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流逝的日子范文
流逝的日子作文一:
燕子去了,可以再回來;花兒謝了,可以再開;聰明的你,請告訴我,為何日子一去不復返?
時光匆匆,正朱自清先生所言:“掬一捧清水洗臉的時候,日子如流水般從指縫間悄悄溜走;吃飯的時候,日子饒過筷子,跑到你后面去了;站在橋上欣賞風景,日子如橋下潺潺的流水逝去了;坐在湖畔誦讀詩書,日子被淡淡的風悄悄帶走了!惫湃艘哺袊@:“逝者如斯,而未嘗往也。”日子是時間老人匆匆的步伐,走過了便再也回不來,那些逝去的日子,在哪里飄蕩?
如山間的野草,在盛夏瘋長,在蕭瑟的秋風中搖曳,在漫天的雪花中凋敝。日子,在我們匆匆的步伐中匆匆的流走著,像后院的土墻,被日子剝蝕得傷痕累累,像奶奶的臉,被日子劃過一道道的痕,又像木然的樹墩,被日子刻上一道道年輪。在日子的流轉(zhuǎn)中,雞仔啄破蛋殼,探出毛絨絨的頭;燕子銜來一團團泥,壘一個溫暖的家;門前栽種的小樹,搖頭晃腦地生長。在日子的流逝中,剪了的頭發(fā)依舊在長,但逝去的情懷卻不在。在匆匆流逝的日子里,年輕的容顏變得蒼老,青色的面龐變得成熟;在匆匆流逝的日子里,感情在一點點積攢,經(jīng)驗在一點點增加,閱歷在一點點豐富。
“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風”,逝去的日子,給了我們平淡的回味,像一壺酒,在流逝的日子里變得日益香醇,就像那些牽手走過的日子,無論時光怎樣碾壓,在記憶里依舊清晰,友情變得日益深厚。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,流逝的日子,給了我們淡淡的愁緒,似乎就在眨眼間,那些至親至愛的人一個個離你遠去,留你一個人在世間踽踽獨行,那些生命中不能承受的痛,就這樣在人生扉頁上留下了一抹白,留下了淡淡的傷、淡淡的愁。
“鄉(xiāng)愁,是一座小小的墳?zāi),我在外頭,母親在里頭”,這鄉(xiāng)愁,不正是日子的追隨者嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”,逝去的日子,讓我們學會了珍惜:珍惜每一個瞬間,珍惜每一個機會,珍惜每一份幸福,珍惜每一份感動。
逝去的日子,讓我們浮躁的心變得日益平靜;逝去的日子,留給了我們久久回味的余香;逝去的日子,讓我們更能看清遠方。
流逝的日子作文二:
自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……
記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了!钡拇_如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時常回憶與思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對著流逝過的日子,它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。
在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
流逝的日子作文三:
我本來就不是什么好孩子。四年級開始看言情,五年級沉迷于網(wǎng)絡(luò),六年級不求上進,絲毫沒有因小升初考試而感到壓力。所以初一淪落到一個普通中學,是我自作自受。
我可以肯定我的智商是正常的。所以我為我的所作所為而內(nèi)疚過,還像李白感慨廬山瀑布一般,感慨我的人生,我的人生就是那三千尺瀑布,通過瀑布取得勝利,談何容易?我太自以為是了,我是這么認為的,每次我一感慨,就會覺得矯情,可在下一次還是會忍不住的感慨幾句。文藝腔不適合我。
我不文藝,所以我想,就這樣做我的2B青年好了,充分發(fā)揮小強精神,只要不死,那就萬事大吉。
在寫這篇文章的時候已是五點多了,這么早我就起來打電腦順帶補要交的作業(yè)。
我想我的這一生就要被我這么毀了,赤裸裸的來,又赤裸裸的走嗎?
