我最敬佩的一個(gè)人作文合集10篇
我最敬佩的一個(gè)人作文1
我想每個(gè)人的心里，都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人。我最敬佩的人，既不是科學(xué)家，也不是明星，而是我的班主任——李老師。
她個(gè)子高高的'，有一頭不長不短的卷發(fā)，一雙不大不小炯炯有神的眼睛，配上一副眼鏡，顯得格外年輕，斯文，有活力。雖然她的年紀(jì)有點(diǎn)大，但卻擁有一顆童心。
每次，李老師讓我們回家寫好作文，都要求我們要認(rèn)真閱讀修改后的作文，總結(jié)寫作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高作文水平。發(fā)電子稿給她的時(shí)候，她總是修改好后再發(fā)給我們。要知道，我們班有四十三位同學(xué)，老師都是認(rèn)真修改每一個(gè)同學(xué)的作文，然后一一發(fā)給每一位同學(xué)。這樣的工作量，肯定要花大量的時(shí)間和精力。因此，有時(shí)晚上就會(huì)工作到很遲，往往也就睡得很遲。
第二天一大早，她還要趕到學(xué)校上課，每一天都這樣，一定很辛苦。有時(shí)，她還會(huì)把體育課“搶”過來改成語文課。每次，她宣布這事的時(shí)候，同學(xué)們都表現(xiàn)出一付很難過的樣子，但是，我知道李老師是為我們好，讓我們多學(xué)一些知識(shí)。所以，我們同學(xué)都誤會(huì)李老師了。
但是，我想我們班擁有一個(gè)這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，是我們班的幸運(yùn)。我想我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，一定會(huì)更加出色的。所以，李老師就是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文2
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的`人。
我每次從他們身邊走過，我都會(huì)不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí)，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來獲取別人的稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路，忽然，有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準(zhǔn)備去和那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對(duì)清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計(jì)較呢?計(jì)較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯(cuò)誤，更應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀!”聽了阿姨的話，我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，更令我感動(dòng)。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手，共同來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧!
我最敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的人是我們社區(qū)中一個(gè)診所的醫(yī)生，它為人很好，有醫(yī)德和醫(yī)仁。他頭發(fā)短短的，臉胖胖的，眼睛大大的，耳朵厚厚的，鼻子高高的，給人的感覺很親切。
有一天，我身體有一些不舒服，我就去診所看病，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生在給一位老奶奶看病。聽說，開了很多的藥，醫(yī)生都不要老奶奶的錢，我很好奇，就問在一旁的護(hù)士姐姐：姐姐，醫(yī)生為什么不要老奶奶的.錢，免費(fèi)看病嗎？護(hù)士姐姐說：“這位老奶奶家里很窮，沒有子女，孤身一人，每天只能靠賣垃圾維持生活。醫(yī)生看她很可憐就幫助她，不只這樣，也會(huì)抽空帶一點(diǎn)東西去看她呢！”
