一個(gè)印象深刻的人作文(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一個(gè)印象深刻的人作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)印象深刻的人作文 1
二年級(jí)時(shí)候,我第一次在學(xué)校報(bào)告廳看到我的琵琶老師—厲老師,老師沒(méi)來(lái)之前,我和楠楠在討論我們的老師會(huì)是怎么樣?是什么性格的?漂不漂亮?我們倆還在討論老師,老師就來(lái)了,老師站在舞臺(tái)上,一個(gè)一個(gè)報(bào)名字,當(dāng)人齊了之后,老師就帶我們?nèi)ソ淌伊恕?/p>
老師說(shuō):“我姓厲,就叫我厲老師吧!”厲老師長(zhǎng)的特別漂亮,大大的眼睛,人還很白,很高!我和楠楠非常高興,因?yàn)楹臀覀兣瓮粯,是一個(gè)美女老師。厲老師教我琵琶一年多一點(diǎn)點(diǎn)了,在今年的9月28日,我參加厲老師的`師生演奏會(huì)。
9月28日在大關(guān)小學(xué),我參加了“厲沲師生交流音樂(lè)會(huì)”,這時(shí)候我才知道,厲老師的大名是厲沲(duo)。厲老師穿著粉色和白色的裙子,猶如仙女一般,而且當(dāng)她和她同學(xué)一起演奏的時(shí)候,那是多么動(dòng)聽(tīng)美妙!
我一直想象自己以后能像厲老師那樣,當(dāng)她在舞臺(tái)上獨(dú)奏,是那么閃閃發(fā)光發(fā)亮,讓我特別敬仰!
一個(gè)印象深刻的人作文 2
她個(gè)子挺高,有一對(duì)水靈、秀氣的眸子,高挺的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,劉海擋住了她的額頭和眉毛,但擋不住她的活潑、幽默。
她擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)。跑步是她的長(zhǎng)項(xiàng),以前是,現(xiàn)在也是。所以運(yùn)動(dòng)會(huì)上常有她的身影。她不僅跑步跑得快,跳繩也有不錯(cuò)的成績(jī)。所以,運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)項(xiàng)目都有她。項(xiàng)目多了,再加上她那與生俱來(lái)的體育天賦,獎(jiǎng)牌一定不少了:金牌三個(gè)銅牌四個(gè)。每次提起她的獎(jiǎng)牌我都有點(diǎn)兒想笑,因?yàn)檫@么多次運(yùn)動(dòng)會(huì),她從沒(méi)得過(guò)第二所以她沒(méi)有銀牌。這七個(gè)獎(jiǎng)牌僅僅是她小學(xué)獲得的,不知擅長(zhǎng)體育的她,今年有沒(méi)有再奪桂冠呢?
以前上體育課時(shí),她經(jīng)常和班上會(huì)踢且踢的不錯(cuò)的女生一起playfootball(踢足球);有時(shí),男生會(huì)來(lái)挑釁,她們就會(huì)去和男生比上幾場(chǎng);也有時(shí),是她們主動(dòng)找男生進(jìn)行比賽。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備進(jìn)行比賽時(shí),就會(huì)找一個(gè)風(fēng)水寶地作為觀眾席坐下,當(dāng)吃瓜群眾。比賽開(kāi)始后,還會(huì)有一名解說(shuō)員自動(dòng)到場(chǎng),這時(shí)候,我們或?yàn)榕?duì)加油、鼓勁兒,或?qū)χ猩埃郝┯!漏油!。有時(shí)候,她不去踢足球,反和我們圍坐一圈聊聊八卦,談?wù)勅松。哎,?tīng)說(shuō)沒(méi),×××語(yǔ)文才考二十多分!語(yǔ)文老師準(zhǔn)批死他!哎呀,早都聽(tīng)說(shuō)了!人家是數(shù)學(xué),不是語(yǔ)文!哦對(duì)對(duì)對(duì),數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)她不停的強(qiáng)調(diào)著我就說(shuō)語(yǔ)文怎么會(huì)考那么低嘛!然后,她就會(huì)做出怪異的表情,逗的我們捧腹大笑。一瞬間,我們那個(gè)小圈子變成了歡樂(lè)的'海洋,充斥著笑聲,仿佛又回到了童年。
