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      2. 神奇的泡泡作文

        時間:2024-04-29 23:30:34 好文 我要投稿

        神奇的泡泡作文

        神奇的泡泡作文1

          今天我來到作文班后,老師拿來了許多的泡泡器。我和我的同學(xué)們都迫不及待的想要吹泡泡了,老師把泡泡器發(fā)下后,同學(xué)們便立馬吹了起來,頓時教室里飄蕩著許許多多的泡泡。

        神奇的泡泡作文

          我看著滿教室的泡泡,漸漸地陷入了幻想中。剎那間,這些泡泡匯聚成了一個大泡泡,大泡泡“嗖”的一下把我給吸了進去。飄呀飄呀,我們飄到了銀河上,這時泡泡忽然變成了一艘小船,而且小船上還有一座奇特房子,我伸手將房門打開,房子里可溫暖了,有空調(diào),有冷飲室,還有標(biāo)靶室,標(biāo)靶室里的槍都是泡泡做的。我拿起一把槍后,打開了另一扇房門,瞬間我來到了陸地上,但是這里很是奇怪,這里的“動物”長得奇形怪狀,有7只腳的,有獨眼的,還有腦袋上頂一個刺球的,看著很是恐怖。突然有一頭四不像的向我撲來,我立馬拿起我的.泡泡槍向它一頓掃射,可是一點傷害都沒有,眼看就要撲向我了。

          突然“砰”的一聲,泡泡不見了,我又回到了作文班里,開始了我的寫作之旅。

        神奇的泡泡作文2

          在家沒事干的時候,我就拿出我的泡泡水吹泡泡。每次吹完,都在看著那五顏六色的泡泡,心里還在想:“如果有一天能把自己帶到天上,那該多好呀!”可是這肯定不可能。但是,我昨天做了一個這樣的夢。泡泡把我?guī)狭颂。我坐在泡泡上面,和小鳥打招呼,向大雁問好。

          首先,我們來到太陽上面,那里非常熱鬧,有的玩牌,有的打麻將,還有的在喂牛羊……要走了,我真不想走。

          其次,我們又去了白云上面,白云像棉花糖一樣,軟綿綿的',我躺在上面,舒服極了。但是,好景并不長,我們又要走了。

          最后,泡泡又把我?guī)У搅嗽铝辽,月亮一會變成眉毛,一會變成鐮刀,一會變圓盤…… 月亮還把它七十二種變化神力交給了我。

          正在我非常開心的時候,我的美夢醒了。我真希望我的美夢成真,泡泡能帶我飛上天。

        神奇的泡泡作文3

          我有五盒神奇的泡泡糖,有紅色,有黃色,有白色……

          星期一,7:45分鐘,我慢悠悠地走著,我忽然發(fā)現(xiàn)自己就快遲到了,我拿出一顆紅色泡泡糖放進嘴里嚼,吹出一輛炫彩紅色自行車,我騎著自行車飛快地騎到班級門口,我快速的.跑進教室……

          星期六的時候,我和同學(xué)比賽跑,跑著跑著不小心摔了一跤,手上磨破了塊皮,也流了一點血,我拿出了一塊黃色泡泡糖,放進嘴里嚼著嚼著就吹出了個黃色的創(chuàng)口貼,貼在了流血的地方,不一會兒手就全好了。

          有個星期天,爸媽都不在家,吩咐我在家?guī)Ш妹妹,妹妹很調(diào)皮,我有想到了我神奇的泡泡糖,拿出一顆白色馬上放進嘴里嚼著,吹出了一架雪白色亮麗的飛機帶妹妹飛向天空,欣賞風(fēng)景,和白云玩!

          這泡泡糖真是神奇!