還有一次，我?guī)推牌诺皆\所去取中藥。看見醫(yī)生正認(rèn)真的教一個(gè)孩子知識(shí)，像怎樣預(yù)防流感，發(fā)熱了怎么辦一些常規(guī)知識(shí)。他就是我最敬佩的人，多才多藝，樂善好施，擁有所有的好品質(zhì)，我要向他學(xué)習(xí)，向他靠攏。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)通過外貌描寫刻畫人物的寫作手法。
2、學(xué)習(xí)通過典型動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫，寥寥數(shù)筆來刻畫人物的方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、在具體事例中反映人物精神、品質(zhì)。
2、關(guān)注人物的內(nèi)心情感，能夠在具體情節(jié)中通過簡單的想象、議論的形式來深化中心，突出人物品質(zhì)。
三、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：世界上沒有兩片相同的樹葉，當(dāng)然也不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人。這是因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境、行為習(xí)慣和心理特點(diǎn)等都大不相同。也正是因?yàn)橛羞@些不同，才造就了我們各不相同的性格和品質(zhì)。所以我們寫作文的時(shí)候，一定要從這些方面入手，才能夠?qū)⑷宋锟坍嫷蔫蜩蛉缟�。今天，我們就學(xué)習(xí)怎樣通過外貌和動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物。
提問：回憶一下，你了解了哪些描寫人物的方法？
�。ǘ┏鍪灸繕�(biāo)：（小黑板）
1、學(xué)習(xí)通過外貌描寫刻畫人物的寫作手法。
2、學(xué)習(xí)通過典型動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫，寥寥數(shù)筆來刻畫人物的方法。
�。ㄈ⿲懽髦笇�(dǎo)：
1、出示小黑板：（體味外貌描寫、心理描寫、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫的魅力）
�。�1）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。（理解“紫色”的臉同海邊生活環(huán)境間的必然關(guān)系，了解“小氈帽”所代表的農(nóng)村生活環(huán)境）
�。�2）他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上是一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。（對(duì)比少年閏土外貌）
（3）我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。（動(dòng)詞的準(zhǔn)確性）
�。�4）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的.少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（剪影一樣的手法，抓住人物典型特征）
3、小小練兵場(chǎng)：根據(jù)不同年齡的具體特點(diǎn)，補(bǔ)全下面的片段：
這是一個(gè)（）歲的（），他（），走起路來（）�？吹酱謇锏难砀桕�(duì)敲鑼打鼓地扭了過來，連忙（）街道上熙熙攘攘的人群，（）到（），手（），臉上充滿（），（）地看起秧歌隊(duì)的表演。他（她）看得那么（），也許（）。
（四）寫作要求：題目：我最敬佩的同學(xué)
要求：運(yùn)用外貌描寫、動(dòng)作描寫等基本手法，刻畫你最欣賞的同學(xué)，注意選材的新穎，關(guān)注人物內(nèi)心情感，反映人物典型性格和品質(zhì)。
（五）口頭作文：
1、學(xué)生構(gòu)思，小組交流。
2、口頭說文，全班評(píng)議。
附：板書設(shè)計(jì)：
我最敬佩的一個(gè)人
外貌（環(huán)境）
動(dòng)作（細(xì)節(jié)）
我最敬佩的一個(gè)人作文5
