2023年學(xué)校校長述廉述職報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的2023年學(xué)校校長述廉述職報(bào)告范文,希望對大家有所幫助。
2023年學(xué)校校長述廉述職報(bào)告范文 篇1
20xx年是“十三五”的開局年。一年來,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院行政班子成員的大力協(xié)助配合下,在老師們、同志們的支持下,我盡心盡力履行院長職責(zé),勤勤懇懇為學(xué)院和師生服務(wù),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和廉潔自律規(guī)定,積極維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展大局,繼續(xù)狠抓人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、思考、研究和頂層設(shè)計(jì),謀劃學(xué)院發(fā)展和改革,全身心地推動應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè)。根據(jù)省委組織部和省高校工委要求,現(xiàn)將情況報(bào)告如下,請大家評議。
一、在政治理論學(xué)習(xí)上下功夫
政治上的堅(jiān)定,來源于理論上的清醒。一年來,我積極組織參加學(xué)院中心組學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”專題教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中和六中全會精神,學(xué)習(xí)了黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,從正反兩方面的典型中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),先后參加了校黨委組織的四次專題研討會,圍繞“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”、“講道德、有品行”和“講奉獻(xiàn)、有作為”四個(gè)主題,精心準(zhǔn)備發(fā)言材料,通過學(xué)習(xí)研討,理想信念更加堅(jiān)定,在內(nèi)心深處、在做人做事上對自己的要求更加嚴(yán)格,對黨忠誠、做人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)更加自覺。在工作上繼續(xù)保持了謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)務(wù)實(shí)、認(rèn)真勤奮的作風(fēng)。在政治上、堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持在行政決策中貫徹執(zhí)行民主集中制。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持依法辦學(xué)治校。
二、在清正廉潔上下功夫
清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部為官做人的第一底線。作為學(xué)院院長,我秉公用權(quán)、廉潔從政,積極適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新常態(tài)。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行黨在廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定和要求,始終保持對黨的紀(jì)律和規(guī)矩的高度敬畏,保持廉潔從政、公權(quán)公用、自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定和紀(jì)律。工作中,我?guī)ь^執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,始終堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。我?guī)ь^反對“四風(fēng)”,要求別人做到的自己首先帶頭做好。在廉政重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持原則、秉公辦事、不插手、不伸手、不謀私。始終按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求規(guī)范自己和家屬行為,從不違反規(guī)定干預(yù)、插手學(xué)院的工程項(xiàng)目、物資采購等經(jīng)濟(jì)活動和招生招聘、項(xiàng)目評審等工作,始終將主要時(shí)間和精力放在黨的教育事業(yè)上,放在學(xué)院的工作上,放在為廣大師生服務(wù)上,工作上嚴(yán)格要求,公務(wù)中能儉則儉,努力在廉潔從政方面發(fā)揮表率作用。
三、在履職盡責(zé)上下功夫
擔(dān)任院長一年來,由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,班子成員短缺,有半年的時(shí)間我還具體分管學(xué)院教學(xué)、科研、人事、后勤、審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)中心等方面的工作。一年來,我認(rèn)真履行院長職責(zé),積極支持各位院領(lǐng)導(dǎo)開展工作,保證學(xué)院正常運(yùn)行、各項(xiàng)任務(wù)順利推進(jìn)的同時(shí),重點(diǎn)抓了以下四方面的工作。
(一)抓調(diào)研,做規(guī)劃,謀劃學(xué)院未來。
“十三五”發(fā)展規(guī)劃事關(guān)今后五年乃至更長一段時(shí)間我院發(fā)展大局。作為學(xué)院制訂“十三五發(fā)展規(guī)劃”領(lǐng)導(dǎo)組的組長,我親力親為,親自抓、具體抓,先后經(jīng)歷了調(diào)研、起草、討論、修改、征求意見、再討論、再修改等多個(gè)環(huán)節(jié),召開了調(diào)研座談會、相關(guān)職能處室研討會等多個(gè)層面的討論研究,最后提交學(xué)院黨委討論。并且履行了法定程序,召開了我院第一屆第五次教職工代表大會,審議通過了學(xué)院“十三五”規(guī)劃。明確了學(xué)院發(fā)展思路,繪制長院未來美好圖景。
(二)顧大局、講擔(dān)當(dāng),做好巡視整改工作。
是“十三五”的開局年,也是我院省巡視工作的整改年。作為院長,我深感責(zé)任重,壓力大,如履薄冰,夙夜在公。我顧大局、講擔(dān)當(dāng),踏實(shí)工作,積極整改,配合巡視組開展工作,完成了巡視整改的各項(xiàng)任務(wù),保證了學(xué)院各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,全力維護(hù)全院團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。在此期間得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老師們大力支持和幫助,借此機(jī)會深表感謝!
