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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2024-05-05 18:37:51 藹媚 好文 我要投稿

        我的朋友作文(精選40篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的朋友作文(精選40篇)

          我的朋友作文 篇1

          我的朋友叫小王,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,總能說(shuō)一些滑稽又搞笑的語(yǔ)言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。

          我的朋友成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語(yǔ)文課上聰明的一塌糊涂,有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通,還有的時(shí)候會(huì)犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個(gè)愛(ài)好超級(jí)電腦迷。他對(duì)別的不感興趣,唯獨(dú)對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時(shí)間,他便會(huì)研究電腦。終于,功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了電腦里的.所有程序,F(xiàn)在的他對(duì)電腦了如指掌,操作起來(lái)簡(jiǎn)直就是如魚得水。因此,我一有不會(huì)的地方就請(qǐng)教于他,他就成了我的電腦小老師了。

          我的朋友不但是個(gè)電腦迷,而且還很樂(lè)于助人。記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我的鋼筆沒(méi)墨了,我的朋友看見(jiàn)了,迅速?gòu)墓P袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆,說(shuō)了聲:“謝謝!”他說(shuō):“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。

          我為有這樣的朋友而感到驕傲。

          我的朋友作文 篇2

          秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。

          我這位朋友的名字叫小敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的`女孩子。

          我與她相處了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f(shuō):“要是幫他找,得要花上一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤了我們的行程!彼f(shuō):“我們是旅行,這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,問(wèn)著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊!”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了義務(wù)的導(dǎo)游。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒,玩起?lái)特別開(kāi)心。

          后來(lái),她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開(kāi),但我們的友誼是分不開(kāi)的,我們經(jīng);ネㄓ嵪ⅰK菢(lè)于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。

          我的朋友作文 篇3

          這扇門,留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。——題記

          或許,朋友就是這樣,中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線A,起起落落中有許多點(diǎn),卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。

          君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō):交朋友太累了。

          真正的友情靠的是感覺(jué),無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師,不同的`階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

          如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風(fēng),浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

          我們無(wú)需刻意保持距離,計(jì)算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng),不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎?

          那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目,但正是這扇門,留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

          或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來(lái)憧憬;蛟S,朋友就是這樣。

          朋友,你找到了嗎?

          我的朋友作文 篇4

          爸爸常說(shuō):“人腦加電腦,生活更奇妙!边真是如此,電腦不但給我們帶來(lái)了方便,而且給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多樂(lè)趣呢!

          有時(shí),電腦這位朋友還可以幫助我解決許多的難題呢。一次,我正在做《詞語(yǔ)手冊(cè)》上的作業(yè),當(dāng)我做到“紅豆表達(dá)了什么意思?”這道題時(shí),可難倒了我,就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),立刻想到了找電腦“幫忙”,我立即打開(kāi)電腦,在“百度”輸八了“紅豆表達(dá)了什么意思?”再按下“搜索鍵”,電腦屏幕上出現(xiàn)了許多答案,我看了看,覺(jué)得應(yīng)該是“相思”,我一拍腦袋,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢!”電腦可真是我的好老師。

          無(wú)聊時(shí),我們還可以與朋友們上網(wǎng)聊天呢!每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔,我只要做完了老師布置的家庭作業(yè),都會(huì)登上“qq”與同學(xué)們聊聊一些有趣的事。我們還創(chuàng)了一個(gè)“qq群”呢!有的時(shí)候,我想念在南昌的`舅婆了,就通過(guò)電子郵箱做了一張精美的賀卡發(fā)給舅婆,來(lái)表達(dá)我對(duì)她的想念。原來(lái)上網(wǎng)還能道出對(duì)親人、朋友們的問(wèn)候呢!

          上網(wǎng)還能替人們購(gòu)物呢!一次,我們剛搬了家,媽媽想買蚊帳。但是又嫌超市太麻煩,我們就決定在網(wǎng)上訂購(gòu)。我打開(kāi)淘寶網(wǎng),在里面訂購(gòu)了一個(gè)蚊帳,沒(méi)過(guò)幾天,蚊帳就送到了,我與媽媽不禁異口同聲地說(shuō):“網(wǎng)上訂購(gòu)可真是方便!”

          上網(wǎng)的好處可真多,數(shù)也數(shù)不盡,說(shuō)也說(shuō)不完,當(dāng)然,也不能在電腦前待太久,小心變成“四只眼”哦!

          我的朋友作文 篇5

          我有個(gè)朋友,名叫小哲。長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉,明亮的眼睛。

          小哲和我是在同一家醫(yī)院出生的,他比我小一天。后來(lái)長(zhǎng)大后,他和我又成了同班同學(xué),也算是有些緣分吧。

          有 句名言是這樣說(shuō)的:“朋友是分憂解難的良藥,是分享快樂(lè)的.天使!庇浀盟哪昙(jí)的一天,體育老師讓我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我不由緊張起來(lái),因?yàn)槲?以前在家做仰臥起坐時(shí),一個(gè)都做不起來(lái)。我躺在墊子上,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,我做了起來(lái)?梢环昼娺^(guò)去后,我還是和以前一樣,連一個(gè)都做不起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn) 別人都能做二三十個(gè),心里有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí),小哲走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“董馳寧,別擔(dān)心。我以前也做不起來(lái),只要你回去慢慢地練習(xí),每天比前一天多做一 個(gè),總有一天你在一分鐘內(nèi)會(huì)做很多個(gè)。”聽(tīng)了小哲的話,我心里好過(guò)多了。如今,我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起做了。

          “什么是朋友,兩個(gè)身體,一個(gè)靈魂。”我和小哲也是這樣。每次放暑假,媽媽總要給我報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班。這時(shí),小哲就會(huì)問(wèn)我:“董馳寧,你報(bào)了什么培訓(xùn)班?”然后他也和我在一處報(bào)名。小哲每次和我形影不離,所以別人都說(shuō)我倆是“雙胞胎”。

          我 和小哲的友情也出現(xiàn)過(guò)危機(jī)。今年夏季的一天,放學(xué)后,我依舊和小哲一塊兒走回家。走到一個(gè)小店時(shí),我停下來(lái)了,拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。 這時(shí)小哲走上來(lái),讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說(shuō):“不行,這五角錢是我下午買冰棒的錢!毙≌苌鷼饬,一溜煙跑了。過(guò)了幾天,小哲走到我身邊說(shuō): “董馳寧,對(duì)不起,哪天是我不好!蔽艺f(shuō):“哎,那么一件小事,我早就忘了。”說(shuō)完,我倆笑了起來(lái)。

          朋友之間最重要的一句話——朋友是真,所以珍惜。

          我的朋友作文 篇6

          我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她叫可可,從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到現(xiàn)在才分開(kāi),這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

          她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的'劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!她的學(xué)習(xí)很好,曾是我們班上的班長(zhǎng)。她每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!

          記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會(huì)兒,還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,媽媽沒(méi)來(lái)只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒,可可叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘,“呀!救星來(lái)了!卑盐腋吲d了半天。“來(lái),我們一起回家。”可可熱情地說(shuō)。她靠近我,對(duì)我說(shuō):“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,但我還是注意到,她小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見(jiàn)她的肩上落滿了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上學(xué),才得知,可可發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了,只有我知道可可的發(fā)燒是因?yàn)槲,我心里?nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,可可就不會(huì)發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔,可可就不?huì)發(fā)燒;如果……

          雖然我們分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她,記住我和她的友誼,更記住她對(duì)我、不,是對(duì)大家的這一種愛(ài)和真誠(chéng)!

          我的朋友作文 篇7

          隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,不知不覺(jué)間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,早已不是那個(gè)只會(huì)玩只會(huì)鬧的小孩子了。但對(duì)她的思念卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少。

          三年前,我們有著說(shuō)不完的事,談不完的情。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在我們兒時(shí)的心中還共同擁有著一個(gè)小小的'夢(mèng)想——警察。兒時(shí)的我們一直都擁有一個(gè)善良的心,看到街上的警察叔叔阿姨們就會(huì)感到特別的偉大,同時(shí)我們也在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著。

          每天,街上都能看見(jiàn)兩個(gè)身影,“真是兩個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!甭(tīng)著周圍稱贊的話兩張稍顯稚嫩的臉上留露出無(wú)比快樂(lè)的笑容。可一個(gè)月的很長(zhǎng)時(shí)間里再也看不見(jiàn)這種笑容,和兩個(gè)如同影子般的身影。

          一個(gè)月前,她告訴我她下午要走了,她們家要搬到別的地方,可能不會(huì)回來(lái)了。我哭了,我不明白她為什么要走,我想讓他告訴我,我擦干眼淚,打車去了火車站,對(duì)著他的身影卻怎么也問(wèn)不出來(lái),眼淚卻止不住的涌了出來(lái),最后只能弱弱的喊著“你一定要回來(lái)啊,我們還要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想”她沒(méi)有回應(yīng)我,我想他是不想讓對(duì)方看見(jiàn)彼此的眼淚吧。

          未來(lái)的一年里,她給我寄過(guò)一封信,讀著信我又一次的落下了眼淚。我也從信中得到了我一直想知道的答案,原來(lái)他得了白血病,離開(kāi)去治療了。我回信告訴她要努力,我等著他回來(lái)。又過(guò)了一年她再也沒(méi)給我寄過(guò)信了,不知道他有沒(méi)有治療好,又或者他早已把我忘了。

          “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!蓖蛟铝,身旁卻早已沒(méi)有那“影”的陪伴。夢(mèng)里她在我的身邊陪伴著我,夢(mèng)醒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這一切也不過(guò)是夢(mèng)。

          現(xiàn)在雖然我已經(jīng)上初中了,但我還是在做著我們?nèi)昵耙黄鹱龅氖虑,或許這樣能讓我減輕對(duì)她的思念,讓我覺(jué)著她還在我身邊,我們還在一同為著那個(gè)夢(mèng)想而努力著。

          我的朋友作文 篇8

          六年是短暫的,記憶是漫長(zhǎng)的。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝。熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,難忘的記憶讓我想到…

          這兩天,星智陽(yáng)光教育集團(tuán)組織我們六年級(jí)的畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)圖畫書”為主題的感恩勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)。在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷,吵鬧,瘋狂和歡笑。

          在這次活動(dòng)中,給我印象最深的`是閉幕式前的“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動(dòng)。

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師把所有的班級(jí)都聚集在一個(gè)房間里,準(zhǔn)備開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動(dòng)。學(xué)生們先是又高又瘦地站著,強(qiáng)壯的學(xué)生們跟著老師的樣子,兩個(gè)人面對(duì)面地扛著木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責(zé)任攀登。

          活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)學(xué)生小心地爬上木條,慢慢地跪在木條上,雙手輕輕地支撐著,慢慢地爬。負(fù)責(zé)搬運(yùn)木條的學(xué)生興奮地喊道:“加油!來(lái)吧!”

