,我校教師積極參與并深入進(jìn)行教育教學(xué)研究,專業(yè)發(fā)展顯著,提升了老師的專業(yè)自信。主要有:在專業(yè)發(fā)展方面,吳和貴老師獲得了廣東省第九批特級教師稱號;在教學(xué)研究成果方面,有一項研究成果獲得了市一等獎;在課題研究方面,成功申報了2項省級課題,3項市級課題,6項區(qū)級課題;在論文論著方面,出版?zhèn)人專著一本,核心期刊和省級刊物發(fā)表論文多篇;在課堂教學(xué)方面,獲得省級、市級及區(qū)級獎項多項,有2位教師獲得區(qū)十佳教學(xué)能手稱號。

          廉。嚴(yán)格做到廉潔自律。一方面是加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、崗位風(fēng)險防范。積極參加上級部門組織的政治學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。對照自己的崗位,給自己的崗位工作提出嚴(yán)格的自律要求。對所有的人和事做到公平公正、按章辦事,廉潔履職。

          三、工作表現(xiàn)

          1、積極參與日常事務(wù)管理工作。

          積極參與校長室的專題會議,研討學(xué)校發(fā)展方略,為xx發(fā)展再上新臺階出謀獻(xiàn)策;認(rèn)真履行校長室值班制度。有效利用校長室值班機(jī)會全面了解學(xué)校的運(yùn)作情況。全面巡查、敏銳觀察學(xué)校運(yùn)行的節(jié)點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、部門服務(wù)的質(zhì)量,及時提出整改意見,以提升部門的服務(wù)質(zhì)量;精心指導(dǎo)、設(shè)計與教師發(fā)展相關(guān)的活動方案,為我校教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺,為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量做好基石。

          2、大力推進(jìn)校長室管理決策。

          本年度完成了后續(xù)的“課程理論”的全員培訓(xùn)任務(wù),舉行了3次的培訓(xùn)活動。通過此項培訓(xùn),使老師系統(tǒng)的了解了課程設(shè)計與實施的重要意義和具體方法,提升了老師的課程意識,提高了老師的課程設(shè)計能力;牽頭制定了“20xx年xx市xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案”;主持了20xx年我校教師職稱評審?fù)扑]的量化評價。為了維護(hù)教師學(xué)術(shù)權(quán)益和自由,營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展起草了“xx市xx中學(xué)學(xué)術(shù)委員會建設(shè)與管理辦法”;繼續(xù)學(xué)校第五屆“xx十佳教師”的.評選;組織實施了《20xx-20xx年xx市xx中學(xué)促進(jìn)教師解題能力提高的專業(yè)研修方案》、組織實施了《xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案》等各項活動。協(xié)助年級開展各項工作,順利實施了高二年級以“形成自覺,樹立理想”為主線的教育教學(xué)活動。

          3、積極參與高三年級備考調(diào)研

          按照校長室統(tǒng)一安排,本學(xué)年兼顧本屆高三備課的調(diào)研與指導(dǎo)工作。整個備考過程中,共組織5次專題調(diào)研活動,為高三年級的備考及時提供了幫助和指導(dǎo)。

          4、繼續(xù)探尋數(shù)學(xué)教學(xué)有益方式

          在課堂教學(xué)上,本人除按照“自主預(yù)習(xí)、目標(biāo)引導(dǎo)、關(guān)鍵點(diǎn)評、練習(xí)檢查”教學(xué)的“科學(xué)性”以外,更加關(guān)注教學(xué)中的“藝術(shù)性與人文性”。讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松愉快。在作業(yè)布置上,做到“統(tǒng)一布置、分層要求、自主糾正、重點(diǎn)面批”的四環(huán)做法。根據(jù)班級具體情況,制定了“班級數(shù)學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。

          四、工作不足

          作為校級管理人員,對問題的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)能力需要提高;在教學(xué)方面與學(xué)生溝通的時間爭取更多。

          五、努力方向

          一方面要進(jìn)一步提升服務(wù)、管理能力,為我校教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的提升做更多的事情;另一方面在教育教學(xué)實踐中不斷更新觀念,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 5

          人生總有太多的偶然。就像當(dāng)年在實驗小學(xué)我沒有想到自己會去競聘一個“小組長”——級部主任一樣,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也沒有想到自己會來競聘小學(xué)部教務(wù)主任的崗位。對這個崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作,只能說是在逐漸地接近這個崗位,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中。

