高中生逃課檢討書(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？下面是小編為大家整理的高中生逃課檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生逃課檢討書1
尊敬的xx老師：
您好！
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1。思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)自己這次做出了這樣的行為感到久久難以釋懷的歉意，如果這次的我能夠不這么輕易就聽(tīng)信別人的話，多做一些思考在做出決定肯定就不會(huì)犯下這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)逃課是原則性的問(wèn)題，我們作為學(xué)生對(duì)我們最重要的一件事情就是學(xué)習(xí)，而逃課是對(duì)上課的逃避，既是一種態(tài)度上的問(wèn)題，也是一種思想心里上的問(wèn)題。我身為學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到自己來(lái)到學(xué)校的首要目的是學(xué)習(xí)，如果上課還要逃課的話，那我來(lái)到學(xué)校是為了什么呢。我現(xiàn)在也是徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白了自己思想上不正確的地方，如果讓我能夠重新選擇一次的話，我一定堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，并且義正言辭的拒絕勸說(shuō)我的同學(xué)。
其實(shí)這次我犯下錯(cuò)誤的原因我想老師您應(yīng)該也有所了解了，確實(shí)我在面對(duì)誘惑面前沒(méi)有守住自己的本心，最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。這件事情我也是有著一定的原因的，如果我有一個(gè)堅(jiān)定的意志，能夠抵抗住這些外界因素的誘惑，那我肯定就不會(huì)做出這種事情，而是在本應(yīng)該上課的時(shí)候在教室里上課。然而我卻并沒(méi)有做到這些，做說(shuō)明我作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是不夠合格的，還需要不斷繼續(xù)的學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)知識(shí)方面之外還需要學(xué)習(xí)怎么樣去做人，怎么樣抵抗誘惑，做一個(gè)自律自覺(jué)的人。
當(dāng)然在經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)之后我也是徹底的醒悟了，我的這種行為不單單是在班級(jí)上造成了影響，更是對(duì)學(xué)校，以及您都造成了一定的影響。學(xué)校因?yàn)槲业膯?wèn)題在名譽(yù)上受到了一些損壞，而老師您平常就已經(jīng)很忙了，而我還要因?yàn)檫@些事情來(lái)驚動(dòng)您，讓您還要為我的事情來(lái)操心，也更是讓老師您因?yàn)槲业膯?wèn)題遭受到了學(xué)校里的一些偏見(jiàn)。而對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，我的這種行為讓我們班級(jí)的這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境又是有所下降，這讓我心里感到十分的愧疚，非常的抱歉。希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我既是讓我自己牢記住這次的錯(cuò)誤也是讓我在下回思想又一次松懈的時(shí)候能夠及時(shí)的回想起這次的事情從而不敢再犯，也讓班級(jí)上的其他同學(xué)知道犯下這種錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重的后果。我在這里向您保證以后的我一定是不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了的，一定是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)合格的高中生，請(qǐng)老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于身處于高中階段的自己而言每節(jié)課的學(xué)習(xí)都是極為重要的，即便是晚自習(xí)也應(yīng)該給予足夠的重視才能在老師的講課中積累相應(yīng)的知識(shí)，若是對(duì)于晚自習(xí)不夠重視的話只會(huì)因?yàn)橹R(shí)面的薄弱導(dǎo)致自己難以跟上其他同學(xué)的步伐，然而我想起自己在前段時(shí)間的晚自習(xí)逃課的事情便感到對(duì)不起老師的教導(dǎo)，因此我需要用這份檢討書來(lái)反省自己在晚自習(xí)逃課的嚴(yán)重行徑。
面對(duì)自己逃課的現(xiàn)實(shí)若是找借口進(jìn)行開(kāi)脫的話未免有些太不負(fù)責(zé)任了，但凡自己想要通過(guò)學(xué)習(xí)提升成績(jī)的話都不會(huì)做出逃課這種糊涂的事情，所以我認(rèn)為自己選擇在晚自習(xí)逃課還是由于對(duì)課程中提到的知識(shí)點(diǎn)不感興趣的緣故，實(shí)際上我若是認(rèn)識(shí)到晚自習(xí)的重要性也就不會(huì)這樣輕率地做出逃課的決定了，畢竟當(dāng)其他學(xué)生都在教室上課的時(shí)候自己卻在空蕩蕩的校園中行走，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己在晚自習(xí)逃課的話自然免不了連累整個(gè)班級(jí)都在廣播中被批評(píng)。
