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放風箏作文參考范文（精選27篇）
導語：相傳在公元前五世紀時，古希臘的阿爾克達斯就發(fā)明了風箏，可惜后來失傳。直到公元十三世紀，意大利人馬可波羅從中國返回歐洲后，風箏才開始在西方傳播開來。下面由小編為大家整理的放風箏作文參考范文，希望可以幫助到大家！
放風箏作文參考 1
我站在武漢大學逸夫樓前面的廣場上，拿出最心愛的奧特曼風箏，它穿著五彩斑斕的衣服，做出一個展翅飛翔的動作，看起來很威武、神氣。
我迫不急待地先把線拴在風箏上，然后托著風箏逆風奔跑。風箏緩緩地飛上天空，在空中翩翩起舞，它的腿像一條歡快的魚兒在開心地擺動著，它的`身體像一只活潑的小鳥在自由飛翔，它那明亮的眼睛一眨一眨的，好像在跟我說話。當我沉浸在勝利之中時，風箏疾速地墜落下來，一頭栽進草叢里，我急忙跑了過去，拾起風箏，繞好線，準備重新放飛風箏。這次風箏剛飛到半空中，就搖搖欲墜了。我的心情也像風箏一樣墜落下來，跌到低谷。我嘗試著一次又一次地放飛風箏，滿懷希望，然而帶給我的卻是一次又一次的失敗。
我呆呆地坐在草地上，看著別人的風箏飛得又高又遠，不禁感嘆：看似簡單的放風箏，我卻不能成功放飛，其實所有事情都不上輕而易舉就能得到成功的，必須要面對多次的失敗才能磨練出自己的意志，最終獲得成功！
這次放風箏雖然失敗了，但我覺得自己離成功的距離越來越近了！
放風箏作文參考 2
今天的天氣很好，老爸、老媽帶著我去小南湖放風箏。
當我們來到小南湖的時候以近中午，此時驕陽似火，好像要把人烤化似的。組裝好風箏后，老媽首先站在一片曠地上，借著風勢，進行著第一次試飛。由于風勢不穩(wěn)，那風箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但老媽不甘心，借著風勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定親自出馬。我叫老爸幫我拿好風箏，聽我指揮。隨著一、二、三的口令，老爸把風箏拋向空中，我則拽著風箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風還真的挺架勢，風箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會，風突然改變了方向，害的我的風箏是一個勁的'往下掉，隨著我和老爸、老媽一系列的收線、放線的緊急搶救活動，我的風箏才又一次的飛向了天空。
時間過的真快，轉眼間已經是下午三點多了，我們要回家了。我依依不舍的離開了小南湖。
放風箏作文參考 3
今天下午風和日麗，我和老爸高高興興地去對面的和平廣場放風箏。
和平廣場上的人真多��！有鍛煉身體的、有帶小孩玩的，還有人在遛狗。狗兒們在草地上歡快的打著滾，追逐、嬉戲。
我剛開始放風箏的時候，風箏好像故意跟我作對似的，總是在低空徘徊。而別人的風箏放的高高的，只剩下一個小黑點，我又羨慕又有點泄氣了。老爸對說：遇到一點點困難就泄氣，怎么能干大事呢？聽了這話，我振作精神。不一會，天空作美了，刮起了大風。風箏一下子飛了上去竟然也飛的很高了。我真的很開心！
突然，我的風箏線被樹掛斷了。由于我的技術太差和風箏線的質量太差。我一看，便跑了起來。但這兩大原因好似兩把剪刀。一下就把風箏線剪斷了。我著急死了，立刻去追風箏。當時我還以為風箏再往上飛。到后來，我才發(fā)現(xiàn)風箏再往下降落。它降落的`太快了，我也追不上了。我當時非常傷心難過，一年多的好伙伴就這樣離開了我。老爸一邊收著剩下的線一邊安慰著我。
不過，我今天還是有收獲的，老爸給我買了一個冰棒，好久沒吃冰棒了。
放風箏作文參考 4
星期天的下午，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣，我們全班同學帶著無比歡樂地心情來到學校放風箏。
同學帶著的風箏美麗極了。有金色的小鳥，兇猛的老鷹，紅色的蜻蜓，可愛的.天線寶寶，美麗的蝴蝶，還有
來到操場，迫不及待放風箏，我拿著風箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，風箏乘著溫暖的春風，悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會向白云姐姐招手；一會兒對著太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒跳起了拉丁舞我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時煙消云散了。我撿起風箏，重新放起來，這回兒，我吸取上次的教訓，風箏放得更高了。天空中的風箏越來越多，有金色的小鳥，兇猛的老鷹，可愛的蜻蜓把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的希望，飛向遙遠的藍天！
