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      2. 我的老師作文

        時間:2022-03-05 11:46:22 好文 我要投稿

        我的老師作文(集錦10篇)

        我的老師作文1

          我的老師 在我們班上有一位既溫柔又善解人意的老師——潘老師。

        我的老師作文(集錦10篇)

          “叮鈴鈴......!鄙险n了,我們班上的“調(diào)皮鬼”又開始搗蛋了。潘老師看見,走過去對他說:“上課時不應(yīng)該調(diào)皮搗蛋要好好聽課!北緛砗芑顫姷恼{(diào)皮鬼,一下子就認(rèn)真聽課了,就像是換了一個人似的。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)......”午鈴響了,同學(xué)們擠出教室,去吃午飯,我一如既往,吃過午飯便去辦公室補習(xí)英語。我有幾個單詞不會讀,但又不敢問老師,就在那焦急的時刻,潘老師轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問:“有什么單詞不會讀嗎?”我心里暗暗地說了一句話,“什么事情都瞞不過老師。 

          下午,我的同桌發(fā)高燒。潘老師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自己累的滿頭大汗,卻堅持給我們上課。下課后,我和我的好朋友一起到老師身邊問:“潘老師,累不累?”潘老師笑著說:“沒事!

          這就是我敬愛的老師,她值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬,值得我們愛戴。

          我愛我的老師!

        我的老師作文2

          我一直記得,她一直教我很多課外的知識,她一直教我要好好學(xué)習(xí),她一直把我往正路上帶。從剛開始就應(yīng)該知道是誰了-----是我快要畢業(yè)的老師。

          雖然只有一年的短短時間可是我也從她身上學(xué)到了許多我也不知道的知識。

          她姓許,我們平常就叫她老師。她剛開始教我們的時候我們就有一種特殊的感覺,也不知道是為什么?赡苁抢蠋煂ξ覀兒,可能是作業(yè)少不常嚷我們,可能......是種種的一切,說不上來?傆X的她是那么的和藹可親。

          我們常常會麻煩她,幫我們解決問題?倳幸环N莫名其妙的感覺去想她。也許我永遠(yuǎn)不會明白這是為什么,可能是年齡的原因,她比別人都小,所以會和他親切些。

          記得上次我們?nèi)ニ彝?好幾個人,我們是上午快過年了,我們?nèi)チ擞指闪嘶。中午?dāng)然是在她家吃的飯說我們懶也對,我們兩個人才擦完一塊她就擦一塊多了,不說我們懶也沒有什么詞來說我們了。到中午吃飯的時候男生沒干什么活還一個人吃了3碗我們在回家的路上,他們還說中午沒吃飽,我們一碗多就可以了哪還有地方呈第3碗?真有些服了。我們在吃飯的時候因為人多,所以兩碗菜一下子就吃完了,讓老師又炒了一碗菜,嗨!他們哪像在別人家啊,真像在自己家。不過我們對她沒什么顧慮。好像對她好親切的一種感覺。到了快晚上了我們就都回家了。這真是最有意思的一天了。

          她哪像我們的老師呀,簡直就像我們的同學(xué),對誰多都不會有偏見!

          誰碰上這樣的老師都會說好的。我也覺不例外。

          ……

        我的老師作文3

          在炎熱未去的九月,我踏入實驗學(xué)校,成為一名初一學(xué)生。在這里很榮幸地結(jié)識了我的班主任――史老師。她溫文爾雅,語調(diào)清透,有一雙最溫柔的眼睛。她總是用慈愛的目光迎接我們的到來,目送我們離校。每每看到她充滿母愛的目光,我就覺得格外親切,覺得渾身充滿力量。

          雖然我們相處僅有三個月時光,卻經(jīng)過了夏、秋、冬三個季節(jié)。無論刮風(fēng)下雨,史老師每天早七點準(zhǔn)時到班級,一直到晚上五點半下班。她的眼睛一直圍著我們五十四名同學(xué)轉(zhuǎn),哪位同學(xué)有一點進步,哪怕一絲絲的進步,她也會給予表揚;哪位同學(xué)犯了一點錯誤,即使是無傷大雅,她也要嚴(yán)格指正。她把所有的心思都撲到了我們身上,她在用心血澆灌我們的成長。她總是說:我相信你們是自覺自律的好孩子,相信你們是優(yōu)秀上進的孩子。我們被她那樣信任著,又怎能不以好的表現(xiàn)回報呢?沒有懲罰,沒有教訓(xùn),只用她誠摯的心引導(dǎo)我們,鼓勵我們。史老師還常常把她教過的優(yōu)秀學(xué)生的故事講給我們聽,她講那些學(xué)生的勤奮、上進、成功。她那引以為榮的陶醉表情深深激勵了我,我想說:史老師,我也要成為讓你驕傲的學(xué)生。