若是老師來(lái)到教室以后看到自己空蕩蕩的座位或許還會(huì)為此感到擔(dān)心，畢竟對(duì)于不了解情況的科任老師而言或許還會(huì)認(rèn)為缺席的自己生病了，所以說(shuō)自己在晚自習(xí)逃課還會(huì)在無(wú)意之間給老師造成一種被欺騙的假象，若是老師知道自己竟敢做出這種無(wú)恥的行為想必也會(huì)因?yàn)檠矍暗囊荒欢械絺陌�，到時(shí)候即便自己感到后悔或許也會(huì)因?yàn)檫@次逃課的舉動(dòng)而徹底失去老師的信任，相對(duì)于還可以攙扶一把的后進(jìn)生來(lái)說(shuō)自己這種主動(dòng)逃課的行為無(wú)疑是對(duì)課堂紀(jì)律的挑釁。
考慮到今后的學(xué)習(xí)以及年邁的父母還是應(yīng)該將心思收攏起來(lái)比較好，相對(duì)于外面各種引誘人沉淪的事物來(lái)說(shuō)還是校園更加適合自己的成長(zhǎng)，如果不是老師針對(duì)這件事情嚴(yán)厲批評(píng)自己的話可能還會(huì)認(rèn)識(shí)不到逃課的嚴(yán)重性，所以此刻我還在懊惱當(dāng)時(shí)的自己為何會(huì)因?yàn)橐荒钪畋阕龀鎏诱n的大膽之舉，無(wú)論是對(duì)自己的成長(zhǎng)還是同學(xué)們的影響都不會(huì)造成多么好的結(jié)果，所以自己面對(duì)逃課這種錯(cuò)誤的行為應(yīng)該盡快清醒過(guò)來(lái)并想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)才行，否則的話若是因?yàn)檫@次逃課導(dǎo)致高中三年結(jié)束以后自己未能考上心儀的大學(xué)則會(huì)后悔終生。
盡管說(shuō)高中階段的學(xué)習(xí)相對(duì)于漫長(zhǎng)的人生而言不過(guò)是青春的縮影，但若是因?yàn)槿绱吮惴湃巫约和碜粤?xí)逃課并對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心的話，那么除了小學(xué)和初中的努力全都白費(fèi)以外還會(huì)讓今后落魄的自己感到后悔終生，如果不希望這種糟糕的狀況降臨在自己身上便應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并確保不再做出晚自習(xí)逃課的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書4
尊敬的老師
您好！
昨天的晚自習(xí)我是沒(méi)有好好的上，而是逃課了，溜出去玩，作為高中的學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的一件事情，更何況我們以后還要去面臨這人生最重要的一次考試，高考前的這三年是特別的重要的，而晚自習(xí)就是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)鞏固的，可是我卻并沒(méi)有去珍惜它，而是還溜出去玩，我要為我的這種逃課行為作出檢討。
這次的逃課，并不是我第一次被老師您批評(píng)，之前我也是在晚自習(xí)上不認(rèn)真，被老師您說(shuō)了，但是我卻沒(méi)有好好的去改進(jìn)，反而現(xiàn)在還逃課了，我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為也是讓老師您特別的生氣，和我說(shuō)了很多，我也漸漸的理解了老師您的想法，知道您并不是找茬，揪著我不放，而是為了我好，希望我不要在這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間里面浪費(fèi)了生命，我現(xiàn)在也是感慨，我之前怎么就不聽(tīng)老師的，不能去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的搞好呢。
其實(shí)平時(shí)在上課的時(shí)候我還是有認(rèn)真的聽(tīng)的，但是我這個(gè)人性子比較急，而且不喜歡做重復(fù)的事情，所以下課之后，就不再想上課的知識(shí)了，更何況晚自習(xí)還要我去做作業(yè)和復(fù)習(xí)，我覺(jué)得上課已經(jīng)學(xué)了，沒(méi)必要再那樣重復(fù)，可是我卻沒(méi)有想，如果不去鞏固，那么總有一天，你會(huì)忘記學(xué)到了什么，而且很多知識(shí)是為了以后能學(xué)其他知識(shí)做準(zhǔn)備的，如果現(xiàn)在不鞏固好，以后忘記了，那么學(xué)新的東西就不容易搞懂了。
這次逃課，其實(shí)我只是不想呆在教室里面，而是窩到了宿舍里去玩手機(jī)，我這樣子浪費(fèi)了晚自習(xí)的時(shí)間，可以說(shuō)特別的不應(yīng)該，我現(xiàn)在也是明確的知道了，我不應(yīng)該這樣做，晚自習(xí)的時(shí)間，我應(yīng)該去把握住，認(rèn)真的去把作業(yè)去做好，鞏固白天學(xué)到的東西，只有多去復(fù)習(xí)，反復(fù)的理解，那么才能變成自己的知識(shí)。那么以后學(xué)習(xí)起來(lái)也是會(huì)更加的容易，同時(shí)自己的收獲也是比只聽(tīng)課要好的很多。