哇！多么愉快的一天。
放風箏作文參考 5
我今天好開心啊。今天我的風箏終于騰躍高空了，它在藍天下飛翔。讓大家一起分享這段快樂而幸福的時光吧！
進入廣場，我們懷著自信而幸福的心情，蹦蹦跳跳地打開風箏的包裝，眼疾手快地拿出風箏。這時，風兒也為我們鼓起了勁兒，使風箏的屏風隨風舞動，輕盈飄逸。哈，天助我也。我把風箏平整地鋪在地上，用手抓著風箏的風屏，迎風跑去，然后一松手，猛地放線。真神，這風箏奇跡般的飛了起來。廣場上頓時傳來一陣陣興奮的歡笑聲，我在廣場上狂奔著，自已也仿佛幻化成了一只輕盈的風箏，身披五彩的霞衣，迎著拂面的威風，在湛藍深遠的天空翱翔，在清新甜潤的空氣中穿行，好不快活，突然變成風箏的.我，覺得脖子上汗津津的�；仡^一看，我才記起我不是風箏，而是放風箏呢。
我抬頭仰望著五彩繽紛的天空。此時的天空，鑲嵌著五彩的貼畫，有慈愛的鳳凰在高空長鳴，有勇敢的小鯉魚在云中穿行，有兇惡的蝙蝠張牙舞爪地撲來各種各樣的風箏在藍天自由飛翔。
今天好開心啊！
山西省原平市青年街小學三年級：武曌
放風箏作文參考 6
我最愛的戶外活動莫過于放風箏了。這不，星期天，老爸老媽就帶我去沂河廣場放風箏了。
來到廣場才發(fā)現(xiàn)，喜歡放風箏的人還不少哩！蔚藍的天空上飛著各式各樣、五顏六色的漂亮風箏，我也不甘落后，連忙拿出我的老鷹風箏，要和他們一比高低。
老爸拿著手柄，我把風箏高高的`舉過頭頂，等待老爸的命令。老爸響亮的喊了一聲跑！我舉著那老鷹飛快得跑了起來。放！老爸一聲令下，我趕緊放手讓老鷹向藍天飛翔。開始，老鷹搖搖晃晃，左搖右擺的，好像下一秒就會掉下來似的。我的心也跟著老鷹搖晃不定，直替老鷹擔心。慶幸的是，過了一段時間后，老鷹好像找到了飛翔的感覺，展開強壯的翅膀，在美麗而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石頭也放了下來。天空中有幾只小鳥，他們停下匆匆的腳步，和風箏一起玩耍。鳥兒們大概是把風箏當成他們的朋友了吧。
我抬起頭，望著滿天風箏，它們那么自由，可以無拘無束的在廣闊的天空中飛翔，我是多么羨慕啊！我想要變做一只風箏，迎著和煦的春風，自由自在的飛翔！
放風箏作文參考 7
我的課余生活豐富多彩：釣魚、養(yǎng)花、爬山……今天，我先說說放風箏吧！
我家附近有一個大廣場，一到起風的日子，就有很多人在那放風箏，有笑臉風箏，有燕子風箏，還有比目魚風箏……反正各式各樣的風箏都有。我的是蝴蝶風箏，只要老爸一有空，我們就會一起去放風箏。
老爸托著風箏，我拿著線圈。我先放線，邊走邊放，我喊一聲“放”，老爸手里的風箏就起飛了。我牽著線，飛快地往前跑起來，邊跑邊扯線，一松一緊地，風箏就凌空而飛，高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風箏，呀，它扇動著彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔，真美呀！
我繼續(xù)興奮地跑呀放呀，像一只快樂的`小鳥。“哎喲”，不知怎么回事，和另一個放風箏的男孩撞了個“碰碰頭”。我們誰也沒有生氣，捂著頭，相視一笑，又快樂地飛跑起來了。
跑呀跑，我感受到了一種自由自在撲向大地，飛向藍天的感覺，真帶勁呀！
我愛放風箏，我愛我的課余生活！
放風箏作文參考 8
陽春三月，碧藍的天空飄著幾朵潔白的云，和煦的陽光照耀著大地，陣陣強有力的風呼呼地刮著，這正是放風箏的好天氣。同學們拿著自己的風箏，陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校的操場上，迫不及待地開始放起了風箏。
瞧！天空中已飛滿了各式各樣的風箏：有漂亮的蝴蝶，雄壯的鷂鷹，細長的蜈蚣，雪白的仙鶴它們各有各的光彩，各有各的`姿勢，真是令人眼花繚亂。
近處，一位同學正拿著一個碧綠色的蜻蜓風箏準備起飛呢！看他那一手熟練的技術：一只手拿著風箏底下的一根竹，一手拿著線軸，準備起飛前的各項工作。趁風一大，那位同學就火箭一般地沖向前去。在奔跑中，那位同學放掉了手中的風箏，繼續(xù)往前跑。幾十秒過后，那位同學緩緩地停了下來，只見風箏徐徐上升了，那位同學還不斷地拉扯著線，以防風箏掉下來。旁邊的一位小弟弟看見了高高飛翔的蜻蜓，高興得手舞足蹈。