          回顧兩年來的工作,我想用三個詞語來概括:“學(xué)習(xí)”、“合作”、“發(fā)展”。

          我很難忘記上學(xué)期開學(xué)初的一件事。龐校長帶了實驗小學(xué)的部分老師來聽董玉華老師的課,隔夜,袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地,我答應(yīng)了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上,袁校長再次詢問我此事,我滿口答應(yīng)。好了!意想不到的是等袁校長、龐校長帶著一群實驗小學(xué)的班主任老師推開門走進(jìn)我熟悉的觀摩教室時,室內(nèi)卻是一片狼籍:亂七八糟的椅子,紙團(tuán)遍布的地面,還有面板脫卸的桌子……當(dāng)實小葉秀琴等老師伸出手來幫著整理桌椅時,我真的羞愧難當(dāng)。后來我知道那一次龐校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長沒有批評我,袁校長也沒有責(zé)備我一句,甚至王威虎老師還專門向我致歉,但在很長一段時間里我都不敢看兩位校長的面孔,不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事,坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關(guān)照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候,這種內(nèi)疚和自責(zé)更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我:一個人的能力有高低,但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“敢于負(fù)責(zé)”!柏(zé)任重于泰山”,就像他自己在述職報告中說的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣,每時每刻向祖國母親報告,這里平安無事。”我想,這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎(chǔ),是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時時提醒著我:汪校長、袁校長、龐校長等老一代人的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、一絲不茍;陸校長、匡主任、芮主任的勤學(xué)善思;李勵和殷春艷的銳意進(jìn)取……他們,始終是我身邊最生動的老師。

          當(dāng)然,堪為老師的還有我們各學(xué)科的學(xué)科主任,因為他們都是各條線上的專家,我在很多學(xué)科的進(jìn)入,都是在他們熱情的引領(lǐng)之下,但是我們更多的是相互間的合作,在陸校長的指導(dǎo)下我們著重開展了三方面的工作:

          一、構(gòu)建了較為完善的質(zhì)量保障體系

          主要從作業(yè)、集體備課、學(xué)科競賽和活動課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架:改期末的作業(yè)評比為定期的備課組自查和不定期的學(xué)科組作業(yè)抽查;改單一的關(guān)注期末考試為期中調(diào)研和期末考試并重,關(guān)注常態(tài)下的質(zhì)量狀況;確定和完善了備課組長,啟動集體備課組長負(fù)責(zé)制,制訂備課組長職責(zé);完善了學(xué)科競賽制度,每學(xué)期按計劃正常有效地開展學(xué)科競賽活動;本學(xué)期配合校長室啟動常規(guī)調(diào)研機(jī)制,完成調(diào)研綜述。

          二、搭建了較為寬廣的教學(xué)研究平臺

          多層次的教研活動:每學(xué)期堅持正常備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動,促進(jìn)教師人人參與研討,在研討中內(nèi)化實施理念,完善操作策略,進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。

          兩;友芯繖C(jī)制:每學(xué)期堅持按計劃與實小老師進(jìn)行教學(xué)研討活動,利用好兩校優(yōu)勢資源,共同打造高水準(zhǔn)的研究平臺,其中語文、數(shù)學(xué)、英語各兩次,音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)各一次,每學(xué)期正常活動在10次以上。同時確立了“上有觀點(diǎn)的課”的理念,每次研究活動都有相關(guān)專題,本學(xué)期還形成了研究活動綜述。

          周二校長聽課活動:堅持了兩個學(xué)期每周二“校長聽課日”活動,構(gòu)筑校長與一線教師的“對話”橋梁。

          學(xué)科主任專題調(diào)研:每學(xué)期學(xué)科主任就本學(xué)科的教學(xué)情況實施常規(guī)調(diào)研,并形成一定的書面材料進(jìn)行交流、商討和問題解決,促進(jìn)了學(xué)科主任層面的研究,成為推進(jìn)“學(xué)科主任負(fù)責(zé)制”的有效策略。