          輪到我玩了。雖然我心里充滿了信心,但我想停下來(lái)。當(dāng)我登上第一根木條時(shí),我的手一直在發(fā)抖,因?yàn)槲液ε聲?huì)傷到同學(xué)的肩膀。透過(guò)木板之間的縫隙,我們可以清楚地看到光滑的地板。盡管我爬在離地面一米多的木條上,我還是盡力向前爬,以減輕其他學(xué)生的負(fù)擔(dān)。慢慢地,我的注意力從陡峭的地板轉(zhuǎn)移到兩邊已經(jīng)出汗的同伴身上。看著熟悉和陌生的面孔,我不禁想起過(guò)去的毆打,責(zé)罵,制造噪音和大笑?纯船F(xiàn)在,他們咬牙切齒,但不說(shuō)“苦”,“來(lái)吧”和“不要害怕”,并如此有力地呼喊。

          不知不覺(jué)中,我已經(jīng)爬到了盡頭。當(dāng)教練把我放下時(shí),我又回頭看了看。如果時(shí)間可以停止,我真的想低頭看看和我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人”。那一刻,我的眼淚再也止不住了。

          一顆友誼的心,舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進(jìn)我的心,那就是友誼和團(tuán)結(jié)。這眼淚深深地印在我的心里,深深地,深深地。

          我的朋友作文 篇9

          我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說(shuō)最好的,當(dāng)然是小浩,誰(shuí)讓我們是幼兒園同學(xué)呢?我后面想講的是我和小浩的故事。

          我上幼兒園的時(shí)候,有一天,我們出去玩?吹洁]件柜的頂部,有一個(gè)天藍(lán)色的天幕,不大(回想起來(lái)只有兩平米)。然而,彎曲的支架似乎在向我招手,長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上!

          終于,我找到了一個(gè)可以讓我爬上去的工具。這是一個(gè)古老的體育設(shè)施,其中一些表面光滑,但大多數(shù)沒(méi)有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍(lán)色的天幕。興奮又興奮,爬上雨篷,好像天氣沒(méi)那么熱!(當(dāng)時(shí)是夏天),視野好了很多。俗話說(shuō)“站得高,看得遠(yuǎn)”!站在這個(gè)天藍(lán)色的天幕上,仿佛站在一朵云上,迎面吹來(lái)的微風(fēng)讓人覺(jué)得很涼爽。接下來(lái),我開(kāi)始在這兩個(gè)方形遮陽(yáng)棚上玩耍,在上面跑來(lái)跑去,然后做了個(gè)開(kāi)槍的手勢(shì),對(duì)自己說(shuō):“哈哈哈,小子,你被我的軍隊(duì)包圍了?焱督,你死定了!”然后,又是一聲“砰”的射擊;過(guò)了一會(huì)兒,他跑到另一邊,開(kāi)始假裝打敗軍事演習(xí)。

          “蒂姆!回來(lái)吃飯!”正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音從家里傳來(lái)。是的,是媽媽。我欣然回答了一切。但是問(wèn)題來(lái)了。怎么才能下來(lái)?往下看,覺(jué)得頭暈!拔沂窃趺雌饋(lái)的?對(duì)了,老體育設(shè)施!”我對(duì)自己說(shuō)。我剛走了一步,就滑倒了。當(dāng)我慢慢向下移動(dòng)時(shí),小浩像箭一樣向我跑來(lái),毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒(méi)事。就在我慶幸自己安全的.時(shí)候,我看到小浩的腳被深深地割破了,腳上流了很多血。我見(jiàn)他不理自己的腳,一直問(wèn)我:“蒂姆,你沒(méi)事吧?”

          我把小浩送回家了。在他家門口,我聽(tīng)到他父母在罵他。當(dāng)小浩的祖母問(wèn)他的腳怎么了時(shí),我的心很不安。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到小浩說(shuō):“我不小心摔倒了!”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無(wú)法抵抗,流了下來(lái)……

          我的朋友作文 篇10

          唐代詩(shī)人王勃曾寫過(guò)這樣一句詩(shī):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!币馑际钦f(shuō),就算朋友離得遠(yuǎn)在天邊,也好像近在眼前一樣。每個(gè)人都會(huì)有自己最好的朋友,而我也一樣——小時(shí)候我在老家時(shí)的一個(gè)好朋友。

          她比我小一歲,是我最要好的朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的小眼睛,小小的嘴巴,她的名字叫做小格。我們倆從小就是一對(duì)形影不離,親密無(wú)間的好朋友,可我們卻不在一個(gè)學(xué)校,每當(dāng)放學(xué)時(shí),要么她來(lái)找我,要么我去找她,我們總是在一起寫作業(yè),一起玩。

          有一次,我吃完午飯去找她玩,當(dāng)時(shí)他爺爺奶奶沒(méi)在家,我們?cè)谒彝媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,她提議去廣場(chǎng)玩,我連聲說(shuō)好,便立刻跑回家,騎上了我的`自行車和她一起去廣場(chǎng)。等我們到廣場(chǎng)后,我們玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,我聽(tīng)到了爺爺在叫我,便和她道了別,然后回家了。

          還有一次,因?yàn)槲倚r(shí)候(現(xiàn)在也有點(diǎn))內(nèi)向,所以常常被人欺負(fù),每次她都會(huì)出手幫我,因此我很開(kāi)心、感動(dòng)。我們經(jīng)常在一起玩,一起鬧,互相幫助,一起討論問(wèn)題,一起寫作業(yè)……雖然有時(shí)我們也會(huì)拌拌嘴,吵吵架,但很快就和好了,有時(shí)只有爭(zhēng)吵才會(huì)讓我們更加的了解對(duì)方,難道不是嗎?哈哈,我覺(jué)得這樣我們也會(huì)知道各自的缺點(diǎn),并且及時(shí)改正,這樣也是非常好的。

          記得還有一次快過(guò)年的時(shí)候,我邀請(qǐng)她到我家來(lái),她剛來(lái)時(shí),媽媽要給我們倆拍照,我們變擺著各種姿勢(shì),而每一次的姿勢(shì)都是相同的,我們倆搭配可真默契,真是一對(duì)心有靈犀的好朋友!

          后來(lái),小格去西安上學(xué),我也來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校,屈指一算,我倆已經(jīng)有五年沒(méi)見(jiàn)面了,真的好想她。÷(tīng)奶奶說(shuō),她前幾天回來(lái)還一直找我,看來(lái)她也很想我呀!著名詩(shī)人高適的這首詩(shī)也能體會(huì)出我現(xiàn)在的心情:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!”她就是我最好的朋友——小格。

          我的朋友作文 篇11

          王勃說(shuō)得好:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友在我們生活中占著極其重要的位置,他就像太陽(yáng)一樣給我們溫暖;他就像雨露一樣給我們滋潤(rùn);他就像路燈一樣給我們指引前方的路。在人生道路上,誰(shuí)能不交一個(gè)朋友?我就有一個(gè)很好的朋友,她給我了快樂(lè),給了我鼓勵(lì)。

          小緣就是我的好朋友,她的頭發(fā)很長(zhǎng)又黑又亮的,就像洗發(fā)露廣告的模特的頭發(fā)一樣。這讓我羨慕了許久。她這個(gè)人很愛(ài)寫詩(shī),尤其是那種古體詩(shī),她的詩(shī)寫的好那是全班公認(rèn)的。她還說(shuō),畢業(yè)的時(shí)候,把她寫過(guò)的詩(shī)都送給我。

          我們的友情有時(shí)也會(huì)有一些小裂縫,但我們都努力的去填補(bǔ),所以,這只能算生活中的一些小調(diào)料罷了。記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)プ鰯?shù)學(xué)報(bào),我努力做了一晚上才做好。第二天我跟她一起去打印,當(dāng)我看到她做的數(shù)學(xué)報(bào)時(shí),我覺(jué)得,她應(yīng)該是網(wǎng)上找的吧!我之所以會(huì)這么想是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),實(shí)在不會(huì)可以去網(wǎng)上找。我便半開(kāi)玩笑的說(shuō);“你這不會(huì)是網(wǎng)上找的吧?”我其實(shí)只是開(kāi)開(kāi)玩笑而已,但她卻當(dāng)真了,生氣的跟我說(shuō):“這明明就是自己做的!”我也跟她杠上了,我又說(shuō):“這個(gè)背景你根本不可能做出來(lái)!彼龕佬叱膳骸氨尘笆蔷W(wǎng)上找的,字是我打的!”還不等我說(shuō)話,她便拂袖而去。第二天我和她又跟平常一樣在一起聊天、玩耍。也許她還記得這件事,但我們誰(shuí)都不提,因?yàn)槲覀儾幌肫茐倪@珍貴的友誼。

          但更多的.時(shí)候,我們關(guān)系甚好。我和她在一起談天說(shuō)地,簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是無(wú)話不談。我們談的事有大有小,小到什么電影好看,大到人生理想。她說(shuō),她想當(dāng)一名法官,將來(lái)可以裁制那些干了不好的事的人。那時(shí)我有一句話沒(méi)有跟她說(shuō),那就是:我也是這么想的!有時(shí)我會(huì)覺(jué)得她是我的知音,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)知道我怎樣解決一件事,我也會(huì)知道她接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么,這應(yīng)該就是知音了吧!高山流水知音難覓,伯牙與子期的友情自是珍貴,但在我心中,我們的這段友情更可貴。

          六年的小學(xué)生活就如閃電一般一閃而過(guò),但我不會(huì)忘記——我最親密的朋友。

          我的朋友作文 篇12

          我有兩個(gè)朋友,他們是皮埃爾和愛(ài)爾蘭。

          過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個(gè)頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細(xì)看都看不出來(lái)他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個(gè)男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個(gè)頭嬌小可愛(ài),眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛(ài)爾蘭”。

          空閑時(shí),我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會(huì)把他們放出來(lái),讓他們呼吸自由清新的空氣。愛(ài)爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛(ài)的眼神望著我,仿佛有許多話要對(duì)我說(shuō)似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來(lái),難怪這么胖,原來(lái)是吃貨一枚。