          學(xué)生總是離不開考試。剛剛升入初一,我非常想把好的一面表現(xiàn)給老師,表現(xiàn)給同學(xué)。在第一次考試時,考出好成績便成為我的執(zhí)念,不斷給自己施壓,結(jié)果事與愿為,考出了想都沒有想到的成績。失敗一下子壓倒了我。當(dāng)媽媽看到我慘不忍睹的分?jǐn)?shù)氣得摔門而出時,我更加傷心、自責(zé)、彷徨又迷惘,心中的大石頭壓得我喘不上氣來。史老師發(fā)現(xiàn)我情緒不好,及時找到我,用殷切的目光注視著,讓我看到了包容,感到了溫暖,忽然覺得心中石頭輕了。她用輕柔的聲音對我說:老師知道你很優(yōu)秀,不用給自己太大壓力,不要在意別人的看法,老師相信你會是千里馬。那一刻,史老師就是黑暗中的光明,驅(qū)走陰影,讓我看到希望;就是嚴(yán)冬后的春風(fēng),帶來溫馨,讓我又有了前進的力量。她還告訴我:成功不是第一,是盡力而為!平時用心、勤奮,考試輕松上陣,這樣才能取得好成績,加油!經(jīng)過這番開導(dǎo),我豁然開朗,如釋重負(fù),在學(xué)習(xí)生活中有了很大進步,在期中考試時取得了不錯的成績,我高興地跟史老師匯報時,看她比我還高興,我的眼睛濕潤了。

          史老師就是這樣一步步教我們?nèi)绾纬砷L。她似一盞明燈,為我們指明前進的方向;她似滴滴雨露,滋養(yǎng)我們茁壯成長;她似千縷陽光,無私地溫暖我們的心靈史老師,我們愛您!祝您快樂每一天!

        我的老師作文4

          您的燈光為我而亮,您的頭發(fā)為我而白,您的脊背為我而彎曲,您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢,您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛,您的講述是人生的鑰匙,您的字跡是明天的路牌。師情如山,師恩似海,千萬里路總有您的陪伴!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

          老師您辛苦了!

        我的老師作文5

          我們每個人都是從學(xué)生時代走過來的,無論是在學(xué)生時代還是步入社會,都遇到過很多老師,總會有些老師給我們留下深刻印象。對于寫人的作文我們應(yīng)該如何進行呢,可以通過描寫外貌、敘述一件事情等多方面進行。

          我小學(xué)五年級時的班主任艾老師留著個平頭,最特別的是他那身材,1.6米的高度,挺著一個大大的啤酒肚,穿著一件大大的T恤衫,走起路來在整個身體帶動下肚子左右搖擺,從后面看,那準(zhǔn)是一個孕婦。所以我們都喜歡叫班主任胖老師。

          我喜歡胖老師的活潑開朗,幽默風(fēng)趣,在我們面前從不擺弄他的權(quán)威,但卻很有威嚴(yán)。他經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,讓我們班的教室充滿笑聲。聽!大家又笑了。那是胖老師給我們上生命與安全課,講到飲食的時候,他說:你們?nèi)绻蛔⒁怙嬍,就會像我一樣,不往上長,就只往兩邊長,你們看,我的‘小寶寶’一天天越來越大了。聽了這話,我們一個個忍俊不禁,笑得合不攏嘴。

          別看胖老師身材不怎么樣,可他還是我們學(xué)校的體育明星呢。記得上一屆教師運動會,在比賽鉛球時,只見胖老師左手拿著鉛球,向上一拋,球又輕輕的回到他手里。他幽默地對其他老師說:今天我給你們出左手,哈哈。都知道他就是個左撇子,他左手握著球,舉至肩膀上,身子一轉(zhuǎn),手往前一推,球就像離弦的箭,一直飛到操場的那一邊去了,看的我們頓時傻了。