          三、啟動了校本化的新課程研究

          當(dāng)前的教學(xué)工作離不開“新一輪課程改革”這一背景,在龐校長的引領(lǐng)和幫助下,我們啟動了對新課程幾個增長點(diǎn)的校本化研究:中小學(xué)聯(lián)合制訂了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的《學(xué)科改革指導(dǎo)性意見》提升課堂教學(xué)實施水平;校本課程以《星空》推動日記作文的教學(xué),以修訂兩次的《賞讀》推進(jìn)課外閱讀,本學(xué)期制訂了配套現(xiàn)行教材的.《思維訓(xùn)練》正在試用之中,制訂了《英語口語教程》促進(jìn)英語口語的訓(xùn)練;綜合實踐活動汲取了多元智能的主題教學(xué)理念進(jìn)行校本化設(shè)計與實施等。當(dāng)然這些都還剛剛起步,接下來還要進(jìn)行多元多層的研討促進(jìn)逐步完善和改進(jìn)。

          羅列了這么多,只想說一句:教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作。合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。可以說,我們教務(wù)處的每一個成員都是善于獨(dú)立工作的個體(大家會在他們的述職報告中看到),但當(dāng)我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

          當(dāng)然,作為教務(wù)處,我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當(dāng)我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會涌起心底的溫暖。我知道,這是我工作不竭的動力源泉。

          其實在教務(wù)處工作,稍有不慎就會被日常煩瑣的事務(wù)淹沒(每個學(xué)期聽課都超過80節(jié),本學(xué)期到現(xiàn)在97節(jié),所以我經(jīng)常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會中生存,又能堅守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝龐校長的引領(lǐng),使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門。

          也感謝龐校長一路的期待、鼓勵乃至鞭策,汪校長熱心、無私的幫助,使我咬緊牙關(guān)走過了將近兩個學(xué)期,研究工作從一開始方案都難以形成到現(xiàn)在已初具規(guī)模:形成了基本明晰的操作思路、確立了中心研究組、梳理了將進(jìn)一步重點(diǎn)研究的問題、在課題主頁上增設(shè)了“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”兩個欄目以更貼近我們?nèi)粘=虒W(xué)的質(zhì)的研究。當(dāng)然,這也是剛剛起步,但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認(rèn)識逐漸清晰起來,增強(qiáng)了原認(rèn)知能力和工作中理性思考的含量。學(xué)會“在研究中學(xué)習(xí),在研究中反思”,“讓研究成為我們的工作方式,讓學(xué)習(xí)成為我們的生活方式”,也成為我潛意識的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會上談到自己的學(xué)習(xí)與反思時,發(fā)出這樣的呼喚:“讓讀書支撐我們的生命”,她說:“人為什么要讀書學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)術(shù)中文化的力量,是因為人活著太需要支撐我們生命的東西,太需要為我們每一天生活得到鼓勵和依據(jù)的東西,所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。由此我想到當(dāng)我們在教育研究的過程中徘徊、焦慮甚至煎熬的時候,也許我們正在逐步走近或構(gòu)建或豐富自己的精神家園。從這個意義上說,教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個理由。

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 6

          一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,每位老師都快樂的成長著,工作著。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進(jìn)步,下面我就對本期我校的`教務(wù)工作作如下報告:

          一、教學(xué)常規(guī)方面

          1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實際,擬定了詳實的各項工作計劃,措施或方案。

          2、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo),并就針對出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時的反思,且進(jìn)行了通報并糾正。

          3、教研教改

          (1)教研活動是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,是促進(jìn)學(xué)校教育,提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實效性,最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時間表,且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實的開展。

          (2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展,并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊,實效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動、互助的原則,認(rèn)真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。

          (3)本期教研工作主要開展的工作有:學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等,同時,以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機(jī),組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。

          二、學(xué)校活動方面

          我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個主題進(jìn)行了扎實有序的開展,主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),如:重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動會等,通過對這些活動的開展,使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。

          三、分管工作:

          為確保管理、考核制度的公開性和公正性,以便達(dá)到互相監(jiān)督,共同促進(jìn)的目的,本期對分管工作這樣子就把工作落實到了實處。

          四、寄宿制工作:

          我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動,認(rèn)真履行了學(xué)校的要求,都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們在工作中盡職盡責(zé),花了很多的心血。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上。

          以上就是我一年來的工作情況的總結(jié)。我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯,認(rèn)真完成了上級交給的各項任務(wù);盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方?jīng)]有做到和做好,還請各們領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

          謝謝大家!