          聽(tīng)爸爸說(shuō)鸚鵡會(huì)說(shuō)話,于是我每天努力教他們說(shuō)話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛(ài)爾蘭突然說(shuō):“你好”!我興奮得跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久皮埃爾也不停地說(shuō):“再見(jiàn)”!“再見(jiàn)”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂(lè)趣。

          放寒假了,我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的'小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開(kāi)后備箱時(shí)我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過(guò)會(huì)兒就好了,可是不管我們?cè)趺唇兴紱](méi)反應(yīng),爸爸告訴我他死了。我難過(guò)地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢里。

          沒(méi)過(guò)多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛(ài)爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛(ài)的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來(lái)我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。

          一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

          我的朋友作文 篇13

          “時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)!泵慨(dāng)我讀到這句話時(shí),總是會(huì)想起那個(gè)特別會(huì)利用時(shí)間學(xué)習(xí)的小女孩。她就令我佩服的好朋友——聰明可愛(ài)的小惠。

          小惠的小名叫“貝貝”,我喜歡叫她“小惠”。她是一個(gè)陽(yáng)光的`女孩,臉上總是掛著燦爛的笑容,嘴角邊的兩個(gè)小酒窩別提多可愛(ài)了。她一笑起來(lái),小小的眼睛就像兩道彎彎的月牙。她喜歡扎一條馬尾辮,顯得充滿活力。

          圃惠是一個(gè)很會(huì)珍惜時(shí)間的同學(xué),她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,讓我們很佩服。

          那天午會(huì)課上,王老師把家庭作業(yè)布置了,讓大家在教室里獨(dú)立完成作業(yè)。王老師一走,就有不少同學(xué)放松了對(duì)自己的要求。有的把記事本放到一邊玩兒了起來(lái),有的拿出繪畫本畫畫,還有的嘰嘰喳喳和同桌說(shuō)開(kāi)了。我也有些忍不住想玩了,心想:不如把作業(yè)留到回家再做,反正王老師不在,干脆先找同學(xué)交流一下昨天在家發(fā)生的趣事。我決定找前排的圃惠聊聊天,便探起身來(lái)想招呼她。沒(méi)想到,小惠的動(dòng)作真快,她已經(jīng)翻開(kāi)作業(yè)本刷刷地開(kāi)始寫起了作業(yè)。盡管教室里吵吵鬧鬧,可是她卻旁若無(wú)人,專心致志地寫著?粗龑W⒌臉幼樱矣X(jué)得有些不好意思了,不愿意打擾她,也自覺(jué)地坐下來(lái),寫起了作業(yè)。

          下課了,同學(xué)們邀請(qǐng)她去玩兒“寫大字”,這可是圃惠最喜歡的游戲。∑曰萃賵(chǎng),有看看手中的作業(yè)本,有些猶豫,她想了想說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有完成,你們先去玩兒,我等會(huì)兒再來(lái)!绷_丹茹拉著她的手,勸道:“作業(yè)可以回家做,先開(kāi)心一下吧!”圃惠笑了笑,擺擺手說(shuō):“先完成了作業(yè),才能放松地玩!闭f(shuō)著,又埋下頭認(rèn)真地寫起來(lái)。

          正是有了善于利用時(shí)間的好習(xí)慣,圃惠的成績(jī)一直名列前茅,也成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。我想,我會(huì)向這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的人。

          我的朋友作文 篇14

          升到七年級(jí),我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

          董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個(gè)星期開(kāi)始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào),反而每次聽(tīng)我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合,她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

          老董平時(shí)對(duì)我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次,有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序,老董并沒(méi)有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生,而是很有耐心地對(duì)大家說(shuō):“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問(wèn)題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的`朋友,我們都很喜歡她。

          在董老師的教育下,我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常常互相幫助,這使我們都很開(kāi)心。在開(kāi)學(xué)后的這一個(gè)月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開(kāi)朗,并且還有許多相同的愛(ài)好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時(shí),我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。

          我們相處過(guò)程中也有過(guò)很多樂(lè)趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過(guò),我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來(lái)了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“!。

          這就是我的兩個(gè)好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。

          我的朋友作文 篇15

          我有一個(gè)朋友,一個(gè)性格活潑,溫暖的朋友。

          初次的相識(shí),起源于一本書。那時(shí)的我,性子沉悶,不愛(ài)說(shuō)話。某天下午,我坐在課桌前埋頭寫字。紙面上忽然投下一片淺淺的陰影。抬起頭,才驚覺(jué)有人在我身邊。定定的看了她一會(huì)兒:恰到好處束起的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,淺淺的梨窩,還有嘴角彎起的淺笑。我不禁疑心這是個(gè)極溫婉的女孩。她朝我揚(yáng)了揚(yáng)手里的書,笑著問(wèn)我要不要一起看,看著她燦爛的笑,我有些被感染,也許是因?yàn)樗隣N爛的笑容,感染了我,那天下午,不愛(ài)說(shuō)話的我竟和她聊了很久。

          在越來(lái)越多的接觸中,我和她成為了形影不離的'朋友。

          她與沉悶的我截然不同,她很活潑,總能和任何人談到一起。能無(wú)拘束的和別人聊天,和別人嬉戲打鬧。每時(shí)每刻,臉上總會(huì)帶著笑容,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮。

          面對(duì)事情,她比我顯的更為果斷,更有愛(ài)心。印象最深的一次,是我同她一起回家時(shí),雪后的路面有些滑,不遠(yuǎn)處有個(gè)小孩子摔倒了。當(dāng)我還在猶豫是要上前,還是要抱著多一事不如少一事的心態(tài)離開(kāi)時(shí),她早已跑到前面拉起了那個(gè)小孩,小心翼翼的扶著他,替他拍身上的雪。

          她很愛(ài)閱讀,有著很多書籍,從名著,小說(shuō),散文,再到雜志。都是我所未曾接觸過(guò)的。和她最多的相處,就是在一起讀書。讀書時(shí)的她,是安靜的,那種潛心的專注,是本就安靜不愛(ài)說(shuō)話的我都無(wú)法相比的。我曾親眼看到她從午后讀到黃昏,讀到落日。記得那天是周末,老師在公園組織活動(dòng),沒(méi)想到竟是讓我們坐在草坪上讀書。大家都是心不甘情不愿,心里有些抱怨。唯有她,在那到書的一刻,眼睛是亮的,有著溢于言表的欣喜。讀書時(shí),大家都是抱著應(yīng)付的心態(tài)閱讀,也唯有她,是那么的專心致志。

          她很溫暖,對(duì)朋友很細(xì)心,無(wú)論做什么事,都會(huì)照顧到朋友的感受。和她在一起相處,總會(huì)被她所感染。潛移默化中,我也漸漸變得開(kāi)朗,做事不在猶猶豫豫,瞻前顧后,也一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上了閱讀。

          有這么一個(gè)朋友,我很幸運(yùn)。

          我的朋友作文 篇16

          他,是六年級(jí)四班的“學(xué)霸”;他,是六年級(jí)四班的“領(lǐng)軍人物”;他,是六年級(jí)四班“書蟲(chóng)”。他,身為班長(zhǎng),是同學(xué)們的“小公仆”,是老師的“左右手”。要問(wèn)他是誰(shuí)?他就是我的好友——小遠(yuǎn)。

          他身為一班之長(zhǎng),對(duì)待班級(jí)工作那真是一絲不茍。若是老師交給他的任務(wù)還沒(méi)完成,他一定會(huì)努力埋頭去干,干不完決不休息,一直到圓滿完成才肯罷休。他對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。并且做完后,他還能認(rèn)真仔細(xì)地檢查出,就最大努力讓作業(yè)不出錯(cuò)。不但自己做得好,還能幫他周圍的同學(xué)檢查作業(yè)。他的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,不由讓同學(xué)們對(duì)他佩服得五體投地。

          他不僅對(duì)自己嚴(yán)格,還不忘對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),若每當(dāng)老師出教室的時(shí)候,他就會(huì)“挺身而出”,眉毛一斜,手往桌子上使勁一拍,大喝一聲:“別吵了!安靜!”若有同學(xué)不聽(tīng),繼續(xù)說(shuō)話,他就會(huì)低聲呼喊那位同學(xué)的名字,讓他安靜下來(lái),他從不欺負(fù)別人且還會(huì)幫助需要幫助的同學(xué),所以同學(xué)們都聽(tīng)他的。就這樣他成了老師的好幫手。老師常讓他幫忙干些力所能及的事,時(shí)間長(zhǎng)了,他也就成了老師的“左右手”。

          他還有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是愛(ài)看書,特別是古代文學(xué)類的.書,他尤其愛(ài)看,怪不得他懂那么多歷史知識(shí),被大家稱為“學(xué)霸”呢!這不,他正捧著本《明朝那些事》看得津津有味呢!若你這時(shí)打擾他,他一定會(huì)很不耐煩地說(shuō):“走開(kāi)!我正在看書呢,別打擾我!”所以,千萬(wàn)不要打擾這位“小書蟲(chóng)”讀書哦!漸漸地他周圍的同學(xué)不僅不打擾他讀書,還在他的帶動(dòng)下也開(kāi)始讀書了!“小書蟲(chóng)”變成了“書蟲(chóng)群”!趙老師說(shuō)這都得歸功于我們的“小書蟲(chóng)”班長(zhǎng)。

          這就是我的好友——小遠(yuǎn),他既是我的伙伴,又是我的榜樣,他的形象已被我深深刻在腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          我的朋友作文 篇17

          每個(gè)人的人生就像一本書,每本書都訴說(shuō)著不一樣的故事。書中有好事有壞事,有好人也有壞人,而我的人生中就有三個(gè)這樣的女孩兒,讓我的生活變得快樂(lè)、充實(shí)。

          小琦,應(yīng)該是我最常提起的一個(gè)人了。她不胖不瘦,個(gè)子很高,長(zhǎng)的很清秀。學(xué)習(xí)的`時(shí)候是一個(gè)文靜的小女孩,但在玩耍的時(shí)候就判若兩人了。她性格大大咧咧,我經(jīng)常調(diào)侃她說(shuō)你后面頭發(fā)亂的都可以當(dāng)雞窩了,她卻不在意的擺擺手說(shuō):亂就亂吧!。雖然她大大咧咧的,當(dāng)正經(jīng)起來(lái)的時(shí)候還是很聰明的。小琦非常喜歡看一個(gè)動(dòng)漫叫《名偵探柯南》,果然動(dòng)漫看多了,分析事情時(shí)講得有條有理,頭頭是道。她作文寫得也很好,還在我們縣的公眾號(hào)上發(fā)布過(guò)呢!