(三)抓落實(shí),做實(shí)事,力求跨越發(fā)展。
召開了第六次教學(xué)工作會議和第二次科研工作會議;仡櫩偨Y(jié)了過去幾年來教學(xué)和科研工作中取得的成績,分析了教學(xué)、科研工作上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合目前面臨的形勢,提出了今后一段時(shí)期教學(xué)、科研工作發(fā)展的思路和主要任務(wù)。修訂完善了20余項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例和20多項(xiàng)科研管理、獎勵規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)的中心地位和教師們的科研意識。大力推進(jìn)平臺建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),成立了5個(gè)院級研究所、1個(gè)院級協(xié)同創(chuàng)新中心、3個(gè)院級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、4個(gè)院級重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)院級學(xué)科群,“藥用植物學(xué)科群”項(xiàng)目還被確立為為山西省“服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群”培育項(xiàng)目。二是以引進(jìn)、培育、激勵人才為重點(diǎn),以完善規(guī)章制度為抓手,提升師資隊(duì)伍整體水平,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的人事管理體系,為加快學(xué)院發(fā)展提供有力的人才支撐。20xx年,學(xué)院人才引進(jìn)、培育、激勵并舉。引進(jìn)新教師30名,其中博士3人,碩士27人。985高校覆蓋率達(dá)70%;選派11名教師進(jìn)行國內(nèi)訪學(xué),3名中青年骨干教師出國深造;遴選出26名校級中青年骨干教師、26名優(yōu)秀教師、10名教學(xué)新秀和5名教學(xué)名師,評選出8個(gè)校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);鼓勵支持教師晉升職稱,20xx年晉升教授1人、副教授30人、中級55人,晉升職稱人數(shù)較20xx年增加了115%,高職稱教師比例從20xx年的28、45%增加到了32%。學(xué)院教師的學(xué)歷、學(xué)緣、職稱結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。
。ㄋ模┳ス(jié)約,搞改革,推進(jìn)和諧民生工程。
艱苦奮斗,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,為學(xué)院發(fā)展提供好財(cái)力保障。一方面,在“三公”開銷上能省則省,把有限的財(cái)力、精力全部用于服務(wù)教學(xué)和為教職工辦實(shí)事辦好事上。20xx年三公經(jīng)費(fèi)支出39萬元,比20xx年同比下降23、08%;另一方面,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理,積極開源節(jié)流,努力增加節(jié)支。20xx年全年完成基建修繕工程審計(jì)項(xiàng)目119個(gè),涉及金額8019、71萬元,審減額849、77萬元,審減率10、6%。促進(jìn)了送審部門規(guī)范管理意識,提高了財(cái)政經(jīng)費(fèi)合理使用的效益。
經(jīng)費(fèi)的合理使用為做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提高教職工待遇打下了基礎(chǔ)。一方面,為適應(yīng)學(xué)院新形勢發(fā)展需要,我們大力開展校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步將后勤服務(wù)保障工作推向規(guī)范、有序的良性發(fā)展軌道。20xx年,完成了公寓物業(yè)化和學(xué)生食堂經(jīng)營模式改革、北校區(qū)學(xué)生澡堂擴(kuò)建、學(xué)生食堂內(nèi)部環(huán)境改造和南校區(qū)田徑場、七人足球場等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)了南校區(qū)集中供暖,確保兩個(gè)教學(xué)資源基本均衡。另一方面,調(diào)整和規(guī)范了津貼補(bǔ)貼,建立了較合理的績效工資體系,發(fā)放獎勵性考核績效1148余萬元。二是完成各類補(bǔ)發(fā)230余萬元;發(fā)放年度精神文明獎187萬余元;發(fā)放年度冬季取暖費(fèi)245萬余元。三是為658名教工完成醫(yī)保、公積金的繳費(fèi)。四是投入64、27萬元,做好教職工體檢,關(guān)心教職工健康。
一年來的工作,有得、有失,也有不足。工作上取得的成績,是院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的大力協(xié)助配合下,各處、室和系領(lǐng)導(dǎo)和老師們、同志們支持幫助的結(jié)果。存在的問題和不足,如:對應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革力度不夠;如何轉(zhuǎn)型發(fā)展、如何使教師們生活得更好、工作得更好、發(fā)展得更好,自己要求的多、在會上講的多,但思考的還不夠系統(tǒng),具體措施也不夠多;還有一些年初設(shè)想的工作任務(wù)沒有落實(shí)到位,比如,校內(nèi)績效工資的調(diào)整與改革、涉及我院招標(biāo)采購、項(xiàng)目驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的事權(quán)配置、形成更加符合“六權(quán)治本”要求的監(jiān)督制約機(jī)制等等,這些都是由于自己學(xué)習(xí)不夠,方方面面的能力有限所造成的,有待在今后的工作中改進(jìn)提高。
在新的一年里,我將以高度的責(zé)任感、使命感,以時(shí)不我待的緊迫感、危機(jī)感,繼續(xù)與班子成員、全院領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工,以飽滿的熱情和對長治學(xué)院深厚的感情,只爭朝夕,加倍努力,改進(jìn)作風(fēng),狠抓落實(shí),絕不辜負(fù)黨組織和全院師生對我的期望!
2023年學(xué)校校長述廉述職報(bào)告范文 篇2
20xx年2月,教育局改變了我的角色,時(shí)至今日,已有兩年半的時(shí)間。回首這兩年多來,很感激,有求是深厚的底蘊(yùn),有守望相助的伙伴,自己且行且學(xué),且學(xué)且思,且思且行。回首20xx學(xué)年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有磨礪,有成長,有收獲,有遺憾。
一、 以人為本,依法治校
