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逃課檢討書[合集15篇]
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編精心整理的逃課檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
逃課檢討書1
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的.方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
逃課檢討書2
敬愛的老師
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的'感受到老師對我這種破壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書3
尊敬的輔導員老師:
您好,今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,班干部逃課檢討書。
早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,電視我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失,檢討書《班干部逃課檢討書》。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽取老師為我們精心準備的.無比生動的課,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。
輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。
我保證!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。
我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!
檢討人:xxx
xxx年xx月xx日
逃課檢討書4
尊敬的XX教師:
今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒請假,讓教師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎樣不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能到達一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對教師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我必須會嚴格要求自我在認真完成學業(yè)的同時,使自我的言行都與一個現(xiàn)代大學生相貼合。望教師能在我初范,認識深刻,并且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!僅有真真切切認識到自我的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感激學院各位教師給我機會,我必須用自我的行動來證明自我的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:XXX
逃課檢討書5
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!
但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的`一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教室。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了,但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來xx院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢,今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書6
尊敬的李老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故逃學,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的'原則性問題。
我知道,老師對于我的無故逃學也非常的生氣,我也知道,對于學生,檢討每堂課按時上課,不早退,不逃學是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故逃學是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,逃學以后,沒有學到自己本應(yīng)該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不逃學,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而逃學,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師檢討以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書7
尊敬的教師:
您好!
此時此刻的我,心中是充滿了后悔與歉意的,因為就在今日上午上課時,我沒能好好地待在教室里面聽教師講課,我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。
在被教師發(fā)現(xiàn)后,我已經(jīng)受到了嚴厲的批評教育了,并且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是明白這次逃課行為的后果有這么嚴重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓教師您能盡快諒解我的無知行為,我給您寫下了這份檢討書。
在今日上午的時候,我也不明白自我是搭錯了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導致了逃課這個想法充滿了我的頭腦。
于是,我趁著下課的時候去了學校的`圍墻旁邊,順利地翻了過去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開始玩起了自我經(jīng)常玩的游戲,或許是因為在平日里壓抑的太久了吧,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。
可我還沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思,并且玩著也提心吊膽的,誰讓我是私自逃課來上網(wǎng)呢?
可是開弓就沒有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯事了,此刻回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強坐著玩了一會兒,此時心中一向期望教師沒注意到我沒在教室。
當我覺得時間差不多時,我就趕忙回到了學校,可這時我發(fā)現(xiàn)教師已經(jīng)在到處找我了,畢竟教師是明白我是來了學校的。就這樣,我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了,在教師的反復詢問下,我最終還是說出了逃課去上網(wǎng)的實情。
這一說后,教師批評的更厲害了,并且還給我爸媽打了個電話,此時的我那可真的是緊張到了精致,我害怕教師會給我作出一個處分。但還好,教師在批評了一段時間后還是讓我去上課了,這時我才松了一口氣啊。
教師要不這樣做的話,我也長不了記性。僅有經(jīng)過一次又一次教訓后,我才能漸漸地成長起來。所以我在此得感激教師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來,我可能就會沉迷在電腦游戲里,這樣就會導致我的學習態(tài)度、成績越來越差,以后就很容易在高考中失敗,并且指不定我以后會做出什么傻事。
所以,請教師您放心,我以后絕對不會再發(fā)生逃課的行為了,要是還有下次逃課行為出現(xiàn),請教師直接給我記個大過,并通報全校!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
在前天上語文課時,我因為不喜歡語文老師上課的方式,覺得語文老師上課超級無聊,就在上語文課前,就偷偷走出了教室,沒有去上語文課,在學校里閑逛。在我閑逛時,我也不知語文老師和您在我擔心,等到我再次進入教室時,我被您叫到走廊上接受批評。您也把這件事告訴了我的家長,我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對我的`批評教育,F(xiàn)在我明白了逃課這件事對于我們小學生來說是一件多么嚴重的事情。
我平時因為一直不喜歡這個科目,所以平時在上課的時候我也沒有認真聽語文老師講課。我現(xiàn)在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課,這也是一件不對的事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個教室了,我認為這也是心理上的逃課行為。
但是就算我怎么不喜歡語文課,我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學生應(yīng)該遵守的學校規(guī)定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學們不知道我的去向,莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中。我這次只是在學校里閑逛,如果我是跑出學校外面,那該會是有多么危險啊。逃課不僅僅是自己學習上面的事情了,更是一件人生安全的事情。
我的語文成績一直都非常低,就算我不想上語文課,也要為了自己的學習成績著想,在教室里面上語文課,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,我們來學校視為了努力學習的,而不是來學校撒野,給老師們?nèi)锹闊┑。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來的時間里,我一定會按時上下課,有事也要向老師請假。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書9
尊敬的輔導員:
您好!
