七年級(jí)下冊(cè)人教版政治復(fù)習(xí)提綱
第五單元:
第11課:
1、青春期生理變化:①性機(jī)能發(fā)育成熟。②身體外形急劇變化。③體內(nèi)機(jī)能迅速健全。
2、怎樣悅納自己的生理變化?
、賾(yīng)正確認(rèn)識(shí)并坦然接受青春期的生理變化,以積極的心態(tài)去接納這些變化。
②應(yīng)接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己,以積極的心態(tài)接納自己的形象。
、矍嗌倌陸(yīng)追求外表美和心靈美的統(tǒng)一。
3、正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱:
青春期心理矛盾(如渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾等)是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正,F(xiàn)象。這些矛盾如果處理不好,會(huì)影響我們的身心健康,成為我們發(fā)展的阻力。我們應(yīng)通過各種方式調(diào)控好心理矛盾。
4、彈奏好青春協(xié)奏曲(解決青春期矛盾、消除青春期煩惱的方法)?
①多與父母、老師和同學(xué)溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。
、诋(dāng)出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí),應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律的要求,并提高自己的控制力,通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法,進(jìn)行有效控制。
③不斷完善豐富自我。
第12課:
5、男女同學(xué)交往的必要性。
①男女交往是人類社會(huì)生活不可缺少的重要組成部分,它在個(gè)體成長歷程的各個(gè)階段都是不可缺少的。
②男女同學(xué)生活在同一個(gè)集體中,必然要進(jìn)行交往。
、勰信瑢W(xué)正常交往,既有利于集體建設(shè),又有利于擴(kuò)大交往的范圍,增進(jìn)對(duì)異性同學(xué)的了解,發(fā)展同學(xué)間的友情。
6、男女同學(xué)交往的重要性。
、倌信瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,可以提高學(xué)習(xí)效率。
、谀信瑢W(xué)正常交往可以相互影響、相互促進(jìn),從各方面完善自己,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。
、勰信瑢W(xué)正常交往,能建立起積極向上的、純潔健康的友誼。
7、男女同學(xué)交往需要掌握的原則。
、倥c異性同學(xué)交往要自然、適度,自然和適度是男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則。
、谂c異性同學(xué)交往要尊重、真誠,真誠、尊重是交往的前提。
③與異性同學(xué)交往的范圍應(yīng)相對(duì)廣泛,應(yīng)該和更多的同學(xué)建立真摯的友情。
第六單元:
第13課:
8、情緒產(chǎn)生和變化的原因:①人的需要是否得到滿足。②不同情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒,情緒也會(huì)隨著個(gè)人境遇的變化而變化。
9、情緒對(duì)人的影響。
、挪煌那榫w對(duì)人正常才能的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響。
、俜e極的情緒能使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)事物、分析和解決問題,從而正常發(fā)揮自己的水平,甚至還可能超常發(fā)揮。
、谇榫w消極時(shí),認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的能力都會(huì)下降,也就談不上正常發(fā)揮自己的水平。
、撇煌那榫w會(huì)對(duì)人的身體健康產(chǎn)生不同的影響。
長期保持積極的情緒,能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力,有益于身心健康。
相反,人若長期處于抑郁、緊張、焦慮等情緒之中,則會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生不良的影響。
10、如何調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒。
①學(xué)會(huì)控制自己的情緒。每個(gè)人可以根據(jù)自身特點(diǎn)靈活選擇調(diào)控情緒的方法。例如:理智控制法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的心理暗示。
、诤侠硇骨榫w。消極情緒壓抑在心里,對(duì)人的身心健康是不利的,需要通過一定方式進(jìn)行合理宣泄。例如:哭泣宣泄、傾訴宣泄、運(yùn)動(dòng)宣泄、書寫宣泄。
、矍榫w的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,不能妨礙他人,不能損害他人和集體的利益。
第14課:
11、情趣有雅俗之分。
高雅情趣:是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣,它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會(huì)道德和法律的要求。體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。
庸俗情趣:是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它會(huì)使人經(jīng)受不住不良誘惑,貪圖安逸享樂,不思進(jìn)取,精神頹廢,不利于身心健康。
12、高雅情趣的影響。(為什么要培養(yǎng)高雅情趣?高雅情趣的作用。)
、俑哐徘槿つ苁谷俗非蠼】、文明的生活方式,能使人修身養(yǎng)性,經(jīng)常保持一種良好的心境,有益于身心健康。
、诟哐徘槿た梢酝貙捯粋(gè)人學(xué)習(xí)和活動(dòng)的領(lǐng)域,發(fā)展人的想象力,使人充滿活力,有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。
、鄹哐徘槿つ艽呷松线M(jìn),改變?nèi)说木衩婷,提高人的文化修養(yǎng),使人道德高尚,使生活更加充實(shí)而富有意義。
13、中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)高雅情趣?
