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有關(guān)目光的作文
有關(guān)目光的作文1
每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)想到夏夏老師的目光;每當(dāng)走在路上時(shí),我還會(huì)想起夏老師的目光;每當(dāng)……
夏老師的目光沒有一個(gè)具體的概念。說是高興吧,眼里又流露出一股莫明其妙的憤怒;說是生氣吧,又有一種遮掩不住的溫和。
說來也奇怪,當(dāng)我看見夏老師的目光時(shí),我就會(huì)不由自主地把頭扭向一旁,看著墻壁發(fā)呆。我每次都在心里告誡自己,這樣做不禮貌,下次一定要克制住。當(dāng)看見夏老師的目光風(fēng)的目光又會(huì)忍不住“逃離”了,不知這是怎么回事。
記得有一次,我沒有按老師的要求去寫作業(yè)。結(jié)果,被怒氣沖沖的夏老師叫去辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓。那時(shí),我發(fā)現(xiàn):夏老師的目光是憤怒的,極度憤怒!從那以后,我總是覺得,那次我確實(shí)做得不好,而且,尋一次,夏老師那憤怒的目光,總是會(huì)在我腦海浮現(xiàn)。那一次的“故事”情節(jié),也總在我夢(mèng)里出現(xiàn),讓我驚慌失措。我到現(xiàn)在還在想:平日里,夏老師的目光一直是很慈祥,很有耐心的啊,那次怎么會(huì)變得那么憤怒啊?可是,打那以后,老師的.命令,我再也不敢不從了。那次憤怒的目光,讓我想起來就心驚膽戰(zhàn)。雖然夏老師從表面上看起來很嚴(yán)肅,但她的目光有時(shí)卻很慈祥。尤其,是在夏老師笑的時(shí)候。夏老師笑的時(shí)候,眼睛瞇得就像一對(duì)月芽?jī),彎彎的。連目光里都流露出笑意,很好看。
夏老師,您的目光是獨(dú)一無二的,您的目光是內(nèi)涵豐富的,您的目光激勵(lì)著我,讓我不敢偷懶,不敢馬虎,不敢……
有關(guān)目光的作文2
夏日的一個(gè)下午,我坐在窗前讀著一個(gè)耐人尋味的故事:“伊索的主人命伊索去看看人多不多,伊索去了許久,回來稟告只有一個(gè)人,主人不由得大喜過望,趕到澡堂卻是人山人海……”這是怎么回事?我放下書本,踱著步思索著。眼睛望著窗外的街,思想著。
窗外只有一條小街,但路旁頗多小店,所以來往的人并不少,突然,穿過來往的人影,我看到下水蓋被揭翻在一邊,這怎么行,會(huì)摔傷人的。我希望看到有人會(huì)把蓋子蓋上。可是我白白浪費(fèi)了10分鐘,來往的人并不在意這個(gè)下水口。一位盲人大叔手扶探路棒走了過來。我伏在窗前,注視著盲人大叔的行動(dòng)。
五步,三步……為什么沒有人提醒他,可是太晚了,大叔已經(jīng)失足掉進(jìn)了下水口。我的'臉緊貼著窗戶,眼睛緊盯著盲人大叔,心卻在吶喊。我無力地看著大叔掙扎著從下水口爬出,帶著滿身的泥污——這些社會(huì)的沉淀,摸索著,大叔撈出了探路棒——他需要它;摸索著,大叔蓋上了下水蓋——不能讓它再害人;摸索著,大叔混進(jìn)了人群,無聲無息,不留痕跡地消失在我的視野。街的中央,那個(gè)下水口像一只大眼睛,呆呆地望著這個(gè)世界。
整個(gè)事件,沒有一個(gè)路人插手,甚至沒有一個(gè)人停下來看一眼。他們只是茫然地走來,又茫然地走去。
二個(gè)“茫然”讓人想起了魯迅筆下那些麻木的國(guó)人。
默然,無語,我又坐了下來,懷著亂糟糟的心情拿去了書。“伊索告訴主人,門口曾有一塊石頭,有好多人被絆倒,也有好多人繞開,只有一個(gè)人搬走了它!薄前。裉斓脑杼弥挥幸粋(gè)人!
