大學(xué)生逃課的檢討書(shū)(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生逃課的檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)1
通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。
對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課，就有這門(mén)課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開(kāi)闊自己的視野，同樣是接受知識(shí)，為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢？為什么不去接受這些知識(shí)呢？難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。
無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。
為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢？我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2、對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。
很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān)，通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。
如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì)效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級(jí)體形象的破壞，整體成績(jī)下降。
無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé)，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。
對(duì)自己來(lái)說(shuō)，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”，這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境，踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。
從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。
進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
�。�4）經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。
就中國(guó)而言，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。
在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢(qián)。
當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢(qián)嗎？大學(xué)生覺(jué)的金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。
許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。
還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門(mén)專業(yè)，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。
還有一部分學(xué)生以“證書(shū)萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。
大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。
6學(xué)�！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。
潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。
在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感，沒(méi)有考慮過(guò)后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對(duì)上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。
所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程。
現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程，忽略了對(duì)成功這一方面的分析，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。
當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方，錯(cuò)誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。
當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī)，可以更好的助你騰飛。
古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。
外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi)，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
經(jīng)過(guò)這次的曠課，我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。
作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人，對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。
我沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這是十分的不該。
回想老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：視紀(jì)律于不顧，對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我又一次沒(méi)有來(lái)上課，這是我逃課數(shù)次了，您對(duì)我也是很失望，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我好好的反省，我也是深刻的檢討了下，明白老師您是希望我能學(xué)到東西，而不是浪費(fèi)了大學(xué)寶貴的時(shí)間，我現(xiàn)在也是醒悟了過(guò)來(lái)，不能再找各種理由來(lái)逃課了。
