寒假放假通知

關(guān)于寒假放假通知3篇

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到通知，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區(qū)別。那么一般通知是怎么寫的呢？下面是小編整理的寒假放假通知3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假放假通知 篇1

　　1月23日放寒假，2月21日?qǐng)?bào)到。昨天，省教育廳發(fā)布《20xx年中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》，任何地區(qū)和學(xué)校均不得推遲放假或提前開學(xué)。一個(gè)月，對(duì)中小學(xué)來說算是“史上最長(zhǎng)”的寒假。

　　通知要求，各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)禁利用寒假時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課、上新課或以各種名目舉辦文化課補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班、提高班等，不得租借校舍用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班，不得與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班或提高班，不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。寒假期間，家校結(jié)合科學(xué)安排學(xué)生假期生活，要堅(jiān)持讓學(xué)生每天做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，提倡布置有利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的活動(dòng)性、體驗(yàn)性、探究性作業(yè)。

寒假放假通知 篇2

　　老師們、同學(xué)們：

　　送別喜氣祥和的春節(jié)，生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來，愉快的假期生活結(jié)束了，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。在這個(gè)假期中，本著健康、快樂、平安、和諧的宗旨，同學(xué)們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、突現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)，度過了一個(gè)有意義、有樂趣、有收獲、有進(jìn)步的寒假。

　　同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給大家的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。

　　在假期中，每一位同學(xué)都能做到遵守紀(jì)律，開學(xué)第一天安全返校，無一例安全事故發(fā)生。每一名同學(xué)都能擔(dān)當(dāng)起一名合格小公民的責(zé)任。尤其假期當(dāng)中，許多同學(xué)在休息好的同時(shí)，不忘學(xué)習(xí)和讀書。通過查閱各班的假期活動(dòng)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)許多班、許多同學(xué)都有極大進(jìn)步，值得大家學(xué)習(xí)。尤其今年的寒假，各班班主任老師經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了許多典型的同學(xué)，典型的事跡�，F(xiàn)將我校的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

　　一、認(rèn)真練字

　　放假前夕，學(xué)校要求每位班主任指導(dǎo)學(xué)生過好寒假生活，合理安排假期里的學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到離開學(xué)校不離開學(xué)習(xí)。各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，指導(dǎo)學(xué)生制定有效地寒假生活計(jì)劃，布置了各種寒假作業(yè)，如：看課外書，練字，寫日記等等。從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中，我們看到了許多書寫整齊的寒假作業(yè)。這是同學(xué)們?cè)诙潭痰募倨谶^后，上交給老師的又一份答卷。在假期中，3.4班每人10頁鋼筆字 、5.1班每天練習(xí)毛筆字、5.3班5.5班同學(xué)通過練習(xí)軟筆書法修身養(yǎng)性。在這里尤其要說一下一年級(jí)的小同學(xué)們，從他們上交的作業(yè)中可以看到，他們雖然年齡小，但是他們還是認(rèn)認(rèn)真真按照班主任的要求寫好每一個(gè)字，可以說他們?cè)诤�假中有了更大的收獲，過得愉快而充實(shí)。

　　二、積極閱讀

　　假期中同學(xué)積極參與到讀書活動(dòng)中，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批小書蟲。2.1班3.3班3.4班4.2班5.3班5.4班5.5班6.2班等等，同學(xué)們?cè)跁�海中自由徜徉，豐厚著自己的知識(shí)底蘊(yùn)，為自己的人生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閱讀豐富了大家的寒假生活，提高了閱讀能力，同學(xué)們保證每天一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，并且還把讀書過程中感受到的好詞好句記在了自己的小本本上，與好書交朋友，廣泛閱讀各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。一位同學(xué)在讀后感中寫到：因讀書而快樂，因讀書而充實(shí)。讀書豐富了我們的生活，讀書陶冶了我們的情操，讀書使這個(gè)寒冷的假期變得溫暖、充實(shí)、豐富多彩。

　　三、春節(jié)感恩行動(dòng)