她和我一樣,都是大大咧咧的,屬漢子類型。但漢子也有安靜時(shí),我倆常趴在一張桌子上,在同一個(gè)本子或紙上畫(huà)畫(huà)。很多時(shí)候,我看見(jiàn)她畫(huà)得并不好看,但從不見(jiàn)她放棄,后來(lái)漸漸畫(huà)的能入眼了再后來(lái),她很少畫(huà)了,還是發(fā)展她擅長(zhǎng)的體育,做回了原來(lái)的女漢子。
我是慶幸有她這樣的一個(gè)朋友的,是她帶給了我笑聲,也是因?yàn)楹退谝黄,我才逐漸開(kāi)朗起來(lái)。如果沒(méi)有她,恐怕我在學(xué)校就會(huì)少一份樂(lè)趣,多一份孤獨(dú)。
只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,再也沒(méi)能忘掉你容顏茫茫人海,她是給我印象最深刻的人。生命里,感謝有她的陪伴。
一個(gè)印象深刻的人作文 3
歷史的車輪匆匆碾過(guò)輾轉(zhuǎn)的歲月,穿越千年前的風(fēng)霜,他,依舊令我難忘!
高鼻梁、丹鳳眼,下巴上還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,像一縷小姑娘的碎發(fā),自然地耷拉在嘴巴兩側(cè),粉紅的.嘴唇似笑非笑地掩著。一身白衣,仗劍天涯,游覽于天地之間,品味人生百態(tài)!
兒時(shí)就知道,他是一位大詩(shī)人,每一首詩(shī)都是那么膾炙人口,從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”,詩(shī)歌傳達(dá)出的思念都讓我記憶猶新。曾記否“貴妃研磨,力士脫靴”的灑脫,曾記否“往天大笑出門去”的豪邁……觸摸著虛幻光輝,心中溫暖依舊。
他,被后人所稱為“詩(shī)仙”!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直持云帆濟(jì)滄!薄燮婧婪,“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”——想象豐富,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!薄S河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),落差極大;如從天而降,一瀉千里,東走大海,他站在遠(yuǎn)處看望,悲嘆人生短促,而不直言自傷老大。
“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!”他感嘆蜀道難走,難于上到青天上去。使人身臨其境的感受到蜀道之難,讓人不免長(zhǎng)嘆!他給世人留下了千百詩(shī)篇,通過(guò)這些豪放的文字,穿過(guò)歷史的塵埃,他向后人們展示他一世的佳作。
在我的心中,他的詩(shī)勝過(guò)氣魄雄偉的曹操;勝過(guò)瀟灑脫俗的馬致遠(yuǎn)。他病死后,他的詩(shī)很快被流傳開(kāi),到現(xiàn)在,不少的人都贊美他的詩(shī),他也漸漸成了我忘不掉的人。再次捧起《行路難》,回望千年前的風(fēng)雨,我又清晰地看到了那個(gè)如同崇山峻嶺般豪邁的詩(shī)人——李白。他熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī),但從字里行間,他是一個(gè)善者,當(dāng)友人被貶時(shí),總會(huì)寫(xiě)幾句詩(shī)去安慰對(duì)方,聊表關(guān)切之情;當(dāng)友人遠(yuǎn)行時(shí),總會(huì)寫(xiě)幾句詩(shī)去送別對(duì)方,聊表惜別之情。他的一生就是一個(gè)傳奇,灑灑脫脫,浪跡天涯,在這途中結(jié)交了許多朋友。
我雖與他沒(méi)有交集,但他的各個(gè)方面感染著我的心,他的詩(shī)是多么讓我陶醉,讓我感到了他的豪情壯志……
他,我忘不掉……
他,值得我紀(jì)念……
他,我印象深刻……
一個(gè)印象深刻的人作文 4
我們的生活中能遇見(jiàn)很多人,給我留下深刻印象的是一位陌生人。
那是一個(gè)星期六,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。