大學(xué)，無(wú)論什么事情，也沒(méi)有學(xué)習(xí)來(lái)得更加的重要，我作為一名大學(xué)生，既然考了上來(lái)，那么其實(shí)也是證明我還是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，可是呢，現(xiàn)在我的這個(gè)狀態(tài)卻不是好好學(xué)習(xí)的樣子，還經(jīng)常的逃課，即使是有來(lái)上課的時(shí)間里，我也是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，而是玩手機(jī)，或者找同學(xué)聊天，沒(méi)有把學(xué)習(xí)給重視起來(lái)，其實(shí)老師之前也是提醒說(shuō)了我很多次了，但我還是沒(méi)重視起來(lái)，這次又逃課，老師也是很惱怒，覺(jué)得我太不爭(zhēng)氣了。
其實(shí)當(dāng)時(shí)老師的批評(píng)我還覺(jué)得您多管閑事，但是我冷靜之后想了想，話雖然難聽(tīng)，但是也都是為了我好，不想我徹底的荒廢掉，我也沒(méi)數(shù)過(guò)我逃過(guò)多少次課了，但是我知道，真的很多，我這樣經(jīng)常的逃課，也是沒(méi)學(xué)到什么東西，現(xiàn)在回顧下書(shū)本，我也是發(fā)現(xiàn)很多東西我根本不熟悉，也跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度了，但是我明白現(xiàn)在我要開(kāi)始補(bǔ)了，不能再這樣浪費(fèi)我的時(shí)間，而是要把精力徹底的放在學(xué)習(xí)上面去。
既然能來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)，那么這樣子逃課，也是讓我之前的努力白費(fèi)了，如果一直這樣下去，那這幾年黃金的學(xué)習(xí)時(shí)間就徹底的喪失了，我現(xiàn)在也明白不能這樣子，今后的上課我要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，即使跟不上進(jìn)度，我也是可以課后去補(bǔ)，不懂的問(wèn)題到時(shí)候來(lái)問(wèn)老師您，只要我積極點(diǎn)，多花些時(shí)間，我相信我一定能補(bǔ)上來(lái)，同時(shí)也是能把我們專業(yè)的知識(shí)給學(xué)好，而不再是像之前那樣，把時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的游戲上面。
我們現(xiàn)在處的時(shí)代其實(shí)很好，如果不去努力，不去學(xué)習(xí)，真的是會(huì)可惜的，也是對(duì)自己不住，老師，我明白了您的苦心，今后我都會(huì)好好的來(lái)上課的，改掉我懶散的壞毛病，把學(xué)習(xí)重新拾起來(lái)，我知道可能前期我還是不會(huì)做得那么好，但是我會(huì)一直告訴自己，一定要學(xué)習(xí)，一定要去努力，也希望老師您監(jiān)督，同時(shí)我自己也是要好好的珍惜這為數(shù)不多的上課時(shí)間，把該學(xué)的東西學(xué)好，而不能再去浪費(fèi)我的大學(xué)光陰了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
有一件事情我不得不做出檢討，自我批評(píng)。
我在上周五的第二堂課缺席了，由于我買(mǎi)的車(chē)票是在中午，所以我不得不提前趕往車(chē)站，當(dāng)時(shí)想跟您請(qǐng)假，卻發(fā)現(xiàn)您沒(méi)在辦公室，我匆匆忙忙的就趕往了車(chē)站。忘記了請(qǐng)假的這件事情，當(dāng)這周再趕往學(xué)校的時(shí)候我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)于我的缺課我感到很抱歉，因?yàn)閭�(gè)人的原因私自逃課，這是一件影響很不好的事情，已經(jīng)嚴(yán)重的違反了班級(jí)紀(jì)律和校規(guī)。
作為一個(gè)大學(xué)生，身為班干部的我私自離開(kāi)課堂，在學(xué)習(xí)上不僅沒(méi)有起到帶頭的，還違反課堂紀(jì)律，實(shí)在是不應(yīng)該。我的行為完全與我的職責(zé)背道而馳。所以我更應(yīng)該檢討自己，于是我寫(xiě)下了逃課自我檢討書(shū)。
作為老師看重的學(xué)生，我現(xiàn)在犯下了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，沒(méi)有約束好自己的行為，我總結(jié)出了一下幾種原因：
1.在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了之前的專注。
2.沒(méi)有重視課堂紀(jì)律。
3.對(duì)自己的要求越來(lái)越松懈，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的決心。
作為一個(gè)班干部發(fā)生逃課的事情，我更應(yīng)該深刻的反省自己，我辜負(fù)了老師對(duì)我的信任，老師一直以來(lái)都在培養(yǎng)我，同學(xué)也把我當(dāng)做班上的領(lǐng)頭羊，而我卻因?yàn)橄朐缫稽c(diǎn)回家，逃課去車(chē)站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴(yán)重性，但還是違反了紀(jì)律，我是一個(gè)不合格的班干部，我讓老師失望了，關(guān)于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能?chē)?yán)格要求的人，又怎么能在班級(jí)上帶領(lǐng)同學(xué)們呢？
老師，我想跟你說(shuō)一聲對(duì)不起，我逃課了，我在班級(jí)造成了很壞的影響，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，作為一名班干部我應(yīng)該維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律，我們?cè)趯W(xué)校最主要的目的就是把學(xué)習(xí)放在第一位，而不是整天東想西想，想著回家，想著去哪里玩。
逃課這件事情體現(xiàn)我的很多不足之處，這次逃課也算是在我懶散的時(shí)候替我敲響了警鐘，身為班干部的我，作為老師的小幫手，在這才次逃課的事情上，我會(huì)引此為戒，嚴(yán)格的要求自己，做好班級(jí)的領(lǐng)頭羊。