遠處，同學們三三兩兩地擠在一塊兒：有的站著，有的坐著，還有的一邊放風箏，一邊說笑著天空已成了風箏的世界。
放風箏真有趣！
放風箏作文參考 9
在寒假里，有意思的事多著呢！打羽毛球.打籃球.踢足球……但是最有意思的還要數(shù)正月十五那天早上的那場放風箏比賽。
那天早上，天氣很好，是個放風箏的好天氣，我和弟弟拿著風箏在小區(qū)里、跑了一個來回，風箏時起時落，有時候大概會和地面平行，有時都能把我們帶到天上去。經過了五分鐘的折磨，風箏終于飛了起來。這時來了一些小小朋友，他們從那說道：“看那個QQ公仔的風箏！”“飛得太高了吧？”“要不我們也和他比一比？”“好！”“可以！”“我贊成！”
不大一會，他們來了，拿著自己的“武器”大步向我們走來，15分鐘后各自的風箏都飛了起來，經過大家認定，我的弟弟“王丁”來做裁判，“規(guī)則是……”王丁慢吞吞的說“再10分鐘內誰的風箏飛得高誰贏。比賽開始！”
我的`風箏遙遙領先，別的風箏也不甘落后。有的，一下子加速超過了我們，當時不一會又掉了下來；有的，想加速但線不夠長。十分鐘很快就到了，勝利遙遙在望，但不幸的是發(fā)生了，我的風箏因飛得太高，上面風又大，一股強風將我的風箏吹了下來排名第二的人趁機超過了我，變成了第一名。
“離比賽結束還有兩分鐘！”裁判說，這時排名第一的家伙的臉上露出了會心的微笑，可我也沒有放棄，僅用了一分鐘的時間跑了一個來回又用30秒讓風箏飛起來，那個位居第一的人說：“放棄吧，我贏定了！”而我并沒有放棄……“風箏飛起來了！”我高呼道，這是又來了一陣風把排在前五名的風箏全部吹下來，我趁這個機會超過了他們……“五——四——三——二!”裁判開始倒計時，這時我奪得了第一名的寶座.“一——！比賽結束！”
這次我得了第一名！
放風箏太有意思了！
放風箏作文參考 10
今天，我和老媽來到濱河公園玩。
我看到濱河公園看到小朋友們放著花花綠綠的風箏，我羨慕極了。
我讓老媽也給我買一個風箏，老媽先說了一句：“我給你買了之后，你不經常放，怎么辦?”我說：“我星期六和星期天寫完作業(yè)就去放行嗎?”老媽看我很想放風箏，于是，老媽就給我買了一只非常漂亮的風箏。
老媽給我買了風箏之后，我們就去濱河公園放風箏了。
今天，濱河公園刮著不大不小的風，正是放風箏的好時機。我拿著老媽給我買的風箏來到廣場。啊，那里人山人海，天空中風的風箏五彩繽紛、五顏六色的。我的`風箏似乎要掙脫我得手立刻飛上那 蔚藍的天空。
我一手拉著線，一手輕輕托著風箏小跑起來，剛跑幾步，風箏就凌空而起，而且越飛越高。這時，飛來幾只小鳥，似乎要和我的風箏一起飛那!我繼續(xù)放著線，風箏牽著我的心飛上藍天，他高高興 興，永不滿足地向高空飛去，加入到不計其數(shù)的風箏行列中。我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多的風箏，簡直成了風箏的海洋。今天，我過的好高興。
放風箏作文參考 11
春回大地，萬物復蘇，在這樣的季節(jié)里，放風箏再適合不過了！這不，小明、蘭蘭和亮亮就來到公園里放風箏了。
你瞧，小明搭好了風箏，把它高高的舉過頭頂�？赡芩X得還不夠高，便踮起腳尖，把手臂伸得直直的，這才滿意地說：“亮亮，我準備好了！”亮亮轉過頭看著風箏，他一手拿著風箏線，一手拿著線軸，大聲喊道：“我數(shù)到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，使勁地把風箏往空中拋。亮亮也像風一樣，奔跑了起來，他轉動著線軸，一拉一放，風箏線一緊一松。就這樣，風箏扶搖直上，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天，它越飛越高，越來越小，最后變成了一個小黑點，他們高興極了。此時，一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風箏，微笑地看著他們，學習著怎么放風箏。
忽然，一陣大風吹來，風箏就像淘氣的小孩，左搖搖右擺擺，好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻，風越刮越大，風箏眼看就要掉下來了，小明大聲喊：“亮亮，快點拉緊風箏線！”亮亮一聽，使勁地拽著風箏線。風過了，風箏又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w在了天上。小明和亮亮更加高興了！