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 7

          xx,女,傣族,35歲,小學(xué)高級教師。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級1班語文教師,現(xiàn)將20xx春季以來年任現(xiàn)職以來職責(zé)履行情況、工作完成情況及取得的主要成績做如下匯報:

          一、教務(wù)主任職責(zé)履行情況及取得的成績。

          教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,受校長委派主持教務(wù)處全面工作,是學(xué)校日常教學(xué)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中接受校長的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來,我嚴(yán)格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求,協(xié)助校長做好我校的教學(xué)管理工作。

          1、不斷完善學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)制度,使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正規(guī)。

          自20xx年春季學(xué)期以來,結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實際,進(jìn)一步完善了多項教學(xué)常規(guī)制度,對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了具體要求,使學(xué)校教研工作盡快進(jìn)入了正規(guī)。一年來,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際,我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目標(biāo),使各類人員的“責(zé)、權(quán)、利”相統(tǒng)一,通過教師例會,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目標(biāo),真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查,調(diào)動了各類人員工作的積極性。強(qiáng)化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。

          2、認(rèn)真做好教務(wù)處常務(wù)工作。

          一年來教務(wù)處就我一個人,教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,教務(wù)工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點(diǎn),以此使我校常規(guī)教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表,有時忙碌到深夜。平時,除了我有課外,盡量多的走進(jìn)老師的課堂聽課、指導(dǎo)。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學(xué)校,老師們的課堂教學(xué)水平應(yīng)不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課,與老師們交流教育教學(xué)方法,取人之長補(bǔ)己之短。每個學(xué)期帶領(lǐng)老師們扎實組織開展各項教研活動,處處以身作則。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學(xué)水平進(jìn)步很快,各科教學(xué)已初步形成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,當(dāng)看著老師們在各級比賽中獲獎時,我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務(wù)日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的課還沒有備出來,馬上打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課,作為教務(wù)主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。

          3、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,以落實好各項常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。

          全面落實好教學(xué)常規(guī),是做好教育、教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量的保證。對教學(xué)常規(guī)的檢查我采取了一周一小查一月一大查的辦法,我除了帶領(lǐng)值周教師按時檢查常規(guī)外,并對各檢查人員進(jìn)行全面的監(jiān)督,以保證各項檢查工作嚴(yán)格、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的模式。指導(dǎo)各教研組認(rèn)真組織開展教研活動。為盡快提高全體教師的課堂教學(xué)水平,先后組織開展州級、市級骨干教師示范課;校長引領(lǐng)課堂公開課;語文、數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課研討課等

          在工作中我重視研究,積累好的經(jīng)驗。面對新課改,我們都是小學(xué)生,為了真正吃透新課改的精神,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使我校的教育教學(xué)逐步提高。盡量選派青年教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)開拓眼界,轉(zhuǎn)變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學(xué)實踐相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。

          為做到對教學(xué)工作的有效監(jiān)控,加大了對教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對全年級進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。督促各學(xué)科任課教師做好了對各類學(xué)生的輔導(dǎo)工作,全面做好了對優(yōu)秀生的輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生冒尖,并做好對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標(biāo)。在具體教學(xué)中實施了分層教學(xué),讓各類學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

          4、積極進(jìn)行教科研改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          作為小學(xué)部教科室主任,我充分認(rèn)識到教科研改革的重要性。在小學(xué)部校委會領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探索》課題研究實施方案,并努力在教學(xué)中進(jìn)行探索改革。本學(xué)年重點(diǎn)進(jìn)行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結(jié)題。為切實搞好課題研究,教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。在“全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導(dǎo)思想下,要求全體教師在平常教學(xué)中全面落實。

          5、重視教學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。

          突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練,于是教務(wù)處又增加了一項工作,我多次開班主任會,動員學(xué)生參加課外興趣班,做好學(xué)生統(tǒng)計工作,監(jiān)督好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作,學(xué)期末,對舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術(shù)課的前提下,根據(jù)實際,學(xué)校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強(qiáng)了對輔導(dǎo)老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。

          二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和教科研工作。

          作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運(yùn)用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,時時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過輔導(dǎo),有50%以上的`后進(jìn)生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力為重點(diǎn)。為了讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握好知識,不知多少次看著書睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學(xué)生知識掌握的情況?梢哉f,成績是靠辛勤的汗水換來的。

          三、其他工作:

         。1)一年來我認(rèn)真做好“三室”管理工作。

         。2)認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學(xué)成績評定工作。

         。3)認(rèn)真做好了對教學(xué)老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作。

          (4)做好了免費(fèi)教材發(fā)放和教輔工作。

          (5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時間表制定等教務(wù)工作。

          (7)抓好教師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

         。8)指導(dǎo)參加各級各類比賽。

          四、存在問題及不足:

          1、由于本人能力有限,小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績還有待于進(jìn)一步提高。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、小學(xué)部各項規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,實行精細(xì)化管理才剛剛開頭,還有大量的工作要干。

          3、小學(xué)部學(xué)生來自四面八方,學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問題。

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 8

          教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在兄弟部門的大力支持下,經(jīng)過全體同仁的共同努力,順利完成了學(xué)期初制定的各項任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期所做的一些工作作總結(jié)如下:

          1.組織、選拔教師參加市“兩課”評比的說課比賽,有6位老師獲得市級研究科,經(jīng)過激烈競爭,1位老師經(jīng)專家評審入選,被市局推薦參加省決賽,并榮獲省研究課(二等獎);

          2.全校教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案(電子文檔)的學(xué)年填寫;

          3.擬定全!肚嗄杲處煶砷L、發(fā)展規(guī)劃》;

          4.制定《學(xué)校教考分離實施方案》,建立試卷庫;

          5.協(xié)助招生就業(yè)辦做好10級學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)工作;

          6.組織全校青年教師進(jìn)行信息化教學(xué)的相關(guān)培訓(xùn);

          7.上報并安排專業(yè)教師參加國家級培訓(xùn)和下企業(yè)鍛煉;

          8.按學(xué)校《關(guān)于計算機(jī)(一級B及江蘇省計算機(jī)中級)、普通話教學(xué)質(zhì)量考核辦法》有關(guān)規(guī)定,對有關(guān)任課教師進(jìn)行獎勵;

          9.上報參加省級培訓(xùn)的專業(yè)教師名單;

          10.每月組織一次全校性的學(xué)生評教;

          11.組織有關(guān)老師對學(xué)生開設(shè)專題講座;

          12.做好縣自學(xué)考試考點(diǎn)考務(wù)工作;

          13.組織全校學(xué)生參加全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”大賽,并組織有關(guān)評委進(jìn)行網(wǎng)上評分;

          14.參與省、市專業(yè)(機(jī)電、汽修品牌專業(yè))驗收的有關(guān)工作;

          15.組織全校的期中、期末考試以及市局的'期末技能抽測,做好分析及總結(jié)工作,并將考試的有關(guān)材料及時上報市局;

          16.組織全校學(xué)生硬筆書法比賽;

          17.組織學(xué)生參加省中小學(xué)生電腦制作活動的比賽;

          18.建立省中等職業(yè)學(xué)校綜合信息管理系統(tǒng),完善有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容;

          19.組織并參加全校教育教學(xué)秩序規(guī)范月的視導(dǎo)工作;

          20.組織各部進(jìn)行教學(xué)資料檢查;

          21.組織灌南中專第二節(jié)青年教師教學(xué)基本功大賽;

          22.配合其他部門做好20xx年中考考點(diǎn)考務(wù)等有關(guān)工作;

          23.參與準(zhǔn)備學(xué)年度學(xué)校綜合考核的有關(guān)材料。

          24.教務(wù)處聯(lián)合教育科研處所屬人員對全校實行值日查課制度,加強(qiáng)對全校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,嚴(yán)格要求教師按照課表上課,上課期間不準(zhǔn)隨意離開課堂,不準(zhǔn)任意拖堂,嚴(yán)明課堂紀(jì)律,杜絕上課遲到、擅自提前下課和不充分備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生,變教學(xué)的隨意性為規(guī)范性,保證教學(xué)工作的順利開展。

          每一節(jié)課的特殊和偶發(fā)情況都及時與相關(guān)專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,在第一時間內(nèi)處理好相關(guān)事情。

          每一周教學(xué)的具體情況以教務(wù)處工作簡報的形式向校領(lǐng)導(dǎo)匯報并與相關(guān)專業(yè)部進(jìn)行溝通。

          本學(xué)期,教務(wù)處的工作還存在著諸多不足,在以后的工作中,我們將揚(yáng)長避短,與其它部門密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動積極、高效的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,強(qiáng)化崗位責(zé)任,盡心竭力為全校師生、為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!