老師，這一次的逃課，我深刻的反思了自己的不足之處，我不會(huì)再辜負(fù)您的期望，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加刻苦，在紀(jì)律上對(duì)自己更加嚴(yán)格，做好自己。當(dāng)好班級(jí)的領(lǐng)頭羊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)4
這不是一般的檢討書(shū)，是一個(gè)發(fā)自肺腑的自我總結(jié)和思考。
有人問(wèn)我，上大學(xué)還有寫(xiě)檢討書(shū)的么？可見(jiàn)，檢討書(shū)是一個(gè)讓人覺(jué)得很幼稚的東西。或者，大家都覺(jué)得，在大學(xué)里，不會(huì)有老師像高中一樣，很負(fù)責(zé)任的逼迫學(xué)生去學(xué)習(xí)、去思考、去反省。我覺(jué)得高中是一個(gè)密閉的空間，你不需要看太遠(yuǎn)，只用在這個(gè)小小的空間里，每天會(huì)有人告訴你去做什么。背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)，生活有些暗無(wú)天日的無(wú)趣，卻簡(jiǎn)單而充實(shí)在。大學(xué)則是一個(gè)半透明的空間，所有的一切都不像以前那樣重重地粘著你，讓你感到壓力，而是變得輕飄飄的，浮在半空中。生活變得輕松卻迷茫，漂浮的東西太多，你不知道該要往哪里伸手，該要去抓住什么。有時(shí)從半透明的墻壁往外看，會(huì)覺(jué)得迷惘和恐懼。
天氣一天天變得熱起來(lái)，巡司河邊的樹(shù)會(huì)被吹起絲絲縷縷的白色絮狀的東西，漫天飛舞著如白雪一般，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)拂面，讓我覺(jué)得湖工竟然有一些夢(mèng)幻。夏天來(lái)到，恍然發(fā)現(xiàn)，大一即將過(guò)去了。一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
很多人討厭武漢，討厭她非冷即熱的氣候、擁堵的交通、甚至是大嗓門(mén)的武漢人。而我卻一天天地愛(ài)上了這個(gè)地方。初來(lái)武漢，給我印象最深的便是擁堵的街道、飛奔的公交、大嗓門(mén)的武漢方言……感覺(jué)這是一個(gè)江湖氣重的城市，記得一本書(shū)里寫(xiě)武漢人很灑脫，"雅情一來(lái)詩(shī)下酒，豪情一去劍贈(zèng)人”，而我所認(rèn)識(shí)的武漢人的確也都如此。進(jìn)入大學(xué)，沒(méi)有了以前在一起說(shuō)著方言、懂得你所有過(guò)往和悲喜的朋友，沒(méi)有了以前簡(jiǎn)單充實(shí)的心，一切都變得手足無(wú)措。
我學(xué)做的第一件事，應(yīng)該就是如何去適應(yīng)新的環(huán)境，如何結(jié)交朋友，如何面對(duì)自己喜歡的人和不喜歡的人。在這個(gè)過(guò)程里，我逼迫自己去活潑開(kāi)朗一些，去心平氣和一些。人總是越活越?jīng)]有棱角，小時(shí)候想要什么，就會(huì)哭著要，不喜歡的，就可以直接丟在地上，像只小刺猬。長(zhǎng)大了就必須變得圓滑，很多時(shí)候需要戴著面具，微笑著去承受、去忍耐一些自己并不喜歡的事情。如果用顏色形容這樣的狀態(tài)，我覺(jué)得是灰色。它不像白，簡(jiǎn)單直接；不像黑，憂郁深沉；也不五彩繽紛、奪目耀眼。它就是灰灰的，給人一種久經(jīng)沉淀的感覺(jué)，一種平靜自然的感覺(jué)，一種無(wú)限包容的感覺(jué)。每個(gè)人都有著從一只尖銳的小刺猬變成一團(tuán)柔軟的灰的過(guò)程，而我正在這個(gè)過(guò)程之中，無(wú)奈而現(xiàn)實(shí)。
我學(xué)做的第二件事，應(yīng)該是如何規(guī)劃自己的生活。上了大學(xué)，常常會(huì)懷戀高中，那時(shí)不會(huì)不知道要做什么，每天都有滿滿的力氣，雖然日子總是一天天的重復(fù)，卻覺(jué)得無(wú)比充實(shí)�，F(xiàn)在的日子過(guò)得實(shí)在是荒蕪得很，我變得隨性而懶散，總是逃課，卻又沒(méi)有在逃課后去做一些有意義的事情，日子在吃飯、上網(wǎng)、睡覺(jué)中荒廢。或許我可以抱怨中國(guó)大學(xué)教育制度的不合理，但與其做這些無(wú)用的事情，不如振奮我自己。我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)期短期的都可以，活著就應(yīng)該去做有意義的事情。
我總是無(wú)法接受自己已經(jīng)20歲的這個(gè)事實(shí)，我還是喜歡把自己當(dāng)成小孩，會(huì)去買(mǎi)娃哈哈喝，會(huì)看可愛(ài)的卡通片。我無(wú)數(shù)次地幻想自己要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該多好。我覺(jué)得長(zhǎng)大就意味著要單獨(dú)承受很多事情，身體上的和心理上的。要可以憑自己的力量去結(jié)交一些人去完成一些事，要可以去忍耐一些批評(píng)一些壓力，要能在寂靜中堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
大一里兩次被關(guān)老師叫去聊天（很遺憾都是因?yàn)樘诱n）都受益匪淺�！皫熣�，所以傳道受業(yè)解惑也�！标P(guān)老師就是這樣傳道授業(yè)解惑的老師。您給我的感覺(jué)，很像電影《葉問(wèn)》里的葉問(wèn)。為人低調(diào)，簡(jiǎn)單隨和，又不失幽默，而且會(huì)站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。通過(guò)上您的課以及跟您的交談，您讓我明白了很多為人處世的道理，讓我知道應(yīng)該要用怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。請(qǐng)容許我在這封不成文的檢討書(shū)里對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
最后歸結(jié)一句話，做人要好好活，好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活。
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)5
敬愛(ài)的羅導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因"五.一"放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的"假"我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己"上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心"。
對(duì)不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，"我錯(cuò)了"這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，"我下次不敢了"。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)證明!
