體育課作文
體育課作文1
今天下午第二節(jié)課，是我們學生放松時間——體育課。
上課了，我們繞著操場跑了一圈，走了一圈，還做了準備活動。然后，老師讓女體委去拿兩個大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來了，我們開始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來，羅澳跟我說：“剛開始是慢的，往后再越來越快�！蔽衣犆靼琢艘馑肌ｉ_始蹂了，羅澳說：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個就脫了，換成了我，我堅持了好大一會兒。最后，我還是贏了。
這節(jié)體育課真有趣！
體育課作文2
叮零零，上課鈴聲響了，體育老師帶著我們來到操場。
老師拿出兩根接力棒，把我們分成兩組進行接力賽。老師的口哨聲一響，場上頓時沸騰起來，我們的領頭隊員飛快地奔跑出去，我們都在為他們加油吶喊。快輪到我時，我的心怦怦直跳，當前面的對員拿著接力棒，向我跑來，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒，像離了弦的.箭一樣，向前飛奔，將接力棒傳給下一位隊員。場上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個接著一個，最后我們組穩(wěn)中求勝取得了第一名。這場接力賽讓我明白了團結就是力量。
體育課作文3
今天上午第四節(jié)課是體育課，同學們都排著整齊的'隊伍去上體育課。老師先讓我們做了準備活動，就開始上課，我們先練習了跳高，再練習了跳遠，有的同學跳起來像個袋鼠，還有的跳得很遠，練習完了，老師讓我們做立定跳遠的游戲，我和張禎原一組，老師說：“先石頭剪子布，如果誰贏了就誰跳�！�
張禎原每次都出石頭，我每次都贏，因為我老是出布，最后我還是贏了，我們條第二圈的時候，還沒有跳完，老師就讓集合了，集合以后，老師讓我們每天都堅持練立定跳遠，再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米，說完，我們就回教室了。
體育課作文4
“叮鈴鈴”，下課了，同學們怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原來這節(jié)是體育課，發(fā)生了一件事……
時光倒流35分鐘，老師宣布：“測完身高、體重的同學可以自由活動！”大家歡呼起來。時間后推2分鐘，讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園，這里靜悄悄的.。等一下，有一個黑色的人影過來了，一蹦，一跳。突然，他在欄桿旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄桿尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學們發(fā)現(xiàn)了趙一霖，剛想問他發(fā)生了什么事，卻發(fā)現(xiàn)他受傷了，于是七手八腳地把他送進了醫(yī)務室，并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢！殷老師回來后，好像哭過了。
可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。
體育課作文5
今天體育課真是有開心又倒霉。開心是我又可以上體育課了，倒霉是我在投籃的時候，不小心沒投中砸到了李鵬杰的頭上。
今天下午第二節(jié)課是體育課，于是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完后，我們就開始做熱身運動了，我就在那里心不在焉地做熱身運動。做完后，老師就讓我們男的玩籃球，女的玩跳繩。，等老師說開始，我們就玩了。我跟李銀博一組，我們玩了一大會兒。就在這時該我投籃了，我一投，沒有投中卻砸在了李鵬杰的頭上，我立刻說對不起，但是他就以為我是故意的，于是我們的`口舌大戰(zhàn)開始，但是最后卻有給平手了。我氣氣地走了！
今天是個即開心又倒霉的一天！
體育課作文6
今天我們上了兩節(jié)體育課，第一節(jié)課有很多時間都是玩游戲，第二節(jié)課全都是玩游戲，感覺很幸福。
第一節(jié)課我們玩了拋球游戲，就是把球拋上去，用手接住球。體育老師以為我們不會，很多小朋友輕而易舉就能接住了。本來我不會，練一會兒就會了。
后來玩了搶海綿球游戲，就是老師讓我們拿一些海綿球，他拿掉一些，讓我們搶，我們跑啊跑啊，第一次拿掉兩個，我搶到了，第二次拿掉7個，我就沒搶到了，我還摔倒了。
再后來，老師說我們來玩一個放松小游戲，叫點鞭炮游戲，就是兩個手指頭的指尖并攏，放在頭上，老師碰到我們手指尖，我們就跳起來，說“啪”，再躺下來。我覺得很有趣。
體育課作文7
小學生活中許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清，猶如天上繁星點點�？勺钭屛矣洃浬羁痰氖悄枪�(jié)別具一格的體育課。
四年級的一天，體育老師讓我們在操場上集合。這是要干什么呢?老師的“葫蘆”里賣的`到底是什么藥?