可是星期六我們準(zhǔn)備出門了,這個(gè)時(shí)候爸爸接了一個(gè)電話,說(shuō)公司有事臨時(shí)要開(kāi)會(huì),爸爸媽媽說(shuō):“你一個(gè)人去,路上要小心點(diǎn)!蔽页鲩T前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬,我心想爺爺可喜歡吃棗子了,這下?tīng)敔敃?huì)高興。我出門,爸爸媽媽也出了門去公司,然后我到了公交車站。在那等了一會(huì),公交車到了站,我急匆匆上了車,給了錢。我看了看公交車上沒(méi)有座位,我只好站著。過(guò)了一會(huì)兒公交車顛簸得有點(diǎn)厲害,這時(shí)一位中年男子給我讓座位,我搖了搖頭算是回答了他,我就開(kāi)始打量他了,他留著一撮胡子,剃了一個(gè)平頭,看起來(lái)像四十多歲。后來(lái),公交車抖得越來(lái)越厲害了那位中年男子再一次給我讓座,這一次我沒(méi)站穩(wěn),所以我接受了中年男子的座位。過(guò)了一會(huì)兒到了站,我下了車看見(jiàn)中年男子也下了車我嚇得出了一身冷汗,步子也加快了,那個(gè)中年男子很快的追上了我,那位中年男子說(shuō):“小妹妹,你要去哪?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“王家莊,路上有七八里公路,這段路上沒(méi)有公交車!
中年男子聽(tīng)了,叫了一輛出租車,對(duì)司機(jī)說(shuō):“把這位小姑娘送到王家莊!辈⒔o了錢,我把錢塞到他手里,他怎么也不肯接受,我上了車,車子開(kāi)遠(yuǎn)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,中年男子的身影也越來(lái)越小,想想我對(duì)他的`態(tài)度,那位中年男子的品質(zhì)是高尚的,猶如世界上開(kāi)得最美的花。
一個(gè)印象深刻的人作文 5
姑姑家的小“公子”要來(lái)我家了,他的“腿功”應(yīng)該又有很大的進(jìn)步了。他不會(huì)把我當(dāng)成“大怪物”了吧。
弟弟叫正在寫(xiě)作業(yè)的我來(lái)陪他看電視,可我總不能放下作業(yè)去陪他看電視吧,我只好和他講道理,他卻不聽(tīng),還把他練成的“腿功”用到我身上,我只好忍住。他繼續(xù)使用“腿功”我實(shí)在忍不住了。便輕輕地打了他一下,可他添油加醋的'去媽媽那打小報(bào)告,媽媽把我狠狠地罵了一通,還說(shuō)什么:你是大姐姐,要讓著他……難道我還不讓著他嗎?我忍了這么多次,我只是輕輕地打了他一下,他就去打小報(bào)告。我想去“復(fù)仇”可媽媽像是猜透了我的心思,讓我在房間里面壁思過(guò)一小時(shí)。弟弟見(jiàn)沒(méi)有人陪他玩了,就把他珍藏多年的“淚功”使出來(lái)了,媽媽只好把我從房間里放了出來(lái)。
弟弟呀,弟弟你可真棒。我心里暗暗地想,弟弟又讓我陪他看電視,我為了“報(bào)恩”,只好陪他看電視了,弟弟高興極了!
弟弟啊,弟弟我對(duì)你真是又愛(ài)又恨啊!
一個(gè)印象深刻的人作文 6
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,也許是歌星、笑星,科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。她長(zhǎng)著一雙大眼,小小的臉,中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧!
那是一天下午,陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買菜了,“哎,我真是好倒霉啊!”我來(lái)到了集市上,剛一走進(jìn)集市,我就看到了人山人海的街道,我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣菜,我看不清她的.臉,只見(jiàn)她流著許多汗水,在稱菜,我走上前問(wèn)道:“這菜賣多少錢一斤。”只見(jiàn)阿姨把頭抬起來(lái),興高采烈的對(duì)我說(shuō):“一元錢一斤!蔽衣(tīng)了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤,我拿著菜,把錢給她就哼著小曲就走了,我剛走了一會(huì),就聽(tīng)到背后有人喊著:“小朋友,小朋友,你忘拿錢了。”我回頭一看原來(lái)是剛才那位阿姨,我就問(wèn)她:“什么錢忘拿!彼f(shuō):“是我找個(gè)你的錢。”我一想原來(lái)真是我忘拿了,我剛想說(shuō)謝謝,她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊!