        神奇的泡泡作文4

          “看,那是什么?”王老師大聲地說道。小鳴同學(xué)第一個舉手說:“那是泡騰片。”王老師笑著說:“對了,這就是泡騰片!蔽易屑(xì)地看了看,它圓圓的,扁扁的,聞一聞香香的,是草莓味的,教室里彌漫著一股淡淡的草莓香,仿佛一個草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上會留下一層白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌頭上麻麻的.。

          哈哈!讓我們給它洗個澡吧!剛?cè)胨畷r,這個粉紅色的“姑娘”,大顯神威,像火山爆發(fā)一樣,愿來清澈的水一下子變得渾濁,發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,像放煙花的聲音。沒過一會兒,一些大泡泡浮了上來,聲音變得越來越大,水慢慢地變成了淡粉色的,水像沸騰了一樣!只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了,慢慢地靠近了杯壁,水的顏色深了,聲音也大了,后來,它站了起來,浮出了水面,慢慢地,它好像累了一樣,泡泡也累了,都掉到了杯底,聲音也變小了,最后,泡騰片消失不見了,融化在了水里,水也變成了紅色,我嘗了嘗,甜甜的,還有草莓的味道呢!

          這是我見過的最神奇的泡泡,你們見過嗎?

        神奇的泡泡作文5

          湖南省科技節(jié)時,科技館組織了各種各樣的科技體驗活動,其中一場泡泡秀讓我大飽眼福。

          泡泡秀開始了,我連忙沖上前去占據(jù)了一個有利位置,緊接著,兩位穿著白大褂的老師登場了,他們就是表演泡泡秀的泡泡老師。

          泡泡老師首先表演的一種泡泡秀使我們驚嘆不已:只見泡泡老師將雙手伸入身旁的一大桶泡泡水中,手上蘸滿泡泡水后,捏成一個拳頭,再將手拿出來,慢慢地窩成一個“O”形,形成一面彩色膜,這時,泡泡老師用均勻的氣息對著彩色膜一吹,一串五彩繽紛的泡泡從“O”形孔中一個接一個地跳出來,挨挨擠擠的,像一群急著趕路的人們。一陣歡呼聲過后,泡泡老師先吹起一個小泡泡,又用另一只手接住小泡泡然后繼續(xù)吹,小泡泡越變越大,一個巨形的泡泡出現(xiàn)在我們眼前,泡泡老師從泡泡側(cè)面用巧勁一吹,哈哈!大泡泡生了個小泡泡,泡泡老師繼續(xù)吹,一個又一個的小泡泡正在大泡泡的肚子里亂蹦呢!

          當(dāng)我們還在回味小泡泡的時候,泡泡老師又拿出一個直徑大約三十厘米的塑料圓形容器,上面放著一把稍小一些的圓環(huán),這個圓環(huán)可不是普通的圓環(huán),它的周圍規(guī)律的布滿了一厘米見方的小方格,小方格上還有一個個的小孔,這些小方格和小孔用處可大哩:它們可以儲存更多的泡泡水。泡泡老師將圓環(huán)的蘸滿了泡泡水,輕輕提起,圓環(huán)中間就形成了泡泡膜,這時泡泡老師像變戲法一樣,在空中拉出一條泡泡龍,泡泡老師又單獨吹了幾個小泡泡,接著讓泡泡龍粘在圓環(huán)上,引著泡泡龍慢慢來到小泡泡面前,突然將泡泡龍往小泡泡頭頂一蓋,再輕輕一提,泡泡龍就將小泡泡吃進了肚子里。這時泡泡老師頑皮地戳破泡泡龍的肚子,泡泡龍破了,小泡泡像一群好奇的孩子們一樣,到處飛舞著。最后,泡泡老師又用圓環(huán)將小泡泡們接住,用力一拉,一條更大更長的泡泡龍又將小泡泡又吞進了肚里。

          最精彩的部分來了!泡泡老師提來了一個造干冰的`機器,接著拿出一個長約一米、直徑約十厘米的塑料筒,一頭用手掩住,一頭對準(zhǔn)那個機器的噴口,按下按鈕,隨著一陣沙沙的響聲,便噴出一筒白色霧狀氣體——干冰。老師先用干冰給我們吐了幾個煙圈,然后又用干冰和泡泡水混和,再均勻地吹氣,一個雪白的“星球”誕生了,這就是干冰泡泡。干冰泡泡美極了,晶瑩剔透的泡泡里藏著一些干冰,頗有幾分神秘。我好奇地將一個干冰泡泡刺破,里面的干冰一遇空氣便變成了水,濺了我一身,有的滴進眼睛里,怪疼的。