1. 制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》,依章辦學(xué)。
20xx年,根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,請教了相關(guān)的專家,我校制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》,并在教師大會獲得通過。辦學(xué)章程的制定,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,追求目標(biāo),更明確學(xué)校各方面的規(guī)范,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。
2. 推出《星學(xué)子評選制度》,培育星洲陽光學(xué)子。
端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學(xué)生努力做最棒的自己。我們推出《星學(xué)子評選制度》,取消過去把學(xué)生細(xì)細(xì)分層的方式,注重學(xué)生的自我評價(jià),強(qiáng)項(xiàng)評價(jià),鼓勵每個(gè)學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn),做最棒的自己。
3.推出《星教師評選制度》,重視培育優(yōu)秀教師
既基于教師發(fā)展訴求和團(tuán)隊(duì)發(fā)展訴求的教師隊(duì)伍策略之后,我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊(duì)伍建設(shè)取得豐碩成果。
4.新修訂“調(diào)整假”制度,教師自主安排
考慮到老師工作的特殊性,平時(shí)忙于學(xué)校工作,而很多家庭或個(gè)人的事情無法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術(shù)。學(xué)校推出自我調(diào)整假,支持老師利用這一時(shí)間處理個(gè)人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。
5.規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,制度約束權(quán)力
進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,與當(dāng)前越來越嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度相一致,用制度來約束每一位財(cái)務(wù)管理人員的權(quán)力,也讓老師們學(xué)會更加規(guī)范的用錢。
二、以人為本,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)
1.民主推薦,用人所長,優(yōu)化管理隊(duì)伍
20xx學(xué)年,是學(xué)校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,都嚴(yán)格按照程序,民主推薦,組織考察,談話,公示。我們發(fā)現(xiàn),本學(xué)年新提拔的干部理念新,能力強(qiáng),干勁足,使我們的管理團(tuán)隊(duì)充滿生命力。
2.規(guī)范程序,精選師資,優(yōu)化教師隊(duì)伍
我們把好教師進(jìn)口關(guān),精選優(yōu)秀師資,來我們學(xué)校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進(jìn)行試崗,最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應(yīng)崗位工作。
3.尊重信任,團(tuán)隊(duì)互助,提升教師水平
學(xué)校倡導(dǎo)人與人之間相互尊重,相互信任的風(fēng)氣,團(tuán)隊(duì)成員之間互幫互助,相互取長補(bǔ)短,相互補(bǔ)臺,提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,提升教師水平。年級組、教研組、備課組內(nèi),更是強(qiáng)化溝通機(jī)制,借用各種平臺,開展多項(xiàng)活動,使得團(tuán)隊(duì)成員經(jīng);ハ鄿贤,更加團(tuán)結(jié),并使個(gè)體水平得以提升。
4.激發(fā)動力,落實(shí)規(guī)范,培養(yǎng)青年教師
青年教師隊(duì)伍是一所學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的生力軍,學(xué)校更加重視青年教師的培養(yǎng),主要從兩方面著手:落實(shí)教育教學(xué)行為的規(guī)范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機(jī)會。青年教師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,通過學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格平時(shí)教育教學(xué)規(guī)范性檢查,師傅嚴(yán)格要求與把關(guān)等方式,讓青年教師自覺做到教學(xué)五認(rèn)真,自覺規(guī)范自己的教育行為,成為合格的教師。另外,搭建更多成長舞臺,讓青年教師有機(jī)會展示,有機(jī)會鍛煉,業(yè)務(wù)得以長足發(fā)展,為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ)。
這一學(xué)年,教師隊(duì)伍建設(shè)成果豐碩,其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上西湖區(qū)起航獎,杭州市教改之星評選,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學(xué)?茖W(xué)教研組被評為西湖區(qū)科技工作示范教研組。
三、實(shí)干教育,彰顯品牌
1.態(tài)度認(rèn)真 講求實(shí)效
質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線,為由真抓實(shí)干,才可能有扎實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)w教師秉承著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感,懷著對星洲小學(xué)的深厚感情,工作中踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,不唱高調(diào),不玩虛無,讓我們學(xué)校的每一步走得更加堅(jiān)實(shí)。
2.心懷目標(biāo) 樂于奉獻(xiàn)
全體老師無論是對待自己的工作,還是對于學(xué)校的發(fā)展,都心懷目標(biāo)與理想,發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神,共同努力。工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,講奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。