　　寒假期間，不少同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù)，提高了自己的自理能力，動(dòng)手操作能力，同學(xué)們?cè)诩抑幸呀?jīng)不是那個(gè)衣來身手，飯來張口的“小公主”“小皇帝”了，而是父母最最得力的小幫手，無論是低年級(jí)的同學(xué)還是高年級(jí)的同學(xué)，在家中都能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己動(dòng)手增長(zhǎng)生存能力，學(xué)做家務(wù)練本領(lǐng)，如：掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等，幫助父母打掃家庭衛(wèi)生及周邊衛(wèi)生，通過自己的雙手為家人和他人營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的生活環(huán)境，讓家人在一個(gè)美好的環(huán)境中過一個(gè)干干凈凈的新年。有的高年級(jí)同學(xué)還學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯菜，減輕的父母的負(fù)擔(dān)，四年級(jí)的同學(xué)們還為父母洗腳、捶背，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。特別是在春節(jié)拜年活動(dòng)中，同學(xué)們體驗(yàn)到了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到了中華文化的溫馨。就在大年初一的早晨2.4班4.4班等同學(xué)給父母送上了自己親手設(shè)計(jì)制作的感恩卡以表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。父母收到禮物時(shí)的感動(dòng)不言而喻。

　　四、特色作業(yè)

　　在這次寒假作業(yè)中出現(xiàn)了很多別具匠心的特色作業(yè)，比如2.1班的古詩配畫;3.4班的'古詩配畫和家庭讀書角;4.2班22位家長(zhǎng)、5.3班30位家長(zhǎng)給孩子寫的寒假生活鑒定;5.4班背誦積累的春聯(lián)和六三班三十晚上觀察父母的神態(tài)、動(dòng)作、語言，看看與平時(shí)有什么不同的感恩活動(dòng)。無不體現(xiàn)了班主任的智慧與用心。相信每一位學(xué)生在其中也受益匪淺。

　　五、走進(jìn)社區(qū)

　　道德實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，參加社會(huì)公益勞動(dòng)已是我校多年的傳統(tǒng)活動(dòng)。假期當(dāng)中仍然堅(jiān)持活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，或者在班干部集體組織下，分別在年前和年后兩次參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，雖然天氣寒冷，但是隊(duì)員們沒有一個(gè)人提前離開，搞衛(wèi)生、清理小廣告、擦欄桿、掃樓道、清掃健身廣場(chǎng)等等。隊(duì)員們這種不怕苦、不怕累的精神，得到了華夏社區(qū)居民的好評(píng)，同學(xué)們沒有忘記自己是雷鋒的傳人，我們就應(yīng)該學(xué)雷鋒、做好事。他們是2.1班的韓靜怡、蔡宜彤、蔡潤(rùn)哲、趙怡涵。2.2班的貝費(fèi)羅和陳宇堯、2.3班的路劉暢、李佳彧、徐靜雯、谷雨萌、賈子博、薛周陽、寧浩鑫3.1班的魏義璐、高澤宇3.4班的武辰宇、松延、梓旋、吳畑、新悅5.3班的陳茁、李文玉、劉文浩、潘文婧5.5班的楊佳儀肖婷、夏丹瑤和楊佳欣6.1班的實(shí)踐隊(duì)和6.3班春節(jié)小報(bào)發(fā)放隊(duì)

　　除此之外一一班的蔡子凡、郝天宇等同學(xué)參加了社區(qū)迎新春老少聯(lián)歡會(huì)，他們表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂。

　　一三班的學(xué)生積極的打掃自己所在的樓的樓道，并且還把自己怎么做的、怎么想的都寫下來了，照了照片。

　　2.1班的黃宇樂、蔡川路同學(xué)在明珠園社區(qū)，他們向社區(qū)的人發(fā)出倡議：不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，讓清潔工人不再那么辛苦!因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!2.1班的劉博亞想到孤寡老人李爺爺獨(dú)自一個(gè)人沒人幫助，他和爸爸一起去幫李爺爺貼春聯(lián)，看著李爺爺滿臉的笑容，劉博亞說：“幫助別人，快樂自己，從我做起。”