我知道可能短時(shí)間內(nèi)，我還是沒(méi)辦法徹底的把晚自習(xí)的時(shí)間給利用起來(lái)，但是我會(huì)盡力的讓自己晚自習(xí)的時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上面，當(dāng)我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣，不再是像以前那樣不喜歡復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣沒(méi)有了的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高，同時(shí)也是會(huì)讓我變得更加的優(yōu)秀。老師，這次的逃課，我已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了，以后一定不會(huì)了，也是會(huì)重視晚自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來(lái)我竟逃了好多節(jié)課之多，對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課�？墒墙裉煜挛缥疫�是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，這莫過(guò)于人生的一大損失。
同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。
我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該上課逃課的。作為一名馬上就要高考的高中生，在上課的時(shí)間不想著在教室好好學(xué)習(xí)，反而想著出去玩，這是十分不應(yīng)該的事情。上課學(xué)習(xí)是十分重要的事情，上課逃課則是十分不負(fù)責(zé)任的事情，我對(duì)不起老師您對(duì)我的信任，我現(xiàn)在沒(méi)有理由也沒(méi)有任何顏面來(lái)跟您解釋，我知道我這次是真的做錯(cuò)了。這件事情的影響也是十分之大的，所以惹得您這么的生氣，我必須要為這件事情跟老師您道歉、檢討這件犯錯(cuò)的事情，同時(shí)也是警醒自己遵守。班級(jí)規(guī)定的重要性。
今天的事情是這樣的：因?yàn)槲覀兊谌墓?jié)課是語(yǔ)文課，但是他三四節(jié)課要去監(jiān)考，所以提前給我們發(fā)了張練習(xí)試卷讓我們寫，讓我們自己自習(xí)。第二節(jié)課下課的二十分鐘加上第三節(jié)課和第三節(jié)課的下課時(shí)間我都在寫試卷，所以沒(méi)到第四節(jié)課我就把試卷寫完了，在教室坐了沒(méi)到五分鐘就坐不下去了，覺(jué)得實(shí)在太無(wú)聊了，再加上覺(jué)得語(yǔ)文老師在監(jiān)考也沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查我們的上課情況，所以我就逃課了，一個(gè)人偷偷溜到體育館和體育生同學(xué)打球去了。我那時(shí)候也是糊涂了，語(yǔ)文老師雖然沒(méi)有時(shí)間來(lái)，但是班主任您會(huì)啊……所以就這樣被老師您發(fā)現(xiàn)了我不在教室自習(xí)。
作為一名學(xué)生，在上小學(xué)的時(shí)候，每一老師就一直再說(shuō)我們到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律，上課的時(shí)候認(rèn)真上課不要想其他跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情，違反紀(jì)律的事情更加不要想了。到了高中了，我應(yīng)該要更加懂得這個(gè)道理，明白紀(jì)律的重要性、遵守紀(jì)律的必要性，它是我們每一個(gè)都要遵循的制度。在一個(gè)就是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二第二學(xué)期的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平考試，距離人生第一道重要門檻的高考也只有不到一年的時(shí)間了，學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很緊張了，卻還是這么被我浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，這很有可能就會(huì)落下最關(guān)鍵的那幾分，這是十分可惜的。而且，違反紀(jì)律上課的時(shí)候逃課已經(jīng)不僅僅是對(duì)我自己一個(gè)人的影響了，班上那么多人是看著我逃課的，很有可能帶壞他們，這更加是不應(yīng)該的事情了，這是我一時(shí)糊涂沒(méi)有考慮好的事情。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了逃課是不應(yīng)該的事情了，所以我為我之前上課逃課的事情感到十分抱歉，我保證有了這次的懲罰，我以后都不會(huì)再敢逃課了，請(qǐng)相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
接到老師您打來(lái)電話的時(shí)候，自己心里面真的是特別的惶恐，想起自己在逃課之前的行為真的是特別的愚蠢，竟然犯下了那么嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律和違背學(xué)生形象的事情，作為一個(gè)高中生我在晚自習(xí)時(shí)間不好好呆在教室自習(xí)，而是逃課跑到寢室玩手機(jī)真的太不成熟了。犯下這樣的錯(cuò)誤的我我，真的不算是一個(gè)合格的學(xué)生，馬上就是一個(gè)要上大學(xué)的成年人了，卻還不知道要好好遵守紀(jì)律好好學(xué)習(xí)，還做下看老師不在逃課的'事情，我沒(méi)有盡到自己高中生的責(zé)任，真的很內(nèi)疚。時(shí)光如果能夠倒流的話，我絕對(duì)不會(huì)讓自己像這次這樣逃課了，絕對(duì)會(huì)是好好的在教室里面上晚自習(xí)，無(wú)論老師在沒(méi)在學(xué)校。