基礎(chǔ)二（21）班 胡栩豪 我最敬佩的人 我有很多敬佩的人。但我最敬佩的是我的同學(xué)嚴(yán)仁杰 我的同學(xué)長得不高不矮，他有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，帥氣極了。 他有很多愛好。比如愛打兵乓球、畫畫、唱歌‘，但是他最愛的還是寫作，還記得去年考試時(shí)，作文一分都沒有扣！你說他厲不厲害。 在我眼中，嚴(yán)仁杰是一個(gè)非常棒的`好學(xué)生，他不僅作文寫得好，他還拾金不昧了！ 有一次，我們倆一起去買零食去，就在半路上，突然發(fā)現(xiàn)了十元錢，我馬上撿了起來，說：“嚴(yán)仁杰，我今天真是太幸運(yùn)了，撿了十元錢，我們一起去把十元錢用了吧！”嚴(yán)仁杰嚴(yán)厲的對(duì)我說：“胡栩豪，我們撿到錢，應(yīng)該馬上交給校長，不應(yīng)該不勞而獲�。 �，從這里，我知道了做什么事情不能不勞而獲，一定要靠自己。最后，我們一起交給了校長，校長說我們真是一群懂事的孩子，我這心理真是美滋滋的。 嚴(yán)仁杰不僅拾金不昧，而且還樂于助人。有一次，我們一起去坐車去玩得時(shí)候，在車上的時(shí)候，我看見了一位老奶奶上了車，就在這時(shí)，嚴(yán)仁杰看了看，很多人都沒有給老奶奶讓座，嚴(yán)仁杰迅速站了起來說：“奶奶、奶奶，你坐這里來”，老奶奶說：“孩子，你坐吧！我坐了你就要站著了”，嚴(yán)仁杰說：“奶奶，我沒事，你坐吧！”老奶奶說：“謝謝你，好孩子”，嚴(yán)仁杰說：“不用謝，老奶奶，這是我應(yīng)該做�！� 這就是我敬佩不已的同學(xué)。 教師評(píng)語： 栩豪，這次作文卷面讓老師眼前一亮。文章條
理十分清晰，語言流暢，在你的描寫下一個(gè)帥氣的男孩形象生動(dòng)出現(xiàn)在讀者面前，不錯(cuò)哦！
我最敬佩的一個(gè)人作文6
我最敬佩的一個(gè)人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子，長得不胖也不瘦，穿什么都好看。雖然她的年齡比別的同學(xué)的媽媽大了許多……我倒覺得，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老！
媽媽從來不因?yàn)槲铱荚嚦煽儾缓枚?zé)備我。她的鼓勵(lì)如春風(fēng)，總是能給我自信，她總是用實(shí)際行動(dòng)教育我做一個(gè)善良的人。
三年前的一個(gè)冬日，外面的`雪下得很大，天氣非常冷。我和媽媽站在陽臺(tái)上被外面銀色世界吸引了，興致勃勃的來到公園里賞雪、拍照。剛走出不久，媽媽就在不遠(yuǎn)處的雪地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色皮包。我們迅速走上前去，打開包一看，里面有許多證件：身份證、房產(chǎn)證、工作證和銀行卡……媽媽嚴(yán)肅的說：“丟錢包的人一定很著急，桐桐，咱們把包送到派出所吧！“
我們來到了公交站，準(zhǔn)備乘車去派出所，可是等了許久，也不見公交車的影兒。雪越下越大，我們冒著大雪，深一腳、淺一腳地走了很長時(shí)間，終于到了體育中心派出所，一進(jìn)門，警察叔叔吃驚地望著我們，眼前分明站著兩個(gè)“雪人”。沒等媽媽開口，他們馬上端來了熱水，說：“別著急，有事慢慢說�！蔽覀儼褤斓降腻X包交給了警察叔叔，然后做了筆錄，還收到了表揚(yáng)。
雪停了，媽媽用她有力的大手，緊緊地握著我的小手，又深一腳、淺一腳地走在了回家的路上。媽媽問我：“你冷嗎？餓了么？太晚了，天都黑了，不能去公園拍照了�！蔽覍�(duì)媽媽說：“不用去拍照了，我已經(jīng)把今天的經(jīng)歷放在了心上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘�！�
因?yàn)槲掖蛐难劾锱宸䦆寢專晕蚁聸Q心做一個(gè)像媽媽一樣善良的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的一個(gè)人是我的語文老師。她高高的個(gè)子，白白的皮膚。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)也很關(guān)心。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，我們班的××同學(xué)被六年級(jí)的同學(xué)打了。當(dāng)同學(xué)把這個(gè)消息告訴她的時(shí)候她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上跑了過去看著位同學(xué)。當(dāng)她聽到這位同學(xué)說他身上有很多處痛的'時(shí)候她變的更著急了。并馬上跑去和別的老師借車子。一會(huì)她借上車子把這位同學(xué)帶上走了。到了醫(yī)院她跑上跑下為這位同學(xué)掛號(hào)；交費(fèi)。終于醫(yī)生治好了這位同學(xué)的病她也放心了。
這就是我最敬佩的一個(gè)人也是我最難忘的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
說起我最敬佩的一個(gè)人,那非我外公末屬,為什么,問得好,下面我就跟大家講一下我外公之所以讓我敬佩的故事。
