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      2. 某某讀成語(yǔ)相聲臺(tái)詞

        時(shí)間:2021-06-26 11:07:45 臺(tái)詞 我要投稿

        某某讀成語(yǔ)相聲臺(tái)詞

          相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝,它以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為形式,突出其特點(diǎn)。小編整理的某某讀成語(yǔ)相聲臺(tái)詞,供參考!

        某某讀成語(yǔ)相聲臺(tái)詞

          捧哏:某乙

          逗哏:某甲

          甲:各位觀眾,你們好!

          乙:大家好!

          甲:很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。

          乙:嗯、、、

          甲:今天,我講的課題是《某甲讀成語(yǔ)》。某甲,也就是我。今天我、、、

          乙:你等等,你等等。

          甲:怎么了?

          乙:我們不是來(lái)說(shuō)相聲的么?你怎么講起課來(lái)了?

          甲:說(shuō)相聲??和你么??

          乙:對(duì)!和我說(shuō)相聲。

          甲:這個(gè)、、、你是誰(shuí)、、、??

          乙:??我是某乙啊!

          甲:哦,我想起來(lái)了。忘了告訴你了,我臨時(shí)改了主意。

          乙:改了主意?

          甲:對(duì),今天我決定不說(shuō)相聲了。改給大家上課。

          乙:你??、、、怎么會(huì)這樣?

          甲:沒(méi)辦法,現(xiàn)在說(shuō)相聲都沒(méi)有人聽(tīng)了。為了混口飯吃,我只好給大家講講課了。

          乙:你行么?別人上臺(tái)講課的可都是名家呀。不是教授,就是博士。

          甲:你放心,我怎么地也說(shuō)過(guò)幾年相聲,自信嘴皮子還可以。

          乙:這不是嘴皮子的事情啊,需要有知識(shí)的。

          甲:你怎么知道我沒(méi)有知識(shí)?我所講的就是知識(shí)。

          乙:真服了你了。那我怎么辦?

          甲:你嘛,你可以下去找個(gè)座位坐著聽(tīng)。

          乙:嘿,這就趕我下臺(tái)了。

          甲:你也可以在這里站著聽(tīng),但是你得遵守講壇的規(guī)矩。

          乙:什么規(guī)矩?

          甲:在我講課期間,你不能提問(wèn),不能質(zhì)疑,甚至不能在私底下自己嘀咕。

          乙:這不成了你一家之言了么?

          甲:一家就一家。你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)兩個(gè)老師一起上課的?

          乙:還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

          甲:明白了吧?

          乙:明白了!

          甲:那你還不趕緊下去?

          乙:呵呵,我想,我就站這里聽(tīng)你講好了?拷稽c(diǎn)接收知識(shí)比較快。

          甲:遵守規(guī)矩!

          乙:嗯!

          甲:嗯?

          乙:、、、、、、(捂住嘴巴)

          甲:各位觀眾,這一講的題目是《某甲讀成語(yǔ)》。某甲,也就是我、、、

          乙:知道是你啦,廢話。

          甲:你你給我下去。。

          乙:對(duì)不起!對(duì)不起!我不說(shuō),我不說(shuō)還不成么。

          甲:遵守規(guī)矩。。!

          乙:、、、、、、(捂住嘴巴)

          甲:大家都學(xué)過(guò)成語(yǔ)吧?應(yīng)該都知道每個(gè)成語(yǔ)都有它想表達(dá)的意思在里面吧?

          乙:嗯、嗯、嗯(點(diǎn)頭)。

          甲:比如說(shuō),成語(yǔ)一帆風(fēng)順,就是說(shuō)做某件事情很順利的意思;朝三暮四,就是說(shuō)一個(gè)人很容易改變主意,反復(fù)無(wú)常。

          乙:嗯,沒(méi)錯(cuò)。

          甲:嗯?你說(shuō)什么了?

          乙:沒(méi)什么,沒(méi)什么,心里話,心里話。

          甲:是的,這些就是我們所學(xué)的成語(yǔ)。但是!大家是否能真正理解那些成語(yǔ)的意思呢?

          乙:詞典上面不是都有注解了么?

          甲:啊,沒(méi)錯(cuò),有的觀眾或許會(huì)是這么想。但是,你們所看到的只是表面意思。我現(xiàn)在就要來(lái)給大家講解成語(yǔ)的更深層意思。

          乙:請(qǐng)講。

          甲:就拿上面說(shuō)過(guò)的成語(yǔ)“朝三暮四”來(lái)講,F(xiàn)在大家都知道它的意思是說(shuō),一個(gè)人很容易改變主意。但是,這個(gè)成語(yǔ)的深層意思,或者說(shuō)是原意,我覺(jué)得有必要跟大家說(shuō)一下。

          乙:哦?

