高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告6篇
在我們平凡的日常里，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編整理的高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告1
緊張而忙碌的xxxx年即將過去，這一年時間里，我和全體教職員工在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下，務(wù)實工作，開拓創(chuàng)新。在此，我就xxxx年學(xué)�？傮w工作向各位教師匯報，請予評議。
一、忠于職守，遵紀(jì)守法
1、努力學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。積極認(rèn)真貫徹和落實黨的教育方針，堅持素質(zhì)教育，以身作則，為人師表，教書育人。
2、依法辦學(xué)，民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工，穩(wěn)定、有序地開展工作，努力辦好學(xué)校，辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。
3、遵章守紀(jì)，以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項紀(jì)律”“八項要求”；堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結(jié)合學(xué)校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。要求老師做到的，自己首先努力做到，除進(jìn)修或開會議外，能做得到無遲到，無早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)正派、廉潔奉公，對自己能嚴(yán)格要求，自覺接受群眾監(jiān)督。平時能注重開源節(jié)流，用好每一分學(xué)校錢款。堅持做到學(xué)�，F(xiàn)金不經(jīng)手，所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。
二、與時俱進(jìn)，進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學(xué)行為
1 在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在全體行政人員共同研究下，本著“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的思想，我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理，促規(guī)范，抓學(xué)習(xí)，推課改，內(nèi)修素質(zhì)，外樹形象”， 積極發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的作用，我把學(xué)校的各項管理工作落實到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確，通力合作，各盡其職，各用其權(quán)。目前各項工作進(jìn)展順利。當(dāng)然，這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
三、抓教師隊伍建設(shè)，促教師隊伍的整體優(yōu)化
教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師，基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德，樹形象為目標(biāo)，要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度，堅持每月最少組織兩次教研活動，為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個平臺。
四、狠抓教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能使學(xué)生得到發(fā)展，才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高，才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報，贏得尊重。為此，我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識，牢固樹立質(zhì)量意識，以務(wù)實的態(tài)度，抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，每一個細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，備課時做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念，突出學(xué)生的主體地位，注重師生互動，提高實效，注重分層教學(xué)，關(guān)心各類學(xué)生。二是支持老師參加各級部門組織的培訓(xùn)活動，提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是精心組織考試，認(rèn)真及時進(jìn)行總結(jié)分析，及時調(diào)整教學(xué)措施。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。
五、狠抓德育工作，努力提高德育工作實效
德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此，形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標(biāo)，并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學(xué)生提出“三好”要求（在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年）和“三個”習(xí)慣（良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣）的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)通過家長會和家長學(xué)校、以及法制副校長，形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育管理體系。為了進(jìn)一步落實教師德育崗位責(zé)任制，我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時，把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實、有效果。
勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成，促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。我校學(xué)生來自農(nóng)村，家長的整體素質(zhì)相對較低，對學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況，我校每年都要組織家長會，和家長就家庭教育的方法進(jìn)行交流，努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力，解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心，同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，從領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力，體現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)合作精神。
六、加強(qiáng)安全教育，確保校園無事故
堅持安全防范教育，打造平安校園。安全無小事，確立校園安全人人是責(zé)任人的思想，做到安全天天講，事事講，處處講。切實做到思想上重視，行動上有落實，硬件上有設(shè)施，軟件上有記載。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與落實，適時進(jìn)行訓(xùn)練與演練，努力提高師生的應(yīng)急能力，要特別加強(qiáng)校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作，確保了校園安全。