遠處，一家三口也在放風箏。小男孩叫起來：“媽媽快看！我的風箏馬上能碰到白云了！”爸爸搭著媽媽的肩膀，慈愛地看著孩子，好像在說：“兒子，你真棒！”
天上還飛著各種各樣五顏六色的.風箏。你瞧，活潑的小魚仿佛在水中嬉戲；可愛的蚯蚓像在泥土里爬來爬去；威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。
望著滿天的風箏，我多希望自己也變成一只風箏，在天空中自由自在地飛翔�。�
放風箏作文參考 12
陽春三月，萬物復蘇，碧藍的天空中飄著朵朵白云，碧綠的草地上跑來了一群愛放風箏的`小朋友。
看，小明和亮亮正在高高興興地放風箏呢！只見小明一手拿著線軸，一手拉長線，再一看看亮亮，他的手臂伸得直直的，把風箏高高舉過頭頂，大聲地對小明說：“我準備好了。"小明喊：“聽我口令，三，二，一，放！"話音剛落，亮亮就使出了吃奶的勁，用力把風箏往上一拋，風箏就飛到了半空中。接著，小明飛快地往前跑起來，風箏便越飛越高。兩個小伙伴高興地歡呼起來！
可是好景不長，亮亮忽然發(fā)現(xiàn)風箏像被箭射中似的，正在慢慢地落下，急得大叫：“小明，快拉線！"可小明慌了神，眼看風箏馬上就要飄落到地上時，小明才反應過來，用力一拉，風箏仿佛重新注入了力量，就像“神舟九號"一樣，又飛上了天。
遠處，一家三口也在放風箏。小孩一邊放風箏，一邊高興地說說：“爸爸，我的風箏飛得好高呀，好像飛出宇宙了！"爸爸用手搭著媽媽的肩，說：“兒子會放風箏了，真能干！"
天空中，一條條“金魚"在空中游戲，一條“巨龍"在天空中飛舞，威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多么歡樂的圖畫呀！
放風箏作文參考 13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！爆F(xiàn)在正是二月天，是放風箏的好機會。今天，我打算親手做一個風箏，到公園里放。
我準備好竹簽、宣紙和雙面膠。我先把竹簽交叉在一起，變成十字架；再拿來棉線，把十字架固定；接著，在上面鋪上一張紙，貼好，最后系上尾巴，一個風箏就做好了。
做好風箏，我和媽媽就到公園放風箏。
來到公園，已經有許多人在放風箏了。嫩藍的天空被風箏點綴得五彩繽紛。我也迫不及待地拿來自己的風箏，跑了起來。我邊跑邊轉頭，看見風箏躺在地上，絲毫沒有想飛的'樣子。我不得不停下腳步，讓媽媽拿著風箏，幫我起飛�！帮w起來了！”媽媽大聲地說。我也感覺線在往上拉。我在心里興奮地叫著，“成功了，成功了。”但是，不一會兒，我感覺線沒力氣了。我轉頭一看，風箏正慢悠悠地掉下來。我失望地說：“又失敗了�！蔽夷闷痫L箏，發(fā)現(xiàn)風箏鼓囊囊的，里面全是空氣，難怪風箏飛不起來。我懷疑是貼錯了，打算回家重新做。
我坐在車上，拉著線，心想：這樣應該可以飛起來了。然而，風箏的表現(xiàn)讓我失望。它像一個調皮的小孩，在掙脫媽媽的懷抱一樣，不停地在空中打轉。這次放風箏徹底失敗。
雖然，我這次放風箏失敗了，但是，我心里還是非常高興。我覺得放風箏的失敗和成功已經不再重要了，重要的是我能感覺到放風箏和做風箏的快樂。
放風箏作文參考 14
星期天的下午，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好時候。我和小明，小華去野外放風箏。
來到田野，這里人真多，天空中飛舞著各種各樣的風箏：有長龍的，金魚的，還有蜈蚣風箏……看著美麗的風箏在空中翩翩起舞，小明躍躍欲試，迫不及待地說：“小華，我們也把風箏打開吧�！闭f著，他就把燕子風箏交給小華，小華離開小明一段距離，我拿著蝴蝶風箏在小明旁邊觀察小明怎么放的'。小明一只手拿著線軸，一只手抻著線，往后跑，邊跑邊放線，還不時抖動。這時，小明說：“放！”小華立馬就把燕子風箏猛地往天空一撂，風箏隨著線的抖動，慢慢起飛了。小明高興地說：“太好了！風箏飛起來了！”小華也高興地手舞足蹈，大聲嚷道：“小明，加油！小明加油！”我在旁邊也吶喊：“小明太棒了！一下子就把風箏放飛了！”小明路上露出自豪的表情。小明繼續(xù)往后跑，風箏越飛越高。遠遠看去，真像一只燕子在空中飛，仿佛在炫耀它美麗的身姿。
他們的歡呼聲引起了不遠處放風箏的一家三口的注意，投來羨慕的眼光。這時，小明放的更起勁了。
我看著飛上天空的燕子，看看自己手中的蝴蝶風箏，也準備讓小華幫忙放飛呢！
不一會兒，天空中的風箏越來越多，草地上的歡笑聲此起彼伏……
今天玩得真高興！
放風箏作文參考 15
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝猴L拂面，陽光微醺。正放風箏的好時節(jié)。