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎?
一個(gè)印象深刻的人作文 7
我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴哪。
我們一起上英語(yǔ)班,他的英語(yǔ)比我學(xué)得好。每次上英語(yǔ)課前我都要去問(wèn)他。那時(shí)他坐在第四排,我坐在第一排,跑來(lái)跑去很麻煩,有一天老師把王煜調(diào)到了一排,我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下,我的英語(yǔ)也越學(xué)越好,我們就這樣成了好朋友。
還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上,看見(jiàn)了一位老奶奶和她的孫子穿著很破的衣裳坐在馬路邊拿著一個(gè)碗,嘴里說(shuō)著:“求求你,給點(diǎn)錢吧,我還有個(gè)孫子,還沒(méi)吃飯呢!碑(dāng)時(shí)我沒(méi)有帶錢,王煜拿了幾元錢我們正要去買玩具,王煜拿出了錢,對(duì)她說(shuō);“給你孫子買一些書(shū)吧,如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習(xí),那樣未來(lái)的中國(guó)一定很發(fā)達(dá)。”那個(gè)老奶奶連忙說(shuō):“謝謝!辈恢獛讜r(shí),眼淚早已充滿了眼眶。作文
這就是我的'朋友,助人為樂(lè)、心地善良的王煜。
一個(gè)印象深刻的人作文 8
在小學(xué)許多老師中,有一位老師給我的印象最深刻——那就是令人欽佩的張老師。
張老師是我們的班主任,他教我們的語(yǔ)文。他上課語(yǔ)調(diào)生動(dòng),聲音響亮,情感真實(shí)感人,他的課好像磁鐵一樣的吸引我們。我們都很喜歡張老師的語(yǔ)文課。
張老師講課常蘊(yùn)含著豐富的感情。他教我們《凡卡》這篇文章時(shí),講著講著,禁不住眼紅了,凡卡的命運(yùn)是多么的悲慘。〔簧偻瑢W(xué)被張老師的真切情懷感染了,連眼圈也紅了。張老師教我們《月光曲》這篇文章時(shí),同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大海……
張老師的語(yǔ)文課就是這樣,他總以豐富的情感,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)中遨游。張老師不僅課講的好,他還是一個(gè)盡責(zé)的好老師。
記得五年級(jí)的某一天,老師的喉嚨疼得很厲害,聲音沙啞了,校長(zhǎng)讓張老師在家里休息一段時(shí)間,等好了再來(lái)給同學(xué)們上課。但是,張老師仍然帶著沙啞的聲音,堅(jiān)持給我們上課。雖然,張老師講課的聲音比較低沉了,但張老師還是盡力地把話講得讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。雖然,老師講得多么吃力,然而,他講得那樣清楚,講得那樣生動(dòng)。是的,張老師對(duì)工作就是這樣盡責(zé)的。
張老師啊張老師,說(shuō)老實(shí)話,您給我的印象何止這兩個(gè)呢?當(dāng)你在夜暮降臨的`時(shí)候,您在明亮的燈光下備課,批改作業(yè),在那一本本作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅鉤,不都是凝聚著您的心血和汗水嗎?在我的學(xué)習(xí)生涯中,您給我的印象是最深刻的,您的精神和品質(zhì)將是我人生的航標(biāo),指引著我前進(jìn)。
一個(gè)印象深刻的人作文 9
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍、偉人,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個(gè)阿姨。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的'事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次,媽媽讓我自己去菜市場(chǎng)買菜。我興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多呀!
熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧!我走到一個(gè)攤上,看見(jiàn)一位中年婦女,她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來(lái)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著,但還是很認(rèn)真。我走過(guò)去,問(wèn);‘阿姨,這菜多少錢一斤?她看了看我,微笑著說(shuō):“一塊錢一斤!蔽姨袅艘唤铮S手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲:“讓我們當(dāng)起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了,上哪兒玩去呀!”心里想著,忽然聽(tīng)到后面有人喊:“小同學(xué),小朋友。等一下,等一下!闭l(shuí)在喊,喊誰(shuí)哪?我很好奇,回頭一看,咦?這不是賣給我菜的那個(gè)阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來(lái),阿姨氣喘吁吁的說(shuō):“小朋友你把錢給我,我還沒(méi)找給你錢呢?你就走了!闭f(shuō)著找給我一元錢。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,阿姨就走遠(yuǎn)了。我那著手里的錢,望著阿姨的背影,呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年多了,但現(xiàn)在我還銘記在心。
一個(gè)印象深刻的人作文 10
在每個(gè)人的記憶海洋中,有一些人會(huì)因各種不同的原因而讓你印象深刻,從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中,也有著這樣的一個(gè)人,他,就是一位醫(yī)生。
在一次新年里,我去醫(yī)院看望生病的爺爺。走在醫(yī)院的走廊上,我看見(jiàn)一位身穿白大褂,頭戴醫(yī)用帽,行色匆匆的'醫(yī)生出現(xiàn)在我面前,雖然天氣寒冷,但他臉上還是滿頭大汗,我猜可能是剛才做完一場(chǎng)大手術(shù)才下來(lái)吧。只見(jiàn)他小聲的嘀咕著:幸虧搶救及時(shí),脫離了危險(xiǎn)期,我也該回去過(guò)年了,邊說(shuō)著邊脫下白大褂,準(zhǔn)備回家吃團(tuán)年飯。
突然,一個(gè)護(hù)士跑了過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“王大夫,有一個(gè)孩子得個(gè)闌尾炎,需要馬上動(dòng)手朮!敝灰(jiàn)他聽(tīng)了護(hù)士的話,立刻穿上白大褂,匆匆忙忙朝手術(shù)室走去,又重新投入到搶救病人工作中。我跟了上去,這時(shí),一個(gè)電話響了,是他媽媽,媽媽在電話里說(shuō):“兒呀,快回來(lái)過(guò)年呀!我跟你爸等著你回來(lái)吃團(tuán)年飯呢。”他說(shuō):“媽,我還有手朮要做,就不回去了,掛了呀!痹掃沒(méi)說(shuō)完,就馬上進(jìn)入了手朮室。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,手術(shù)完了,他疲憊的推開(kāi)手術(shù)室的門微笑著對(duì)孩子父母說(shuō):“手術(shù)非常順利,別擔(dān)心,孩子現(xiàn)在沒(méi)事了”這時(shí)候,這個(gè)時(shí)候午夜的鐘聲響了,他愣了一下,又是一個(gè)沒(méi)和家人一起年
生活中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻的人或事,只要你是個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在。
一個(gè)印象深刻的人作文 11
清晨,似乎連太陽(yáng)也沒(méi)睡醒,遲遲不愿出來(lái),一切顯得寧?kù)o而美好!吧成场,輕輕的聲音傳來(lái),一位掃地姐姐,一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著陽(yáng)光從遠(yuǎn)處走來(lái)。
姑娘一邊向來(lái)往行人問(wèn)候,一邊撿起地上的.垃圾。路人也非常熟悉她似的,笑瞇瞇地回應(yīng)。這時(shí),遠(yuǎn)處慢慢走來(lái)一位老奶奶,她手里拎著垃圾袋,拄著拐杖,一步一步吃力地走過(guò)來(lái)!捌牌,我?guī)湍!”姑娘放下手中的活兒,急忙跑?lái),周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。
等到東方剛剛露出魚(yú)肚白,一些高中生就上學(xué)去了。這時(shí),一個(gè)少年不緊不慢地騎著自行車,吃著早點(diǎn)漸漸來(lái)到這邊。只見(jiàn)他將早點(diǎn)袋向這兒一扔,袋子隨風(fēng)飄落在地,他倒什么也不在乎,“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備走。'小兄弟!垃圾可不能亂扔!“姑娘喊!蹦悴痪褪菕叩毓ぢ铮∧銙呷グ。](méi)我們?nèi)永氵能干啥?“少年皺著眉頭,一臉嫌棄地說(shuō)。姑娘原地愣了一下,隨即低下了頭。大家也議論開(kāi)了:
”這也真是!哪家的孩子!“
”就是就是!心眼比垃圾還臟!“
我撿起垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼,我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。
一輪紅日冉冉升起,潔凈的街道上倒映著陽(yáng)光,行人一邊笑一邊感嘆:今天的大街可真是干凈!