七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。
為了給教師一個舒適的工作環(huán)境，千方百計改善辦公條件，改善辦學(xué)條件。
同志們，一年來，盡管本人一直努力地工作著，但是也存在著很多的問題，如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的長遠(yuǎn)思考，理論的學(xué)習(xí)還不夠，工作水平還有待提高；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力重，報酬少，政治思想工作也有待加強(qiáng)。
但我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，逐步改正，把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見，我將誠懇接受。謝謝大家！
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告2
20xx-20xx學(xué)年，在區(qū)教育工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在全體教職員工的支持及配合下，身為小、特、幼“三教”的校長，一方面能不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并積極為教職工辦好事、辦實事，做師生的貼心人，調(diào)動了我校教職工熱愛學(xué)校、敬崗愛業(yè)、享受工作、享受生活的熱情。
回顧一學(xué)年來的工作，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同學(xué)校、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值與服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)教育工作新局面緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。我只有更加努力工作，讓老師們的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達(dá)我的感激之情。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
2、深入學(xué)校、課堂了解教師，掌握學(xué)校和學(xué)生的實際情況，為正確履行校長工作提供真實依據(jù)，力保師生、學(xué)校財產(chǎn)安全，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、珍惜團(tuán)結(jié)局面、維護(hù)和諧穩(wěn)定，一個學(xué)校只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，大力支持教師們做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教師經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，使老師們工作心情舒暢、精神振奮。
5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任校長以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，能努力把上級對我的重托，廣大師生、家長對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家，在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班時早來晚走已是我30多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
【績】一學(xué)年來，學(xué)校也取得了一定的成績：20xx年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收；我校獲20xx年海滄區(qū)學(xué)生電子制作團(tuán)體第一名，廈門市團(tuán)體第三名；曾惠娟老師獲海滄區(qū)語文教師技能大賽特等獎；曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市小學(xué)教師技能大賽三等獎。
【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與校長教師不相符的事情。要自�。壕鸵�(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告3
歲末年初，我們再次聚在一齊，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在20xx的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到，我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下頭，我從三個方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作
1、學(xué)習(xí)充電。
今年3月，我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊。的感觸，是xx人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定。
20xx市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號。
啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)，請來杜郎口的教師上示范課，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé)，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長，把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中。
在20xx的每一天，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來，寫成了系列xx日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校，寫上自我的名字，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動，我認(rèn)識到，教育如果有情趣點，效果會更好。
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。
愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事，一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。
所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。20xx主抓的陽光體育活動，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排行不高，但考一中人數(shù)達(dá)26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動作。
初當(dāng)校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點。此刻才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，教師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在那里說。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，學(xué)校都很干凈，到處充滿生機(jī)與活力。
二、取得的主要成績
1、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
2、今年9月，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查，并以滿分經(jīng)過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。
