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快樂(lè)的六一作文
快樂(lè)的六一作文1
今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè)的心情,因?yàn)槲覀兟N首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。
一早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來(lái),接著我來(lái)到了樓上,只見(jiàn)走廊里布滿了五顏六色的`拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿了節(jié)日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我玩的第一個(gè)游戲是釣魚,以課桌為界線,我?guī)е∝埫婢撸阳~竿伸進(jìn)課桌里面的“魚池”,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤魚線很不聽(tīng)我使喚,在那里晃啊晃,小魚老是不上鉤,急的我滿頭大汗,這時(shí)我屏住呼吸,用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴,這時(shí)小魚終于上鉤了,我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項(xiàng)目還有很多,我迫不及待地飛奔過(guò)去,把它們玩?zhèn)盡!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!
快樂(lè)的六一作文2
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂(lè)的六一。整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂(lè)的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的.項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都躍躍欲試?墒俏遗滤沟,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來(lái),幫助老師當(dāng)工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來(lái),衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),給他來(lái)了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè),給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。
快樂(lè)的六一作文3
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的.。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了非常大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
快樂(lè)的六一作文4
我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……
上課了,老師走進(jìn)了教室,我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”了。看著球和獎(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的`大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn),我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對(duì)桌子說(shuō):“對(duì)不起,我把你打疼了!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一作文5
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去了日壇公園。日壇公園是清、明兩代帝王祭祀太陽(yáng)神的地方。
一進(jìn)公園大門,綠樹(shù)成陰、路面整齊、古樸典雅、景色幽靜。正對(duì)公園大門是一幅“祭日”壁畫,它畫出了皇帝及百姓祭祀太陽(yáng)神的隆重場(chǎng)面。我先來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng),在那里我玩兒了轉(zhuǎn)馬。隨后我們參觀了祭壇、宰牲亭、鐘樓、具服殿,最后我們沿著幽靜的.小路來(lái)到了馬俊烈士墓和紀(jì)念館。
今天玩兒得真開(kāi)心,同時(shí)也學(xué)到了好多知識(shí),這個(gè)“六一”節(jié)過(guò)得真有意義。
快樂(lè)的六一作文6
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂(lè)的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國(guó)際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”,我一早就來(lái)到了學(xué)校,我看見(jiàn)了那些跳舞的同學(xué),她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個(gè)道理,那就是只要付出努力就一定會(huì)成功的!我希望她們能在舞臺(tái)上表現(xiàn)得更好。
我們沒(méi)有跳舞的人,就在操場(chǎng)上站著,等那些跳舞的人都來(lái)齊了,我們就一起游行,那些跳舞的人開(kāi)始時(shí)候,學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。
我們走在路上的時(shí)候,許多家長(zhǎng)都看著我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點(diǎn)兒沒(méi)擠進(jìn)去。
四位主持人,高昂地站在舞臺(tái)上,念著臺(tái)詞,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的《快樂(lè)小星星》,第二個(gè)最三年級(jí)的'《山峽的孩子愛(ài)山峽》……當(dāng)劉雨明市場(chǎng)念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí),我們都站在了椅子上,最精彩的是,當(dāng)她們手拉手的時(shí)候,我們?nèi)珗?chǎng)人都尖叫了起來(lái)。這時(shí),老師坐在我們的旁邊,我們對(duì)老師說(shuō):“我們班一定拿第一名!崩蠋熜α诵。
我們班光景還唱了一首《瀏陽(yáng)河》她娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲心動(dòng)了全場(chǎng),她的歌一唱完,全場(chǎng)響起了掌聲。還有六年級(jí)的《健美操,啦啦舞》《再見(jiàn)了,親愛(ài)的母!贰
今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開(kāi)心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。
快樂(lè)的六一作文7
今天,聽(tīng)老師說(shuō),第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng),我高興得跳了起來(lái)。
第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng),哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說(shuō)、音樂(lè)椅子……我最喜歡的就是正話反說(shuō)和兩人三足了。
正話反說(shuō):要求:老師說(shuō)一個(gè)詞(一、二年級(jí)兩字詞,三、四年級(jí)三字詞,五、六年級(jí)四字詞)你把它反過(guò)來(lái)說(shuō),如:大家---家大。其實(shí)很容易,我順利地通過(guò)了這一關(guān)。
兩人三足的規(guī)則是:兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來(lái),走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一,有了這種必勝的.心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開(kāi)心了!
最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。
快樂(lè)的六一作文8
“六一”節(jié)到了,我高興極了。因?yàn)槲医K于可以看到夢(mèng)寐以求的大熊貓了!于是,我早早的和外婆等人來(lái)到了“動(dòng)物園”。
一路上鳥語(yǔ)花香,我們興高采烈地走進(jìn)了“動(dòng)物園”。首先,我們來(lái)到了美麗的天鵝湖。只見(jiàn)黑的`、白的天鵝在綠水中翻騰著波浪,還不時(shí)的向游客們討青菜呢!
接著,我們又來(lái)到了“猴山”。只見(jiàn)大的、小的猴子們正在下面尋覓游客拋下的食物呢!我拿起一顆花生,朝一只小猴子扔去,說(shuō)道:“接著!”小猴子剛要接,只見(jiàn)旁邊一只大猴子搶先一步,往上一跳,嘿,竟然接住了。小猴子不服氣,朝大猴子撲去,可它哪打得過(guò)大猴子啊,只好眼巴巴的看著大猴子吃。我們捧腹大笑起來(lái)。
走下“猴山”,我們又來(lái)到了“熊貓館”,只見(jiàn)大熊貓“南南”正在里面悠閑的吃竹子呢!
走過(guò)了“熊貓館”,我們又來(lái)到了“企鵝館”。只見(jiàn)企鵝們正一歪一歪的走著它們獨(dú)有的貓步呢!像一個(gè)滑稽的小丑,真可笑。
眼見(jiàn)“海獅館”要開(kāi)門了,我們匆匆趕去。只見(jiàn)兩只可愛(ài)的海獅正在施展自己“獨(dú)門絕技”——“水中頂球”,只見(jiàn)它們各自跳入水中,只見(jiàn)一條從容的曲線從水中跳出,“嘭”!只聽(tīng)一聲響,水花飛濺。兩個(gè)球被高高頂起……“好!”大家贊不絕口,連平時(shí)不怎么說(shuō)話的弟弟也拍手叫好。
中午到了,我們依依不舍的走出了“動(dòng)物園”,我心里想:“這個(gè)‘六一’真開(kāi)心!”
快樂(lè)的六一作文9
國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來(lái)到的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
“六一”終于來(lái)了,我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。 首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè)當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的`“小歌手”演唱更是精彩......
時(shí)間過(guò)的真是如流水呀!這歡樂(lè)的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛(ài)這快樂(lè)的“六一”。
快樂(lè)的六一作文10
這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!有很多的人,好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的`螃蟹,有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來(lái)脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯?xiàng)l,冰淇淋,等等。
“六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書,因?yàn)槲易類?ài)看書了,看書讓我變聰明,知識(shí)淵博。
我非常喜歡“六一”節(jié),因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)!
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