悄悄地提醒你作文
篇一：悄悄地提醒你作文
悄悄地提醒能挽回一個正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個迷失方向的人找回自己。
隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業(yè)越來越多，休息的時間則越來越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。
下午的第一節(jié)課，是我最打不起精神的時候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……
這時，老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說：“同學(xué)們注意了！下面的部分是重點！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認真聽講。
然而沒過多久，我還是沒能堅持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我?guī)紫�。醒來后發(fā)現(xiàn)，原來是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個眼色，我立刻明白又有重要的內(nèi)容了……
同學(xué)的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的信息……
不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí)，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
所以，讓我們悄悄地提醒正要犯錯的人吧！
篇二：悄悄地提醒你作文
面前，是滾滾的黑煙，嗆得我直咳嗽。呵，這又是一輛“黑煙囪”。
就是這些“黑煙車”，從開始投入使用，到報廢，會產(chǎn)生多少有害、有毒的東西��！空氣受到了嚴重的污染。
由此，讓我想起了兩年前的往事……
我和媽媽到老家去拜訪身體不太好的外公外婆，但是走在鄉(xiāng)間的小路上，我沒有看見一棵樹，一片農(nóng)田，令我不寒而栗。
在鄉(xiāng)村農(nóng)田上，本該是一片綠色，然而現(xiàn)在一片荒蕪。這是為什么？這不是這里的土壤不好，而是人類在亂砍亂伐。一棵棵樹木倒下，取而代之的是一幢幢高樓大廈。然而這要多大的代價��！我看著沙漠一樣的土地，令我想起了原本在這片凈土中，自由自在玩耍的小動物，自由飛翔的小鳥，現(xiàn)在卻化為泡影。因為人類破壞了生態(tài)平衡，它們失去了賴以生存的家園。
現(xiàn)在，人們對于環(huán)境的保護雖然有了一點認識，也有許多的人在努力保護大自然，但是這只是杯水車薪。一輛輛冒著黑煙的車，一棵棵轟然倒地的樹，就可以把人們的勞動毀于一旦。
首都北京，是大自然首先開始悄悄提醒的地方。漫天飛舞的沙塵暴。上海，空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味——大自然終于提醒人們要收斂了。不可以漫無目的的破壞，要開始保護大自然了！
時間飛快，現(xiàn)在已經(jīng)是2011年了。在我居住的小區(qū)中，由于污染的并不嚴重，走在小區(qū)的道路上，四周都有綠樹陪伴；在家里，小鳥有時候落在窗口，高興的歌唱，為有提醒了新家而歌唱。
我笑了，看著綠樹成蔭的小區(qū)，我舒心的笑了，陽光灑在樹上，泛出金色的余暉，是那么的美。
篇三：悄悄地提醒你作文
羅已經(jīng)悶頭傷心好久，可是現(xiàn)在是上課，數(shù)學(xué)課，她本來就不好，這讓我也跟著著急，我想要好好聽課，可又不能不管她，我急啊！哎，不如遞張小紙條，希望可以讓她定一下心神，趁老師在講昨天的習(xí)題——我已經(jīng)會了。寫什么好呢，“過去的都+ed了，不如忘了，記憶力不好也是一件好事。”然后我就通過媒介傳過去。羅一臉茫然的望著紙條，又望向媒介，看完后，又望向我，我指了指黑板，又做了個ing的書寫，最后表示加油，便不再管。我想，她不希望有人關(guān)注她收拾心情和臉吧。
下課。
這幫子男生折騰個什么勁，我要去修理他們，當(dāng)我怒火要實體化了，后面的輕輕捅了我一下，我疑惑地回頭看去，她的眼神向門口飄，我眺望了一下，哦，是老師要來了。差點破壞了我乖孩子的好形象，道義上說要提醒那幫男生，不過發(fā)現(xiàn)了，不用我也會被修理，想到這，我大聲咳嗽幾下，又翻出日志掏出了筆，見狀，男生便散開了，在老師來到之前，已經(jīng)一片祥和寧靜。還好，還好，不然印象分又少了，我向后面投去了一眼感激，我看見她眼睛一眨，我知道她已經(jīng)了解我的意思，繼續(xù)奮斗在題海之中吧！
放學(xué)。
要放學(xué)了，放學(xué)了，我要回家吃飯，老師終于來了，可以放學(xué)了，老師環(huán)顧了一周，“放學(xué)了，不過別忘了善后收尾工作�！蔽噎h(huán)顧四周，原來老師是在提醒要打掃衛(wèi)生，這周不是我，可以回去了。
提醒是必須的，悄悄的提醒，給人一點空間，給人一點尊嚴，給人一點責(zé)任。
悄悄地讓我們提醒你。
篇四：悄悄地提醒你作文
音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。
——題記
音樂無時無刻都圍繞在你的身邊，無時無刻都在提醒著你。
剛上初中時，無比傲氣的我總是認為自己比誰都強，但第一次半期考試我就失敗了……年紀(jì)304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自己的眼睛。放學(xué)了，我一個人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：“面朝陽光，大步向前，一定會更好，灰灰的云灰灰的天，等會兒就散了�！边@句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的心，雖然人生的陽光暫時被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續(xù)走下去，那就一定會成功。盡管我不知道這首歌的名字，也不知道是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續(xù)向前。
人的歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發(fā)芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨奏；秋天，除了風(fēng)與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂，當(dāng)你聽完這一遍音樂的時候，時間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時無刻都在提醒我們珍惜時間，時間就在我們身邊劃過。這種時間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。
音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。
聽，音樂又奏響了。
篇五：悄悄地提醒你作文
喧囂與繁雜，成了這時代的通��；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來得實在正是時候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動的心靈。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
你的真誠，是那么地感人；你的善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進……只需要你一個悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。
在我迷茫的時候，你一個眼神，充滿了鼓勵；在我失意的時候，你一個開心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時候，你一條短信，燃起了我的激情……悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。
小時候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。