來到操場上，只見操場上有兩個用墊子擺成的兩個大圓圈。我們恍然大悟，原來是要玩，幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行，繞著軟墊行走，突然，哨聲停了，我們不約而同的搶起墊子，可我瞻前顧后，結果一個墊子都沒搶到。同學們一個個坐在墊子上，像在嘲笑我。我恨不得找個地洞鉆進去。第二次時，我只抓住一個目標，成功搶到了一個墊子。
第二個游戲乃鉆洞游戲。用五個墊子搭成一個洞，然后鉆過去，看哪組先鉆完就獲勝。開始了，龐曉偉第一個。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一彎，腰一縮，頭一低，擺出“老鼠鉆洞”的架勢，伶伶利利的爬了過去。其他同學都不甘示弱，前撲后繼的“鉆洞”。涌現(xiàn)出了眾多“鉆洞高手”，但有些同學沒有學過“老鼠鉆洞”，竟把“洞”也撐破了�？磥硭麄冃枰院蠖嘞蚶鲜笙壬鷮W習鉆洞了。該我了，我一個箭步?jīng)_過去，在“洞”前迅速剎車，腿一跪，腰一彎，身體向前仰，頭一縮，然后手腳并用，成功鉆過了“洞”�？磥砦疫�是“鉆洞高手”嘛!因為我沒有“撐破洞”。
雖然這次體育課我們都很累，但操場上充滿了我們的歡聲笑語。這節(jié)體育課將成為我在小學生活里最難忘的一節(jié)體育課。
體育課作文8
星期五下午，上體育課的時候，老師叫我們30米加速跑。我們高興地不得了。四個人為一組，輪到我的.時候已經(jīng)快下課了，我自言自語地說：“看來我要是出全身的力量了。”于是，我咬緊牙關向終點跑去，等我跑到終點線已經(jīng)氣喘如牛了。我跑了第一名，心里樂開了花。
如果我當上了運動員，媽媽會非常高興，她會給我一個獎勵的。
體育課作文9
新學期開始了，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)來到了學校，新年的喜慶仍掛在臉上，帶著對新學期的目標、希望，我們開始了新學期的課程。
這個冬天不太冷，春天就急急忙忙地跑來了，帶著春雨潤物，帶著鳥語花香，帶著柳芽飄飄。這就是春天饋贈給我們的最好的禮物。接連的幾場春雨過后，春風拂面，陽光絢爛，憋悶在室內(nèi)的小伙伴都來到了操場上運動，籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧！
駐足在場外的我，這是有多久沒有上過體育課了呀，一年，兩年？好久了吧！看著他們能在一個共同的時間一起來到操場，一起玩耍，那是多么的奢求的事呀！
離開了那個“時節(jié)”，我才發(fā)現(xiàn)很多事是只會在那個“時節(jié)”里發(fā)生的，過了這個村，或許就沒有這個店了。沒有那么多的伙伴會與你有共同的`時間一起去球場，他們各有各的事情，為了學習，為了生活，為了工作而奔忙、期望。曾經(jīng)一起玩耍的伙伴都各奔東西，曾經(jīng)的愿望也都實現(xiàn)了吧……
體育課已經(jīng)離我們越來越遠了，失去的東西我們也不必太為之惋惜，因為當下還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗、經(jīng)歷。珍惜當下，把握現(xiàn)在！
體育課作文10
體育課，是唯一一堂健身的課，今天上體育課，老師讓我們比賽跑步，通過這樣的方式讓我們鍛煉身體。
首先，老師把男生分成了三組，女生分成了兩組，開始比賽。先是女生跑步，第一組秦文玉勝出。第二組李心娛勝出。
該男生了，第一組是范昕勝出，范昕和郎俊杰你爭我搶，最后還是讓范昕跑在前面了，我們在旁邊也是看得目不轉(zhuǎn)睛，齊聲為他們加油。
我是第二組的，我和范晴皓、范瑞麟、劉洋洋等好朋友比賽跑步。我們擺好架勢，等老師喊開始的時候，我們“嗖”一聲起跑了，剛開始跑的時候，我和他們是平等的.，后來范慶皓領先了，我被拖到了第四，但是我并沒有泄氣！我繼續(xù)堅持，這時候范瑞麟追上了我，我加快了速度，可是他也緊追不舍，我們誰也不愿意落到第四。后來顧宇杰和劉洋洋超過了我們，我不想和范瑞麟耗時間，就超過了他，和顧宇杰爭了起來。
在最后幾十米的沖刺過程中，我的體力漸漸下降，結果顧宇杰跑到了我的前面，但我還在堅持跑，沒有人超過我，因為他們也都體力不支了。
到終點了，我只跑了個第五名。
這一節(jié)體育課，我們都很累，但是我們度過了緊張精彩、充滿樂趣的四十分鐘！
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