          第二位就是我們的魚蛋――于昊玥啦!她很瘦卻非常有力氣,個(gè)子嘛,比我矮了那么一點(diǎn),眼睛有點(diǎn)小,但是炯炯有神。這位也是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的孩子,喜歡看《我的英雄學(xué)院》,可能是喜歡動(dòng)漫的緣故吧,她的畫畫非常好。經(jīng)常把動(dòng)漫里的人物刻畫得栩栩如生,都可以和原創(chuàng)媲美了!而且于昊玥說(shuō)過(guò)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名美術(shù)老師,她畫畫這么好,學(xué)習(xí)也不賴,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他她的夢(mèng)想!

          第三位是誰(shuí)呢?當(dāng)然是夢(mèng)想和我一樣的王唯懌。她比于昊玥還瘦,一頓卻可以吃30多個(gè)餃子!她的身高也不矮,長(zhǎng)的也很漂亮,學(xué)習(xí)和畫畫也非常好,就是有點(diǎn)皮(調(diào)皮)。記得有一次我的手機(jī)丟了(兒童手機(jī),類似于電話手表),當(dāng)時(shí)我急得要哭了,她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō)她沒(méi)拿,最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個(gè)學(xué)校,調(diào)皮就算了,還跑那么快,追都追不上,不過(guò)到最后我還是拿到啦!

          這就是出現(xiàn)在我生命里的三個(gè)女孩,我們一起笑,一起哭,一起成長(zhǎng)。我的書里因?yàn)橛辛怂齻,才?huì)變得精彩。最后,我祝愿全天下的友誼長(zhǎng)存!

          我的朋友作文 篇18

          “喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”

          他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。

          真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要拿走。”我看著我的朋友趙佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒(méi)安好心。

          他還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“你是不是也想要這個(gè)東西啊!那我們就來(lái)用比賽做決定吧!”我聽(tīng)了這句話,頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的.話,我比過(guò)他,如果比速度吧,我也比不過(guò)他,我不知該怎么辦。

          他的話讓我松了一口氣,他說(shuō):“我們就來(lái)比耐心吧!“我就說(shuō)好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰(shuí)也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝(yīng)了,誰(shuí)知道后面……我最安靜了,我覺(jué)得自己肯定能贏,就在這時(shí),到睜開(kāi)眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見(jiàn)了,玩具也不見(jiàn)了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會(huì)耍詭計(jì),我也會(huì),下次你能等著!

          新的一天又開(kāi)始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說(shuō)實(shí)話吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開(kāi)吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說(shuō):“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的!拔翌D時(shí)感覺(jué)到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來(lái)我是裁判的,卻玩玩沒(méi)想到,他一說(shuō)開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)反過(guò)味兒來(lái),一下子被他搶走了。我大聲放話,說(shuō):“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食。”,我一追他,沒(méi)想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺(jué)到,我不如他了。

          哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友。∷脑幱(jì)真是無(wú)處不在啊。

          我的朋友作文 篇19

          我記得在我上幼兒園的時(shí)候,有一位很要好的朋友。我們每天都在一起玩耍,總是形影不離。

          有一天,我們一起來(lái)到了一條小河邊玩耍。然后,我們看見(jiàn)了河里有許許多多的小魚在悠閑的游動(dòng)著,這時(shí)候,我們忽然想把河里的小魚們?nèi)孔ド蟻?lái)。

          說(shuō)干就干,我們立即把我們的鞋子都脫了,然后跳下河去捉魚?墒钦l(shuí)知,當(dāng)我們跳下河的那一瞬間,魚兒們都以迅雷不及掩耳之勢(shì)游走了。于是,我們都各自去追著那些魚去了。過(guò)了一會(huì)兒,我們兩手空空,一條小魚也沒(méi)有抓到。哎,真令人掃興。

          過(guò)了一會(huì)兒,我和我的朋友又行動(dòng)了,不過(guò)這次,我們是拿釣魚竿來(lái)釣魚。我們首先把魚餌掛在釣魚竿的魚鉤上,然后立即拋進(jìn)水里。就這樣,不知過(guò)了多久,一條魚也沒(méi)有上鉤,這時(shí)候,我不禁著急了,我再看了看我的朋友,只見(jiàn)他不慌不忙的在那兒等待著魚兒上鉤,于是,我也學(xué)著他的樣子,繼續(xù)等待著魚兒上鉤。

          漸漸的,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,魚兒,還是沒(méi)有上鉤。這時(shí)候,我實(shí)在等的不耐煩了,我把釣魚的魚竿一下子拿起來(lái),拋到了一邊去。這時(shí)候,我可能由于太生氣了,眼淚不知不覺(jué)的落了下來(lái)。

          這時(shí)候,我的.朋友看見(jiàn)了,就立刻跑過(guò)來(lái)安慰我?墒牵乙廊辉诳拗鴨,這時(shí)候我真希望自己得到一條魚,哪怕是一小條也好。』蛟S我的朋友懂得了我的心思,他想了一會(huì)兒,就立刻朝他的家里跑去,并說(shuō)了一句話:“你在這等著啊,我一會(huì)兒就回來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,他真的回來(lái)了,手里還拿著一個(gè)瓶子,瓶子里還裝有一條小魚。這時(shí)候,他把那個(gè)瓶子給了我,并說(shuō)了一句:“你不是想要小魚嗎?諾,我給你帶來(lái)一條!边@時(shí)候,我感到格外的開(kāi)心與興奮,我終于有一條小魚了。于是,我不哭了,我們也不釣魚了,而是去其他地方快樂(lè)的玩耍去了。

          這件事情,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我仍然無(wú)法忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事情,因?yàn)檫@件事情令我難忘。

          我的朋友作文 篇20

          記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個(gè)最好的朋友,她,就是陪伴我度過(guò),近五個(gè)春秋的,班主任老師——徐老師。

          班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。

          在校運(yùn)會(huì)上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩(shī)。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩(shī)發(fā)到了班級(jí)群里。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,她,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩(shī),贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動(dòng)的心情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

          有一次,我偷懶沒(méi)做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不能懶惰,否則就學(xué)不好知識(shí),學(xué)不好知識(shí),長(zhǎng)大怎么能報(bào)效祖國(guó)呢?”從她的眼神中,我看到了她對(duì)我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。

          在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說(shuō)的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來(lái)必定還是我的`先生!币苍S再過(guò)十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上,望著一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂(lè)和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您說(shuō)是嗎?

          朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛(ài)的師長(zhǎng),我的好朋友——徐老師,開(kāi)心快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。

          我的朋友作文 篇21

          我有一個(gè)既神秘又美麗的朋友,她總是那樣的豐富多彩,那樣的枝繁葉茂,那樣的天高氣爽,那樣的冰天雪地。春天到了,她是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。小草悄悄地冒出頭,花朵悄悄地開(kāi)放,大樹(shù)悄悄地開(kāi)始生長(zhǎng),它們像一群害羞的孩子,準(zhǔn)備迎接這個(gè)生機(jī)勃勃的春天;小溪開(kāi)始緩緩流動(dòng),小魚和小蝦開(kāi)始快樂(lè)地玩耍,動(dòng)物們快樂(lè)地從冬眠中醒來(lái),望著這個(gè)豐富多彩的春天,它們臉上洋溢著幸福的笑容,它們就像一群活潑的孩子,和春天玩起了游戲。

          夏天到了,她是一個(gè)善解人意的好孩子。碧藍(lán)的'天空上掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng),這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她,為人們撐起了一把把綠色的“大傘”,為人們遮風(fēng)擋雨;是她,為人們帶來(lái)了風(fēng)娃娃,為人們乘涼戲耍;是她,在夜晚為人們帶來(lái)了星星,為漆黑的天空點(diǎn)綴上一顆顆明亮的星星。

          秋天到了,她是一個(gè)繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹(shù)上結(jié)滿了鮮紅、甜美的果子,為農(nóng)民伯伯的付出作出獎(jiǎng)勵(lì)。樹(shù)上的葉子像一條五彩繽紛的裙子,紅的紅,黃的黃,綠的綠,它們像一只只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹(shù)邊玩耍,又像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人、依依不舍地離開(kāi)媽媽的大人。一陣微風(fēng)吹過(guò),幫農(nóng)民伯伯順利地摘下了樹(shù)上的果子,為人們帶走一切煩惱,是我們頭腦清醒。她又笑了,這個(gè)秋天是多么美好!

          冬天到了,她是一個(gè)快樂(lè)的孩子。天空中漫天飛雪,一地白雪上幾個(gè)穿著厚厚的棉襖和帽子,帶著溫暖的手套堆著一個(gè)個(gè)胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上,為每戶人家的窗戶點(diǎn)綴上一些雪花。他們是多么快樂(lè)啊!可她還是不滿意,因?yàn)樗匆?jiàn)他們?cè)诎籽┌}皚中,身子微微地顫抖著。她帶來(lái)了暖和的大太陽(yáng),他們身上可暖和了,他們笑得更開(kāi)心了,還邀請(qǐng)她一起來(lái)玩,多么美好的冬天啊!