          泡泡也能做藝術(shù)。泡泡老師請上來一位大姐姐,然后他把許多根長吸管用橡皮筋綁在一起,蘸了一點泡泡水,便在大姐姐頭上吹出了一圈泡泡環(huán),一圈一圈盤旋著繞上去,一圈圈的泡泡環(huán)堆成了個圣誕帽,老師將一個小巧的干冰泡泡嵌在圣誕帽的帽尖上,饒有風(fēng)趣。

          表演結(jié)束了,我在想為什么泡泡老師做的泡泡跟我們平常做的不一樣呢?我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查找,百度立馬給了我答案。如何能產(chǎn)生這些神奇的泡泡呢,原來是源自物理學(xué)中流體力學(xué)的表面張力原理和薄膜干涉原理,再加上一些特別的調(diào)配方法,另外,這些美麗的泡泡其實還很脆弱,對溫度的要求也非常高,一般低于37度,泡泡的生命力會更長久些。

          泡泡老師真厲害!將小泡泡玩出了大名堂!是的,你若留心生活,小泡泡也有大學(xué)問。

        神奇的泡泡作文6

          你們想知道我心中的新式房屋-----泡泡房嗎?如果你想聽我向你介紹,那就專心致志地聽我介紹吧!

          這種房屋,非常非常像一只大章魚。房頂上有一個大洞,新鮮的空氣可以隨時進來。可讓里面的人可以隨時呼吸到新鮮的空氣,大洞旁邊還有七個管子,而且,這個“大章魚”房子有八個房間!其中只有一個房間通向大門,它就是:學(xué)習(xí)室。

          學(xué)習(xí)室里有三個按鈕,分別是:紅色,黃色和藍(lán)色。紅色代表食物,只要你餓了,按下它,一盤盤好吃又健康的食物就會立刻到你跟前來,那飯菜幾乎可以讓你口氺直流哦!黃色代表學(xué)習(xí),只要你開始學(xué)習(xí)了,一個名叫“閃電”的機器人就會馬上到你面前一心一意地輔導(dǎo)你。有時,我在玩的時候,它就會跑過來對你說:“主人,主人,不要再玩了,你還要寫作業(yè)呢!”

          最有趣的是藍(lán)色按鈕,你一按下,房頂上的那個大洞就會立刻合上,那七個粗粗的管子會立刻不停噴出一個又一個的'泡泡,有大有小,有的像一匹奔騰的駿馬,有的像一只兇猛的獅子‘’‘’‘’‘而且那些泡泡個個都五彩繽紛·色彩斑斕,真是美極了!現(xiàn)在你們知道這個房子為什么叫做“泡泡房”了吧!是不是非常奇特呢?更讓人感到驚奇的是,它居然還會潛水呢!

          經(jīng)過我對你介紹“泡泡房”之后,你們是不是對我的想象力刮目相看呢?你們可能還想在“泡泡房”里面住上幾天吧!

        神奇的泡泡作文7

          在一個風(fēng)和日麗的星期天,我在院子里吹泡泡,

          泡泡真美麗,有的像小葫蘆,有的像氣球,有的像葡萄,還有的吹出來,掛在皮管上像一個個燈籠。它們有一個接著一個出發(fā),有雙胞胎搭伙,還有三五成群地去旅游。在陽光照射下,泡泡們的顏色美麗極了!有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。泡泡有的飄啊飄,飄到了半空中,“啪”的'一聲,泡泡爆了,小水珠紛紛從半空灑落下來。有的飄呀飄,落到河面上,順著水漂走了。還有的乘著風(fēng),飛到了遠(yuǎn)方。

          我在泡泡的海洋中,看見了一個大泡泡,我一直盯著那個大泡泡看啊看,我仿佛聽見大泡泡在說:“小朋友,快跳上來,我能帶你去你想去的地方!庇谑俏揖吞松先ィ鼛е绎w過山間的平地,跨過山坡的果園,穿過靜靜的山谷,來到了遙遠(yuǎn)的大海,我在大海里跟小魚捉迷藏,跟小蝦嬉戲,跟海水奔跑……累了,在珊瑚叢上休息,困了,在海草上睡覺……

          泡泡飄呀飄呀,它帶我來到了太空,我興奮地拉拉太陽公公的胡子,摸摸白云姐姐的衣服,親親可愛的星星,在月亮上滑上來滑下去……

          泡泡飄呀飄呀……

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