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父母的行為給孩子帶來了怎樣的影響呢
前言：父母總是想把最好的都給孩子，但是為什么孩子在長大后還是問題頻頻呢，這就讓父母不得不反思一下自己的教育方式了。如果錯誤的教育方式會在潛移默化中影響孩子的心理成長，等到發(fā)現(xiàn)時再補救就晚了。
1.孩子自理能力差，情感脆弱
一方面，有些父母溺愛孩子，什么事情都包辦代替。"竟然到學(xué)校幫孩子做衛(wèi)生，這樣的事情還挺多。"楊甫德說，這些事情雖不大，但卻容易讓孩子覺 得一切事情都可以詢問父母，甚至推給家長，以至于養(yǎng)成凡事不動腦筋、沒有主見的習(xí)慣。而一旦這些孩子走進社會后，他們就會認(rèn)為周圍的人照顧自己理所應(yīng)當(dāng)， 這會造交往上的障礙。更為嚴(yán)重的是，因為被呵護慣了，他們遇到困難就會異常脆弱。
2.孩子的自控能力有限
孩子在這種環(huán)境下心里想什么就會做什么，他們往往只顧滿足自我欲望，而不懂得遵守規(guī)則。比如父母對孩子上幼兒園獨占玩具的行為不加以約束，就會讓孩子在一次次得逞后，體會到自己可以為所欲為，今后就極可能變得橫行霸道、肆無忌憚。
3.一緊一松，孩子極端
很多人都認(rèn)為嚴(yán)厲教養(yǎng)不好，其實，父母時緊時松的方式更是弊端重重。在孩子成長的關(guān)鍵期，家長對孩子嚴(yán)加管教是會起到正面效果的，能夠幫助他們學(xué)會遵守既定規(guī)則，成長為合格的社會人，而一緊一松，最直接的后果就是導(dǎo)致孩子人格缺陷。
改正辦法：
其一，在心理上突破"自以為是"的障礙，不妨放心地讓妻子或丈夫一方管教孩子，相信對方跟自己一樣，都是有道理的。
其二，如果短時間無法統(tǒng)一意見，那么也別當(dāng)著孩子公然對抗。在對方教訓(xùn)孩子時，你可以出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等到夫妻獨處時，再跟愛人爭論也不遲。
其三，如果實在無法達(dá)成一致，可以共同學(xué)習(xí)教育子女的知識，借"權(quán)威"調(diào)整兩個人的認(rèn)知，進而改變不當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
小編總結(jié)：之前也說過父母當(dāng)著孩子面爭吵會影響孩子的智力發(fā)育，所以家庭內(nèi)有什么矛盾最好用溝通的方式解決，控制一下自己的脾氣再談事情你就會發(fā)現(xiàn)問題其實很容易解決，并不用大聲爭吵。從今天起給寶寶做個好榜樣吧。
好家長社區(qū)：一個家長學(xué)習(xí)與社交的平臺，為家長自身年教育和成長提供多元化的服務(wù)。社區(qū)的理念是只有家長好，才有孩子強。另外，好家長社區(qū)會不斷邀請家庭教育的相關(guān)行業(yè)專家與家長們進行互動交流;也會為家長之間交流創(chuàng)造空間，比如會陸續(xù)設(shè)立旅游、健康、美食等多個圈子供大家就自己感興趣的話題，為家長也提供一個自身身心健康、釋放壓力的空間。好家長社區(qū)希望成為家庭教育和家長成長的長期幫手，為了孩子，一起加油。
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