我的外公，已年過花甲，但是，不論熱日當(dāng)空，不論狂風(fēng)呼嘯，不論冰天雪地，他總是比一般人起得早，起早貪黑。不論自己有什么疼痛，不論自己有什么地方不舒服，他總是為店里的`一切忙活著，一會(huì)兒去買菜，一會(huì)兒來殺魚，每一天，都能在店里看到外公急促的身影；每一個(gè)人，都能聞到外公的氣息。
像這一件事，正是驗(yàn)證了外公這種不畏艱辛，含辛茹苦的精神。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，由于太冷了，我不想到店里去吃飯，就呆呆的望著窗外，忽然，閃過一個(gè)熟悉的、彎曲的背影，那是外公，“咚咚”一陣敲門聲，我打開門，正是外公，他二話不說，遞給我一個(gè)飯盒，打開一看，啊，是熱乎乎的飯，他很快就走了，留下我在那兒流著滾燙的眼淚，我感動(dòng)極了，這么冷……
還有一次，外公的腳負(fù)傷了，店里缺土豆，他蹦上三輪車就去買，我攔住他，說：“讓他們?nèi)ベI吧！你都受傷了……”
“不用，沒關(guān)系！昊！”說完，他摸了摸我的頭，去買土豆了……
外公，他的精神一直感動(dòng)著我，所以，他是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的人就是姐姐，她長得很清秀，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也很認(rèn)真。
姐姐六年級(jí)時(shí)，我問姐姐：“姐姐，你的愿望是什么？”姐姐說：“考上理想的大學(xué)。”夜晚十點(diǎn)多了，姐姐屋里的燈還亮著，她還在讀著英語，寫著數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)著語文。凌晨5點(diǎn)姐姐就起床，目的就是與時(shí)間賽跑。才六年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)就這樣認(rèn)真，我不得不敬佩你。
姐姐以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，姐姐比以前更加努力、更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。姐姐經(jīng)常和同學(xué)們討論難題，有時(shí)還會(huì)爭論得面紅耳赤。最終姐姐如愿以償考上了理想的大學(xué)。
姐姐不僅學(xué)習(xí)成績好，在體育方面也表現(xiàn)得特別突出.在800米的跑道也經(jīng)常能看到姐姐瀟灑的英姿，跳高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也有姐姐的.身影。
這就是姐姐——德、智、體、全面發(fā)展。她就是我的榜樣，他就是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我敬佩的人有很多，有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察叔叔，有辛苦養(yǎng)育我的媽媽，還有認(rèn)真賦予我知識(shí)的老師。但是，我最敬佩的人還是我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)60多歲了，在黑中夾雜著幾絲白發(fā)的'頭下有一對(duì)粗粗的黑眉毛，那已布滿皺紋的臉上長著一雙炯炯有神而又不缺智慧與慈祥的眼睛。奶奶的身體很硬朗，每天早晨五點(diǎn)不到就步行去東港打門球，晚飯一過就急忙來到北安公園訓(xùn)練柔力球，在今年的柔力球和門球比賽中她還取得了不少榮譽(yù)呢！
奶奶雖然酷愛運(yùn)動(dòng)，但作為一名退休小學(xué)老師和書香之家的成員，卻從沒忘記過學(xué)習(xí)。奶奶一直很羨慕會(huì)英語的人，電視里如果有放英語的節(jié)目，不管手頭有多忙的事她都會(huì)停下來目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，雖然聽不懂，卻還是很專注地看著。為了能夠完成奶奶的英語夢(mèng)，我自告奮勇地給奶奶當(dāng)英語老師。我們約定每個(gè)星期六的中午，奶奶來我們家“學(xué)習(xí)”。在這個(gè)過程中奶奶從不開小差，一有難題就會(huì)請(qǐng)教我，像一個(gè)小學(xué)生一樣學(xué)得可認(rèn)真了！記得有一次中午，天公不作美，下了一場(chǎng)突如其來的暴雨，本以為奶奶不會(huì)來了，可爺爺一個(gè)電話打來說奶奶偏要來，怎么勸都不聽，結(jié)果拗不過她，現(xiàn)在可能正在路上呢！就為了這次學(xué)習(xí)，害得奶奶感冒了好幾天。我被奶奶老驥伏櫪的這種精神感動(dòng)了。你說，這樣的奶奶難道不值得我敬佩嗎？
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