我想我不是,至少我是開心的,我有很多回憶,有我的親人,我的朋友。舅舅曾對我說過,我不能放棄自己,不能沉溺于一些有趣的事物,現(xiàn)在有了你快樂的童年,那么你就不會有快樂的人生了。是啊,我不是富二代不是官二代,我爸不叫李剛,要想出人頭地,只能拼命打闖,哪怕四處碰壁,也要堅持不懈。
我也挺同情那些所謂的好學生,我曾親耳聽見一個重點中學年紀前十幾名的同學說過‘我現(xiàn)在都討厭死學習了’她那絲毫不加掩飾的厭惡,讓我想了好多。
直到現(xiàn)在我還記得曾在言情里面看到的一句話,人一過了做孩子的時間,就丟掉了飛的本領(lǐng)。
但事實上,是反著的吧,被動的學習,怎會有自由?但也不是完全相反,眼睛肉店我記得很清楚。
或許大多數(shù)人在三歲的時候就會變成折翼之鳥,多大的競爭啊,我的小表妹竟是在四五歲的時候便要上英語、舞蹈、鋼琴這些課。聽說她常常十二點才睡覺,我也只能默嘆,繼續(xù)做我那無謂的感慨。
流逝的日子作文四:
那些離我越來越遠的人,感謝你們曾在我的生命中走過,愿你們今后安好。 ——題記
初中三年,到底還是失去的比得到的多啊。人再爭也爭不過時光。隨著時光的消磨,一切都變了。曾經(jīng)的好友,曾經(jīng)的感情,曾經(jīng)的掏心掏肺,曾經(jīng)的......現(xiàn)在都已物是人非,又能怪誰呢?不能批判到底誰對誰錯,只能說我們都變了。
三年前,我以這樣一個蓬頭垢面的形象與你相遇,相識,相知,相熟。還記得我們是怎樣熟識起來的嗎?那年學校發(fā)貧困生補助,我有名額,而你沒有。本來是件很正常的事,可是聽旁邊的人說你媽媽去世了。于是,我想了一節(jié)課,我起碼還有媽媽在我身邊,可你......最后,我決定把名額讓給你。你知道后,下課時跟我說著謝謝。于是,我們也就認識了。雖然免不了家長的一頓臭罵,可你知道嗎?我不后悔。因為它讓我遇見了你。
隨著時間的消逝,我們一點點熟識起來。你常常欺負我,會在我買了東西吃后“敲詐”一點,在我買了新書后“霸道地”搶去第一個看,但又在我迷茫時點撥我,在我遇到事時勸解我,教會了我不要逆來順受,要懂得反抗......有時也會有一些爭吵,可不久后又會和解,開著一些玩笑,可我老當真。那時的你,是不是覺得很傷心?別人欺負我,我一笑過之。而你和我開玩笑,我卻老當真,沖你發(fā)脾氣。
直到那次,我們因為一個玩笑而鬧翻了。從前吵架不久便會和好,可這次不一樣了。我沒有一如既往笑嘻嘻地和你道歉,這樣的僵局持續(xù)了兩三天。最后,還是我打破僵局和你道歉,我們也和好了?墒牵抑牢覀冊僖不夭坏綇那傲,冥冥之中有什么變了。再后來,我默默退出你的世界,沒有言語,沒有質(zhì)問,下課也不會再去找你,放學也不再和你走在一起了。只是很懷念,以前你欺負我的日子。就這樣,我把你弄丟了,我把那樣好的你弄丟了。
有幾日,我早上起得遲,總是遲到,因此在睡覺前,我會讓你們早上起床后叫我一下。第二天,照樣賴床,你們叫了我,我還沒起床,然后你說:“ 反正她喜歡跳蛙跳,你們就別管她了!本褪沁@句話,讓我的心頓時跌到谷底。第一次這么強烈地意識到,我們之間的距離越來越遠了。我已不再是那個被你欺負,買了書第一個給你看,把心事全都告訴你的我了,你也不再是那個常常欺負我,會幫我分憂解難,好言勸解我的你了,我們都變了。還好,還有回憶。
那些離我越來越遠的人,感謝你們曾在我的生命中走過,愿你們今后安好。
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