晚自習(xí)的時(shí)候，看到老師沒(méi)在辦公室，按照之前我觀察發(fā)現(xiàn)的，知道您每周的今天都會(huì)回家里面去，因?yàn)槟裉鞗](méi)有值班，所以當(dāng)時(shí)我就偷偷地趁著還沒(méi)有上課晚自習(xí)值班的老師還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，就溜到寢室睡覺(jué)玩手機(jī)去了，想著班上有哪些同學(xué)是寄宿要上晚自習(xí)的老師肯定不知道。之所以會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，我覺(jué)得主要是有三個(gè)原因。
第一個(gè)原因就是我自己的自制力太差了，一旦有老師不在旁邊監(jiān)督的情況就會(huì)沒(méi)有那么用心的去學(xué)習(xí)，對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律也不是特比的重視了，總想著去偷懶而不是用心學(xué)習(xí)，對(duì)自己的約束能力不強(qiáng)，其實(shí)我之前犯錯(cuò)誤也差不多有這樣的原因在。
第二個(gè)原因就是我的學(xué)習(xí)的態(tài)度有很大的問(wèn)題，經(jīng)常遇到難度大一點(diǎn)的題目就會(huì)產(chǎn)生懈怠的心理，就想著要好好的玩而不是沉溺在學(xué)習(xí)上面，這一次就是這樣，呆在教室里面上晚自習(xí)的話值班的老師就會(huì)監(jiān)督著我們一直學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候還會(huì)發(fā)一張?jiān)嚲碜屛覀儗懀呀?jīng)上了一天的課了我根本就不想晚上還寫作業(yè)看書了。
第三個(gè)原因就是我思想上還有很大的問(wèn)題，還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在問(wèn)題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在雖然我們愛(ài)是高二的學(xué)生，距離高考也還有一年的時(shí)間，但是一年的時(shí)間并不長(zhǎng)的，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)到了高三的時(shí)候時(shí)間就更加緊張了，那么多的知識(shí)點(diǎn)想補(bǔ)回來(lái)就要花費(fèi)更大的努力了。
當(dāng)時(shí)老師您當(dāng)電話批評(píng)教育了我之后，我就已經(jīng)在心里面下定決定了，以后絕對(duì)不能夠這么做了，不然還會(huì)背老師給責(zé)備的，還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，得不償失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò)，對(duì)于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的高學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
我所犯下這樣的錯(cuò)誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學(xué)校紀(jì)律，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我對(duì)自己的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反規(guī)定，但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里，不聽(tīng)老師的話，沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。
我如今違反學(xué)校規(guī)則制度，擅自在上課期間逃課，也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng)，之后，我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我這樣的錯(cuò)誤，不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響，而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>
由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞，我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè)新聞，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目……
在今后的日子里我會(huì)：
1、就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2、要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)。
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。