我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人：xxx
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)6
敬愛(ài)的x導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)!
我會(huì)在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年12月1日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)7
尊敬的老師
您好！
在老師叫同學(xué)回到問(wèn)題的時(shí)候，點(diǎn)到了我的名字，然后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái)上課，我這樣逃課的行為是不對(duì)的，老師也是批評(píng)了我，我也是要好好的反省下我學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，對(duì)于上課這件事情，必須重視起來(lái)，以后不能再逃課了。
您上的課是大課，幾個(gè)班的同學(xué)在一個(gè)教室里面，我想著人那么多，老師肯定不會(huì)點(diǎn)名，同時(shí)也不容易發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái)上課，所以我就抱著這種心理，就沒(méi)來(lái)上課了，而是在宿舍里面玩起了游戲，完全沒(méi)有把心思給放在上課學(xué)習(xí)上面。但我卻沒(méi)想到您居然叫了我的名字，要我回答問(wèn)題，這樣一來(lái)，我也是露餡了，被老師發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的，上課是學(xué)東西的.，并不是什么讓我們受罪的事情，同時(shí)作為大學(xué)生，不去學(xué)習(xí)，反而玩游戲，這就本末倒置了，況且玩游戲什么時(shí)候都是可以的，但是上課如果沒(méi)上，就少了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我可能是已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活，就開(kāi)始懶散了起來(lái)，不再像剛開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)那會(huì)兒，什么都覺(jué)得新鮮，上課也是盡量早到，去占前排的位置，每次老師布置的作業(yè)也是積極的去完成，而今上學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于上課，已經(jīng)沒(méi)有像當(dāng)初那么上心了，而是總是想著法子怎么樣偷懶，怎么樣可以在拿到學(xué)分的情況下多花些時(shí)間在娛樂(lè)上面，而不是像剛開(kāi)始上大學(xué)時(shí)候那樣一直想著要學(xué)好，要拿獎(jiǎng)學(xué)金，可以說(shuō)這次老師的批評(píng)讓我想了很多，也明白自己目前的這個(gè)狀態(tài)是很不可取的。我必須要去改變，不能再像這樣了，如果這樣下去，我的大學(xué)就徹底白上了，沒(méi)學(xué)到東西，時(shí)間都花費(fèi)在娛樂(lè)游戲上面，那和我沒(méi)考上大學(xué)有什么區(qū)別呢，而且沒(méi)考上大學(xué)還是在社會(huì)中賺錢(qián)的，也是有貢獻(xiàn)，可如今我卻白白的花費(fèi)時(shí)間在玩游戲。
老師，這次的事情讓我明白，我必須要在這種狀態(tài)里脫離出來(lái)，以后一定要來(lái)上課，必須要拿出當(dāng)初在剛上大學(xué)那股子勁，認(rèn)真的學(xué)東西，好好的珍惜我考上的大學(xué)，將時(shí)間花費(fèi)在提升自己能力和成長(zhǎng)上面，而不是虛度這么多的光陰，白費(fèi)了自己的時(shí)間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽(tīng)課，認(rèn)真的將自己的時(shí)間多分配給學(xué)習(xí)上面來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)8
尊敬的老師(紀(jì)檢部部長(zhǎng))：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。 其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3．提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
大學(xué)曠課檢討書(shū)
4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：xxx
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