3.捷報(bào)頻傳 共享喜悅
這一年,學(xué)校組織參加西湖區(qū)各項(xiàng)比賽,成績顯著:西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)音樂雙雙獲得組織獎,其中舞蹈《流動娃》獲杭州市藝術(shù)節(jié)一等獎,并參加杭州市藝術(shù)節(jié)閉幕式演出;乒乓球比賽西湖區(qū)第二名;籃球比賽女子第三名;足球比賽女子第一,男子第二;區(qū)棋類比賽三種棋的男女團(tuán)體我們奪得兩個(gè)第一,一個(gè)第二,一個(gè)第三,一個(gè)第四,一個(gè)第五,總成績西湖區(qū)第一名。
學(xué)校在西湖區(qū)20xx年度考核中,再獲優(yōu)秀;學(xué)校還被評為杭州市棋類進(jìn)課堂先進(jìn)學(xué)校;杭州市心理輔導(dǎo)優(yōu)秀站;杭州市口腔教育基地學(xué)校;杭州市校園足球運(yùn)動優(yōu)秀學(xué)校;全國德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)。
四、挖掘潛力,開放辦學(xué)
1.用心改造 校園成為學(xué)生樂園
秉持“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長的樂園”的理念和追求,用心改造校園,讓校園更美,更多更安全的活動場地,讓校園真正成為吸引孩子的樂園。
2.聯(lián)動家長 共創(chuàng)教育和諧環(huán)境
實(shí)施開放辦學(xué),發(fā)揮家長資源優(yōu)勢。做好家庭教育培養(yǎng),進(jìn)一步幫助家長端正教育思想,更新教育觀念。家長進(jìn)學(xué)校,家長進(jìn)課堂,家長護(hù)校等活動開展,使得家;痈l繁,家校合作更密切。
3.牽手英國 開闊視野增進(jìn)情懷
與英國友好學(xué)校交流更好地建立起來,我們將有更多的師生走出國門,感受英國的風(fēng)土民情,開闊視野,增長智慧。
4.適時(shí)宣傳 打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校形象
這一年,學(xué)校在《杭州日報(bào)》、《西湖報(bào)》都進(jìn)行了專版宣傳,適時(shí)提高作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的知名度,提升教育地位和教育品質(zhì)。
六、擔(dān)負(fù)責(zé)任,示范引領(lǐng)
建立兩個(gè)共同體,一是在西湖區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)結(jié)成緊密型互助共同體,我們派出四位老師參與管理教學(xué)等工作;二是在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與大江東的義蓬一小結(jié)成緊密型互助共同體。一年來,我們承擔(dān)的教學(xué)聯(lián)誼和送教下鄉(xiāng)活動達(dá)到十多場,傳經(jīng)送寶做示范課達(dá)到近60節(jié)。同時(shí),我校與杭師大浙教院合作,承擔(dān)培訓(xùn)教師的任務(wù),為杭州市乃至浙江省教師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
七、嚴(yán)于律己,身正為范
作為一校之長,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
我熱愛學(xué)校,用心呵護(hù)學(xué)生。學(xué)校的工作優(yōu)先于一切,把自己的全部心血貢獻(xiàn)于學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)上,我做學(xué)生的好伙伴,做他們成長路上的引路人,既嚴(yán)格要求,更悉心呵護(hù)。
我在教學(xué)業(yè)務(wù)上,做到勤研究求上進(jìn)。在這一年中,我自己也經(jīng)常執(zhí)教省市區(qū)級示范課、教研課以及講座,將自己的研究成果與大家分享。同時(shí),我組織工作室成員開展各類教學(xué)研究,指導(dǎo)他們執(zhí)教研究課、示范課,引領(lǐng)他們走專業(yè)發(fā)展的道路。
與人相處。我都做到誠相待樂相助。平時(shí),關(guān)心教師,做老師的貼心人。只要老師有困難,我都會竭盡全力給予幫助。發(fā)現(xiàn)老師行為出偏差,也絕不袒護(hù),真誠提醒,幫助老師改正。
管理工作,我做到求公正無私心。工作中,從不謀私利。無論什么事,無論什么人,我都能夠做到公平對待,沒有私心。
八、檢視自我,亟須努力
檢視自己,發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要努力的地方。宏觀謀劃亟須提高水平;自我定位亟須理順明晰;工作標(biāo)準(zhǔn)亟須精益求精;學(xué)習(xí)修煉亟須提升素養(yǎng)……相信唯有不斷探索,不斷研究,更加嚴(yán)格要求自己,才能不辱使命,這是我的責(zé)任,亦是我的追求。
2023年學(xué)校校長述廉述職報(bào)告范文 篇3
來到xx鎮(zhèn)擔(dān)任中心校校長,已經(jīng)一年半的時(shí)間,下面就班子XX年的述職述廉情況匯報(bào)如下,題目是《依法治教,提升學(xué)校辦學(xué)層次,讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育》。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
我們一直堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見,重點(diǎn)對個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。狠剎了吃喝風(fēng),從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支,有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。注重加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),組織全鎮(zhèn)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實(shí)行社會評教,制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持公開公正公平,重大事項(xiàng)通過教職工代表大會。協(xié)同學(xué)校召開家長會,密切教師與家長的關(guān)系。
二、真抓實(shí)干,提升辦學(xué)層次,努力完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)