          她是多么的完美,多么的多姿多彩。你一定很想知道她是誰(shuí)吧?我就告訴你吧,她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個(gè)這樣的公園,一定好好珍惜這個(gè)好朋友。

          我的朋友作文 篇22

          短短的一個(gè)學(xué)期,我的兩株綠豆經(jīng)歷了從生到死的過(guò)程。

          它們從未停止過(guò)向太陽(yáng)奮斗的腳步,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我。它們,是我最真摯的朋友。

          開(kāi)學(xué)初時(shí),我一時(shí)心血來(lái)潮,種下了兩顆綠豆,這樣的事在我的“二分鐘熱度”的性格中,并不少見(jiàn)。因此,爸媽一開(kāi)始就對(duì)它們抱有了“可惜了”的`想法。

          綠豆長(zhǎng)得很快,僅一周,便比我的食指還長(zhǎng),簡(jiǎn)直是一天竄高一大截。幾周后的一天,我發(fā)現(xiàn)它們竟“塌”了,那姿勢(shì),跟駝背的老人一樣,于是,按媽媽的建議,我弄了兩根“木棍”(實(shí)際上是一次性筷子)支撐著它們。原來(lái),任何東西成長(zhǎng)到一定程度時(shí),都需要有人把它們扶直,幫助它成長(zhǎng)。

          子葉中的營(yíng)養(yǎng)已消耗殆盡,它們開(kāi)始自己制造有機(jī)物,幾片大大的葉子在陽(yáng)光下心滿意足地笑著,我知道,那是自強(qiáng)自立的笑容,是百折不撓的笑容。一天,我的一次考試失利,考出了歷史最低分,心情在爸媽的數(shù)落中變得更差。

          我輕輕地捧著那個(gè)比手掌還小的花盆,盯著幾片低著頭的綠葉,在這空寂的夜里更顯得悲涼,但我知道,就算它們?cè)谝估镌僭趺吹皖^,在黎明,在清晨,它們也會(huì)再抬起頭來(lái)接受太陽(yáng)的挑戰(zhàn)。

          于是,放回綠豆,揉揉眼,繼續(xù)在這午夜時(shí)分寫那些似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。清晨,我又特地去看了看它們,看著它們努力地把葉片伸向太陽(yáng),我笑了。

          期末考試的前一天,我再次“探望”它們,它們?cè)蚧ㄅ杩臻g太小,營(yíng)養(yǎng)不足,被老爸下定義為“絕不會(huì)結(jié)出綠豆”,而這時(shí),它們已經(jīng)有過(guò)兩次收獲,完成了使命。

          現(xiàn)在,也是我“結(jié)果”的時(shí)候了,在這段從夏天到冬天的“反季節(jié)種植”里,它們始終陪伴著我,激勵(lì)著我,它們和我一樣,在陽(yáng)光里,不因得意忘形而停止奮斗;在風(fēng)雨里,也堅(jiān)強(qiáng)地挺直身軀,我們從未放棄對(duì)陽(yáng)光的奮斗與追求。綠豆,我的朋友。

          我的朋友作文 篇23

          友誼是一盞璀璨的明燈,它能引你走上正確的路;友誼是一把歡奏的吉他,它能為你帶來(lái)歡樂(lè);友誼是一陣和煦的微風(fēng),它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。

          我的友誼是建立在我和許文博之間,他是我最好的朋友。今年11歲,上六年級(jí)。他經(jīng)常穿一件運(yùn)動(dòng)上衣,一條牛仔褲。淡黃的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的`大眼睛,閃著智慧的光芒。小小的鼻子,一張不大不小的嘴,看起來(lái)陽(yáng)光帥氣。

          暑假里的一天,我和許文博約好去參加社區(qū)活動(dòng)。一大早,本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,緊接著狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,最后豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。我們?cè)诩s定的地點(diǎn)匯合后,趕緊向活動(dòng)地點(diǎn)奔跑了起來(lái)。這時(shí),雨下得更大了,路上的積水匯成小溪,然后變成小小的水潭,最后變成深深的水池。我們被一片水池?cái)r住了去路,社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)前是一片凹地,那里積滿了雨水,想要參加活動(dòng)只能趟過(guò)水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進(jìn),每邁出一步都特別艱難,突然,我被一塊突如其來(lái)的石頭絆倒了,“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺(jué)膝蓋一陣刺痛,勉強(qiáng)站起來(lái),用手一摸膝蓋,出血了!許文博看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn):“哎呀,你的膝蓋怎么出血了?”我咬著牙痛苦地回答:“可能是撞到石頭了!彼盐业母觳泊钤谒募绨蛏希徊揭徊降胤鲋易叩搅嘶顒(dòng)地點(diǎn)。

          許文博把我扶進(jìn)屋后,又撐著一把傘走出門外。我連忙喊住他:“你要去哪兒?”他回答:“水池里有塊石頭,有的人還沒(méi)有過(guò)水池,如果那些人沒(méi)注意那塊石頭,那么他們就會(huì)被拌倒,所以我要提醒他們!蔽铱匆(jiàn)許文博站在我被拌倒的地方,提醒來(lái)參加活動(dòng)的人,等所有人都來(lái)了,許文博才回來(lái),這時(shí),他身上已經(jīng)濕透了。大家都非常感謝他。驀然間,他的身影在我心里增大了無(wú)數(shù)倍。

          我的朋友許文博不僅助人為樂(lè),而且心地善良,有這樣的一個(gè)朋友真好!如果有可能的話,我愿意和他保持終生的友誼,始終不渝。

          我的朋友作文 篇24

          人常說(shuō),狗是人類最好的、最忠誠(chéng)的朋友,但是我不這么認(rèn)為,比如說(shuō)奶奶家的狗。

          奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的`星星,一張標(biāo)致的小嘴微微一笑美極了,可以說(shuō)是傾國(guó)傾城。天啊!一只狗怎么能比人還漂亮!但它有一個(gè)很俗氣的名字——老黃。當(dāng)然我不管從哪個(gè)方面或哪個(gè)角度看它,都感覺(jué)無(wú)比的厭惡。

          怎么說(shuō)呢,最大的厭惡就是它和我們爭(zhēng)寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見(jiàn)了我們都不理不睬,還時(shí)不時(shí)對(duì)我們翻白眼,但是一見(jiàn)到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開(kāi)心激動(dòng)的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,親昵的貼著奶奶的腿,當(dāng)奶奶將它抱起時(shí),它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時(shí)奶奶就會(huì)一臉生氣:"你們是不是欺負(fù)老黃了,我告訴你們?cè)倨圬?fù)老黃……"說(shuō)完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當(dāng)時(shí)又氣又恨。

          但是后來(lái)我改變了對(duì)它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機(jī)報(bào)復(fù)它,于是我一會(huì)兒左跑,一會(huì)兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當(dāng)我竊喜時(shí)身后傳來(lái)“嘶嘶"的聲音,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西在地上扭動(dòng)著,帶著殺氣慢慢地向我爬來(lái)。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什么也沒(méi)有,只有泥土。這時(shí)一個(gè)身影唰的出現(xiàn)在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開(kāi),蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……

          我喜歡這只狗,盡管它之前……過(guò)去就過(guò)去了,我將重新認(rèn)識(shí)這條狗,了解關(guān)于它的更多更多,因?yàn)槲蚁矚g它一一老黃。

          漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗,它是一個(gè)大胃王,什么都吃,還會(huì)嗑瓜子,真是厲害!

          我的朋友作文 篇25

          在班里我最要好的朋友是小敏和小楚,雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。

          小敏的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,小楚的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的'感覺(jué)。

          小敏剛認(rèn)識(shí)我是一年級(jí)在做眼保健操時(shí),她對(duì)我做了個(gè)微笑,從此我們的關(guān)系越來(lái)越好,最后成為朋友。而小楚時(shí)三年級(jí)才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校,過(guò)了幾天我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小敏居然和小楚說(shuō)說(shuō)笑笑,我問(wèn)她怎么回事?她說(shuō)你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無(wú)聊,就和小楚在一起玩。然后問(wèn)我愿不愿意的她做朋友?

          我嘴上答應(yīng),心里卻不怎么答應(yīng)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小楚很可愛(ài),很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來(lái)越好,連日記里也個(gè)寫各的。

          但是到了四年級(jí),我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì),就因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì),使我們的友誼分成兩半。她們說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì)是由我引起的,我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事?正當(dāng)我困在疑惑之中的時(shí)候,她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了,放學(xué)不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí),驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時(shí)候得罪你們了?切!一群忘恩負(fù)義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。

          到了暑假,我們平常有時(shí)間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒(méi)找她們玩,偶爾幾次她們會(huì)叫我,但不是來(lái)玩,而是怎樣來(lái)報(bào)復(fù)

          我,害得我沒(méi)心情玩,有時(shí)只好悄然離去。

          但不可思議的事發(fā)生了!在小楚生日的前一天,她邀請(qǐng)了我,我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了,過(guò)了不久,小敏有來(lái)找我玩,說(shuō)讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說(shuō),我們又和好如初了。

          是呀,交了這么多年的朋友,友誼應(yīng)該地久天長(zhǎng)。

          我的朋友作文 篇26

          我有一個(gè)好朋友,叫小霜。她有著一雙明亮的眼睛,就像一泓清澈的泉水。平時(shí)總愛(ài)穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮,而且其拾金不昧的好品質(zhì)更讓我敬!,就說(shuō)上周星期天發(fā)生的事吧。

          那天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和小霜乘著這好天氣,相約一起去通州商場(chǎng)玩耍。當(dāng)我們走到商場(chǎng)的第二樓,在賣皮包的地方我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西,便好奇地拾起來(lái)一看,是一個(gè)錢包。打開(kāi)錢包一看,“啊,里面有七百多元錢!蔽液托∷惪谕暤卣f(shuō)。我忙把小霜拉到了一個(gè)安靜的地方,對(duì)她說(shuō)“小霜,乘現(xiàn)在沒(méi)有人,我們把這些錢分了吧。有了錢,我們就可以去吃德克士,還可以買好多的東西呢!毙∷獩](méi)有回答,她用生氣的臉神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“張嘉,你不能貪小便宜!

          過(guò)了一會(huì)兒,小霜好像想出了好的辦法,帶我找到了樓層執(zhí)勤的保安。小霜對(duì)那保安叔叔說(shuō):“叔叔,我們撿到了一個(gè)錢包,你知道是誰(shuí)丟的嗎?”保安叔叔接過(guò)錢包,把錢包打開(kāi),翻來(lái)翻去,好像在里面尋找什么東西。過(guò)了一會(huì)兒,保安叔叔在錢包里找到了一張身份證,上面有失主的名字,地址。我們便跟著保安來(lái)到了失主的家門口。“咚、咚……有人在嗎?”“誰(shuí)呀!”失主一邊說(shuō)一邊走過(guò)來(lái)開(kāi)門。小霜對(duì)失主說(shuō):“阿姨,您是不是丟失了一個(gè)錢包?”失主馬上說(shuō):“是的,是的,我丟失了一個(gè)錢包,錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主,失主高興極了,她問(wèn)保安叔叔:“是誰(shuí)拾到錢包的?”保安叔叔指了指小霜。失主用感激的目光望著小霜,對(duì)小霜說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一位拾金不昧的`人呀!”這時(shí),站在一旁的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。

          我相信你讀到這里,一定會(huì)覺(jué)得我的好朋友……小霜很可愛(ài)吧!我也為自己有這樣的一個(gè)拾金不昧的朋友而感到自豪。

          我的朋友作文 篇27

          坐在快餐店的落地窗邊,下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料,狂躁的氣泡刺得舌頭微痛,恍惚間,我看到了那個(gè)熟悉的身影,記憶被莫名拉扯回許久以前。