首先向您道歉，上周沒(méi)有去上課。作為學(xué)生我深深地自責(zé)。因?yàn)闆](méi)有請(qǐng)假我的這種行為屬于曠課。嚴(yán)重違反了《學(xué)生手冊(cè)》違紀(jì)處分條例第二章第十六條。對(duì)此我要要檢討自己，為什么不來(lái)上課，為什么不請(qǐng)假。作為一名大學(xué)生理應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，其余事情都應(yīng)該是次要的。雖然我討厭學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。
我不應(yīng)該討厭學(xué)習(xí)而不去學(xué)習(xí)，我這周行為應(yīng)該遭到同學(xué)、老師的批評(píng)，同學(xué)們要引以為戒，千萬(wàn)不能向我學(xué)習(xí)和我一樣犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤�；叵胪蘸笆�，我起早貪黑地學(xué)習(xí)，為的是什么？是逃課躲寢室睡覺(jué)玩電腦？是逃課和朋友出去打鬧？不！都不是！過(guò)度自由讓我過(guò)度頹廢，讓我甚至遺忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想！我來(lái)大學(xué)為了什么！我千辛萬(wàn)苦來(lái)大學(xué)為了什么！我是為了能有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)！
能有更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)！可是！我！我竟然做出了這種事情！逃課！逃課！十二年來(lái)我抵制了那么多誘惑堅(jiān)持走上了高考的考場(chǎng)�？墒窃谏现芪揖谷坏謸醪蛔∷X(jué)的誘惑，竟然沒(méi)有去上課！怎么對(duì)得起十二年的苦讀？十二年。小學(xué)、初中、高中我經(jīng)歷了十幾位老師的諄諄教誨，他們對(duì)我抱著多大的希望。他們像望子成龍的父母都希望我能成才。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們對(duì)我的教育可謂盡責(zé)盡力、勞心勞力�？墒巧现芪揖谷惶诱n！逃課！我對(duì)不起他們對(duì)我的教育。讓他們因?yàn)橛辛宋疫@樣一位逃課少年而羞愧。我深深地自責(zé)。還有讓我更加慚愧的事，我竟然逃了嚴(yán)老師的課！這讓我在逃課的基礎(chǔ)上更加罪孽深重！我逃了一位上課幽默風(fēng)趣，課堂知識(shí)含金量最多的老師的課。我得深深自責(zé)！檢討！
還有一件事讓我傷了老師的心。老師交代大家輪流寫(xiě)博客。各位同學(xué)文采飛揚(yáng)，文章精妙絕倫，詩(shī)歌朗朗上口，就連流水賬也寫(xiě)得別有風(fēng)味。博客點(diǎn)擊量節(jié)節(jié)高升。而我！卻破壞了這一切！我上傳的亂碼文章。這篇文章就好如雞藏鶴中，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就像老鼠屎壞了一鍋粥（在此將同學(xué)們的文章比為粥真是抱歉，我詞匯有限難以想到高大上的詞語(yǔ)，真是抱歉！慚愧！有辱師門(mén)！）。使整個(gè)博客多了一個(gè)污點(diǎn)。唉！我非但沒(méi)有好好完成老師的任務(wù)而且使整個(gè)活動(dòng)都有了一個(gè)抹不去的污點(diǎn)。危害了大家的利益！我真的真的很自責(zé)！在這里向所有同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起！
最后，我要為以上兩個(gè)極其不成熟幼稚的錯(cuò)誤向老師道歉！望老師原諒！
XXX班
XXX
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
無(wú)聲無(wú)息中，我已經(jīng)來(lái)到了大三這個(gè)節(jié)點(diǎn)了，這一年對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，一是要管理好自己的學(xué)業(yè)，不可以落后。二是要為自己將來(lái)的工作多上點(diǎn)心，多關(guān)注自己想要從事的行業(yè)。要在二者中運(yùn)籌帷幄是一件比較艱難的事情，而我這樣的逃課也就是由于這二者沒(méi)有處理的很好，才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。我在這里首先想對(duì)導(dǎo)員表達(dá)歉意，是我沒(méi)有好好安排好自己的時(shí)間，才在這次軟件專業(yè)課上逃了課，希望您聽(tīng)完我的檢討和反省之后，可以酌情處理我這個(gè)問(wèn)題，謝謝！
自從進(jìn)入了大三以來(lái)，我一直很焦慮，我焦慮自己學(xué)業(yè)上的成績(jī)，也焦慮今后該如何更好的踏入社會(huì)，我也是一個(gè)喜歡先謀劃再實(shí)行的人，所以這段時(shí)間我一直在找工作，聯(lián)系單位看是否可以面試，因?yàn)楹僖惨獊?lái)了，我想早點(diǎn)找到一個(gè)可以在寒假實(shí)習(xí)的單位，然后面試完，就做好準(zhǔn)備進(jìn)入這一實(shí)習(xí)。然后前幾天我特別心怡的一家公司跟我聯(lián)系，說(shuō)是把我的面試安排在了昨天，我問(wèn)可不可以改，他們說(shuō)這些都是已經(jīng)安排好每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的，不可以隨意更改。我收到通知的時(shí)候忙著激動(dòng)去了，忘記了昨天還有一節(jié)軟件課，便沒(méi)有對(duì)老師請(qǐng)假。當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，時(shí)間上已經(jīng)來(lái)不及了，所以我就只能選擇曠課這條選擇了。只是很對(duì)不起x老師，他一直很照顧我，我卻逃了他的課，真的很抱歉！在這二者之間我做出了選擇，我會(huì)承擔(dān)這次結(jié)果。如今我只希望導(dǎo)員和x老師可以原諒我這一次，接下來(lái)我不會(huì)在做這樣折兵損將的事情了。