周末的`下午，我和爸爸來到田野。我興高采烈地舉起風箏說：“爸爸，快點兒，快點兒放風箏吧�！薄昂�，我來了!”爸爸拿著線對我說：“我說放，你就放�！卑职帜嬷L，跑了起來，“一，二，三，放!”我迫不及對待地把風箏拋向藍藍的天空，我也跟著跑了，跑了一陣才收住腳，我們的風箏已經穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向了天空。
我越跑越開心，風箏越飛越高。我看見爸爸一手拿著線軸，一手拿著線一拉一松，一拉一松，我看到放風箏那么有趣，就對爸爸說：“爸爸，我要來試試”爸爸聽了，把風箏遞給了我，我一拿到線，就感覺我要和風箏一起飛上天啦!
我學著爸爸一樣，一拉一松，一拉一松，我看見風箏左右搖擺，像個醉漢，真擔心會落下來。蜻蜓風箏的翅膀一上一下，煽動著尾巴一左一右搖擺，一會兒，就飛得穩(wěn)穩(wěn)的了。
我放著放著就累了，我拿著線，跑到爸爸面前，喘著氣說：“爸爸，你來放一會兒吧，我累了�！薄澳俏覀兪站�回家吧�！�
讓風箏飛起來不容易，但是收風箏就更不容易了。風箏飛到高空，爸爸一手抓緊線軸，用力地搖著，花了好大力氣才把風箏給收起來。
原來放風箏還能這么快樂，我下次還要放。
放風箏作文參考 16
星期六，小明小剛和小紅來到了美麗的公園，他們約好了今天一起放風箏。他們選了一個開闊的草地，雖然人山人海，但是晴空萬里，讓人心曠神怡。
公園里人山人海，藍藍的天上飄著各種各樣的風箏，有長長的`蜈蚣風箏，數(shù)不清的腳看起來就像是在天上游走，隨意自然。威武的老鷹風箏，就像是一位將軍在天空巡視它的士兵，還有在陽光的照射下閃閃發(fā)光的金魚風箏，不遠處有一家三口，他們的風箏是一個大大的三角形，還拖著兩條長長的尾巴，飛的已經很高很高了。“我們也來一起放風箏吧！”小明提議到�！昂绵�！”，于是，小明拿著線筒，小剛兩手高高舉起美麗的燕子風箏，小明迎著風飛快的向前奔跑，還不時回頭提醒小剛：“我說1、2、3的時候，你一定要趕快把風箏拋起來。”小明和小剛配合得很默契，不一會，燕子風箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風箏，笑著說：“等一會兒，你們也來幫我放吧�！笨墒�，就在他們不注意時，燕子的風箏線和其他的風箏線纏在一起了，小明小剛和小紅急得團團轉，就在這緊急關頭，聰明的小紅想出了一個絕妙的主意，她不慌不忙地收起了風箏線，慢慢地讓風箏一會忽左，一會忽右，終于解開了纏繞的地方。
大家松了口氣，又開開心心的放風箏去了。
放風箏作文參考 17
年初三的上午，是個陽光明媚，萬里無云的日子，風兒呼呼地吹著，天空上的云彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來到蓮花山的廣場放風箏。
我們來到那綠茵茵的草地上。��！放風箏的人可多了，風箏也各式各樣，有的像金魚，有的像飛機，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的風彩。
我把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！小舅喊著。眼見風箏慢慢升起來，我越跑越快，突然，一陣橫風吹過，風箏的支架斷了，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時小舅來到我的身邊，幫我把棍子系好，可是風箏剛剛飛起，棍子又斷了，于是我和小舅找到兩個粗棍子，正要把它們給綁起來，外公看到說：“你們那樣綁是不行的'，需要把棍子兩頭削一下，這樣會使棍子不容易斷，而且很緊也不容易掉下來”。我蹲下來，看著外公很認真很仔細地削著棍子，然后再把它們對齊，用風箏線給把它們綁在一起。我接過風箏，看了看還真結實！于是，我又來到廣場中央，開始放了起來。我越放越高，突然風向一變，我的風箏又掉下來了，撞到了樹上，棍子又斷了，小舅又重新找到一根新棍子給外公，外公更加仔細把棍子弄好了。于是，我和小舅又再次來到廣場中央，繼續(xù)放起風箏來。
沒過一會，爸爸、媽媽喊著我和小舅，說是吃飯的時間到了，可我一點也不愿意離開，但是看著媽媽堅持的態(tài)度，我還是依依不舍地離開蓮花山。
放風箏作文參考 18
那天，春光明媚，風和日麗，我們一家人興高采烈地準備去公園放風箏。
到了公園，那兒人山人海，已經有許多人把風箏放到了藍藍的天空上;天空上的風箏花花綠綠的，有章魚，有噴火龍，還有啄木鳥。站在旁邊的弟弟，這時迫不及待地對我說：“姐姐，快點!把我們的風箏也放上天吧!”