          甲:或許大家也知道了,成語(yǔ)“朝三暮四”有個(gè)典故。古時(shí)候,某國(guó)的一個(gè)人,他養(yǎng)了一群猴子。剛開始的時(shí)候呢,他是早上喂給猴子們四個(gè)水果,下午喂三個(gè)。結(jié)果猴子們到了下午特別的不滿。于是這個(gè)人就想了法子,他把早上改成喂三個(gè)水果,下午改為喂四個(gè)水果。果然,這么一改,猴子們就高興多了。這就是“朝三暮四”的典故了。

          乙:沒(méi)什么特別啊,大家伙都知道的。

          甲:但是你們看,古時(shí)候的這個(gè)典故里,并沒(méi)有現(xiàn)在所說(shuō)的‘人很容易改變主意’這個(gè)意思吧?

          乙:嗯、、、好像沒(méi)有。

          甲:大家可以想一下,其實(shí)人類隨意改變主意的時(shí)候多了。從古到今,有數(shù)不清的典故是說(shuō)人改變主意的。但是為什么偏偏就選擇了這個(gè)典故來(lái)表達(dá)這一層意思呢?

          乙:那您的`意思是?

          甲:我覺(jué)得,古人并不是想表達(dá)這個(gè)意思!俺核摹逼鋵(shí)就是古人對(duì)于自然規(guī)律的一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

          乙:什么自然規(guī)律?

          甲:這個(gè)規(guī)律就是“我們吃早飯的時(shí)候,只要吃三兩就夠了;吃晚飯則需要四兩”。

          乙:啊這個(gè)是怎么理解出來(lái)的?

          甲:從典故中我們可以看出。古時(shí)候,人們是通過(guò)對(duì)猴子的飲食習(xí)慣長(zhǎng)期觀察,才得出的這個(gè)結(jié)論。

          乙:!感情古代中國(guó)就有自然科學(xué)家了。

          甲:那當(dāng)然了,你以為隨便一兩個(gè)養(yǎng)猴的山野村夫也能總結(jié)出一句成語(yǔ)來(lái)的么?那是我們古代偉大的科學(xué)家總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。正是由于他們不遺余力的到處推廣宣傳科普知識(shí),才使得這成語(yǔ)能夠留傳到今天。

          乙:啊?但是書上明明說(shuō)是、、、、、、

          甲:你叫什么叫?什么時(shí)候輪到你質(zhì)疑我了?簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)課堂紀(jì)律!

          乙:、、、、、、(捂嘴巴)

          甲:書上說(shuō)什么了?盡信書還不如無(wú)書!

          乙:、、、、、、(舉手)

          甲:你又想干嗎?

          乙:我想到了另一個(gè)意思相近的成語(yǔ)“朝秦暮楚”,想請(qǐng)你解析一下這個(gè)、、、

          甲:近什么近?你懂不懂成語(yǔ)的?早就跟你說(shuō)過(guò),不要提問(wèn),不要質(zhì)疑了。你偏不聽(tīng),自己跑出來(lái)丟丑。

          乙:那這意思是、、、?

          甲:“朝秦暮楚”,這是古代科學(xué)家對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的一種想象。

          乙:什么想象?

          甲:古代的交通工具是什么?

          乙:馬呀。

          甲:你覺(jué)得一個(gè)人騎著一匹馬,早上從秦國(guó)出發(fā),下午就能到達(dá)楚國(guó)么?

          乙:如果是千里馬的話、、、應(yīng)該可以吧?

          甲:沒(méi)有什么如果!科學(xué)家講究的是事實(shí)!你以為千里馬到處都有啊,如果是那樣,也就不需要有伯樂(lè)了。

          乙:講究什么事實(shí)?

          甲:事實(shí)就是,當(dāng)時(shí)的交通運(yùn)輸能力相當(dāng)落后。所以當(dāng)時(shí)的科學(xué)家就想象著,在未來(lái)某一天,人們必定能夠生產(chǎn)出速度很快的交通工具。真正實(shí)現(xiàn)在一天之內(nèi)從一個(gè)國(guó)家旅行到另一個(gè)國(guó)家的想法。

          乙:!就是這個(gè)想象?

          甲:于是,科學(xué)家們把這個(gè)想象編成了成語(yǔ),寫到書上,到處宣傳。要讓后代子孫統(tǒng)統(tǒng)繼承這個(gè)偉大的志向。這就是我們今天所看到的“朝秦暮楚”了。

          乙:哦,我明白了。就像法國(guó)的凡爾納,他寫的飛機(jī)、潛艇都變成了事實(shí)。唉,只可惜他們不懂得成語(yǔ),要不然也不用寫那么長(zhǎng)的小說(shuō)來(lái)宣傳志向了。

          甲:對(duì)!

          乙:還對(duì)那?有這么理解成語(yǔ)的嗎?

          甲:那是你們不懂。在這方面,我們的某些臺(tái)灣同胞要進(jìn)步得多了。

          乙:怎么講?