          我是XXX,現(xiàn)任中職學(xué)校教務(wù)處主任。在過去的一年中,我深感責(zé)任重大,也深知教務(wù)處工作的重要性。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下,我盡職盡責(zé),努力推動教務(wù)處各項工作有序開展,F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報如下:

          一、教學(xué)工作管理

          制定教學(xué)計劃:我根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)和專業(yè)需求,組織制定了全校的教學(xué)計劃,包括課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度等,確保教學(xué)活動有明確的指導(dǎo)和方向。

          任務(wù)分配與協(xié)調(diào):我將教學(xué)任務(wù)合理分配給各院系和教師,并協(xié)調(diào)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,確保教學(xué)資源的有效配置和利用。

          教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:我定期組織教學(xué)檢查,了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。同時,我也組織學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價,收集反饋意見,為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。

          二、師資隊伍建設(shè)

          教師培訓(xùn):我積極推動教師培訓(xùn)工作,組織教師參加各種培訓(xùn)和研討活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

          師資引進(jìn):我積極參與師資引進(jìn)工作,為學(xué)校引進(jìn)了一批優(yōu)秀的教師,為學(xué)校的教學(xué)工作注入了新的活力。

          三、教學(xué)改革與科研

          教學(xué)改革:我關(guān)注教育發(fā)展趨勢,積極推動教學(xué)改革,引入新的教學(xué)理念和方法,提高教學(xué)效果。同時,我也鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,不斷探索適合中職學(xué)生的教學(xué)模式。

          科研工作:我積極推動學(xué)校的科研工作,制定了一系列科研管理制度和考核制度,鼓勵教師積極參與科研工作。通過科研工作的開展,提高了教師的科研能力和學(xué)校的辦學(xué)水平。

          四、學(xué)生服務(wù)與校企合作

          學(xué)生服務(wù):我為學(xué)生提供教學(xué)咨詢、選課指導(dǎo)等服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。同時,我也關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動學(xué)生參加各種實踐活動和比賽。

          校企合作:我積極與企業(yè)建立合作關(guān)系,開展校企合作項目,為學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)機(jī)會,提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。

          五、存在的不足與改進(jìn)措施

          回顧過去一年的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。例如,我在教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè)方面還有待加強(qiáng),需要更加深入地了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時,我也需要更加積極地推動教學(xué)改革和科研工作,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的.貢獻(xiàn)。

          針對以上不足,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè),深入了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,為教師提供更好的支持和幫助;二是積極推動教學(xué)改革和科研工作,引入更多的教學(xué)理念和方法,提高教學(xué)效果和學(xué)校的辦學(xué)水平;三是加強(qiáng)與學(xué)生和企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生提供更好的服務(wù)和支持。

          最后,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          謝謝大家!

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          我是XXX,作為中職學(xué)校教務(wù)處主任,我在過去的一年中,始終堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),積極推動教務(wù)處各項工作有序開展,F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報如下:

          一、教學(xué)工作與教學(xué)質(zhì)量提升

          教學(xué)計劃制定與實施:我根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)和專業(yè)需求,制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,并督促各院系和教師認(rèn)真執(zhí)行。通過定期的教學(xué)檢查,我了解了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量情況,及時發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問題,并采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。

          教學(xué)質(zhì)量評估與反饋:我組織學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價,并收集反饋意見。通過評估結(jié)果,我了解了教師的教學(xué)水平和學(xué)生的滿意度,為教師改進(jìn)教學(xué)提供了有力的依據(jù)。

          教學(xué)研究與改革:我積極推動教學(xué)改革,鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究和創(chuàng)新。通過組織教師參加各種培訓(xùn)和研討活動,我提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,推動了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

          二、師資隊伍建設(shè)與培訓(xùn)

          教師培訓(xùn)與發(fā)展:我注重教師的培訓(xùn)和發(fā)展,組織教師參加各種培訓(xùn)和研討活動,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時,我也鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究和創(chuàng)新,為教師提供了更多的發(fā)展機(jī)會。

          師資引進(jìn)與考核:我積極參與師資引進(jìn)工作,為學(xué)校引進(jìn)了一批優(yōu)秀的教師。同時,我也制定了嚴(yán)格的教師考核制度,對教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行了全面評估,為學(xué)校的師資隊伍建設(shè)提供了有力的支持。