3、我�？萍紕�(chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色，可是已成絕版。
三、存在的問題
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入xx以來，先后有35位教師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好教師是我們的硬傷。
2、我個人帶班也存在問題。
方法不當(dāng)，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重，對一些完美的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然能夠做到無動于衷。
20xx即將過去，再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的活力和勇氣，出發(fā)！
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告4
20xx年又這般匆匆走過，來不及仔細(xì)琢磨、仔細(xì)回味。按照工作安排，還是需要做一總結(jié)。本年度我繼續(xù)分管教務(wù)處、楚才學(xué)院、通識教育學(xué)院，學(xué)校語言文字工作委員會，聯(lián)系教育學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、政策水平和管理能力
今年需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。
首先是進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹黨的十八大精神，著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆三中全會精神、四中全會精神。黨的十八屆四中全會召開后，我積極參加黨委組織的學(xué)習(xí)活動，也認(rèn)真自學(xué)。對于依法治國的意義、總部署、總目標(biāo)有較深刻的認(rèn)識，對《決定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和領(lǐng)會。
其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于理想信念方面的思想、治國理政的思想、反腐倡廉的思想以及師德方面的思想，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了正確的道德觀、政績觀、是非觀、宗旨觀等。
再次，不斷學(xué)習(xí)高等教育發(fā)展方面的文獻(xiàn)資料、專家論著，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)的規(guī)律以及人才培養(yǎng)模式改革的思路，進(jìn)一步強(qiáng)化了搞好本科人才培養(yǎng)工作的決心。同時，遵照學(xué)校黨委宣傳部的要求，按照計劃學(xué)習(xí)一些時事政治內(nèi)容。
總之，通過學(xué)習(xí)，開闊了視野，提高了認(rèn)識，也認(rèn)識到工作中存在的不足，這將是我進(jìn)一步努力的動力。我不僅加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，還通過發(fā)表理論文章和經(jīng)常性的形勢政策講座來服務(wù)社會。如：為參加湖北省青年馬克思主義成長工程的'青年學(xué)子們作了一場題為“信仰價值與當(dāng)代青年信仰構(gòu)建”的報告。利用節(jié)假日參加了多場理論研討會，如：參加武漢市委宣傳部召開的“社會主義核心價值觀與武漢精神”高層論壇。
作了大會發(fā)言：“城市精神是培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)——兼論武漢精神的培育與踐行”;參加第五屆中國特色社會主義論壇：“依法治國與實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”高層論壇。作了大會發(fā)言：建構(gòu)國民的法律信仰是推進(jìn)依法治國的重要前提;參加湖北省哲學(xué)學(xué)會年會，作了大會發(fā)言：構(gòu)建當(dāng)代中國話語的難點與對策。等，通過參加理論研討會，不斷豐富自己的知識。
二、認(rèn)真工作，敬業(yè)務(wù)實，使分管的工作不斷進(jìn)步
本科教學(xué)是一所高校的基礎(chǔ)工程、生命工程，特別是在我校事業(yè)發(fā)展中更具有這種意義。因此，能分管本科教學(xué)，我深感意義重大、責(zé)任重大，絲毫不敢懈怠，踏實工作，任勞任怨，使分管工作有一定的進(jìn)步。當(dāng)然，在工作往前推進(jìn)的同時，我本人也獲得了進(jìn)步。
首先，在工作中我非常重視與分管和聯(lián)系的具體單位負(fù)責(zé)人一起共同謀劃事業(yè)發(fā)展，理清工作思路。就教務(wù)處的工作而言，我們認(rèn)為，在繼續(xù)采取措施保持教育教學(xué)持續(xù)穩(wěn)定的同時，今年重點是要進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理改革、嚴(yán)格落實20xx版本科人才培養(yǎng)方案、更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以切實提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教務(wù)處全體同志的共同努力下，一年來，取得了一些成績。
一是進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理改革。為配合學(xué)校綜合改革，推進(jìn)教學(xué)管理重心下移、教學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力下放，今年首次將畢業(yè)審核權(quán)力下放至各學(xué)院，試行由學(xué)院開展畢業(yè)審核，教務(wù)處對學(xué)院審核情況進(jìn)行抽查，予以監(jiān)督。
二是切實推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)。出臺了《湖北大學(xué)本科課程進(jìn)修管理辦法》、《湖北大學(xué)本科生實習(xí)實訓(xùn)建設(shè)管理辦法(試行)》，修訂了《湖北大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法》、《湖北大學(xué)本科教育課程進(jìn)修管理辦法》等文件，并將教學(xué)相關(guān)文件整理匯總，加以實施，在本科教育方面，杜絕、轉(zhuǎn)化了所有不規(guī)范辦學(xué)和違規(guī)收費。
三是更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件。如：加強(qiáng)教材建設(shè)、課程建設(shè)、積極構(gòu)建實踐育人平臺、大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實踐活動、改善綜合教務(wù)管理系統(tǒng)等。繼續(xù)加大精品開放課程(視頻公開課、資源共享課)建設(shè)，獲批國家級1門、省級2門;獲批大學(xué)素質(zhì)教育精品(優(yōu)秀)通選課3門;《節(jié)目主持人教程》入選第二批“十二五”國家級規(guī)劃教材。
繼續(xù)推進(jìn)通識課程及教材建設(shè)，第二批通識課程3本教材已送審?fù)戤�，第三�?門課程立項開課。整合了全校課程資源，搭建課程中心平臺。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)，今年五月，先后簽約加入全國地方高校UOOC(優(yōu)課)聯(lián)盟和湖北教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，引進(jìn)并實施16門由著名大學(xué)教師主講的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)。今年新增省級教研項目16個。今年申報并獲批了物聯(lián)網(wǎng)工程、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)3個本科專業(yè)，新增2個產(chǎn)業(yè)計劃專業(yè)，另有1個已行文獲批列入20xx年計劃，至此，我校共有11個專業(yè)列為湖北省戰(zhàn)略型新興支柱產(chǎn)業(yè)計劃。
