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點(diǎn)燃心中的火炬作文
當(dāng)北京奧運(yùn)盛會(huì)日益臨近的時(shí)候，參加奧運(yùn)火炬武漢傳遞的四川火炬手陳秋實(shí)，帶著這枚“祥云”火炬來(lái)到德陽(yáng)“東汽中學(xué)帳篷學(xué)�！�，校方特地組織了一次“摹擬火炬?zhèn)鬟f”
假如不是“5·12”那個(gè)黑色的日子，東汽中學(xué)的高三學(xué)生會(huì)像其他應(yīng)屆高中生一樣，填寫(xiě)志愿、如期高考、等待錄取通知書(shū)，也等待中國(guó)人期盼的奧運(yùn)盛會(huì)。
猝不及防的驚天大地震，一剎那改變了一切！東汽中學(xué)教學(xué)樓頃刻垮塌，奪去240多名同學(xué)的生命，教導(dǎo)主任譚千秋為救4名學(xué)生以身殉職感動(dòng)了中國(guó)……我們?cè)谑転?zāi)群眾最集中的德陽(yáng)體育館采訪，就遇到東汽中學(xué)師生。數(shù)日后，我在德陽(yáng)三中又尋訪東汽中學(xué)的學(xué)生，高三學(xué)生集中在這里學(xué)習(xí)與生活。已經(jīng)放假的校園靜悄悄的。地震時(shí)德陽(yáng)三中的樓房基本完好，只是有些裂縫。樓道外的草坪豎起一長(zhǎng)溜的白色帳篷，里面有黑板和桌椅，篷壁寫(xiě)著一句話(huà)：“把地震的時(shí)間奪回來(lái)”。
我與幾個(gè)高三學(xué)生相識(shí)之后，大家說(shuō)得最多的話(huà)題，就是眼里只有學(xué)生的老師們。把每一個(gè)學(xué)生都看做自己的孩子，既是崇高又是基本的師德，何止體現(xiàn)在教導(dǎo)主任譚千秋一人的身上？東汽中學(xué)的老師們?cè)诘貏?dòng)山搖的那一刻，都是先人后己、舍生取義的“譚千秋”！
在高中教政治課的李開(kāi)盛老師，地震時(shí)冒著危險(xiǎn)疏散學(xué)生。班上學(xué)生跑到外面的空地上，李開(kāi)盛給學(xué)生點(diǎn)名，同學(xué)們只看到他的額頭在流血，卻不知道他的心也在流血。他的17歲兒子李冬春，就在東汽中學(xué)高二（1）班，也埋在了廢墟里。兒子去世對(duì)李開(kāi)盛妻子打擊特別大，他每天晚上都會(huì)回去陪他妻子，白天又會(huì)像平常一樣跟學(xué)生在一起。
同學(xué)的悄聲“揭發(fā)”，讓我結(jié)識(shí)了薛峰，一個(gè)冒死救人的19歲男孩。地震時(shí)薛峰在四樓教室上課，和同學(xué)跑出樓道，看到戴崇威老師半截身子埋在瓦礫中，他忙和兩個(gè)老師費(fèi)力挖掘。救出戴老師，他背起來(lái)就往外狂奔，不顧自己赤著腳。戴老師一只手和一只腳斷了，生命垂危，他氣喘吁吁地鼓勵(lì)，堅(jiān)持啊，我們還等著你給我們上課呢。
我問(wèn)薛峰怎么救人的？薛峰眉毛一揚(yáng)，你怎么知道的？看我問(wèn)得誠(chéng)懇，他也就如實(shí)相告：“我找了幾個(gè)男同學(xué)繼續(xù)救人。我對(duì)他們說(shuō)，跟我走，是兄弟有難同當(dāng)。班上兩個(gè)女同學(xué)，一個(gè)是挖出來(lái)的，還有一個(gè)是拉下來(lái)的，我們所有的男生都有君子風(fēng)度，找到通道，都是讓女生先走，我們墊底。跑得急，鞋子掉了，踩在碎玻璃上，流血了，也不管�！�
薛峰隨學(xué)校撤到德陽(yáng)，與家人失去了聯(lián)系。薛峰親戚跑到學(xué)校找到薛峰，他才得知一個(gè)晴天霹靂似的消息，地震時(shí)他家所在的九龍鎮(zhèn)同心村房屋毀滅性倒塌，父母都亡故了。他回家奔喪時(shí)，沒(méi)見(jiàn)到父母最后一面，因?yàn)榉酪�，父母遺體已經(jīng)下葬了。成為“地震孤兒”的薛峰，永遠(yuǎn)記得父母的叮囑，那就是做一個(gè)好人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
薛峰說(shuō)，我是學(xué)文科的，但體育成績(jī)比文科成績(jī)突出。我想過(guò)了，考不上本科就考大專(zhuān)，然后專(zhuān)升本，或者去當(dāng)兵。田徑運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我本來(lái)準(zhǔn)備上體校的。身體好才能救人嘛！
這又說(shuō)到了今后的志向。坐在一邊傾聽(tīng)的易小璐，也是19歲。她在家是小公主，一大家人寵著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。地震后女生抱頭痛哭時(shí)她站出來(lái)，提醒大家：“我們總得做些什么？”然后組織學(xué)生自救，一下子長(zhǎng)大了。她說(shuō)，我以前不懂事，跟有些同學(xué)發(fā)過(guò)火，他們來(lái)不及逃生，被埋在廢墟里了，我想對(duì)他們說(shuō)一聲對(duì)不起！
當(dāng)北京奧運(yùn)盛會(huì)日益臨近的時(shí)候，參加奧運(yùn)火炬武漢傳遞的四川火炬手陳秋實(shí)，帶著這枚“祥云”火炬來(lái)到德陽(yáng)“東汽中學(xué)帳篷學(xué)�！�，校方特地組織了一次“摹擬火炬?zhèn)鬟f”。東汽中學(xué)師生們托舉火炬，環(huán)繞學(xué)校田徑場(chǎng)奔跑接力，激勵(lì)人生“更高、更快、更強(qiáng)”。
高考前薛峰與易小璐在地震逃離后第一次重返母校，就是因?yàn)椤澳M火炬?zhèn)鬟f”的最后一站，選在了漢旺東汽中學(xué)舊址。要陪火炬手陳秋實(shí)前往，選出的學(xué)生代表就是薛峰與易小璐。站在倒塌的教學(xué)樓的對(duì)面，薛峰與易小璐淚流滿(mǎn)面，高舉奧運(yùn)火炬向著逝者大聲呼喊：“你們一路走好吧，我們會(huì)帶著你們的希望，朝著我們的目標(biāo)，前進(jìn)！”
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