          甲:比如說(shuō)成語(yǔ)“罄竹難書”,你知道什么意思么?

          乙:知道啊,這個(gè)成語(yǔ)是比喻罪惡多得難以說(shuō)完。

          甲:錯(cuò)!!

          乙:這怎就錯(cuò)了?

          甲:根據(jù)最新詞解,“罄竹難書”指的是「用盡竹子都寫不完」。

          乙:啊,是這個(gè)事情呀,我明白了。那你是不是也覺(jué)得“三只小豬”也是成語(yǔ)呢?

          甲:“三只小豬”?

          乙:對(duì),三只小豬!

          甲:這個(gè)、、、這個(gè)、、、,“三只小豬”說(shuō)的是什么來(lái)著?

          乙:你不知道三只小豬的故事嗎?

          甲:呵呵,我思考了一下,沒(méi)發(fā)現(xiàn)在中國(guó)的古代典籍中有這個(gè)故事呀。

          乙:當(dāng)然沒(méi)有了,這外國(guó)的童話故事。

          甲:原來(lái)是外來(lái)品呀,難怪、、、

          乙:別難怪了,你覺(jué)得這“成語(yǔ)”如何?

          甲:從字面上來(lái)看,“三只小豬”沒(méi)有什么特別的地你先說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。

          乙:好吧?瓤,很久很久以前,在一個(gè)芳草茂密的牧場(chǎng)、、、、、、

          甲:你能不能簡(jiǎn)短點(diǎn)。

          乙:哦,簡(jiǎn)短點(diǎn)。有三只小豬分別蓋了三個(gè)房子。

          甲:小豬蓋什么房子?

          乙:這是童話故事!

          甲:哦,接著說(shuō)吧。

          乙:一個(gè)蓋了草房,一個(gè)蓋了木房子,一個(gè)則蓋了鋼筋水泥房。

          甲:不錯(cuò)呀,很自由的創(chuàng)意發(fā)揮。

          乙:什么啊,這樣的自由可是要付出代價(jià)的。

          甲:什么代價(jià)?

          乙:大灰狼來(lái)了,一腳一個(gè),很快就把草房子和木房子給拆了。

          甲:后來(lái)呢?后來(lái)呢?

          乙:后來(lái),大灰狼一頭撞在混凝土房子墻上,死了。

          甲:啊,就這么地就死了呀?上Э上。

          乙:你可惜個(gè)什么勁啊。

          甲:大灰狼為什么要拆房子呢?

          乙:這個(gè)、、、我怎么知道!

          甲:哦,我知道了。就像現(xiàn)在的釘子戶,以前老舊的草房木房統(tǒng)統(tǒng)都要拆遷。

          乙:你扯到哪里去了?這則故事告訴我們是,做什么事情都要認(rèn)真扎實(shí),不要偷懶。要不然蓋出個(gè)草房子、木房子來(lái),后患無(wú)窮啊。

          甲:沒(méi)錯(cuò)啊,現(xiàn)在的釘子戶真是的。都這么老舊的房子了,還不肯蓋新房子。

          乙:你不要打岔啊,你說(shuō)說(shuō)這個(gè)能不能算成語(yǔ)?

          甲:呵呵,呵呵,有寓意嘛,應(yīng)該可以。

          乙:那你用這個(gè)成語(yǔ)給造個(gè)句子看看?

          甲:用“三只小豬”造句?

          乙:對(duì)。

          甲:我想想,有了“現(xiàn)在的釘子戶啊,真是三只小豬。!”

          乙:啊。!這是什么意思啊?

          甲:這個(gè)意思,就是說(shuō),現(xiàn)在的不肯拆遷的人,就像三只小豬一樣,不肯蓋一些認(rèn)真扎實(shí)不偷懶的房子,后患無(wú)窮。。。

          乙:瞧瞧,把我的話都用上了。那里面不是還有一只小豬蓋的房子很不錯(cuò)么?

          甲:哎,對(duì)哦。這么看來(lái),這個(gè)典故里應(yīng)該包含著兩個(gè)成語(yǔ)的。

          乙:這就成典故啦?

          甲:一個(gè)是“兩只小豬”,一個(gè)是“第三只小豬”!

          乙:這什么亂七八糟的!!!

          甲:你別著急,我給你造個(gè)句看看,你就明白了。

          乙:再怎么造也不行!

          甲:你看著“兩只小豬的舊房住戶們,非常羨慕地看著第三只小豬住進(jìn)了新房”。意思就是說(shuō)、、、

          乙:你不用說(shuō)了,感情現(xiàn)在豬都住高樓大廈了。

          甲:不是的,我是說(shuō)、、、

          乙:你啊,你慢慢說(shuō)啊,我看我還是早點(diǎn)到臺(tái)下去好了。

          甲:你別走啊,我們?cè)倭牧、、、、、?/p>

          鞠躬謝幕

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