四是突出人才培養(yǎng)改革主旋律，積極構(gòu)建實踐育人平臺，大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實踐活動。20xx-204學(xué)年度全校共有2500余人次參與各級各類學(xué)科競賽活動，共有377人次獲得各級各類獎勵273項，有60個學(xué)生課題獲批省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。遴選新增10個校級實習(xí)實訓(xùn)基地，獲批省級實習(xí)實訓(xùn)基地1個�，F(xiàn)有國家、省、校級實習(xí)實訓(xùn)基地體系建成，已覆蓋大部分本科專業(yè)。實踐教學(xué)效果進(jìn)一步提高。
五是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理，加強(qiáng)聽課評課環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考試環(huán)節(jié)，加強(qiáng)督導(dǎo)員工作，督導(dǎo)員工作重點放在督導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)。啟動學(xué)院教學(xué)質(zhì)量年度報告制度。組織各學(xué)院結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量報告的編纂發(fā)布學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量年度報告。
打造一流本科教育，通識教育和楚才學(xué)院都是不可或缺的重要組成部分。就通識教育學(xué)院而言，我們的方針是在穩(wěn)定中加快建設(shè)求發(fā)展。以安全穩(wěn)定為前提，堅持以“人格塑造，知識學(xué)習(xí)、能力鍛煉”為核心要素的通識教育理念，扎實有效地開展通識教育。通識教育學(xué)院一致貫徹“貼心服務(wù)”的理念，將工作做得更細(xì)致了。
如：面向全體新生開展了13場通識教育講座，使學(xué)生更好地理解通識教育;加強(qiáng)對話交流，及時了解學(xué)生思想動態(tài);重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、網(wǎng)癮學(xué)生、家庭重大變故學(xué)生、心理疾患學(xué)生，使工作做到有針對性;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、院風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)校園、圖書館建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。加強(qiáng)通識教育的研究和宣傳工作，使通識教育更深入人心。通識教育研究中心出版了《通識教育研究》論文集，在權(quán)威刊物《馬克思主義研究》 發(fā)表了關(guān)于通識教育人格塑造的文章，《今日湖北》以《走進(jìn)湖北高校首家通識教育學(xué)院——體驗不一樣的“教”與“學(xué)”》為題，發(fā)表了圖文并茂的長篇宣傳報道。
就楚才學(xué)院而言，主要是闊思路、勤開拓。探索教師教育人才培養(yǎng)，“未來名師計劃”已初步制定了實施方案。完善學(xué)生導(dǎo)師制，“一年級導(dǎo)師”工作全面鋪開。學(xué)院專設(shè)了導(dǎo)師工作室，固定坐班和臨時約談相結(jié)合、個別指導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合、當(dāng)面交流和電話網(wǎng)絡(luò)互動相結(jié)合，答疑解惑、指導(dǎo)讀書、分析學(xué)生自身優(yōu)勢、引導(dǎo)學(xué)習(xí)發(fā)展方向。制定學(xué)生遴選分流辦法，學(xué)生招選及專業(yè)分流更加科學(xué)合理。為探索多渠道促進(jìn)學(xué)生成長成才的路徑，學(xué)院大力推進(jìn)學(xué)生游學(xué)和實踐創(chuàng)新活動的開展。修訂并頒發(fā)了《楚才學(xué)院學(xué)生校外交流學(xué)習(xí)及實踐創(chuàng)新活動經(jīng)費資助管理辦法》，鼓勵學(xué)生開展科創(chuàng)活動和學(xué)習(xí)實踐。
其次是我務(wù)實工作，常常與分管部門的工作人員一起艱苦工作，任勞任怨，起到了表率作用。凡是分管部門和聯(lián)系學(xué)院需要我出面參加的活動，我都盡量參加，而這樣的工作會議全年有不少。如：在今年的“國培計劃”頂崗實習(xí)置換培訓(xùn)工作中，我深入到學(xué)生頂崗實習(xí)學(xué)校，包括通山縣和咸寧區(qū)，去看望學(xué)生，與該地教育主管部門和實習(xí)學(xué)校進(jìn)行深入交流，加強(qiáng)溝通。每一次時間安排的都非常緊張，從一個點到另一個點，舟車勞頓，早出晚歸，幾乎沒有休息的時間。
每年置換學(xué)員都要到影子基地去跟崗一個月，我與教務(wù)處、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人一道一一到影子基地去看望學(xué)員，與影子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶崗教師進(jìn)行深入交流，加強(qiáng)溝通。再如：國家級、省級、校級實習(xí)實訓(xùn)基地獲批后要有進(jìn)行一個揭牌儀式，這不單是一個形式上的儀式，更重要的是加強(qiáng)溝通，明確責(zé)任，布置任務(wù)。今年我參加了絕大部分的實習(xí)基地的揭牌儀式，有的是在學(xué)校，有的是在外地的實習(xí)基地。
再次，我盡力為分管的單位和部門爭取工作所需資源，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，以及當(dāng)分管和聯(lián)系的單位在工作中遇到困難時，積極為他們排憂解難。如：通識教育學(xué)院的圖書資料和網(wǎng)絡(luò)的問題。又如楚才學(xué)院的學(xué)生獎學(xué)金的比例問題以及研究生推免指標(biāo)問題，再如資源環(huán)境學(xué)院辦公樓維修問題，都有較好的解決，如此等等。
我聯(lián)系教育學(xué)院和資源環(huán)境學(xué)院。兩個學(xué)院政通人和、人心思進(jìn)、各具特色，發(fā)展勢頭良好。資源環(huán)境學(xué)院是湖北省高校的試點學(xué)院，有良好的教職員工內(nèi)部管理制度和學(xué)生“綜合導(dǎo)師制”，一年中取得了非常好的成績，科研經(jīng)費在20xx年達(dá)到1000余萬元的基礎(chǔ)上，今年又達(dá)1000余萬元。學(xué)院在服務(wù)地方的能力上有很大提升。學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量高，在諸多競賽中獲得較好成績。教育學(xué)院專業(yè)改革取得新進(jìn)展，本科教學(xué)、學(xué)生的素質(zhì)拓展等方面卓有成效，科學(xué)研究能力突飛猛進(jìn)。
另外，我還是學(xué)校語言文字工作委員會的主任，今年召開了一次工作會議，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員，也裝修了兩間普通話測試室，基本上能滿足我校學(xué)生普通話測試的需要。我還兼任著一些社會職務(wù)。我是武漢市人大代表，認(rèn)真履職，今年作了述職報告。我是湖北省社會科學(xué)聯(lián)合會兼職副主席，積極為上級主管單位和領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。我也擔(dān)任了許多學(xué)術(shù)職務(wù)，為了相關(guān)學(xué)科建設(shè)，為了我校的哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展，我盡力參加有關(guān)活動，并積極發(fā)揮作用。
三、嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守各項保密工作規(guī)定
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握基本的規(guī)范，筑起拒腐防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等一系列黨紀(jì)條規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會，而且還要經(jīng)常地進(jìn)行對照檢查，不斷提高廉潔自律意識，使自己時刻保持清醒頭腦。
