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      2. 學年第一學期開學工作回顧

        時間:2022-09-07 14:48:45 好文 我要投稿
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        學年第一學期開學工作回顧范文

          新學期已悄然度過了一周,在學校全體師生的共同努力下,我校的開學各項工作開展得井然有序,重點突出,全體師生以良好的精神面貌投入新學期的工作與學習中,F從以下幾個方面進行簡要的總結:

        學年第一學期開學工作回顧范文

          一、 人事制度改革穩(wěn)步推進,新學期工作提前謀劃

          8月15日校級領導干部培訓一結束,16日學校行政班子成員就開始上班,校長首先傳達培訓會議精神,尤其是對于即將開展的校內人事制度改革工作進行了重點的傳達,統一思想。大家集思廣益商討出學校人事制度改革的初步方案,于17日提交全體教師進一步討論修改,通過四次校內修改,結合上級領導提出的意見和建議進一步完善,最終提交全體教師通過并實施。由于學校在意識層面統一了認識,在操作過程中充分發(fā)揚了民主,所以教師對人事制度改革都能坦然地面對,進而積極地投入其中,樂觀地開展工作。截止8月25日,我校的人事制度改革工作順利完成。本學年,對于我們實驗小學來說,是非同尋常的一個學期,從教師來校的第一天開始,大家都深切感受到了學校的巨大變化,教學樓內外粉刷一新,煤渣跑道辦成了漂亮實用的塑膠跑道,綜合樓也在緊鑼密鼓地建設,教師們由心底里感到高興和自豪,看到了學校未來發(fā)展地大好前景,學校抓住這一良好契機,結合師德教育周活動,開展了“我為學校發(fā)展獻言獻計”大討論,活動持續(xù)了一個下午,全體教師個個踴躍發(fā)言,話題大到學校的遠景發(fā)展的建議,小到新學期開學班級的布置,初步整理,共有35條建設性意見,甚至有好多急需解決而學校層面卻沒想到的問題,為新學期學校的發(fā)展提供了很多的新思路,學校各條線上針對教師提出的建議,結合學校的辦學理念,制定出了新學年的工作計劃,進一步地突出了工作實效性和針對性。

          二、 抓質量又有新舉措,德育工作打開新局面

          上學年,在全體師生的共同努力下,我校的教學質量達到了預定的目標,取得了第二名的好成績,但這已成過去式,新學期,站在新的起點,我們深感壓力之大,如何使學校的教學質量能穩(wěn)步提升呢?本學期,我校在延續(xù)良好傳統的同時,從以下幾點入手:一加強教師的理論學習,創(chuàng)新學習方式,做到學習富有實效,努力打造學習型教師隊伍。 二積極開展富有實效的集體備課,做到集體備課與毎周一研相結合,加強常態(tài)課的隨堂聽課力度,重教學常規(guī)的過程檢測力度。本學期我校將集體備課和學校的“每周一研”緊密結合起來,讓教師經歷鉆研教材、備課、集體討論、二人同時課堂展示、課后集體有重點地評議整個過程,真正讓教師自覺主動地參與其中,有所獲。三加強教學研究。豐富教研活動的形式,保證每次的研訓活動有主題,學校的校本研訓采用各教研組包干制,即校本研訓發(fā)揮教研組的作用,學校安排好研訓時間,但研訓的內容和形式則由每一次承擔研訓任務的教研組自行安排,真正促動各教研組積極思索研訓方式,參與前期的準備過程,了解教師的學習需求,突顯研訓的實效性,變“要我培訓為我要培訓”,促進教研組和全體教師的快速成長。四實行教研組長月末例會制度,對每一年段的教學質量做到心中有數,有提質的具體措施。一推行教研組長月末例會制度。積極發(fā)揮教研組長、備課組長的主觀能動性,對各年段的教學質量進行全程跟蹤,每年段的階段學業(yè)測試有備課組長統一時間進行,批改后組織任課教師進行細致的分析,統計各題的正確率,分析失分原因尤其是后20%學生的學習狀況,真正地達到分析到題,分析到人,教研組長對各年段的情況要進行綜合分析,在月末例會上交流并著重提出后階段的提質措施。真正讓教研組長、備課組長履行職責,發(fā)揮出骨干帶頭作用。五有重點地開展學科競賽促教學質量的提高。六加強青年教師的培養(yǎng)力度,實行校級教師結對及學校培養(yǎng)對象與外校名師結對活動,促進教師的專業(yè)化成長。 七以德育手段提高學生學習的積極性。學校開展雛鷹爭章活動,真正讓爭章進課堂,即每一位教師都有發(fā)章的權利,課堂上學生一次響亮的發(fā)言,一個端正的坐姿,一次整潔的作業(yè),一個有價值的質疑,只要教師覺得學生的進步值得肯定,就可以發(fā)給學生相應的章,激發(fā)學生內在的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習能力和成績成績。德育為首,本學期,我校的德育工作也打開了新局面,主要從以下幾方面入手:一完善機構,構建堅強的德育領導體系,加強德育隊伍(班主任隊伍、校外輔導員隊伍、德育導師隊伍)建設,使德育工作富有主動性。二以“小事德育”為切入口,以“雛鷹爭章活動”為載體,狠抓德育常規(guī)管理。三繼承和發(fā)展實小優(yōu)秀的傳統主題教育活動,每學年圍繞一個主題,確立一個重點,開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、科技節(jié)等活動。精心策劃入學、入隊、周隊日、家長會國旗下講話和畢業(yè)典禮等儀式,讓每一次活動都能使學生的心靈受到震撼,達到德育難忘。四加強德育陣地建設,結合學校改擴建工程,營造良好的校園育人環(huán)境,認真做好“少年柜臺”、“筍芽兒小記者團”、“筍芽兒小導游團”、“少年科學院”的創(chuàng)建工作,定期開展社團活動,做到活動前又計劃,活動時周密部署,活動后有成果。加強材料管理,突出活動的實效性。五構建多種家校聯系平臺,創(chuàng)新家長會組織形式,開展多種形式的親子活動,積極引導家長理解、關心、支持學校教育工作,創(chuàng)建和諧的家校關系。充分發(fā)揮家長委會的作用,認真解決學校發(fā)展和學生發(fā)展過程中存在的問題。

          三、 安全工作防患于未然

          本學期由于學校建設工程地開展,學校在西側開設了臨時校門,道路狹窄,車流量大,這無疑給師生的安全上下課帶來了壓力。開學前的班子會議上,針對這一情況我們進行了專題討論,措施跟進,及早落實。即積極與縣交警大隊聯系,爭取他們的支持,在每天早上7點至8點對校門南北方向路口進行交通管制,限制行人及車輛通行,同時加強教師的職責,明確分工,值周按時到崗,班主任護送學生到校門口指定地點。二錯峰放學,并在校門口劃定各班級學生等候地點,做到井然有序。三開學第一天就向全體學生發(fā)了告家長書,積極爭取家長的配合。四對全體學生上好安全第一課,提高學生的安全意識。

          四、 其他工作

          規(guī)范收費工作:我校嚴格按上級相關文件要求,規(guī)范收費。對教科書的循環(huán)使用也制定了相應的制度,確保教科書的整潔度和齊備率。

          外派學習、進城學習、下鄉(xiāng)支教工作:本學期,我校共有四名教師參與外派學習、下鄉(xiāng)支教,對派往我校進城學習的六名新教師我校首先嚴格按照工作量要求,保證他們學習和鉆研的時間,同時給他們配備學校各學科的骨干教師作為指導教師,為他們快速成長提供力所能及的幫助。

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