          對(duì)面是你,孤意在眉,深情在睫,丹鳳眼帶著幾分銳氣,而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開(kāi),定是真言。但我是怕你的,在你這里找不到任何臺(tái)階可下,僅有讓人猝不及防的電梯,直轉(zhuǎn)急下,讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號(hào)“迅哥”,你便眉毛一擰,似乎要怒罵我,但那表情凝在臉上,又像在說(shuō)“懶得理你”。我很怕她的性格,不是怕她脾氣大,而是因?yàn)橹眮?lái)直往,不懂與人處世之道,怕她受傷害。但是反倒她來(lái)教訓(xùn)我:“你看你,膽小怕事,總怕得罪人,但是你要知道,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),真理不能為之移動(dòng)!蔽覀兩钪O對(duì)方的習(xí)性,看似兩個(gè)永不相交的人,卻能一直平行下去。

          你是我的后桌,那天測(cè)試,我愣是想不出最后一句古詩(shī),眼看時(shí)間快要到了,我一時(shí)頭腦發(fā)熱,就這一次!于是拉開(kāi)了語(yǔ)文書。你的手不輕不重的.捏了捏我的胳膊,咳嗽兩聲,我隨即臉紅了,午后的陽(yáng)光也變得灼人,火辣辣的。待到下課,你湊過(guò)來(lái),眨動(dòng)著長(zhǎng)睫毛,淡淡地只說(shuō)了“下不為例”,此事在你我心中便石沉大海,再也沒(méi)有提起。

          你和我去吃飯,我點(diǎn)了一杯加冰的可樂(lè),你突然瞪住我,隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉,你就一把搶過(guò)我手中的可樂(lè),留下風(fēng)吹過(guò)的冰涼,又遞上溫?zé)岬呐D,道:“感冒還不安分,喝涼的,有什么好?”我有些尷尬,但又覺(jué)得挺開(kāi)心,在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進(jìn)來(lái)的熏風(fēng)吹得我們心情很好,似乎又撿回了什么遺失的美好。

          當(dāng)過(guò)往又浮現(xiàn)在眼前,我覺(jué)得空落落的,剩下的可樂(lè),也苦澀難咽。是的,人與人之間竟會(huì)淡得十年不見(jiàn),十年既見(jiàn)又淡得無(wú)一事可相談,可對(duì)答如流又能淡得沒(méi)有一件事可以稱得上是事情,但即使是這樣,仍然可以是不離不棄,生死相依的摯友。如今你還好嗎,我的朋友?

          我的朋友作文 篇28

          莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶q藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。是啊,讀書并不是萬(wàn)能的,但不讀書就是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這是名人眼中的書,而我眼中的書是一位位知識(shí)淵博的教師,也是一片片取之不盡、用之不竭的知識(shí)海洋。

          小時(shí)候,爸爸媽媽為了讓我得到更多的知識(shí),就給我買連環(huán)畫看,其中有本《三十六計(jì)》,開(kāi)始我對(duì)這本書并不感興趣,第一遍看完了,并沒(méi)有什么收獲。爸爸告訴我,書僅有認(rèn)真看才會(huì)有收獲。第二遍我就看得津津有味,很快家里的'幾本連環(huán)畫讓我感覺(jué)可是癮了。爸爸媽媽又給我買了幾冊(cè)連環(huán)畫,我簡(jiǎn)直看得如癡如醉:《水滸傳》里的綠林好漢讓我浮想聯(lián)翩;《西游記》里的孫悟空則是法力無(wú)邊……

          漸漸的,我長(zhǎng)大了,連環(huán)畫一類的小書,也不能使我滿足了,我就要求爸爸媽媽給我買文字書,因?yàn)楫?dāng)時(shí)閱讀水平并不高,所以他們給我買的是適合我看的兒童書籍和一些改編過(guò)的書。我記得剛買回《魯濱遜漂流記》時(shí),我一看到這本書,就像一匹餓狼一樣撲上去,貪婪地讀著,這本書講述了魯濱遜因?yàn)楹ky,獨(dú)自在島上生活了許久,直到救援隊(duì)的到來(lái)……這本書讓我明白了在荒島上要生存下來(lái)并不容易。

          到了小學(xué)高年級(jí),已經(jīng)能夠閱讀原著了。爸爸媽媽為了讓我了解中國(guó)四大名著,就給我買了《三國(guó)演義》的原著。每一天,我都會(huì)專心致志地讀這本書,開(kāi)始覺(jué)得很困難,有些字和詞很難理解,我就反復(fù)地讀,實(shí)在讀不懂,就會(huì)查字典。睡覺(jué)前,爸爸都會(huì)將我當(dāng)天閱讀的資料做個(gè)小測(cè)試,如果我順利過(guò)關(guān),第二天就能夠繼續(xù)看;如果沒(méi)過(guò)關(guān),就得帶著問(wèn)題重新看一遍,直到弄懂為止。這種讀書方法不僅僅能加強(qiáng)我對(duì)書中資料的理解,還大大提高了我的閱讀和思維本事。

          讀書,像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和知識(shí);讀書,恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。書,我的朋友!

          我的朋友作文 篇29

          我的朋友今年14歲了,是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動(dòng)衫,一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個(gè)活潑的假小子。

          雖然她的'穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細(xì)心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。

          有一次,作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來(lái)都會(huì)暈車,所以沒(méi)過(guò)多久,我就吐了。“哎喲,真臭!”“好惡心!”同學(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開(kāi)了。只有她走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來(lái),然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對(duì)她說(shuō):“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說(shuō)完,她又向老師那兒走去。不一會(huì)兒,她就端來(lái)一杯水!皝(lái),喝點(diǎn)水吧,喝了會(huì)好點(diǎn)的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!薄安挥每蜌狻!彼呋刈约旱淖簧,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說(shuō):“你要是還不舒服的話,就先吃一?谙闾,這樣就不會(huì)吐了!

          大概過(guò)了十分鐘,老師端來(lái)十幾杯水,說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)喝水吧!水不多,剛才喝過(guò)水的同學(xué)就不要再喝了!”我聽(tīng)了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么能喝飲料呢?”她搶過(guò)飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝。”“你不也是暈車嗎?那你怎么辦?”“沒(méi)事!我不怕,你快喝水吧!彼牧伺男馗孕诺卣f(shuō)。我聽(tīng)了,心里熱乎乎的,就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。

          大家一定會(huì)問(wèn):“你的朋友到底是誰(shuí)呀?”讓我來(lái)告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂(lè)的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!

          我的朋友作文 篇30

          小學(xué)的時(shí)候,我從來(lái)都是孤獨(dú)一個(gè)人,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,而且長(zhǎng)相也不出眾,總之,是一個(gè)成績(jī)差的普通人。小學(xué)生總是喜歡欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),因此,我和其他學(xué)習(xí)差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時(shí)候,跑完步大家就會(huì)去做廣播體操,而我因?yàn)榕艿寐看螝獯跤醯叵胍氐疥?duì)伍,都會(huì)被旁邊的人推出來(lái),他們不讓我站在他們旁邊,覺(jué)得這樣會(huì)被傳染“成績(jī)差”。家長(zhǎng)會(huì)上,老師除了表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)好的人以外,還會(huì)順帶的提起學(xué)習(xí)倒數(shù)的同學(xué),每次都有我。我不止一次在放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到家長(zhǎng)跟孩子說(shuō),不要和我玩,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差。那時(shí)候,十歲的我每天過(guò)得都很難過(guò),睡覺(jué)的時(shí)候只想長(zhǎng)眠不醒,學(xué)習(xí)是一個(gè)可怕的代名詞。

          小芹是班級(jí)成績(jī)偏好的女生,她有利落的馬尾,一點(diǎn)兒也不打結(jié),高高的扎在頭上,跑起來(lái)的時(shí)候,像秋千一樣甩來(lái)甩去。這樣的女生,怎么會(huì)愿意和我做朋友呢?那時(shí)候,我總是自卑的想。

          可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的`、溫柔的、像姐姐一樣對(duì)我說(shuō),她覺(jué)得我是一個(gè)很善良的人。為什么善良呢?我問(wèn)她。她說(shuō),她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了,她找到狗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動(dòng)到了。當(dāng)然,那只狗后來(lái)被她帶回了家,過(guò)了幾天,因?yàn)槿旧狭瞬∷赖袅。我?tīng)了,忽然明白了,原來(lái)那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。

          后來(lái)小芹在每天的放學(xué)后,都會(huì)挽著我的手回家,她把我領(lǐng)到她家的小店鋪里,教我寫作業(yè)。我的成績(jī)?cè)诙潭痰囊粋(gè)月內(nèi),突飛猛進(jìn)。當(dāng)我在一次家長(zhǎng)會(huì)后,第一次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)了我,周圍的家長(zhǎng)們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個(gè)灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來(lái),成績(jī)也蒸蒸日上,每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細(xì)心認(rèn)真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

          我的朋友作文 篇31

          說(shuō)起我的好朋友,我可是最高興的,因?yàn)槲业暮门笥押芏,但要說(shuō)最要好的朋友,第一個(gè)就是從小和我玩到大而又心有靈犀的表妹小鈺了。

          表妹有一雙象水一般清澈的眼睛,眼睛上有一對(duì)彎似小船、細(xì)而密的眉毛,還有一張櫻桃小嘴,特別回說(shuō)話,白百的皮膚,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,整個(gè)樣子只能用四個(gè)字來(lái)形容,眉清目秀。

          我雖然比小鈺大五天,可我們的性格完全不相同,一個(gè)性格溫柔,一個(gè)性格潑辣,擁有潑辣性格的.我,小時(shí)候?yàn)檫@可沒(méi)少挨打,有時(shí)還是妹妹讓著我。有一天,爺爺帶著我和妹妹起吃“得克士”,臨走前,特地為奶奶打包了一個(gè)漢堡包,回去之后,奶奶說(shuō)牙疼不吃,我和妹妹爭(zhēng)著要吃,誰(shuí)也不讓誰(shuí),說(shuō)分著吃,我又不同意,為此我們爭(zhēng)吵了很久,大概妹妹真的被氣著了吧。大聲對(duì)我說(shuō),而且還帶著哭腔:“你算哪門子姐姐,一個(gè)漢堡包都要和妹妹搶,你……”妹妹的話沒(méi)有說(shuō)完,我對(duì)妹妹說(shuō):“你吃吧”說(shuō)完,哭著跑開(kāi)了,那次是我第一次在家人面前流淚吧!一向很懂事的妹妹追了出來(lái),手里拿著一半漢堡包,笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,給你”。我沒(méi)有很快接住,思考了十五秒鐘,才把漢堡包接住了,然后對(duì)妹妹笑了笑……我想這是我懂事以來(lái),第一次佩服我的妹妹吧!