我讓弟弟托著風箏，我手里拿著線軸，一邊跑，一邊對弟弟說：“放!”弟弟一使勁，把風箏扔了出去;可是，風箏就像一個淘氣的寶寶，不聽我的指揮，怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。
就在我垂頭喪氣的'時候，媽媽走上前來，對我說：“放風箏也有技巧，要順著風向才能夠成功地放上天空�！甭犃藡寢屨f的一番話后，我們恍然大悟，都說道：“哦，原來是這樣啊!”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回，果然，功夫不負有心人，風箏凌空飛起，越飛越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的風箏飛得這么高，當然不服氣，也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”，我立馬向前跑去，心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣，弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事情都要掌握它的技巧，還要有耐心，這樣堅持下來，最后方能成功。
放風箏作文參考 19
今天，我和爸爸去放風箏，溫暖的陽光，湛藍的天空，時不時拂過的風，一手放線，一手控方向，幾次墜落后，風箏便沖入了天空，穩(wěn)定的飛行在低空，當線圈放完時也就沒有了墜落的危險了�！胺棚L箏就是這樣，有趣的只有放風箏的過程，等到放飛后穩(wěn)定了，就不用再管了�！卑职滞虏鄣溃_實放風箏是如此，但當我們回顧一生，人生也是如此。
風向的不穩(wěn)，線的'卡頓，一次次墜落，這是放風箏前期必定會經歷的困難，就像那學習中的挫敗、感情的不順、友誼的破裂一般都是人生必定需要經歷的，太多的不穩(wěn)定，太多的不確定，失敗與跌倒就像連綿不斷的山脈，排山倒海的浪時刻沖擊著我們人生的小船，翻船難免，就同那因控風不足而從空中綴下的風箏一樣。困難總會出現(xiàn)在前期，因為這時的我們尚未成熟，還沒能熟悉那社會的風向，但這不會太久，就像那山終會被走完、船終會到達港灣、風箏中會飛入天空。
當我們成熟、長大，適應了這社會與人潮，沒了那么多顧慮，沒了那么多悲傷，控住了生活的風，自會隨它飛入藍天，擁有那穩(wěn)定的風力與更加廣闊美麗的風景。成了家，立了業(yè)，便就不再忙于那份前期的不適了。
望向那飛入云霄的風箏，也許我們放飛的不光有風箏，也有那份長大成人的夢，在前期的挫折后擁有了屬于自己的穩(wěn)定人生。
放風箏作文參考 20
記得在上一個寒假里，我和姐姐一起去新世紀廣場玩，我們兩個人一起帶了兩個風箏準備去放風箏。一開始我怎么也放不高，稍微放高了一點又掉下去了。后來，我們掌握了竅門就飛的很高很高了。
先是放線，接著風箏開始往上飛的時候就趕緊跑，等飛得很高的時候就稍微的收線，我和姐姐玩了好長時間都不肯回家，因為放風箏實在是太好玩了。等我的風箏開始飛高的時候，我就會很得意的`對姐姐說：“看吧，我的風箏飛的比你高多了，你是比不過我的。”
可姐姐也不甘示弱，等我話說完，就立即開始放她的風箏，可誰知道，姐姐比我放的還高，我當時氣急敗壞，決定要放的比她還高，可怎么也高不起來，我當時準備放棄了，姐姐就告訴我：“別放棄呀，說不定再試幾次，也許會成功的。”我聽了姐姐的話，就決定再試最后一次，我這次試的比以前要更認真點。結果，我放的風箏真的超過姐姐了，我當時高興得跳了起來。
通過這次的放風箏，我明白了一個道理，就是做什么事都要堅持不懈、持之以恒，只要堅持著去做一件事，那才有可能做好。從那時候起，我就學會了堅持：在遇到難的題目時，想了半天都想不出來，但是，我還是堅持把它做了出來。在遇到不懂的題目時，我還是堅持去問同學去。晚上在家做家庭作業(yè)時，媽媽讓我吃過飯再做，可我還是堅持把作業(yè)做完了再吃飯。從這些小事中，就能體會到堅持是多么的讓人充滿信心和自信。所以，在生活中我們要學會堅持。
放風箏作文參考 21
每當我看見風箏這個詞時，我的腦子里總會出現(xiàn)一件件愉快的事情，我常為此而開心不已。
在我三歲時，爺爺還算年輕，只不過才五十幾歲，他很喜歡放風箏，在他的'帶領下，我們常在公園放風箏。我見爺爺每次都輕而易舉拉著風箏線，一點一點，風箏就飛上藍天，真如一只大鳥在空中自由地飛翔�？吹竭@一幕時，我總會心想，放風箏這么簡單，我怎么可能放不起來呢？爺爺以前都是小看我啦！
從前，我在放風箏時聽爺爺說得最多的一句話就是：“孫子，放風箏是要有一定的耐心，敏銳的觀察力和永不放棄精神的，不是那么容易的！”今天，我終于下定了決心，要自己一個人把風箏放上天。我一邊接著線，一邊往后跑著，可是那風箏就是飛不起來，我正在思考著原因，突然，爺爺發(fā)話了：“你還沒有看清楚風向呢！”我恍然大悟，可是我拿著風箏，看著那飄帶的方向，確定了風向，我心想，這下，我一定能把風箏放上天！我朝著順風的方向拉了拉，跑了跑，可每當它上升了好幾米時，就忽然一歪，掉了下來，我反復放了好幾次，但每一回都是，飛到半空就掉下來，我又開始沉思，這回又是哪出問題了呢？爺爺就好像是一個耐心的教練，又對我說：“不要著急，這樣你一定可以把風箏放上天！” 聽了這話，我更有信心了，更加努力地去放風箏，在最后一次時，我終于把它放上天了，我興奮得不禁跳了起來，此時，爺爺正用贊許的目光望著我……