4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間。
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方！
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
致此！
致敬！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不逃課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤�！真�?duì)不起，我的行為讓您失望了，我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò)，雖然我很少逃課，但這次我真的逃課了，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了，我一想我的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的，一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，也是對(duì)老師的尊重。老師您批評(píng)了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，不堅(jiān)持原則，有隨大流的心理，有法不責(zé)眾的想法，在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò)，就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則，因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失，到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了，那是多么可怕的事情�，F(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期，我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。另外，我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校，在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課，我們應(yīng)該珍惜，可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心，真是不應(yīng)該呀，我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
再有，我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文，看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了，其實(shí)課文并沒(méi)有背多少，這樣反倒讓我有了一個(gè)借口，今天的課文沒(méi)背下來(lái)，沒(méi)事明天技術(shù)課不上，再背也來(lái)得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣，這可是一個(gè)很壞的毛病，是一個(gè)人的硬傷。
以上是我的認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心！
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次我們逃課讓您擔(dān)心了，是我的不對(duì)，我不該這樣做。這次逃課是因?yàn)楹推渌瑢W(xué)一起去打游戲。
來(lái)到學(xué)校后老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，上繳了我們的手機(jī)，讓我們想要打游戲的人沒(méi)有了工具，但是我非常想打游戲，意思沒(méi)有控住自己，與幾個(gè)想要打游戲的同學(xué)想要去打游戲，我們乘著老師不注意的時(shí)候偷偷溜了出去，去學(xué)校附近的網(wǎng)吧打游戲。
我們是中午出去的，原本我們是打算在上課之前回來(lái)的，但是我們已經(jīng)完全被游戲所迷，完全忘記了時(shí)間，幾個(gè)人一起組隊(duì)玩游戲，誰(shuí)也沒(méi)有提起這事，導(dǎo)致下午的課程沒(méi)有去上，給老師添麻煩了，對(duì)不起。
我們最后還是被老師抓住了，老師尋找了多個(gè)網(wǎng)吧最終找到了我們上網(wǎng)的網(wǎng)吧，看著發(fā)火的老師我內(nèi)心非常歉疚，非常對(duì)不起老師，看著老師額頭上的汗珠，看著老師因?yàn)槠v急促的喘息對(duì)不起老師，我不該上網(wǎng)的。
我知道自我們上我沒(méi)有回去上課時(shí)老師就沒(méi)有停止過(guò)對(duì)我們的尋找，一定花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間的尋找，才找到我們的，我們自私的行為讓老師擔(dān)心了，對(duì)不起，以后我們?cè)谝膊桓伊恕?/p>
游戲害人不淺，讓我著迷連課都忘記上了，讓老師操心，讓老師擔(dān)心，我知道以后我再也不敢了。這次逃課不但驚動(dòng)了老師還驚動(dòng)了爸媽，看到他們那怒其不爭(zhēng)的表情，我非常愧疚，爸媽也不容易，為了我的學(xué)習(xí)，省吃儉用，為了讓我可以在學(xué)校吃的好一點(diǎn)，經(jīng)常舍不得買給自己東西。我卻拿著爸媽省下來(lái)的錢去打游戲，這是對(duì)爸媽的傷害，我對(duì)不起他們。