“人”的意義不同。
看著街中央的下水道,我告訴自己:今天的路上只有一個(gè)人有眼睛!雖然他看不到東西。
有關(guān)目光的作文3
深沉的父愛讓你有時(shí)甚至感受不到它的存在?伤娴臅r(shí)時(shí)刻刻將你包圍。幼時(shí)的我,面對(duì)父親的目光,只是一臉的迷茫,我讀不懂他透露給我的訊息。但長(zhǎng)大了,我讀懂了,讀懂了父親眼中對(duì)我的愛。
第一次做錯(cuò)了事,父親生氣地責(zé)罵了我。我不服氣,倔強(qiáng)地昂起頭,與他頂嘴,眼睛與父親的雙眼對(duì)視?刹坏3秒,我就敗下陣來。父親的目光中有種令我難以抗拒的'威嚴(yán)。是它,讓我感覺到自己所犯下的錯(cuò)誤。我低下頭,輕聲說:“對(duì)不起。”再抬頭,只見父親的目光柔和了許多。這是我第一次領(lǐng)教了父親目光的厲害。那冷峻的目光,我會(huì)將它一生銘記。
小學(xué)畢業(yè)的演出,我擔(dān)任了主持人。穿上夸張的禮服,自信卻又緊張地站在臺(tái)上,游刃有余的主持著。倏忽,看見了臺(tái)下的父母,發(fā)現(xiàn)父親的目光充滿了異樣。是滿足,是高興,是對(duì)女兒幼時(shí)的思念,是對(duì)女兒成長(zhǎng)的欣慰。所透露的,滿是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛憐!我一天天在長(zhǎng)大,父親卻一天天老去。歲月滄桑,在他的身上無情地留下了痕跡。他再也不是當(dāng)年背著好幾公斤重的槍,卻能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了,有了一個(gè)溫馨的家,一個(gè)愛他的妻子,一個(gè)被他寵著的女兒。他的目光,在隨著女兒的成長(zhǎng)而變化。不再是生氣,不再是責(zé)備,有的只是對(duì)女兒深深的眷戀?粗赣H的目光,我就像吃了一顆定心丸,將水平發(fā)揮到了極致。當(dāng)臺(tái)下響起一片掌聲是,我看見了,父親的眼中盈滿了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光,我會(huì)將它一生收藏!
父愛如山,那如火如炬的目光是父愛的表達(dá)方式。它會(huì)為你照亮一生的旅途!
有關(guān)目光的作文4
在你失敗時(shí),目光是一種安慰;在你遇到困難時(shí),目光是一種鼓勵(lì);在你戰(zhàn)勝困難時(shí),目光是一種贊美;在你做錯(cuò)事情時(shí),目光是一種批評(píng);……目光是千變?nèi)f化的,它能讓人快樂起來,同樣也能讓人垂頭喪氣;它能讓人信心倍增,同樣也能讓人失去自信,自甘墮落……
在我上五年級(jí)時(shí),記得是一次考試過后,平常成績(jī)名列前十名的我,這次竟然排到了35名,我得“77”分,這分?jǐn)?shù)讓我心痛如刀割,這下我回家該如何交代啊!我回到家里,平常總有說有笑的我頓時(shí)變得啞口無言了,我低著頭回到房間拿起作業(yè),寫得起來。過了一會(huì)兒,媽媽回來了。她走過我的房間門前,看見我那憂愁的目光,便走了進(jìn)來,對(duì)我說:“你是不是有事瞞著我不敢說?”我聽了,心想:我還是告訴媽媽吧,反正早晚都是要知道的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是!”然后從書包里拿出那張我最憎恨的卷子,媽媽接了過去看了一下,我低著頭,留下了眼淚,不敢看媽媽,我心想:平時(shí)成績(jī)一向很好的我這次考成這樣,非受到媽媽的批評(píng)。但事情與我想的不一樣,媽媽伸出手,撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)的.對(duì)我說:“不要傷心了,只是一次失敗而已,難道你這樣就想放棄了嗎?你難道就不想再把原來的名次奪回來嗎?”我低著頭說:“恩,我一定會(huì)努力的!”媽媽微笑著起來,目光中散發(fā)出一股力量,好像在對(duì)我說:“加油呀!千萬不要放棄啊!”那時(shí),我信心倍增,我相信我以后一定不會(huì)再沮喪了。
目光也是一股力量,一股推人向前的力量,一股增強(qiáng)自信的力量,一股讓人永不放棄,勇往直前的力量。
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