          三、學(xué)生服務(wù)與校企合作

          學(xué)生服務(wù):我注重學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生提供教學(xué)咨詢、選課指導(dǎo)等服務(wù)。同時,我也關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求,積極推動學(xué)生參加各種實踐活動和比賽,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。

          校企合作:我積極與企業(yè)建立合作關(guān)系,開展校企合作項目,為學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)機(jī)會。通過校企合作,我提高了學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的`就業(yè)和未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

          四、存在的不足與改進(jìn)措施

          在過去的一年中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。例如,我在教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè)方面還有待加強(qiáng),需要更加深入地了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時,我也需要更加積極地推動教學(xué)改革和科研工作,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          針對以上不足,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè),深入了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,為教師提供更好的支持和幫助;二是積極推動教學(xué)改革和科研工作,引入更多的教學(xué)理念和方法,提高教學(xué)效果和學(xué)校的辦學(xué)水平;三是加強(qiáng)與學(xué)生和企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生提供更好的服務(wù)和支持。

          最后,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          謝謝大家!

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          一學(xué)年又結(jié)束了,回顧這一年的工作,我感慨頗多。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下,教務(wù)處的工作取得了不小的成績,F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報如下:

          一、教學(xué)工作

          教務(wù)處始終以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,通過建立健全教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,并及時進(jìn)行總結(jié)和反饋。同時,我們進(jìn)一步規(guī)范了月考制度,每次月考都由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對問題采取措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、教師隊伍建設(shè)

          教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們重視教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),今年選派了多位教師參加各級各類的培訓(xùn)和研討活動,提高了教師的教育教學(xué)水平。同時,我們還加強(qiáng)了教研工作的針對性,從課堂常規(guī)抓起,通過教研組集體備課、聽課、評課等活動,提高了教師的課堂教學(xué)能力。

          三、學(xué)生管理

          在學(xué)生管理方面,我們注重學(xué)生的思想教育,通過班會、主題教育等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。同時,我們還加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,通過值日工作實行“課堂巡視制度”,確保了學(xué)生的安全和秩序。

          四、活動組織

          教務(wù)處還負(fù)責(zé)組織了多種形式的'活動,如家長會、教學(xué)研討會、藝術(shù)節(jié)等,豐富了師生的課余生活,提高了學(xué)校的文化氛圍。同時,我們還組織了多次的應(yīng)急演練,提高了師生的安全意識和應(yīng)急能力。

          反思這一年的教務(wù)工作,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足。一是與各位老師的交往中,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得還不夠到位。二是抓實課堂教學(xué)、深入班級方面的力度還不夠。三是教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

          在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          謝謝大家!

          中職學(xué)校教務(wù)處主任述職報告 12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作已經(jīng)接近尾聲。回顧這一年的工作,我深感責(zé)任重大,同時也倍感充實。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的支持下,教務(wù)處的工作取得了一定的成績,F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報如下:

          一、教學(xué)工作

          我們教務(wù)處始終堅持以教學(xué)為中心,通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、組織公開課和教學(xué)競賽等措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我們還注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力的.培養(yǎng),積極組織各類實踐活動和競賽,取得了良好的效果。

          二、教師隊伍建設(shè)

          教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本。我們重視教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過組織各類培訓(xùn)和研討活動,提高了教師的教育教學(xué)水平。同時,我們還加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德,打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

          三、學(xué)生管理

          在學(xué)生管理方面,我們注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。通過加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理、組織各類主題教育和文體活動等方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。同時,我們還加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通和交流,及時了解學(xué)生的需求和意見,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了有力的支持。

          四、教務(wù)管理

          在教務(wù)管理方面,我們注重工作的規(guī)范化和制度化。通過建立健全各項規(guī)章制度和管理流程,確保了教務(wù)工作的有序進(jìn)行。同時,我們還加強(qiáng)了與其他部門的溝通和協(xié)作,形成了良好的工作合力。

          反思這一年的教務(wù)工作,雖然取得了一定的成績,但還存在許多不足和需要改進(jìn)的地方。一是教學(xué)管理的精細(xì)化程度還不夠高。二是與師生的溝通和交流還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是教務(wù)管理的創(chuàng)新性和前瞻性還需要進(jìn)一步提高。

          在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。同時,我也將更加注重與師生的溝通和交流,積極聽取師生的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          謝謝大家!

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