(一)下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程為抓手,積極籌措資金,大手筆建設(shè)數(shù)字化校園。全鎮(zhèn)累計(jì)投資達(dá)140余萬元。xx中學(xué)投入百余萬元更新班班通工程,在教學(xué)樓內(nèi)各教室安裝了電子白板,在平房教室安裝了等離子彩電,教師人手一本筆記本電腦,校園內(nèi)無線寬帶上網(wǎng)。中心小學(xué)投資20余萬元安裝高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室一個(gè)。大寨小學(xué)、西埠小學(xué)、宗王小學(xué)累計(jì)購買46臺筆記本電腦,投資18萬元。高樓小學(xué)投資6萬元購買15臺高配置電腦。可以說,在數(shù)字化建設(shè)方面,我們農(nóng)村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育。xx中學(xué)投資2萬元更換了學(xué)校大型宣傳櫥窗,投資10萬元更換了圖書室可移動圖書架,投資6萬元更換了閱覽室桌椅,投資7萬余元更換了450套可升降課桌。中心小學(xué)建起全鎮(zhèn)第一個(gè)勵志教育基地,高樓小學(xué)投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,大寨小學(xué)將書法教育作為學(xué)校工作特色。 11月份,全鎮(zhèn)按照縣局部署,網(wǎng)上訂購圖書50萬冊,投資40萬元。中心小學(xué)、大寨小學(xué)都是桓臺縣“書香校園”,今年12月份,xx中學(xué)、高樓小學(xué)、宗王小學(xué)又進(jìn)行了申報(bào)驗(yàn)收。桓臺電視臺《教體新視窗》對大寨小學(xué)、高樓小學(xué)的校園文化建設(shè)、書香校園建設(shè)進(jìn)行了專題報(bào)道。
。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量 。XX年中考再創(chuàng)輝煌,升入淄博十七中3人,桓臺一中104人,桓臺二中167人(其中推薦錄取10人,居全縣第一),漁洋中學(xué)140人,建筑工程學(xué)校90人,特長生錄取18人,錄取率達(dá)98%。體育考試(滿分70分)滿分率為56.8%,平均分66.2分,創(chuàng)歷史最好成績。
三、正視問題,下大氣力提高工作水平
目前,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認(rèn)識、強(qiáng)化措施、攻堅(jiān)克難,下大力氣整改提高。
1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。
2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度。
3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠(yuǎn),給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實(shí)學(xué)校班車和食堂建設(shè)。
2023年學(xué)校校長述廉述職報(bào)告范文 篇4
本人于XX年9月任上XX學(xué)校長,XX年9月調(diào)至XX中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、德、能、勤、績、廉情況:
。ㄒ唬⿲W(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況
1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
。1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上XX學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點(diǎn)課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長效”機(jī)制的實(shí)踐研究》,本課題試通過學(xué)!熬G色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以形成學(xué)!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
。2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對XX中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團(tuán)隊(duì)、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊(duì)伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項(xiàng)并獲一、二等獎。本學(xué)期,XX共有十多名教師申報(bào)的區(qū)級大、小課題已立項(xiàng)。
。2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項(xiàng)目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)
。1)充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。
。2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校”,堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,順利通過“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)!钡脑u估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。
4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
。1)加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運(yùn)動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了XX校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)XX師生風(fēng)采的亮麗名片。
。2)聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。
通過共同努力,基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上XX學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊(duì)、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團(tuán)成為區(qū)級特色“三團(tuán)一隊(duì)”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運(yùn)動布點(diǎn)學(xué)校”、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,XX中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績,市中運(yùn)會手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。