直到今天，我小時候放風箏的景象依然時常被我回憶起，讓我難以忘懷。
放風箏作文參考 22
陽春三月，春光明媚，萬物吐綠，一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚，我與朋友約好去放風箏。
站在公園的小山上，盡情享受著春光的沐浴，微風習習，我們帶著風箏，等待著風起時。突然，一陣微風拂面而來，我們趕緊那起風箏跑起來，而風箏卻像一只斷翅的蝴蝶，在空中蒲扇了幾下翅膀，又像飛機落地似地一下子栽倒了地上，我只好再次拿起風箏，準備第二次努力。
又一陣風乍起，我拿著風箏跑起來了，風箏這回似乎有了一股力量在支撐，一下子沖到了三米之處，我心中一喜，連忙跑了起來，而在驚喜之余又忘了拉線，風箏慢慢落下，最后在低處盤旋了幾下，在靜靜地落到地上，真是“樂極生悲”��！
這回，我鼓足了力量，準備再拼一番，這次風似乎在幫我，我輕輕一跑，風箏就上去了，我不斷拉線，一拉一放，一拉一放，風箏便飛上了天，它在慢慢上升，似乎在和別的風箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高，漸漸得超過了別的風箏，在天空中悠閑地飛著。
此時的天像一塊藍布，上面繡著形狀各異的'圖案。我的蝙蝠風箏一下子飛到了所有的風箏之上，它似乎真如一只大蝙蝠，在空中高傲地飛翔著，它不斷向上，線也在不斷拉長，我高興地拉著線，在公園里奔跑著，盡情地享受著陽光的沐浴和放風箏越飛越高帶來的無窮歡樂……
放風箏作文參考 23
終于盼到了一個陽光明媚的周末，我和媽媽約好了在一個陽光明媚的周末去公園放風箏。我們選擇去世紀公園，那里適合放風箏。
來公園的時候，我先選了一個比較大比較空的`地方。下一步是找出風向。我不得不頂著風站著，這樣風箏才能在風中漂浮。我把風箏和線團拉到二三十米的距離，用手抓住中間，邊看著拉出來的線邊開始小跑。所以我看著風箏開始離開地面漂浮。我高興得跳了三英尺高。風箏像一個美麗的女孩在藍天白云下跳舞。我跑得越快，它就會跳得越開心，動得越大。我一直跑，直到聽到有人夸這個小姐姐的風箏。這只風箏真漂亮。我很開心！但是就在這個時候，突然，風向變了，我還沒來得及改變位置，風箏就從天上掉了下來�！芭�，現(xiàn)在高興真的太早了，”我非常失望地說。我媽趕緊過來，抱著我的肩膀安慰鼓勵我，吸取了之前的教訓，然后繼續(xù)嘗試。好在這又給了我信心。所以我決定再玩一次，這次是想讓風箏飛得更高更長。
按照之前的步驟，這次感覺簡單多了。很快我的風箏又離開了地面。這時，風向又變了。我急中生智，迅速改變了我和風箏的位置。我看著風箏沒有受到影響，而是在藍天下繼續(xù)美麗的舞蹈。我和媽媽都忍不住歡呼�！敖K于，很棒了�！薄�
放風箏真的很有趣。我想找個時間再做一次！
放風箏作文參考 24
人生中會有非常多的第一次，比如第一次坐車，第一次寫字，第一次玩游戲，第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風箏。
在我六歲時，有次去公園玩，爸爸見我一直盯著別人放風箏，就問我：“你也想放風箏嗎？“我點點頭。于是爸爸就領我去商店買了一個大的老鷹風箏，但我不會放，剛跑了幾步就摔了個”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示，風箏不一會兒就飛上了天空，像只真的老鷹在空中翱翔。
我問爸爸放風箏的'技巧，爸爸說：“一只手拿線，另一只手拿著風箏，快速奔跑，然后松開風箏，邊跑邊放線，就可以讓風箏飛起來了�！拔艺罩职终f的那樣去做，第一次風箏掉了下來；第二次風箏沒有掉，我卻摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經灰心了，覺得自己做不到，就對爸爸說：”太難了，我放不起來，不玩了�！鞍职忠辉俟膭钗遥屛以僭囋�。我又拿起了風箏，又放了幾次。終于，風箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈，卻忘了手中的線，放得太多沒拽緊，風箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法后，我又試著放了幾次，在爸爸的幫助下，風箏再次升到了天空，而且越飛越高……
這就是我第一次放風箏的經歷。放風箏這事看著容易，做著其實挺難的，還有好多事情也都像放風箏一樣。而要做好一件事就得堅持不懈，不怕失敗，不言放棄，從失敗中不斷獲取經驗，終久會成功的。
放風箏作文參考 25
星期天早晨，外面的風很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風景秀麗的芙蓉湖放風箏，我興奮極了！
我們先把風箏從袋里一點一點的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的桿了拿出來，把每個頭插在風箏的兩個小孔里，這樣風箏被撐起來了，我的風箏是老鷹風箏。