一個(gè)印象深刻的人作文 12
“你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我總會(huì)想起一個(gè)令我印象深刻的人,我的作文老師——吳老師。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖,其實(shí)她每天都在運(yùn)動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍,其實(shí)她有時(shí),也是一個(gè)小迷糊,騎車開(kāi)導(dǎo)航都能走丟。
她特別幽默,愛(ài)搞笑。就剛剛在她的'課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”,真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái),等味道沒(méi)有了,再進(jìn)去。沒(méi)多久,味道就消失了。我們都在那安靜地寫(xiě)著作文時(shí),猝不及防,那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”,真是“一鳴驚人”!我心想:他這是怎么了,是上午吃多了嗎?還是怎么了?真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上課來(lái)就來(lái),不用帶禮物!彼灿谛牟蝗,于是一有感覺(jué)就到門外,只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門外奔跑著,我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險(xiǎn),于是就打開(kāi)了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他,說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了,而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了,吳老師也很無(wú)奈,就對(duì)他說(shuō):“你這,放成‘電影’也好,你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的。”聽(tīng)完吳老師的話,同學(xué)們都哈哈大笑,簡(jiǎn)直是太有趣了,那個(gè)同學(xué)也笑著直說(shuō)“sorry”。
在這節(jié)作文課中,發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話方式真幽默,她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。
一個(gè)印象深刻的人作文 13
我印象深刻的人多的就像天上的星星,我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧!那就是我的媽媽,我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā),俏麗動(dòng)人的身材,大大的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,這是我的媽媽,就像美若天仙的'仙子。
我的媽媽很勤勞,每天早上掃地,拖地,晚上地面又臟了,媽媽還是要再拖一遍,媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù),這些事情在我看來(lái)覺(jué)得媽媽是非常辛苦的,除了干家務(wù)活,媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì)罵我,但是媽媽把我的錯(cuò)題給分析了一遍,不會(huì)的題目再給分析了一遍,如果還有不會(huì)的題目,就分析到會(huì)為止,我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我生活方面的事情,有一天我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)用冰塊敷我的額頭,整整一晚上都沒(méi)停息過(guò)。直到第二天早上,我退燒了,媽媽心里才落下一塊千斤石頭,我感動(dòng)得流下了眼淚,抱著媽媽哭了。
媽媽孕育了我,也是最關(guān)心我的人,我的好媽媽,我愛(ài)你!