其次是有堅定的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
再次是防微杜漸，做拒腐防變的表率。我注意嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守各項工作紀(jì)律。還經(jīng)常認(rèn)真查找風(fēng)險點，包括我的工作風(fēng)險點和我分管部門的風(fēng)險點。如教務(wù)處在大學(xué)英語四、六級考試中都涉及到保密工作，事先我都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會后不斷的督促、提醒，效果良好。如通識教育學(xué)院每年有大量的經(jīng)費流動，我會經(jīng)常告誡他們要嚴(yán)格自律。加強(qiáng)制度建設(shè)，我希望我以及分管的部門和聯(lián)系的學(xué)院的負(fù)責(zé)人都清白做人，踏實做事，創(chuàng)新工作，讓個人和事業(yè)都得到可持續(xù)發(fā)展。
四、存在的不足和今后努力的方向
在今年的民主生活會上，我對自己在工作上存在的問題進(jìn)行了較為深刻的剖析，
一是在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)以致用做得不夠好。
二是工作中任勞任怨，但是創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，辦法不多。
三是在工作中有精神懈怠、享樂主義的傾向。
針對這些問題也提出了整改的措施。我以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要結(jié)合實際工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實際工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和積累。要緊密聯(lián)系工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，潛心研究思考省屬高校本科人才培養(yǎng)的規(guī)律，探索符合省屬高校特點、具有湖北大學(xué)特色的人才培養(yǎng)模式，圍繞在本科人才培養(yǎng)過程中亟待解決的突出問題，有的放矢地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，堅持用先進(jìn)理論指導(dǎo)實踐，用實踐升華理論，最大程度地學(xué)以致用，努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜問題的能力。同時，要堅持求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展工作。
在工作中，將更多地、廣泛地聽取各個層面的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主。重視發(fā)揮分管部門和聯(lián)系單位的積極性、主動性、創(chuàng)造性，支持他們大膽創(chuàng)新工作，發(fā)揮集體智慧的力量。堅持求真務(wù)實，竭盡所能為分管部門排憂解難，解決他們工作中存在的重點和難點問題。也要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化廉潔自律，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，要善于約束自己，克服急躁的毛病等，通過自己不斷的努力和嚴(yán)格要求，認(rèn)真履行好一名高校領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告5
作為分管教學(xué)校長，我深知自己學(xué)識淺薄，學(xué)歷不高，又沒有什么耀眼光環(huán)，恐難當(dāng)重任，但我相信勤能補(bǔ)拙，西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門，必將為你打開一扇窗”，于是我努力學(xué)習(xí)，盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)，以便勝任本職工作�，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：
一、落實教學(xué)常規(guī)，提高教育質(zhì)量
一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常。堅持原則，出以公心，調(diào)配各科任課老師，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
�。ㄒ唬┳龊媒萄小W(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作
教師素質(zhì)決定教育的未來，打造高素質(zhì)的師資隊伍，是我們一貫堅持的策略，我們秉著“提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化（每周指定時間內(nèi)容、要求）。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革，用新觀念、新理念去渲染，以互動精神接納吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊伍。我們牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥，永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化，緊跟時代趨勢，唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、制定教師的培訓(xùn)計劃，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展，因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體，教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn)，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師，其教學(xué)是膚淺的；只搞科研不搞教學(xué)的教師，其科研是空洞的。因此，我們加強(qiáng)集體備課，突出針對性，以學(xué)生為本，既有重點、難點，又有教法和學(xué)法，既有切實可行的計劃，又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的，分類指導(dǎo)必不可少，這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料，擬好分類學(xué)習(xí)計劃，訓(xùn)練突出層次性、合理性，講評突出針對性，考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核，并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，組織跟蹤聽課。站上講臺的教師，是合格教師；站穩(wěn)講臺的教師，是骨干教師；站好講臺的教師，是專家型教師。
5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量，沒有了教育教學(xué)質(zhì)量，就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單：只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此，我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法，去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點，開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