我相信導(dǎo)員您應(yīng)該也能理解，我們進(jìn)入大三之后都有一點(diǎn)焦慮了，事情也變得多了起來(lái)，面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)，我想我確實(shí)還沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備。所以在這些方面上我處理的不是很好，我很自責(zé)也很失望。我一直想讓自己相信自己起來(lái)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己這次暴露了自己最大的問(wèn)題，也直接讓我看見(jiàn)了自己的弱點(diǎn)。在兩個(gè)選擇中不能權(quán)衡，甚至是沒(méi)有協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致我無(wú)論做哪一個(gè)選擇，都會(huì)讓我在另一個(gè)方面陷入窘境。在社會(huì)上讓我們選擇的事情會(huì)很多，如果我再像這樣的話，我可能會(huì)錯(cuò)失很多的機(jī)會(huì)。所以這次事情讓我明白了幾個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，這幾個(gè)啟示也會(huì)為我的將來(lái)開(kāi)辟一條更加理智的道路。希望我可以更加從容的面對(duì)今后的挑戰(zhàn)，也渴望導(dǎo)員能夠諒解我一次！感謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討，檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生逃課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任，這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然發(fā)生了逃課這種情況，實(shí)在令我后悔！
短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)12
您好！
我感到很羞愧，作為一個(gè)成年人，竟然還會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，給班級(jí)抹黑，給自己丟臉，更是表現(xiàn)出了自己素質(zhì)的淺低。在這里，我首先要對(duì)輔導(dǎo)員道個(gè)歉，你要管理四個(gè)班，大大小小的事情已經(jīng)夠多了，沒(méi)想到我這次逃課被學(xué)生會(huì)記了名字，后果比往常都要嚴(yán)重，您也因?yàn)槭艿搅艘恍┯绊�，很抱歉給您帶來(lái)了煩惱。因此，這封檢討是不得不寫(xiě)了，我在此鄭重的向您致歉，對(duì)不起。
大學(xué)是一個(gè)自由的校園，將我們這些長(zhǎng)期關(guān)押的小鳥(niǎo)放飛于湛藍(lán)的天空，讓我感受到了前所未有的新鮮，也許也是自己剛剛一個(gè)人獨(dú)立生活，這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖，這次逃課就是我長(zhǎng)期放縱自己，不嚴(yán)格要求自己的后果。如果我對(duì)自己有要求我就不會(huì)選擇逃課曠課了。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要的歷程。有些人讀一個(gè)大學(xué)把自己讀廢，而有些人卻一步青云，越來(lái)越好。截然不同的后果是大學(xué)生不同心態(tài)的直接寫(xiě)照。我這次犯錯(cuò)，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)自甘墮落的自己。讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)毫無(wú)追求的自己。也讓我在這瞬間，忽然醒悟過(guò)來(lái)。
這次曠課給我?guī)?lái)了一道光明，雖然違反了學(xué)校紀(jì)律，但是犯錯(cuò)之后領(lǐng)悟到的是平時(shí)渾渾噩噩永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的，果然，生活還是需要一些波濤，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要去做什么，應(yīng)該去做什么�！吧趹n患，死于安樂(lè)”這句話足以體現(xiàn)了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。如果一個(gè)人不會(huì)去突破自己，一直安于現(xiàn)狀，不做任何嘗試，那么我想他也不會(huì)進(jìn)步，得不到鍛煉，從而也就一直呆在井底，無(wú)法看到更廣闊的天空。