一個(gè)印象深刻的人作文 14
我的媽媽給我的印象很深,她是我的媽媽。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),從上幼兒園,接送我的人大都是我的媽媽。不管是晴天還是陰雨天,從沒(méi)間斷過(guò)。記得那是一個(gè)冬天下午,陰沉沉的,凍得我直打哆嗦。四點(diǎn)十分我們放學(xué)了。我知道媽媽要來(lái),我一抬頭,果然看見(jiàn)媽媽,我看見(jiàn)媽媽擔(dān)心的樣子,我心里很不好受。我到車前媽媽連忙脫下外套給我穿,我上了車子,媽媽才開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)車頭。
一路上媽媽吃力騎著車子,風(fēng)太大,夾著雪片直往媽媽身上撲過(guò)來(lái)。這么多年了,我真后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我多忘不了那風(fēng)雪中的情景。我覺(jué)得媽媽給我的'印象很深。我需要她時(shí),她就出現(xiàn)在我的面前。
我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)來(lái)回報(bào)媽媽。
我愛(ài)媽媽,她給我的印象很深。
一個(gè)印象深刻的人作文 15
他胖胖的身子肉乎乎的,水汪汪純凈的眼睛,任誰(shuí)看了都會(huì)情不自禁地贊嘆。總掛著口水的嘴巴吃起東西來(lái)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來(lái)一搖一擺,好像一個(gè)胖胖的企鵝很可愛(ài)。不過(guò)那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發(fā)麻。
記得有一次,我正悠然自得地吃著下午茶,津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)弟弟一搖一擺地走了過(guò)來(lái),我沉醉在漫畫(huà)世界里并沒(méi)有注意到他。這個(gè)小家伙小心翼翼地走過(guò)來(lái),悄悄地躲到我的身后,把手高舉到半空中,露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來(lái)。我痛得閉上了眼睛,后背火辣辣的.疼。我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是“三歲殺手”。我心想:我又沒(méi)惹你,真是沒(méi)事找事。于是,我像老鷹抓小雞似的抓起他,想訓(xùn)斥他一頓。他卻一副頑強(qiáng)不屈的樣子,踢著腳掙扎道:“放開(kāi)我,放開(kāi)我!再不放我要報(bào)警了!”我心想:讓你抓我,這次非修理你一頓不可。正當(dāng)我想著時(shí),他又對(duì)準(zhǔn)我抓他的手狠狠一抓,我痛苦地呻吟,等回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看“三歲殺手”已經(jīng)溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無(wú)辦法,但轉(zhuǎn)念一想:雖然我治不了你,但老媽肯定能治你。說(shuō)干就干,我找到老媽,把事情的來(lái)龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽(tīng)了火冒三丈,趕忙去把弟弟教訓(xùn)了一頓。只見(jiàn)弟弟一直求饒,口中喃喃地說(shuō)道:“我不敢了,再也不干了!”我心想:看來(lái)小魔頭終于遇到大俠了,看你還得意什么。
這就是一個(gè)令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟,他是如此的頑皮,如此的麻煩讓我“避之不及”。哎,他可真是我的小冤家啊!
一個(gè)印象深刻的人作文 16
我印象最深刻的人是我爸爸,因?yàn)樗苈斆。為什么說(shuō)他聰明呢?你看我的介紹吧!
我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽(tīng)媽媽說(shuō),這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著爸爸的額頭,相信他前世也是一個(gè)才智過(guò)人的狀元。
爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次,我和爸爸下棋,我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是,我遲遲不肯進(jìn)攻,不斷地增強(qiáng)內(nèi)部防備。但爸爸馬上識(shí)破了我的一舉一動(dòng),了解了我的目的。于是他行動(dòng)了——開(kāi)始攻擊我的陣地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)后,我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢?只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸,并決定爸爸為象棋的榜樣,向爸爸請(qǐng)教下棋的`方法。爸爸告訴我,下棋最重要的是心靜,最忌諱,自亂陣腳,而下象棋的方法,則需要很多的經(jīng)驗(yàn)積累。爸爸還說(shuō),不只是下象棋這樣,我們做人更應(yīng)該如此。在爸爸的引導(dǎo)下,我下象棋的技術(shù),是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。從這以后,我在學(xué)習(xí)上也靜下心來(lái)很多。我特別感謝爸爸對(duì)我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人,同學(xué)們你們聽(tīng)完我的介紹,覺(jué)得我的爸爸聰明嗎?
