- 相關(guān)推薦
一年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、學(xué)情分析：
剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不舒服，但他們天真活潑，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，可塑性強(qiáng)。鑒于上述情況，本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們喜歡上課。
二、教材內(nèi)容分析：
小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三部分：基本的體育知識(shí)、基本的活動(dòng)和游戲。體育知識(shí)主要包括體育課的作用、正確的坐立姿勢(shì)；基本活動(dòng)包括隊(duì)列、基本體操、行走、跑步、跳躍、投擲、滾動(dòng)、攀爬、節(jié)奏活動(dòng)和簡(jiǎn)單舞蹈；最后一個(gè)是一些適合低年級(jí)兒童的簡(jiǎn)單游戲。
三、教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)教學(xué)，學(xué)生可以初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，改善健康。學(xué)生在體育活動(dòng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體的社會(huì)交往活動(dòng)，感受到友好合作、團(tuán)結(jié)友好的興趣，體驗(yàn)到自信和健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友好、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
四、教學(xué)措施：
1、年齡一般較小，多采用游戲
2、小學(xué)生有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，可以采用一些教學(xué)競(jìng)賽，以增強(qiáng)學(xué)生的鍛煉效果。
3、備課時(shí)，研究教學(xué)大綱，研究教材，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，確定培訓(xùn)項(xiàng)目，找出實(shí)踐點(diǎn)；在課堂上，激發(fā)學(xué)生的興趣，采用由易到難、逐步進(jìn)步、分散難點(diǎn)、循序漸進(jìn)的教學(xué)方法。
4、在實(shí)踐中，以教師為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過(guò)渡，逐步引導(dǎo)實(shí)踐；指定小組和自由組織形式，采用輔助和誘導(dǎo)，講解示范和模仿實(shí)踐；提高實(shí)踐強(qiáng)度和密度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能的形成和提高。
5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)他們創(chuàng)新。只有有了合適的機(jī)會(huì)，學(xué)生才能充分創(chuàng)造，這不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)_、學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得到了極大的提高。
五、教學(xué)進(jìn)度表：
周次教學(xué)內(nèi)容
一
1、指導(dǎo)課：認(rèn)真上體育課（室內(nèi)理論課）
2、正確的站立姿勢(shì)；排隊(duì)上課、集合、解散；
3、小學(xué)生廣播體操(1)(1);稍息、立正
二
1、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；游戲：塊塊集合；
三
1、復(fù)習(xí)《小蘋果》;游戲：一切行動(dòng)聽指揮指揮游戲：一切行動(dòng)聽指揮指揮
2、走各種姿勢(shì)；跑步接力
3、前后滾動(dòng)；搖小船
四
1、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)法；復(fù)習(xí)《小蘋果》
2、模仿動(dòng)物行走；走跑交替；
3、理論：正確的身體坐、站、行姿新-課-標(biāo)-第-1-網(wǎng)
五
1、投準(zhǔn)練習(xí)；游戲：看誰(shuí)投得多；
2、節(jié)奏活動(dòng)：聽音樂(lè)做動(dòng)作；基本姿勢(shì)練習(xí)
3、隊(duì)列:一步一步走-一步一步走；復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法；
六
1、基本跳躍；模仿動(dòng)物跳躍；
2、拍球；拍球比多
3、拍手操；復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操；
七
1、游戲：端水平衡；障礙賽跑
2、技巧：前滾（1）;跳墊子游戲
3、技巧：前滾（2）;換物接力
八
1、兔子舞(1);蹦蹦跳跳
2、兔子舞(二);游戲
3、齊步走-立定；復(fù)習(xí)拍手操；
九
1、快跑；接力游戲
2、拍球；傳球接力
3、(1)勞動(dòng)模仿(1)勞動(dòng)模仿(1);游戲：改變目標(biāo)
十
1、(二)勞動(dòng)模仿操(二);換物接力
2、走跑交替；走跑比美
3、雙腳連續(xù)跳躍；比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)；
十一
1、舞步：跑步、滑步；游戲：黃河、長(zhǎng)江；
2、行走與跑：直線跑；游戲：傳遞情報(bào)；
3、持輕物擲遠(yuǎn)；跨下傳球接力；
十二
1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行；游戲：處理接力；
2、復(fù)習(xí)跑步、滑步；兔子舞；
3、后踢加手臂動(dòng)作；靈活練習(xí)；
十三
1、地球滾球：游戲：小保齡球
2、手操；游戲：“8”字接力；
3、模仿動(dòng)物爬；爬墊接力；
十四
1、跳繩；跳繩比多
2、跑步練習(xí)；游戲：跳進(jìn)去拍人；
3、欣賞全國(guó)大眾少兒組健美操比賽；找到自己的家，找到自己的家。
十五
1、復(fù)習(xí)正確的行走和正確的跑步；游戲：面對(duì)面接力
2、隊(duì)列：走圓形；十字接力；
3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操；游戲：老鷹和小雞
十六
1、模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作；專注于游戲
2、拍球接力；協(xié)調(diào)練習(xí)
3、理論：體育運(yùn)動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生
十七
1、快速反應(yīng)跑；報(bào)紙游戲
2、復(fù)習(xí)《小蘋果》;小游戲
3、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行；游戲：跳進(jìn)去拍人；
十八
1、復(fù)習(xí);總結(jié)
2、考試
3、考試
六、測(cè)試：
建議測(cè)試項(xiàng)目：小學(xué)生廣播體操《小蘋果》;基本隊(duì)形隊(duì)列。
【一年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
初三下期體育教學(xué)計(jì)劃01-24
一年級(jí)下期的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃08-20
中班下期教學(xué)計(jì)劃08-06
大班下期教學(xué)計(jì)劃07-16
一年級(jí)下期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃07-31
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃-體育教學(xué)計(jì)劃06-25
八年級(jí)下期體育教學(xué)計(jì)劃（精選6篇）06-21
小學(xué)美術(shù)下期教學(xué)計(jì)劃10-22
小班下期教育教學(xué)計(jì)劃10-12