很抱歉在今日的高數(shù)課上,我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程,課間休息的時候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節(jié)課程的學習。對于我自我有這樣的行為,我為自我感到羞愧,一時的貪玩,一時的沖動,造成了此刻這樣的結(jié)果,不僅僅被高數(shù)教師點名批評,還要為此寫這一份檢討書,真是得不償失。
高數(shù)課是在午時上的,午時一點半到三點十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時間,溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學里一門很重要的課程,尤其是對我們專業(yè)來說,十分的重要,如果沒有學好高數(shù)的話,對之后專業(yè)課的.學習,也會有困難,這一點我是明白的。但即便是明白,實際讓我去做的時候,我卻還是選擇了偷懶,高數(shù)復雜而又難懂,往往漏聽了一小點知識,就跟后面教師講的資料斷章了,完全聽不懂,如同天書,為此同學們也沒少抱怨,逃課的事情也時有發(fā)生,只是逃課的人不多,教師也不想多管,點名沒來的話直接扣平時分就行了。
今日午時的高數(shù)課,本就是最容易讓人犯困的時間上課,同學們很多都懶洋洋的,我聽課的時候也是,心不在焉,異常的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時候,有些同學就直接回宿舍了,因為在第一節(jié)課上課的時候就點完名了。看著他們回去了,我也心癢癢的,于是便大著膽子一齊回了宿舍。這是我上大學以來第一次逃課,也沒想到,第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。
我回到宿舍還沒有5分鐘,我室友就告訴我,教師查人了,我震驚于教師為什么會突然查人,但還是轉(zhuǎn)身又往教室跑去。一路上遇到不少同學,然后我發(fā)現(xiàn)我們的隊伍越來越壯大,從一開始的幾個人,到十幾個人,再到二十幾個人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數(shù)僅有一半,怪不得教師會發(fā)現(xiàn)的這么快,這次逃課的人數(shù)足足有三十多個人,我們這回來的都僅有二十多個,好在我們只用寫檢討,而那剩下幾個沒來的同學,直接掛科了……
我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學被就是我們學習知識,自我學習提高的地方,我卻對自我疏于管教,沒有嚴格要求自我,我認錯。在之后,我會認真的去學習我們專業(yè)里的各個課程,不會再逃課了。并且這個高數(shù)課,我也會認認真真的去學,去聽。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
逃課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
對于曠課的事情,我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性,對此感覺到非常懊悔。我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您道歉,希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學校園的時候,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節(jié)課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系,所以就逃課了。
想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到抱歉,而且也是對自己的不滿意,F(xiàn)在,我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意。但是經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,但是這對于自己來說卻是一個嚴重的'錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。
我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討。請老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我、提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書11
尊敬的教師:
您好!