①以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活。我們要熱愛生活、熱愛生活,以寬廣的胸懷對(duì)待困難與挫折,對(duì)生活充滿熱愛和激情,從日常的平凡小事中培養(yǎng)自己的高雅情趣。
②增強(qiáng)好奇心,培養(yǎng)廣泛興趣。高雅情趣通過一個(gè)人廣泛有益的興趣愛好表現(xiàn)出來,廣泛有益的興趣愛好,又可以把一個(gè)人的情趣陶冶得更加高雅。我們應(yīng)由好奇心開始,培養(yǎng)廣泛有益的興趣愛好,并進(jìn)而發(fā)展為高雅情趣。
、郾苊饷つ繌谋,杜絕不良嗜好。要不斷提高自己的判斷力,不斷提高獨(dú)立思考和自我控制能力,避免盲目從眾。還要學(xué)會(huì)拒絕干擾我們學(xué)習(xí)、影響我們正常生活的不健康的東西。
、茇S富文化生活,提高審美能力。豐富的文化生活是培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑。我們要拓展文化領(lǐng)域,積極參加各種文體活動(dòng),使自己的文化生活越來越豐富,不斷提高審美能力和欣賞水平,使我們的情趣更加高雅。
第七單元:
第15課:
14、不良誘惑的危害性。
①不良誘惑會(huì)傷害人的身體,毒害人的心靈,危害人的身心健康。
②會(huì)使人不思進(jìn)取,放棄美好追求,影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展。
、凼谷藷o視法律的尊嚴(yán),損害他人和社會(huì),走向違法犯罪的道路。
15、青少年怎樣自覺抵制不良誘惑?
、偬岣咦约旱乃枷肫返滦摒B(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),慎交朋友,提高自己的判斷能力,正確識(shí)別真假美丑,不為假象迷惑,防止上當(dāng)受騙。
、诳朔C奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力。
、圻\(yùn)用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭,以保護(hù)自己,凈化我們的成長環(huán)境。
16、法律的基本特征:①由國家制定或認(rèn)可。②靠國家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施。③對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。
17、一般違法行為與犯罪行為的異同。
區(qū)別:
一般違法行為:對(duì)社會(huì)危害性不大,尚未觸犯刑法,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任或受到行政制裁。
犯罪行為:對(duì)社會(huì)危害性大,觸犯了刑法,應(yīng)受到刑罰處罰。
聯(lián)系:
①一般違法和犯罪都不同程度的損害了國家和人民的利益,都具有社會(huì)危害性,都違反了國家的法律、法規(guī)。
、谟幸话氵`法行為的人,若不及時(shí)改正,發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。
、垡话氵`法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
18、青少年怎樣預(yù)防違法犯罪行為的出現(xiàn)?
、僦(jǐn)慎交友。
②提高控制力,自覺抵制不良誘惑。
③預(yù)防違法犯罪,必須從杜絕不良行為做起。
、軓男〖訌(qiáng)道德修養(yǎng),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,防微杜漸,防患于未然,使自己健康成長。
第16課:
19、青少年為什么需要法律給予特殊保護(hù)?