當(dāng)年中考前夕的.時候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫(yī)院，同學(xué)們也紛紛看望我，面對緊張的復(fù)習(xí)，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。
工作以來，面對那些不太聽話的孩子們，總希望他們端正態(tài)度，明確目標(biāo)，改進方法，千方百計地提高成績，養(yǎng)成問了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣，不要滑得太遠�！币沧屧S多的孩子們銘記在心。
貪污****，是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國法之外的一個悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠于事業(yè)，忠實于家庭，忠貞于愛情，忠愛于大自然，鐘情于人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒！
篇六：悄悄地提醒你作文
一個悄悄地提醒，改變一個社會的命運；一個悄悄地提醒，還可以改變一個國家的命運；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯。
比如，以前，老師給我們講了一個故事。從前有一個科學(xué)家，他很有名，但在計算世界末日的時間中，少加了一個數(shù)，人們提醒他，但他認為自己是正確的不聽勸告，而造成了很大的損失。人們爭先恐后的自殺，街頭壞蛋無數(shù)，使國家造成了很大的損失。最后他受不了也自殺了�；蛟S人們會說：“誰不會有失誤呢？不過有點大而已。”是呀，誰都會有失誤，但失誤不是最重要的，最重要的是學(xué)會采用別人的提醒，人們給了他提醒，但他獨來獨往，不聽勸告，造成了國家及人民的損失。雖然這只是一個人們想象的虛假故事，但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎？它告訴我們，也許一個提醒是微不足道，但也許很重要。
小時候，我打算和同學(xué)去釣魚。媽媽提醒我：“很危險，不要去�！爆F(xiàn)在大了，看電視上，多少孩子上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的，是對你有益的。
老師提醒我，學(xué)習(xí)不能有半點馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)。但是我沒聽進去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提醒我，做事不要煩躁，我聽進去了，于是友誼來到了身邊。
樹葉告訴花兒，不要張揚，于是蜜蜂來到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說的“辛勤勞動者�！�
蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽。最終，螞蟻沒得到任何贊揚。卻因為利益搞得分家，最后無依無靠。仰望星空，他們嘆息，為什么不聽取他們的提醒。但是，已無法回到從前。
一個小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無用，世間的萬物都是有用的。所以，請珍惜別人的提醒。
篇七：悄悄地提醒你作文
剛開學(xué)兩個星期，我們班就將開一次數(shù)學(xué)公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。
公開課是在早上第二節(jié)課，在第一節(jié)下課鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前，聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進了教室，聽說這些都是別的學(xué)校的老師，所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿了老是，上課鈴聲響了起來。剛開始上課，我就非常緊張，雖然表面上看起來一本正經(jīng)的聽著老師上課，但心卻一直想著等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時，突然老師點我名字叫我回答問題，并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽開始冒冷汗，滿慢慢地站起來。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒說話的時候，旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后，還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見我還沒有回答老師的問題，又悄悄的提醒，先要證明這個三角形是等腰三角形，然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線，這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的提醒整理了一遍，開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整，但是我還是答出來了。幾分鐘后終于下課了。
下課后，我還在為剛才的事感到直冒冷汗，要不是那個同學(xué)我肯定會很難堪，我又向那個同學(xué)說了謝謝。同學(xué)說這是只是小事，同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣，也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激，要是沒有同學(xué)的提醒，我想我一定會因為那天而感到非常的尷尬，為此真的很謝謝他。
篇八：悄悄地提醒你作文
剛開學(xué)兩個星期，我們班就將開一次數(shù)學(xué)公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。
公開課是在早上第二節(jié)課，在第一節(jié)下課鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前，聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進了教室，聽說這些都是別的學(xué)校的老師，所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿了老是，上課鈴聲響了起來。剛開始上課，我就非常緊張，雖然表面上看起來一本正經(jīng)的聽著老師上課，但心卻一直想著等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時，突然老師點我名字叫我回答問題，并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽開始冒冷汗，滿慢慢地站起來。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒說話的時候，旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后，還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見我還沒有回答老師的問題，又悄悄的提醒，先要證明這個三角形是等腰三角形，然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線，這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的提醒整理了一遍，開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整，但是我還是答出來了。幾分鐘后終于下課了。
下課后，我還在為剛才的事感到直冒冷汗，要不是那個同學(xué)我肯定會很難堪，我又向那個同學(xué)說了謝謝。同學(xué)說這是只是小事，同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣，也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激，要是沒有同學(xué)的提醒，我想我一定會因為那天而感到非常的尷尬，為此真的很謝謝他。
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