          人不可貌相!胖老師我最喜歡的老師之一。

        我的老師作文6

          我們的成長道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。

          還記得開學(xué)第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數(shù)學(xué)老師,因為這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。

          你的課,老實說是最有趣的一科,因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認(rèn)真地聽課。

          你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑著回應(yīng)我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

          你是個敬業(yè)的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎100元,考的還好的獎本子,很多,總有5。6本,而且都是你自掏腰包。

          你對那些重點的解釋總是很有趣的',比如你對根號的解釋,因為有趣,所以我至今牢記,你說根號是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以可以出來,負(fù)數(shù)是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!

          所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來自遠(yuǎn)方,又仿佛近在眼前。

          等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來越遠(yuǎn)了,我不知道還能不能見到你,但是我會永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。

        我的老師作文7

          老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,孔老師就是這樣一位對學(xué)生既象園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。

          孔老師是在六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

          她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴(yán)厲的老師呢!

          孔老師有一個女兒在我們學(xué)校一年級上學(xué)。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

          我的學(xué)習(xí)不是很好?煽桌蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨補課。記得上個學(xué)期快期中考試了。我臺貪玩復(fù)習(xí)還沒有到位?桌蠋熀芴嫖抑。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現(xiàn)在想起來,真是慚愧。

          孔老師除了對我好,她對所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。

          那是上個學(xué)期快期末考試的時候。同學(xué)們都早早來到學(xué)校上自習(xí)課?擅刻斓谝粋到的孔老師快到上課了卻一直沒有來。同學(xué)們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“孔老師的孩子病了,今天可能來不了了!闭Z文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜,F(xiàn)在開始自己復(fù)習(xí)公式了。請打開說101頁……”

          正在這時,教室門被一下子推開了?桌蠋煔獯跤醯淖哌M來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學(xué)們。老師來晚了。現(xiàn)在開始上課。”李天元站起來大聲說:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復(fù)習(xí)好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來!斑^幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

          這就是我們的孔老師,如園丁如母親的孔老師。我終生難忘的孔老師,感謝您!

        我的老師作文8

          老師是園丁,老師是蠟燭,老師是春蠶……這是人們對老師的贊頌,老師把自己的一切都奉獻給了我們,回想五年里,教過我的老師我無不感激,其中有一位老師給我印象最深。

          她烏黑的長發(fā),一雙有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴,她就是新來的班主任燕老師。她給我的初次印象是:年輕、有為。但讓我們始料不及的是燕老師對我們很嚴(yán)厲。新上任的班主任開學(xué)的第一天不是準(zhǔn)備了一大隊的開場白,而是對我們定了新學(xué)期的目標(biāo),這讓我們感到很意外,也讓我們覺得這個新來的老師對我們要求非常嚴(yán)格。

          初識的燕老師真的讓我感受的了她的嚴(yán)格。她對作業(yè)要求很嚴(yán),不管誰的作業(yè)寫的不認(rèn)真,她都會毫不客氣的讓他重寫,就是因為這樣,我們作業(yè)的字跡明顯地寫端正了。另外布置背書的作業(yè),不是只布置,不檢查,而自己抽背書。燕老師說一不二,我們感受到她的嚴(yán)厲,但她是為了我們好,我們喜歡上了她。

          雖然燕老師來我們班的時間不長,但是她對每個同學(xué)的情況都了如指掌。她還善于觀察我們的心事,不管什么事,都瞞不過她的眼睛,燕老師那雙有神的眼睛好像會說話,無時無刻都在盯著你。記得有一次,在上燕老師的語文課,坐在我左手邊的一位男同學(xué),在下面搞小動作被燕老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時,我想燕老師會走到那個同學(xué)的桌前,狠狠的批評他。可是,燕老師卻沒有這么做,而是用眼神提醒那位同學(xué),在燕老師嚴(yán)厲的眼神里,好像在說:“都六年級了,不小了要認(rèn)真聽課,別做小動作!蹦俏煌瑢W(xué)領(lǐng)悟了她的用心,專心聽講了。我也自覺的不開小差,抬起頭看著老師,用心聽講。燕老師幫助了他,也教育了我。