          妹妹很懂事,也很愛(ài)干凈。相比之下,我的房間是亂七八糟,每次去妹妹家玩,媽媽總要說(shuō)我的房間沒(méi)收拾。有一次,我不小心把把妹妹的玩具碰在了底墑,我連忙給她說(shuō)對(duì)不起,她只是笑了笑,就用了五分鐘的時(shí)間就收拾干凈了,那時(shí),我覺(jué)得妹妹真得很愛(ài)干凈,而我卻無(wú)所謂。(當(dāng)然,我媽媽現(xiàn)在也叫我有收拾,裝淑女嘛。┰趮寢尩膸椭,我有了很大的改善,這一切都要?dú)w功于妹妹小鈺。

          妹妹的優(yōu)點(diǎn),令我非常佩服,我為有這樣一個(gè)妹妹,而感到驕傲!

          我的朋友作文 篇32

          總有這樣的時(shí)候,巨大的困難擺在一個(gè)人的面前,所有人都認(rèn)為力量微笑的他是絕不可能戰(zhàn)勝的,直到朋友站了出來(lái)。一切就此而改變。

          來(lái)到高中的幾個(gè)月里,我?guī)缀醵际且粋(gè)人。自然,離開(kāi)父母來(lái)到地方上最好的學(xué)府,無(wú)法適應(yīng)的孤獨(dú)是必然的。這樣的孤獨(dú)在身上都有著或多或少的體現(xiàn),就像是春秋兩季的流感一樣,難免有人會(huì)受了風(fēng)寒。盡管在惹人注目的交際花上你也會(huì)看到那么一瞬間的落寞,但是在我的身上,你會(huì)更加強(qiáng)烈地感受到一個(gè)人應(yīng)有的孤獨(dú),且是在這樣的環(huán)境。

          人的.誕生通常伴隨著祝福、祈愿,以及各種各樣少不了的美好情感,總之,它們將伴隨著我們的成長(zhǎng),也將在成長(zhǎng)中逐漸消散。對(duì)于自然這也是通法,心靈在美好中熏陶,但是在成長(zhǎng)中終會(huì)迷失,這期間少不了孤獨(dú)。孤獨(dú)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)承受的,是成長(zhǎng)中的一環(huán)。走向成熟有不少的途徑,可體會(huì)孤獨(dú)也不失為一個(gè)好方法。在我這樣的年紀(jì),孤獨(dú)并非一個(gè)熟悉的人,當(dāng)少男少女在校園里歡快的聊著煩瑣的學(xué)習(xí),八卦的新聞和討厭的天氣的時(shí)候,我,一個(gè)人在圖書館里享受著近代哲學(xué)的魅力。當(dāng)那些兄弟們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著屬于他們的青春之時(shí),我,留下了教室內(nèi)獨(dú)屬于我的回憶。不是說(shuō)我沒(méi)有群體生活,只是,我更適合與孤獨(dú)為伴。

          與孤獨(dú)在一起,也許會(huì)有所失,但所得也少不了。與孤獨(dú)為伴,就像是一顆星在冷寂的塵埃努力創(chuàng)造自己的燦爛,而不是追尋仰慕那遙不可及的光芒。與孤獨(dú)為伴,或許你失去的是日常的繁瑣雜事,但你收獲的將是更加難忘的往昔時(shí)光。我與孤獨(dú)為伴,丟掉的是幼稚,輕浮,學(xué)得的是成熟、穩(wěn)重。

          不曾體會(huì)過(guò)孤獨(dú),就不曾這樣的明晰那脫下軀殼的自己,也不曾了解一個(gè)假裝熟悉的世界。更不曾去體會(huì)屬于自己的遺忘之地。

          孤獨(dú)的生命敏感而熱情,總是不斷地尋求著生命的超脫。幸運(yùn)地,我的朋友,是孤獨(dú)。

          我的朋友作文 篇33

          我有很多朋友,盡管有些并不交心。

          她是一個(gè)女生,我們擁有將近七年的友誼。我們以往常鬧矛盾,也曾為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,但最終都無(wú)一例外地和好了。她很寬容,每當(dāng)我步步緊逼,寸不不讓,得理不饒人時(shí),她總是讓我們各退一步,重歸于好,但畢業(yè)后,我們很少再相見(jiàn)。前幾周,我去她家了,她還是一樣,話癆,話潑,可愛(ài),我們從驕陽(yáng)當(dāng)頭聊到了日落夕陽(yáng),卻始終聊不夠。她是我最好的朋友,

          而他是一個(gè)男生,我們從小學(xué)開(kāi)始就認(rèn)識(shí)了。他特別聰明,每次考試他都名列前茅。尤其是數(shù)學(xué),他仿佛是上天照顧的幸運(yùn)兒,幾乎所有的數(shù)學(xué)考試都拿了滿分。那些習(xí)鉆的,令我叫苦不迷的復(fù)雜難題他都能夠解出來(lái)。我們常常比試,一對(duì)高下,明里暗里都在比,我有不懂的題目也會(huì)虛心請(qǐng)教他,他有難解的題目也會(huì)拿來(lái)考問(wèn)我。他是我學(xué)習(xí)中的朋友兼有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          她是一個(gè)女生,我初中時(shí)才開(kāi)始接觸她。我們志趣相投,甚至是臭味相投。她大大咧咧,不拘小節(jié),而我溫文爾雅,斯斯文文。在這一點(diǎn)上,我們倒截然不同。我們常相見(jiàn)恨晚,我有許多第一次都給了她:第一次給別人看手帳,第一次和同學(xué)時(shí)視頻通話,第一次給別人看我的`臥室,第一次和別人打電話超過(guò)了一個(gè)小時(shí)。這些第一次,是我們友誼的見(jiàn)證。她的性格很對(duì)我的脾氣,面對(duì)她:我可以始終保持微笑;與她聊天,我可以始終保持快樂(lè)。她是我中學(xué)時(shí)代最重要的朋友。

          而他是一個(gè)男生,畢業(yè)后,他就轉(zhuǎn)校了,連同學(xué)聚會(huì)他也沒(méi)有來(lái)。他大概是我認(rèn)識(shí)最久的男生了,我們連幼兒園都是同一個(gè)學(xué)校,他很毒舌,常常不留余力當(dāng)?shù)負(fù)p我,甚至有的時(shí)候在小學(xué)學(xué)校大肆張楊我幼兒園時(shí)的糗事。而有時(shí)候我也會(huì)不分場(chǎng)合張嘴破口大罵,看到他出丑,我常開(kāi)懷大笑。他堪堪也稱得算我的損友。

          他們是男生,而她們是女生,他們是我的朋友,很好的,很重要的朋友。

          我的朋友作文 篇34

          大拇指的樣子在五指中不是十分漂亮,但它的作用卻十分大,可它在五指中是最特殊的,別的手指都有兩個(gè)關(guān)節(jié),而它只有一個(gè)關(guān)節(jié)。可是在五個(gè)手指之中,他卻十分勤勞,總是那么的任勞任怨,也是最能吃苦的。例如:在用一直手端碗時(shí),其它四個(gè)手指都只是在底下端著,但是如果沒(méi)有大拇指在旁邊扶著,這只碗無(wú)時(shí)不刻就會(huì)掉落下來(lái),變得五馬分尸

          經(jīng)常與大拇指合作的是食指。她不是窈窕淑女,而是年輕的小伙子,可他的工作卻十分危險(xiǎn)、辛苦。例如:當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),食指總會(huì)無(wú)時(shí)不刻、不離不棄的幫助著他?捎龅嚼щy時(shí)每次都是他先去探險(xiǎn),也有很多東西都是他經(jīng)常接觸的;在刀傷、燙傷、軋傷、咬傷之中,基本上他都會(huì)受傷,他也是消受機(jī)會(huì)最多的。

          五指之中最吸引人的手指是中指。他居住于手指的中央,左右都有屏障,她的身材比其他的手指都好,而且身體也是最高的,無(wú)名指、食指貼身左右,仿佛就是左右鄰居似的.。每一次做事,名義上她都會(huì)參加,其實(shí)事實(shí)上他一點(diǎn)力也沒(méi)有用。她因?yàn)樯眢w最長(zhǎng),雖然他先接觸到事物,可是她碰了之后就馬上縮了回去,而不是一起干活。是讓大拇指和食指去出力,他只是在一旁略為扶襯而已。

          無(wú)名指和小指,體形雖然不是很高大,但樣子很可愛(ài),小巧。可是,他們的能力很單薄。無(wú)名指總是那么的秀麗或英俊,因?yàn)橛泻芏嗳藗兌及呀渲复髟跓o(wú)名指上,而不是戴在別的手指上。小手指的用處則更飄渺,只是用來(lái)掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。但有很多舞蹈隊(duì)員跳某些舞時(shí),都不是使用蘭花指嗎?而這兩只手指正是這朵花中最秀麗,舞姿最美的手指嗎?他們除了這些風(fēng)光事外,就沒(méi)什么可干了。

          我們手上的五只手指,我覺(jué)得姿態(tài)與性格,沒(méi)什么很大的差異,無(wú)愛(ài)憎在其中。手指團(tuán)結(jié)一致,就如一群人團(tuán)結(jié)一體一樣,五只手指要是能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),變成一個(gè)結(jié)實(shí)無(wú)比的拳頭,那每一根手指沒(méi)有一只是沒(méi)有用的,每一根手指都有巨大的力量,再也沒(méi)有美丑、高矮,什么強(qiáng)弱之分,就可以打敗更多的困難。

          我的朋友作文 篇35

          在我那認(rèn)識(shí)的眾多人當(dāng)中,有一位,很是特別的朋友,關(guān)于她的記憶,我尤其難忘。

          好似在我還很小的時(shí)候,大約三、四歲還是幼兒園的時(shí)候,我們就相識(shí)了。那時(shí)的記憶模糊,只是記錄了兩件事:一次我媽媽和她的媽媽一起從幼兒園接我們兩個(gè)回家。再一次,幼兒園大班的時(shí)候,與她還有一個(gè)女孩(李欣雨)在一個(gè)班上。小時(shí)候的她與現(xiàn)在的她差別很大的,聽(tīng)現(xiàn)在的她說(shuō),幼兒園的她常被人欺負(fù)呢。