（二）抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班工作千頭萬緒，常規(guī)工作是關(guān)鍵，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)差距；開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際，確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生，也不能只面向多數(shù)學(xué)生，而要面向每一個學(xué)生。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭取大面積提升學(xué)生成績。
2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，研究中考考題，傳達(dá)中考信息，落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分，位列全市前茅。重視體育課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開了若干會議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進(jìn)生會議。
（三）認(rèn)真抓好檢查考核工作
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心，對影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查，努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
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我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求，那么，我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知：要真正做到管理育人，服務(wù)育人，就得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)好他們的權(quán)利，解決他們心頭上的顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境，順人心，通人氣，調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué)�，F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了，敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事
�。ㄒ唬┡W(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)
我認(rèn)為時時是學(xué)習(xí)之時，處處是學(xué)習(xí)之處，事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說：“跟著秀才學(xué)讀書，跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí)，把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作，養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣，吸取各方面的新知識、新思想、新觀念，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中，我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來，不斷校正自己，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知。
（三）親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況
每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年，深入課堂，堅持聽課，聽課共146節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
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盡管只帶一個班，用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時，試卷全自己出，共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng)，不在于他是否會講述知識，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信：自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的！我批評學(xué)生少，表揚(yáng)學(xué)生多，批評學(xué)生時講究方法，而表揚(yáng)學(xué)生時則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知，熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴(yán)格，但不嚴(yán)厲，對所有學(xué)生家長都能以禮相待，不在家長面前指責(zé)學(xué)生。
三、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去，我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師，我干著急沒辦法，面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺，沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在這一年里，教師們給了我非常寶貴的支持和幫助，提出了很多有益的建議和意見。新的一年里，我將和大家一起，不斷地超越過去的自己，以樸素的感情，調(diào)整自已的心態(tài)；以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè)；以高超的技藝，展現(xiàn)個人的水平；以不斷的.追求，提升自身的價值，努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
以上述職如有不妥，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見！謝謝大家！
高校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告6
任職以來，我在市教育局的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下，扎實地開展工作，完成了上級布置的任務(wù)，現(xiàn)將一年來的情況述職如下：
一、取得的成績
1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學(xué)校后，及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠 定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機(jī)制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
�。�1）、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動中，古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
�。�2）在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
�。�3）在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué)，五年級英語分別學(xué)獲得第一名；四年級數(shù)學(xué)獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時隨刻掌握學(xué)生情況，做到個個心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚(yáng)好的行為 ，批評差的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學(xué)年，每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系，無特色。
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