我那是被游戲沖昏了頭腦沒(méi)有考慮這些直到我現(xiàn)在回想起來(lái)我才非常后悔，都是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，我應(yīng)該認(rèn)證學(xué)習(xí)，努力拼搏才對(duì)。打游戲只會(huì)讓我們不斷墮落，讓我學(xué)習(xí)變得更差，浪費(fèi)了我大把的時(shí)間，浪費(fèi)了青春，我現(xiàn)在非常后悔，不真是混賬。
我這次打游戲逃課傷透了爸媽和老師的心，讓他們對(duì)我非常失望，我想要告訴你們的是我已經(jīng)知道了錯(cuò)誤，我也愿意改正自己的錯(cuò)誤了，我只希望能夠得到老師的原諒，我絕不會(huì)在逃課，更不會(huì)去打游戲，全心全意努力學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離游戲，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做一個(gè)好學(xué)之人，不浪費(fèi)時(shí)間在這些虛擬的世界里，重新做回自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書12
尊敬的老師：
您好!
我是XX，我在昨天逃課了，作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生，我就好幾次在上課的時(shí)候逃課e，每一次都是趁著沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān)，現(xiàn)在想想我是在汗顏，作為學(xué)生的我這對(duì)我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對(duì)班級(jí)，對(duì)自己的影響是很嚴(yán)重的，首先對(duì)于班級(jí)我的行為讓他人看到了就會(huì)覺(jué)得我們班的修養(yǎng)不好，對(duì)于自己也是一種損失，學(xué)習(xí)是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情，耽誤自己的時(shí)間，也耽誤大家的時(shí)間，我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。
記得您就說(shuō)過(guò)很多次，不管在將來(lái)什么時(shí)候?qū)W習(xí)是自己的事情，一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)無(wú)故的逃課，這次我卻無(wú)故的逃課了，我知道自己的行為實(shí)在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過(guò)幾次，我的態(tài)度很不好，是我自己懶惰了，我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題，第一就是我的思想上，我認(rèn)為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了，這跟我多次的遲到是離不開(kāi)關(guān)系的，這段時(shí)間我對(duì)自己行為上面沒(méi)有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對(duì)我們的教誨，在第一次遲到的時(shí)候就應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。
第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差，我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散，不僅僅行動(dòng)上面，還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會(huì)不自主的滿，這是陋習(xí)，我這次遲到就是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)期以來(lái)思想行為上的不端正，讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了，我忘記了您的教會(huì)，忘記了自己是一名學(xué)生，我的職責(zé)就是不遲到不逃課。我浪得了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，這些時(shí)間我浪費(fèi)的完全沒(méi)有意義，有的只有對(duì)自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風(fēng)一定需要改變，我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20X年XX月XX日
高中生逃課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
您好！我是高二1班的學(xué)子xxx，因逃課而寫這份檢討書，面對(duì)這突如其來(lái)的這些逃課。我很茫然，也很無(wú)奈！就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)逃課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去找老師請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)學(xué)院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書14
尊敬的老師：
您好!