爸爸開始教我放風箏，他先給我做了個示范，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去，風箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風箏沒放起來，我還摔了個狗啃泥，爸爸鼓勵我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續(xù)跑起來，慢慢地，慢慢地，風箏已經飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細線，一邊搖一邊跑，經過了好長時間，我的老鷹風箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的風箏，好像在說：你們再敢上來，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！
這時，我累極了，躺在金黃松軟的.沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風箏，五顏六色的，形成了天空中的“花�！�。
我感覺今天放飛的不僅是我的風箏，還有我快樂的心情！
放風箏作文參考 26
今天下午，我對媽媽說：“今天，我們去中心廣場放風箏吧！”媽媽說：“吃完飯再去�！蔽衣犃�，高興得跳了起來。對媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”
吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場，只見廣場上人山人海，一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏，令人目不暇接。于是，我對媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會吧，我去那里放回風箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲：“好的！”
隨后，我開始像其他人一樣放起了風箏�？墒遣灰粫业娘L箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是，我又開始放起風箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水。“我今天玩的真開心啊”，我心想。坐下的時候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對我說：“我漂亮嗎？”此時此刻，廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的.廣場上，歡快的奔跑著，笑著。
可惜過了幾天，我的風箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風箏呢！我想，等我有時間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風箏，讓它在藍天中自由翱翔！
放風箏作文參考 27
五月，春光明媚，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中飄著潔白的云朵。天氣這么好，真想去放風箏啊！
一大早，李云和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經飄著各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著美麗可愛的大尾巴，就像活的一樣在蔚藍的大海愉快的暢游。遠處還有一種正在仔細尋找草原上獵物的老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏，你看它那又長又細的身體，上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳著可愛的舞呢！
李云迫不及待的拿出來小燕子風箏。這只風箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。李云右手握著線軸，左手拉著風箏線，一邊跑，一邊放。小黃一松手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高。小黃看著飛翔的風箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。李云一會拉一拉，一會收一收，風箏也時高時低，真有趣！
一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風箏跟著李云跑。蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋，可漂亮了。不遠處，有一家人也在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一只三角形的`風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母并肩看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景��！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏，這多美好！
藍藍的天空中，各種各樣的風箏忽上忽下的飛著，像在和白云捉迷藏，小鳥對著它們唱歌，云彩對著它們微笑，風箏越飛越高，我也越來越快樂！
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