          開學(xué)不久,同學(xué)們都感受到老師的嚴(yán)厲,我也不例外,我喜歡、尊敬、佩服我們的新班主任—燕老師。

        我的老師作文9

          生活里,許多人都幫助過我,但老師更是體貼我、關(guān)懷我。

          記得那天是星期一,也是開學(xué)的第一天。我早早的起了床,媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。可我哪有心思吃飯啊。都兩個月沒見老師和同學(xué)了,沒等媽媽叫我吃飯,我早已背上書包沖出了家門。

          第一節(jié)課,第二節(jié)課……時間過得飛快,如同流水一般。到了第四節(jié)課,我突然覺得頭很疼,我想可能是夜間著涼了,再堅持一會就放學(xué)了。時間一分一秒的度過,我終于堅持不住了,站起來對老師說:“老師,我不舒服。”老師和藹可親的俯下身子,摸了摸我的額頭,一臉焦急的對我說:“你在發(fā)高燒!”老師立刻走出教室給我媽媽打了電話。媽媽把我接回了家,給我量了量體溫,結(jié)果發(fā)燒39度3,媽媽急忙把我送進了醫(yī)院,立即給我輸液。這下,媽媽可算放心了。放學(xué)后,老師沒有回家,直接跑到醫(yī)院來看我,拉著我的手問長問短,感動的我和媽媽不知說什么好。過了幾天,我的病好了,回到學(xué)校。真巧,正趕上單元測試,我有許多題都搞不明白。試卷發(fā)下來了,結(jié)果只考了70分,大多數(shù)同學(xué)都考在90分以上。我難過極了,老師走過來安慰我說:“瑞悅,不要難過,這個周的美術(shù)、音樂課你盡量停一停,我給你把落下的課補一補吧。”我點了點頭。第三節(jié)課正好是音樂課,我來到了老師的辦公室,讓老師給我補課。開始補課了,老師講的非常仔細(xì),每當(dāng)我搞不明白時,老師就不厭其煩的一遍一遍的給我講解,直到我明白為止。接連幾次,老師把我落下的課都補上了。功夫不負(fù)有心人,我的成績像坐上了直升飛機似的,直線上升。

          這就是一位平凡而又樸實的老師,在這感恩的節(jié)日里,我最想感謝的就是我親愛的老師。

        我的老師作文10

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!她就是馬老師。

          馬老師對我們很好,就像媽媽一樣,不過我的媽媽可沒有馬老師那么好的脾氣和耐心,記的我上一年級的時候因為不懂上課紀(jì)律,老是愛動,老師就一遍遍的提醒我。不像我的媽媽那樣不打就罵。馬老師給我們上課的時候從不坐著,只有下課和我們寫作業(yè)的時候才坐下。上課的時候,她耐心教我們,有人犯了錯誤,馬老師也不會說他,只有犯了很大的錯誤,馬老師才說他。

          講課時,眼睛不斷掃視著我們,使愛動的同學(xué)有些害怕,不敢做小動作。她講課很生動,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,使我們聽得津津有味。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯誤時,她不厭其煩地給大家講解,直到弄懂為止。每當(dāng)有人惡作劇時,她總是耐心地跟我們講道理,指出錯誤,教育我們改正,直到大家認(rèn)識到錯誤這才放心。

          四年級剛開學(xué)的時候,我滿懷欣喜地來到學(xué)校上課,可誰知一上來就是摸底考試。要知道我一個暑假只知道玩了,一丁點兒也沒復(fù)習(xí)呀!一發(fā)下考試卷,我就腦子一片空白,已經(jīng)亂了陣腳,幾乎是做一題錯一題。好不容易挨到了下課,可沒想到唐老師批卷子那么快,第四節(jié)課就發(fā)下來了。我一看卷子,頓時傻了眼,那么多的紅叉叉,才考了68分。不知不覺地,我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠落了下來。我可是從來沒有考過那么差的呀!后來唐老師把我叫到她的辦公室,于是我做好了被訓(xùn)一通的心理準(zhǔn)備,才進去了?蓞s大大的出乎了我的意料,老師非但沒有訓(xùn)我,還語重心長地跟我講道理。

          她就是這樣一個雖然普通,但卻與眾不同的老師。我就快要畢業(yè)了,但我會把劉老師永遠(yuǎn)記在我心里,讓她的愛,她的課,她的一點一滴,她的一舉一動永遠(yuǎn)活在我心底!

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