下面說(shuō)一下我逃課的事。
我為什么要逃課?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很愚蠢，讓人覺(jué)得很沒(méi)智商。為了一份作業(yè)而逃課!很愚蠢!
上課!是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。
上課!絕對(duì)不是形而上學(xué)。
其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了，受了老師的這么多年教育培養(yǎng)，我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了，我給學(xué)校帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
下面，我向老師檢討如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。
2、行為上的錯(cuò)誤：
不應(yīng)該無(wú)故逃課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
我的逃課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，逃課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
4、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了不該發(fā)生的逃課事件事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)036班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力上進(jìn)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次逃課被您發(fā)現(xiàn)，我感到很抱歉，也感到很開(kāi)心。抱歉是因?yàn)槲姨诱n不對(duì)，不僅耽誤自己的學(xué)習(xí)，還耽誤您的教學(xué)。開(kāi)心呢，則是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我還不是沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人在意的，雖然這次是通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，但我還是很開(kāi)心。
老師，我已經(jīng)高二了，我的成績(jī)還是沒(méi)什么起色，不是因?yàn)槲也慌�，而是因�(yàn)槲铱偸切氖绿�。因�(yàn)榧依锏木壒剩液孟袷且粋�(gè)孤兒一樣，沒(méi)有人關(guān)心沒(méi)有人在意，在學(xué)校更是坐在那個(gè)角落，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有同桌，雖然不是別人討厭我而不跟我同桌，但也還是班上只有我一個(gè)人沒(méi)有同桌。每天孤單的上學(xué)放學(xué)，每天在教室在學(xué)校也沒(méi)人可以交流，這樣我一度懷疑我的存在是否還有意義。我從小沒(méi)有逃過(guò)課，一直都是班上不起眼的中等成績(jī)，這一次逃課也是為了讓自己做出一些改變，哪怕是從壞的方面改變一點(diǎn)點(diǎn)我的生活。之所以是用逃課來(lái)作為改變的第一舉措，是因?yàn)槲乙蚕霃暮玫姆矫娓淖�，可我就是想要引起別人的注意，而考第一名，我現(xiàn)在真的還沒(méi)辦法達(dá)到，不是我不想，而是我努力過(guò)了發(fā)現(xiàn)達(dá)不到�？晌蚁胙杆僮C明我是否還被人在意著，是否還有存在的必要，我就逃課了。
其實(shí)我逃課是去了書店看書，不是老師以為的那樣去外面玩了�？吹嚼蠋熆匆�(jiàn)我逃課立馬把我叫去辦公室跟我談心的時(shí)候，我知道了我還是有活著的意義，我還不是那個(gè)沒(méi)有存在意義的人，我是一個(gè)學(xué)生，我還是可以通過(guò)好好學(xué)習(xí)改變我的人生的。雖然我的家庭已經(jīng)讓我灰心了，但我可以努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，等我再長(zhǎng)大一些，我也可以組建自己的家庭，這樣我就有家有家人了，這樣我就能夠過(guò)上我理想的人生了。
老師，謝謝您在我逃課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，謝謝您及時(shí)把我叫去辦公室給我懲罰以作教訓(xùn)，謝謝您還關(guān)心著我這個(gè)學(xué)生。您不知道您的這個(gè)懲罰是挽救了一個(gè)迷失自己的學(xué)生，您還拯救了他的一生。如果您對(duì)我的逃課放之任之，我肯定會(huì)更加自以為是的以為我沒(méi)有存在的必要了！好在你是一位好老師，您不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)學(xué)生成績(jī)好就對(duì)哪個(gè)學(xué)生有所偏袒，也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)學(xué)生成績(jī)差就對(duì)哪個(gè)學(xué)生置之不理，您會(huì)一視同仁的對(duì)待所有的學(xué)生像對(duì)待您自己的孩子一樣教育。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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