　　2.2班幫助家長(zhǎng)做家務(wù)的王茂義、照顧老奶奶的人。

　　2.3班清理炮皮的谷世博、曹東林、王宗宇、王文修，看望孤寡老人的張彤彤。

　　3.1班的王娜同學(xué)的父母都是聾啞人，生活中有很多的不便，為此我班的張涵之、苗新雨、張璐和王娜約好一起去家里幫助他們打掃衛(wèi)生、擦桌子、洗碗等等，獻(xiàn)出自己的一片愛心，王娜的父母高興的說“原來只有一個(gè)女兒，現(xiàn)在又多了三個(gè)，真叫人高興啊，謝謝你們�！�

　　3.4班齊笑妍也是因?yàn)殡x校太遠(yuǎn)，所以和奶奶媽媽一起成立了學(xué)雷鋒小組，為空巢老人貼春聯(lián)，打掃衛(wèi)生，送食物，為孤獨(dú)的老人送去了溫暖;

　　吳昊天、韓宏宇、梁曉鶴、孫澤明四位同學(xué)在元月17日參與了建勝路社區(qū)居委會(huì)舉辦的“迎新春義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)”受到居民和社會(huì)一致好評(píng)特寫了表揚(yáng)信一封寄到了我們學(xué)校，在這里我代表學(xué)校謝謝這四位同學(xué)，因?yàn)槟銈兊男袨闉槲覀兝卒h小學(xué)增添了新的光彩和榮譽(yù)，同時(shí)也請(qǐng)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，為雷鋒小學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。

　　同學(xué)們，回首已經(jīng)過去的短暫寒假，留給我們的是更多的思考和啟迪，希望我們做一個(gè)有心人，做一個(gè)有特長(zhǎng)的人，抓緊在校學(xué)習(xí)的每一分鐘，用書本充實(shí)自己的生活，用知識(shí)武裝自己的頭腦，把自己的聰明才智和所有精力都用在學(xué)習(xí)上，牢記行為規(guī)范，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一個(gè)文明、勤奮、懂事的好學(xué)生。

　　爆竹聲還沒有遠(yuǎn)去，新的學(xué)期就已經(jīng)開始。20xx是嶄新的一年，也是充滿希望的一年。在這里，我祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊シN新的希望，收獲新的果實(shí)。

寒假放假通知 篇3

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好!新年的樂章就要奏響，在此先預(yù)祝您：新年快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!同時(shí)感謝您對(duì)幼小銜接班一如既往的關(guān)注和支持。隨著春節(jié)的臨近，幼小銜接班本學(xué)期的工作即將圓滿結(jié)束。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了我們幼小銜接班的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開家長(zhǎng)的大力支持與幫助，在此，我們幼小銜接班全體老師衷心地向您說一聲：“謝謝!”期末將至，為了使您早日了解我們幼小銜接班的工作安排，據(jù)區(qū)教育局關(guān)于20xx年寒假安排文件通知，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：寒假時(shí)間：20xx年1月31日——20xx年2月25日(1月30日上午上半天課，下午起開始放假)開學(xué)時(shí)間：20xx年2月26日(正月十七)起正式開學(xué)為了加強(qiáng)孩子安全防范措施，保障孩子的身心健康，確保孩子的安全。讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂的新春佳節(jié)，我們特向您提出以下建議，懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合：1、寒假期間，請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全，教育孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護(hù)好孩子的安全。3、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。4、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：幫助媽媽打掃衛(wèi)生、疊被子等等。5、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦!寒假即將來臨，我們?nèi)�體教職工都希望孩子們有一個(gè)愉快、難忘的假期，家長(zhǎng)可趁著這個(gè)假期的空閑時(shí)間與孩子們一起盡情地享受戶外活動(dòng)的樂趣、體驗(yàn)親情的可貴、生活的美好，有空時(shí)不妨帶孩子到公園、圖書館、博物館、科技館走走，從小培養(yǎng)孩子親近自然、熱愛科學(xué)的良好習(xí)慣。最后幼小銜接班全體老師祝您和家人度過一個(gè)愉快、祥和的新春佳節(jié)!

　　幼小銜接班全體老師

　　1月14日

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