①未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期,各方面都還不夠成熟,辨別是非能力較弱,法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng),容易遭受不法侵害。
、诂F(xiàn)實(shí)生活中,侵犯未成年人合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生,未成年人自身違法犯罪問題也比較突出,影響了青少年的健康成長,也影響了社會(huì)的安定和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。
、畚覀兪亲鎳奈磥砗拖M,我們的健康成長,關(guān)系著民族的振興、國家的富強(qiáng),因此,黨和國家歷來非常重視對(duì)未成年人的教育、引導(dǎo)和保護(hù)。
20、我國專門制定的保護(hù)未成年人的.法律:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
21、關(guān)于未成年人保護(hù)的內(nèi)容:①家庭保護(hù):父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得虐待、遺棄未成年人;不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。②學(xué)校保護(hù):應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生;應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。③社會(huì)保護(hù):營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場所,不得允許未成年人進(jìn)入;任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。
22.、未成年人自我保護(hù)的方法與技能:
、佼(dāng)受到來自家庭、學(xué)校和社會(huì)的民事侵害,侵害程度較輕時(shí),可以通過宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法來解決。
、诋(dāng)面對(duì)違法犯罪行為時(shí),要采取機(jī)制靈活的方法與其斗爭,有能力將其制服時(shí),要勇敢的同其搏斗。沒有能力將其制服時(shí),可以采取“呼救法”、“周旋法”、撥打110報(bào)警等方法,盡量減少不必要的傷亡,力求保全自己。必要時(shí),還可以實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。
23、未成年人獲得法律幫助的方法與途徑:
、僖獙W(xué)會(huì)求得法律幫助。如:律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等。
、诳梢酝ㄟ^非訴訟途徑解決,這是維護(hù)權(quán)益常用的有效手段。向政府部門、司法機(jī)關(guān)反映問題,通過調(diào)解、仲裁等方式解決爭議、糾紛。
、弁ㄟ^訴訟途徑即打官司討回公道,這是維護(hù)權(quán)益最正規(guī)、最、最有效的途徑。
有經(jīng)濟(jì)困難,還可以申請(qǐng)法律援助。
第八單元:
第17課:
24、真善美的積極影響。
真善美能起到凈化人們心靈的作用,激起人們對(duì)美好事物的向往和追求,促使人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、工作和生活中,加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,從而利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
25、假惡丑的消極影響。
、賹(duì)社會(huì)公共生活和社會(huì)發(fā)展帶來消極影響,危害社會(huì)秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,損害改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
、趯(duì)社會(huì)生活中的每個(gè)人也都會(huì)產(chǎn)生不利影響,會(huì)使一些人價(jià)值觀發(fā)生扭曲,甚至鋌而走險(xiǎn),違法犯罪。
、劢o未成年人帶來了不可忽視的負(fù)面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪的道路。
26、明辨是非善惡對(duì)我們的影響。(為什么要明辨是非善惡?)
、僦挥忻鞅媸欠巧茞,才能把握自己的生活方向,實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。
、诓拍茉谏钪屑s束自己的行為,杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,過積極健康的生活。
、鄄拍芊e極同丑惡現(xiàn)象作斗爭,使自己逐步成為一個(gè)正直的人。
27面對(duì)生活中的是非善惡,我們?cè)鯓幼龀鲞x擇?
、倜鎸(duì)生活中的是非善惡,心中要有一把“尺子”,即道德和法律標(biāo)準(zhǔn)。用道德和法律去衡量,看其是否符合道德和法律標(biāo)準(zhǔn),從而做出正確地判斷和選擇。
②面對(duì)生活中的是非善惡,要不斷提高辨別是非善惡的能力。要勤于學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)法律意識(shí)。
、勖鎸(duì)生活中的是非善惡,還要不斷增強(qiáng)自控能力。正確的行為,必須堅(jiān)持;錯(cuò)誤的行為,堅(jiān)決摒棄。
第18課:
28、怎樣學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)?
⑴要對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,努力提高自己的判斷能力。在做一件事前,預(yù)先對(duì)其可能產(chǎn)生的后果做出正確的判斷,盡量避免因做錯(cuò)事而給自己、他人和社會(huì)帶來損害。
、莆易鍪挛邑(fù)責(zé)。
、僭鰪(qiáng)責(zé)任意識(shí),承擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己應(yīng)該做的事。
②如果意識(shí)到自己的行為可能會(huì)對(duì)他人和社會(huì)帶來損害,就要控制自己,堅(jiān)決不做。
③如果自己的錯(cuò)誤行為給他人或社會(huì)造成了損失,就要敢于承擔(dān)責(zé)任,并及時(shí)改正。即使是與同伴一起做了錯(cuò)事,也不要推卸、逃避責(zé)任。
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