這次教訓(xùn)給我?guī)?lái)了太多思想的醒悟，希望導(dǎo)員能看在我已經(jīng)開(kāi)悟的份上，能夠給予我一個(gè)輕緩的處罰，我相信這次之后，我一定會(huì)變成一個(gè)遵紀(jì)守法，有理想，有思想的好青年。我一定不會(huì)辜負(fù)導(dǎo)員對(duì)我的期待，也不會(huì)辜負(fù)這幾年的大學(xué)時(shí)光，我相信有朝一日，我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導(dǎo)員這次對(duì)我的寬容，沒(méi)有對(duì)我過(guò)多的怪責(zé)，我會(huì)帶著一份感激一直往前走，不停下腳步，勇往直前，不會(huì)退縮。我會(huì)帶著更美好的明天，奔走到世界的盡頭，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為明天的祖國(guó)，為明天的自己，做一次堅(jiān)持和努力，我相信，我一定會(huì)看到那一天的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
此次因?yàn)槲以趯W(xué)校中的任性行為擾亂了課堂紀(jì)律，甚至還給您帶來(lái)了許多的麻煩，真的十分的抱歉！作為一名大學(xué)生！但我卻忘記了自己作為一名大學(xué)生的職責(zé)目標(biāo)！不僅不在學(xué)習(xí)的上投入自己的熱情和奮斗，甚至還主動(dòng)的逃課！浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至還影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)！給任課老師帶來(lái)了十分不好的印象……對(duì)于這些問(wèn)題，我都感到十分的慚愧和后悔！
如今，在您的批評(píng)和教導(dǎo)后，我通過(guò)自我反省的方式認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并寫(xiě)下了這份檢討，還望您能批閱。
通過(guò)反思，我開(kāi)始意識(shí)到自己的行動(dòng)是多么糟糕的想法。作為大學(xué)生，我們不去想怎么樣珍惜時(shí)間去提高自己的能力，反而在重要的課堂上懈怠自己！這是我在思想認(rèn)識(shí)上的嚴(yán)重問(wèn)題！因?yàn)槲覜](méi)有重視自己的責(zé)任，忘記了自己的目標(biāo)所導(dǎo)致的！
其次，作為xx班的一員，我也認(rèn)識(shí)到自己這樣的行為，給班級(jí)帶來(lái)了怎樣的影響！作為班級(jí)的一員，我們的錯(cuò)誤行為影響的不僅僅是自己一個(gè)人，更是整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)！我們?nèi)嘁黄鸾ㄔO(shè)起來(lái)的班級(jí)，一起努力在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中取得了現(xiàn)在xx班的榮譽(yù)，但卻因?yàn)槲业男袨�，給班級(jí)的榮譽(yù)抹上了一層陰影，對(duì)此，我感到很對(duì)不起大家！
此次，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后，我對(duì)自己的情況也有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生，我究竟該怎么去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。我在這里對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了反思和檢討。
首這次的問(wèn)題首先是我的目標(biāo)問(wèn)題！作為大學(xué)生，我們上大學(xué)的目的是什么呢？如果僅僅只是為了實(shí)現(xiàn)理想考上大學(xué)，那么我的目標(biāo)早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！但我并不希望這樣。我來(lái)到大學(xué)的目的，是為了能學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)！讓自己能在今后走向社會(huì)的時(shí)候，掌握充足的能力，在社會(huì)中創(chuàng)造自己的價(jià)值和財(cái)富，回報(bào)父母！
但如今我的表現(xiàn)，不僅沒(méi)能做到這點(diǎn)，反而浪費(fèi)了父母的心血，影響了其他同學(xué)的努力！對(duì)此，我真的感到十分的慚愧和抱歉！因?yàn)槲业牟恢匾�，不僅耽誤了自己，耽誤了班級(jí)，更是讓父母為我付出的努力白費(fèi)！這是絕不應(yīng)該的事情！
重新認(rèn)識(shí)了自己的問(wèn)題，我的內(nèi)心也漸漸清楚了自己過(guò)去道路的錯(cuò)誤！我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，積極努力的改變自己！再不會(huì)讓自己走入這樣的錯(cuò)誤中！請(qǐng)您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