          現(xiàn)在的她與以前的她判若兩人。

          四年級(jí)暑假時(shí),我和她都去參加了一個(gè)暑假的跆拳道訓(xùn)練,下午又去其它的班,當(dāng)下午的'班結(jié)束的時(shí)候,我便跟她去游泳。

          雖然我們感情很好,但經(jīng)常鬧矛盾。有時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就坐著誰(shuí)也不理誰(shuí),不過(guò),一兩分鐘過(guò)去后就和解了。常是小我九個(gè)月零五天的她主動(dòng)找我和解。

          不是我不主動(dòng),是因?yàn)橹挥兴拍芎徒。因(yàn)榻?jīng)常鬧了矛盾,我找她,她不理我,只有等她來(lái)找我才和解得了。

          一次休息時(shí)間,我們互相生悶氣,不理對(duì)方,當(dāng)我們正盤腿坐著,一副決不主動(dòng)和好的情態(tài)之時(shí),老天爺幫了我們,她一扭頭,說(shuō):呀!你頭發(fā)上有蟲(chóng)子!啊,什么?頭發(fā)上有蟲(chóng)子呀,蟲(chóng)子,你為何偏偏認(rèn)準(zhǔn)了我呢?為什么要跳到我的頭上呢?我?guī)湍隳孟聛?lái)。她說(shuō),我便動(dòng)也不敢動(dòng),等她小心翼翼地取下來(lái)后,才看清是一只陌生的蟲(chóng)子,雖說(shuō)很可怕,還是謝謝蟲(chóng)子讓我們重歸于好。

          還有一次,我和她相約去游泳。

          中途,我們又鬧了別扭,一個(gè)在這邊,一個(gè)卻在那邊。她在水臺(tái)邊跳水,我無(wú)奈地躺在水中,頭朝上,任由水的浮力托都我漂蕩......幾次,在水邊我游過(guò)去找她,她轉(zhuǎn)向就走,這下,氣又重歸我的心頭,隨之也漂走了。不久,她來(lái)約我去跳水,我又好氣又好笑,也只好從了。

          對(duì)于這樣的人,我跟她約定,下次鬧矛盾,我先道歉,再下次,她主動(dòng),這樣輪回?筛郊訔l件是:被道歉的人一定要原諒對(duì)方。

          呵呵,她----是我的好朋友小柒!

          我的朋友作文 篇36

          我又一次坐在小溪邊的石凳上,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)天和清澈的小溪。在無(wú)限的寂靜中,我忘記了世界,忘記了自己。

          一只瓢蟲(chóng)在我腳邊跑來(lái)跑去。我想知道它在做什么,于是我跟著蟲(chóng)子做了一次奇怪的旅行。

          隨著蟲(chóng)子的步伐,漸漸的,我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過(guò)頭去,真的被這一幕驚呆了:五顏六色的蟲(chóng)子在自由自在的生活:有的在唱著優(yōu)美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在趕著儲(chǔ)存食物……這些蟲(chóng)子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石,沿著礫石小路走了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí),一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的`蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美麗和安靜。

          在這些小甲蟲(chóng)中,我最佩服的是蟲(chóng)搬運(yùn)工。看著他們從不匆忙,他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲,真的很有節(jié)奏!他們扛的時(shí)候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲蟲(chóng)過(guò)來(lái)幫忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才開(kāi)始分發(fā)。當(dāng)然,當(dāng)他們累了的時(shí)候,音樂(lè)人會(huì)一首又一首優(yōu)雅的小曲,真的很溫暖!然而,他們通常一次就搬回家,所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎?

          陽(yáng)光如此美麗,花朵如此鮮艷。這時(shí),小蜜蜂快樂(lè)地飛著,嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽(yáng)花上,突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們,用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀,唱著動(dòng)人的歌謠。

          久而久之,蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……它們低空飛行,像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想,在下雨之前,我應(yīng)該和這些蟲(chóng)子朋友說(shuō)再見(jiàn)了。于是我慢慢向他們揮手告別,他們和我一起唱歌。再見(jiàn)!蟲(chóng)子朋友。再見(jiàn)!再見(jiàn),搬運(yùn)工們!可愛(ài)的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。

          我的朋友作文 篇37

          在人的一生中,有很多事情發(fā)生,可最讓我記憶猶新的是我和我的好朋友一起出去玩的那次。

          那天,我和我的兩個(gè)好朋友出去玩,走著走著,我們看到了奶茶店,我們都非常想喝奶茶,于是我們就去了。到了奶茶店,我對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“我來(lái)請(qǐng)你們喝奶茶吧!彼麄兌挤浅8吲d。有一個(gè)大姐姐小聲的說(shuō):“有便宜我為什么不占呢?”還樂(lè)呵呵的笑了一聲。我們一人點(diǎn)了一杯,那個(gè)大姐姐要吃冰激凌,就單獨(dú)給她買了個(gè)冰淇淋。

          在之后買東西的時(shí)候,那個(gè)大姐姐都沒(méi)提出她請(qǐng)我們,她也沒(méi)有讓別人給他買什么東西了。

          直到吃飯的時(shí)候,我們花了40元,這時(shí)那個(gè)大姐姐才提出了要把錢平分,可是他點(diǎn)的都是他想吃的,我和另一個(gè)大姐姐只吃了雞柳。剩下的飯和年糕都是他自己一個(gè)人吃的`。那個(gè)姐姐還用計(jì)算器算了一下,應(yīng)該有兩個(gè)人各付13,有一個(gè)人付14,她爭(zhēng)著要付那個(gè)13不付14。于是另一個(gè)大姐姐付了14,而我付了13。

          直到下午回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō)大方一點(diǎn)是好事兒。那個(gè)大姐姐雖然小氣,但我相信他會(huì)慢慢改變的。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得我做的沒(méi)錯(cuò),就應(yīng)該這樣。

          今天去游玩,我知道了一個(gè)道理,大方一點(diǎn)是好事。

          我的朋友作文 篇38

          我有許許多多的朋友,而我最要好的就是小佳了,他在班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)明列前茅所以常常被老師夸獎(jiǎng)。

          有一天,我正在做課外練習(xí)題,突然有一道題難倒了我。我左思又想,絞盡腦汁就是想不出來(lái),于是把它抄下來(lái)請(qǐng)教陳猗濤。他看了一會(huì)兒眉頭也慢慢皺了起來(lái)?吹贸,他也覺(jué)得并不容易,他隨手拿出一本厚厚的草稿紙算了起來(lái)。那天學(xué)校的作業(yè)不多,所以臨放學(xué)前,大家都完成了作業(yè),可小佳還在幫我攻克那道難題,他那草稿紙上畫滿了密密麻麻的圖形。看著他專心的樣子,我忍不住對(duì)他說(shuō):“我那本習(xí)題集上有答案,抄一抄算了!蔽乙詾樗麜(huì)放下手中的筆,沒(méi)想到他對(duì)我一本正經(jīng)的說(shuō):“那怎么行?不會(huì)的'題目要自己去摸索,才能學(xué)到新的知識(shí)!

          傍晚,我正在看電視,電話響了,傳來(lái)小佳開(kāi)心的聲音:“那道題總算解出來(lái)了,你能幫我對(duì)一下答案嗎?”我找來(lái)了習(xí)題集上的答案一對(duì)照,果然一樣。我把結(jié)果告訴了他,電話那頭傳來(lái)了他欣喜若狂的聲音:“太棒了!太棒了!”

          我忽然明白了他的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸悄敲磧?yōu)秀,這和他的刻苦是分不開(kāi)的呀!我喜歡我這個(gè)朋友。

          我的朋友作文 篇39

          我有一個(gè)好朋友,他的名字叫小張。他有一雙亮晶晶的大眼睛,眼睛忽閃忽閃,像會(huì)說(shuō)話的小窗戶。他個(gè)子不高,臉上總掛著天真的笑容,像個(gè)快樂(lè)的小精靈。他的`膽子似乎很小,見(jiàn)到生人臉就紅,低著頭不敢說(shuō)話。但是一遇到重要的事情,他的膽子也會(huì)變大。

          后來(lái)發(fā)生了一件事,徹底改變了我對(duì)他的看法。有一天,我們兩個(gè)走在上學(xué)的路上,對(duì)面走來(lái)了兩個(gè)十五六歲的少年。兩個(gè)少年頭發(fā)染得黃黃的,嘴上叼著煙卷,穿著破洞褲子,漸漸向我們走來(lái),說(shuō):小家伙,兜里有錢嗎?拿出來(lái),要不然說(shuō)著就從兜里拿出來(lái)一把小刀。我嚇壞了,手緊緊捂住褲兜,這是今天要交《課時(shí)練》的錢,如果被他發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?我扭頭看了看小張,壞了,壞了,他比我膽小,這可怎么辦?我越想越害怕,腿不由自主地顫抖起來(lái)。這時(shí)候小張拉著我就往前跑,跑到了前面一位叔叔面前,說(shuō):爸爸,您怎么才過(guò)來(lái)呀?只聽(tīng)見(jiàn)我后面兩位少年哼的一聲離開(kāi)了。等那兩位少年走遠(yuǎn)了,他連忙對(duì)叔叔說(shuō):謝謝您,今天幫助了我們。真難以置信一個(gè)膽小的男生,竟這么勇敢、機(jī)智。

          我的朋友作文 篇40

          朋友是生活中最重要的東西。沒(méi)有朋友,生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有朋友,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

          我仍然清楚地記得四年級(jí)的那次事件。那天,我們一起在操場(chǎng)上玩游戲。突然,我被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的'學(xué)生絆倒了。這個(gè)學(xué)生不僅沒(méi)有道歉,還公開(kāi)了。我的褲子被扯開(kāi)了,我的腿和手腕上流了很多血。

          這時(shí),你聽(tīng)到了到達(dá)的聲音。突然,下起了傾盆大雨。你本來(lái)可以有機(jī)會(huì)回去,但你沒(méi)有那樣做。相反,你從地面上艱難地把我扶到了校醫(yī)的辦公室。一路上,雨水和汗水順著你的臉頰流下,但你沒(méi)有擦去它們。沒(méi)有幫助我的朋友,他們中的一些人用他們的手做了一個(gè)簡(jiǎn)單的涼棚,并把它放在我的頭上,以防止我被雨淋。有些人用紙巾給我擦傷口。另外,用紙巾擦干我頭上和臉上的雨水?粗笥褌儙椭,我不由自主地掉下了眼淚

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它不能被遺忘很久。它就像一條絲帶,一直在我的腦海中飄蕩。它就像一個(gè)記事本,記錄著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。在這里,我要感謝你,我的朋友們!

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