我是XX班的XXX,由于XX日的逃課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。從上小學到上高中,教師們就教育我們不能逃課,學校也不允許逃課。我清楚地明白,教師和學校這么要求我們,是完全出于為我們研究的角度,本著為我們負責的原則。雖然如今我上了大學,可自從踏進校門第一天,我也明白學校是不允許逃課的?墒,由于思想上的松懈,加之即將放假,心境有點激動,然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒什么,所以最終我選擇了逃課雖然我明白這種行為是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得我很有必要并且也是應(yīng)當向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我明白我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的無故逃課也十分的生氣。我也明白,作為一個學生,保證每堂課按時上課,不早退不逃課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。并且學校也為我的人身安全而擔心,可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我必須會為自我的沖動付出代價。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散。對于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我的學習。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,不僅僅使我個人受到了影響,同時也在同學中產(chǎn)生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。
這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)摹R彩菍處煹腵不尊重。
今后,我必須會把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當?shù),若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)當?shù)摹?/p>
真心期望教師能給我一個改正錯誤的機會,我必須會認真改過,嚴格要求自我,牢記學校、教師的教誨,嚴格遵守校紀校規(guī)。多謝教師!
致此!
致敬!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
逃課檢討書12
尊敬的XX老師:
您好!
學生主要任務(wù)是學習,必須要把每天的學習任務(wù)放在心上,把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的`影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行逃課,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書13
親愛的班主任:
您好!
我是您的學生XXX,在寫下這份檢討的時候我是十分愧疚的,我沒想到自我的一時貪玩居然會釀成大禍,讓您煩心勞心的同時,還讓父母明白了悲痛。沒有注意到自我的行為會給周圍的人帶來這么大的麻煩也是我不可推卸的職責。
回顧自我的錯誤,我真是恨不得去揍當時的我一頓,想要讓當時鬼迷心竅的我好好的清醒過來?墒沁@是不可能的,當時的我就是此刻的我,可是此刻的我卻不是當時的我了!我在被教師您深深的教育了之后,我清楚的了解了自我的錯誤,明白了自我犯下了不該翻的錯,做了這樣甚至讓人無法理解的事情。
當時的情景是這樣的,在X月X號的時候,我們在食堂吃完晚飯后,就在學校里閑逛。一路聊著在放假期間玩的游戲和在生活中遇上的趣事?墒窃谖覀兞牡谜龤g的`時候,時間卻不知不覺的過去了。我們有些還不舍,可是在安靜的教室里說話又顯得太吵了。真不明白我們當時是怎樣想的,我們想到您在最近都十分的忙碌,連晚自習最近都沒有來過。我們就在這樣的氣氛中漸漸的放慢了回去的腳步,最終,我們居然打算就這樣不回去了!
像我們這樣的小群體,一旦有人帶頭準備犯錯,就很容易有人附和,本來準備回去的我居然也默默的加入了這樣的行動。
此刻想起來我們還是過于的天真,在這樣一個小小的教室中,少了人教師還用親自在嗎?在我們回來后不久就收到了您的傳喚。對于已經(jīng)證據(jù)確鑿的事實,我們也沒辦法狡辯。
在經(jīng)過這這樣的事情后,我們也受到了多方面的教育,來自學校的,來自父母的。在經(jīng)過了這么多后,我也了解了自我當時的所作所為究竟是多么的“賊膽包天”!
做為一個學生,我們的主要職責就是為了學習,在這樣一個競爭激烈的時代,大家都在抓緊每一秒的時間投入到學習當中。我們卻將這來之不易的學習時間如不要錢般的揮灑出去。并且這時間還是要錢的,父母辛苦的工作,就是為了讓我們能過的好一點,學的好一點,學習的時候?qū)W的舒服一點?墒俏覀儏s一點也沒能體諒到父母的這種苦心。將這樣無私的愛當作是理所當然,將他們的期望全部辜負。
對不起,X教師,我真的已經(jīng)明白錯了。我錯在沒有認清自我的身份,錯在忘記了自我在紅旗和父母面前的誓言!應(yīng)對已經(jīng)犯下的事我無法改變事實,可是我請您給我一個改變自我的機會,我想要讓自我改變,讓父母不再失望,讓教師不在煩心。拜托您,請看我之后所做出的改變吧!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書14
尊敬的輔導員:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。
2.行為上的錯誤:
不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的`授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課--這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。
我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書15
尊敬的老師:
學生主要任務(wù)是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應(yīng)是一個學生,不論是大學生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的.課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
檢討人:
20xx年7月20日
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