。ǘ┠甓裙媒(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),加大財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上XX學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級規(guī)定使用;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理。下半年,針對XX中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,經(jīng)申請、溝通,30萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局20xx年預(yù)算,用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴(yán)格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的'研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
二、存在問題與努力方向:
1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識,加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。XX中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有XX特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的XX,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動平臺,構(gòu)建家校、社校聯(lián)動機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
2023年學(xué)校校長述廉述職報(bào)告范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
上午好!
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作,我做了梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、以人為本,科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析文閣小學(xué)的現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學(xué)校制定了語文、數(shù)學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學(xué)校獎勵1200.00元,思品與社會、科學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學(xué)年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名,黎愛華、周澤、袁世榮、陳學(xué)林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學(xué)、思品第一名;獲得全鄉(xiāng)教師教學(xué)獎最高,得到了社會的好評。
二、率先垂范,愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,達(dá)到了40節(jié);要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學(xué)期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測評一本”。本學(xué)年開家長會2次,要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中實(shí)行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式。還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
三、深化課改,強(qiáng)化研訓(xùn)
一年來,我校結(jié)合“盤縣五好工程”的實(shí)施,在學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討會,20xx秋--20xx春學(xué)期教師公開課達(dá)到30節(jié)次。20xx年春邀請了松河小學(xué)教師來校教學(xué)交流。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。1、首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實(shí)施計(jì)劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個(gè)好的專題報(bào)告。通過組織開展教研活動,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀:教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性由壓著學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)轉(zhuǎn)變。
四、和諧校園,藝彩飛揚(yáng)
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“學(xué)生達(dá)體舞”、“美術(shù)書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節(jié)目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能。第二課堂開展有聲有色,開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設(shè),各班級在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設(shè),在全鄉(xiāng)可以說是獨(dú)樹一幟,形成了自身獨(dú)有的特色。
總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點(diǎn)的成績。但是我也清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個(gè)腳印,在普古鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。
20xx年11月25日
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