說(shuō)來(lái)慚愧，這是我又一次逃課被你抓到了，明明就在前不久逃課被您抓到了，記了名字，可我卻還是不長(zhǎng)記性，繼續(xù)逃課。作為一名大學(xué)生，專業(yè)課的學(xué)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)校里的主要學(xué)習(xí)課程，每一門(mén)專業(yè)課都與我們畢業(yè)之后的工作息息相關(guān)，只有把專業(yè)技能學(xué)好了，才能夠面對(duì)工作里的難題，可我卻在這么重要的課堂之上逃課了。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，因?yàn)閷I(yè)課的知識(shí)復(fù)雜難懂，而且比較深?yuàn)W，我?guī)状稳谀恼n堂上睡覺(jué)，您雖沒(méi)有多說(shuō)什么，但只言片語(yǔ)里還是流露出對(duì)我們課堂紀(jì)律的不滿，而我總是像個(gè)沒(méi)事人一樣，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)殡y以聽(tīng)懂，學(xué)習(xí)又不主動(dòng)的我在上課的時(shí)候猶如聽(tīng)天書(shū)一般，根本不知道您在說(shuō)些什么，上一次睡覺(jué)，您叫醒了我，看見(jiàn)我的課本上干干凈凈，跟新發(fā)的書(shū)一樣，再拿起我前排同學(xué)的書(shū)，上面寫(xiě)滿了筆記，這樣的對(duì)比讓我有些臉紅。
昨天您的課是在早上，我因?yàn)榍耙惶彀疽�，沒(méi)有睡好，早上的時(shí)候掙扎著不想起床，想著您的課堂管理的并不嚴(yán)格，因?yàn)槟⒉稽c(diǎn)名，所以給了我這樣的“壞學(xué)生”可趁之機(jī)。也不知道該說(shuō)我運(yùn)氣差還是您的其實(shí)是一直在關(guān)注著我們的到課率，我第一次逃課的時(shí)候就被您抓到了，昨天窩在寢室睡懶覺(jué)沒(méi)去上課，又被您抓到了。我本想著您就算點(diǎn)名，我也可以讓室友幫我答到，誰(shuí)知您這次，點(diǎn)到一個(gè)人讓他答到，再讓他站起來(lái)，把名字一一對(duì)照，替人答到這一招，完全失去了作用。其實(shí)我的室友在您點(diǎn)名的時(shí)候就已經(jīng)叫我了，只是我睡的太熟，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲。全班五十幾個(gè)人，只有我一個(gè)人“光榮”的上榜了，成為了唯一一個(gè)逃課的人，也是唯一一個(gè)逃了兩次課的人。
大學(xué)是讓我們進(jìn)步學(xué)習(xí)的地方，然而我卻沒(méi)有珍惜時(shí)間，沒(méi)有把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。逃課曠課這樣的事情做了這么多次。專業(yè)課的知識(shí)這么的重要，關(guān)乎著我們整個(gè)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，也對(duì)我們以后進(jìn)入社會(huì)工作有很大的幫助，可我卻在課堂上走神，玩手機(jī)，無(wú)心聽(tīng)課，作業(yè)也是抄的同學(xué)的，您的不理睬，讓我越來(lái)越不自知，越來(lái)越忘形。直到這一次被你訓(xùn)斥了一番，我才幡然醒悟。有那么的人，想學(xué)習(xí)卻苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)，而我如今占著這樣的優(yōu)越的環(huán)境，卻不思進(jìn)取，沒(méi)有盡到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任，我都為自己感到不恥。
請(qǐng)您放心，我不會(huì)再讓您操心了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做一名合格的大學(xué)生的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課的檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天是20xx年x月x日，上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是不對(duì)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！
故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)校和老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。
對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專業(yè)課，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤，積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
x月x日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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