一個(gè)印象深刻的人作文 17
在我的記憶銀河中,有許許多多的人,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的人像流星一樣一閃而過(guò);有的`人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中,有一顆恒星最令我印象深刻,那個(gè)人就是劉宇航。
我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了劉宇航,他從小就喜歡宇航員,所以就叫他劉宇航。他今年11歲,身高約1.46米。他是一個(gè)比較陽(yáng)光的男孩,但有時(shí)候又比較斯文。
記得有一次,我和劉宇航一起坐公共汽車回家,車上只剩兩個(gè)座位了,我和他坐了下來(lái),緊接著上來(lái)一位老人,劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過(guò)了一站,有人下車了,他又坐到其中一個(gè)座位上,還有人上車,座位被坐滿了。到了下一站,又有兩位老人上車了,但無(wú)一人下車,劉宇航把座位讓給了其中一位老人,又對(duì)我說(shuō):“你也把座位讓給那位老人吧!”我說(shuō):“不”。然后他對(duì)我說(shuō)了道理,我才讓給了那位老人,讓我感到很慚愧。
劉宇航不僅樂(lè)于助人還熱愛(ài)勞動(dòng)。他的家非常干凈,都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔,也是他打掃的,常常被評(píng)為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會(huì)積極參加,還會(huì)打掃得很干凈,老師總是表?yè)P(yáng)他,評(píng)他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)“環(huán)保之星”。
一個(gè)印象深刻的人作文 18
他可是我們班的風(fēng)火輪男孩,簡(jiǎn)直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉(zhuǎn)世?汕f(wàn)別小看他又矮、又瘦的身材,他跑得可快了。
一雙大眼睛,里邊的黑珍珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),頭發(fā)烏黑、亮麗,還有一對(duì)似象耳的耳朵,十分討人喜歡,就連老師們也覺(jué)得他活潑可愛(ài)。每天,他挺著胸脯,踏著短小、自信的步伐走向?qū)W校,渾身上下透著一股幽默的感覺(jué)。
再看看他的衣著,每天都變化著,五顏六色但有一處顏色永遠(yuǎn)不變,那就是他的鞋子,這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因,你也許會(huì)問(wèn):一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)?
“各就各位,預(yù)備!跑!”他一下子沖了出去,就像一發(fā)子彈。他瞇著眼,邁開(kāi)短促有力的步伐,腳下生風(fēng)。當(dāng)他跑完全程時(shí),其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下整整三圈!你說(shuō)快不快?
他最喜歡黑色的.鞋子。當(dāng)他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí),一又黑鞋快速在我們眼前回旋,就象他腳下踩著的風(fēng)火輪一樣,令人眼光繚亂,這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來(lái)。
怎么樣,這就是我們班機(jī)靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩,要不要和他比試比試?
一個(gè)印象深刻的人作文 19
隨著歲月的推移,我不知不覺(jué)得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了許多人,如:老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理,許多已經(jīng)淡忘,而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象,使我銘記于心。
那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)敲打著人們的.臉龐,我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料,回來(lái)的路上,車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺,他的臉布滿皺紋,雙手被車輪胎磨的成了橡樹(shù)皮的顏色,粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨,他夏天烈日曬,冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了,他就伸出那兩只龜裂的手,為他人修車。這手是一雙極其普通的手,又是一雙偉大的手,因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的人帶來(lái)的方便……“修好了!蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了!昂茫x謝您,多少錢?”姐姐問(wèn)道。“三元錢”,老大爺說(shuō)。我想:三元,那他一天才能掙幾元錢啊!付了錢,我和姐姐騎著車子順利的回到了家。
俗話說(shuō)得好:人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣,在他人的眼中,可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人,但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí),也為社會(huì)默默奉獻(xiàn),他就好似一根蠟燭照亮他人,而自己卻默默燃燒。
一個(gè)印象深刻的人作文 20
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧,還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午,我的表妹來(lái)到了我的家,那時(shí)我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影,回頭一看,原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi),一把搶走我手中的筆,這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō):“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè),你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好?”妹妹嘟著小嘴:“不好不好!”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀?”我不情愿地說(shuō):“好吧!
我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜,正?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候,表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了,氣得我火冒三丈,狠狠地用雪球把表妹打倒了,然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”,幸好我防躲及時(shí),但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的.時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋,但是實(shí)際上我還是很喜歡她,因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
一個(gè)印象深刻的人作文 21
隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,不會(huì)忘記她那美麗的臉蛋;不會(huì)忘記她那充滿鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記她那天真的笑容;不會(huì)忘記她那雙溫暖的手;更不會(huì)忘記她那顆善良的心靈。
記得一個(gè)暑假,我去鄉(xiāng)下玩。那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且人緣也不好,心情特別郁悶,整天呆在家里不說(shuō)話,家里人還以為我出了什么事呢!爸爸怕我憋出病來(lái),帶我去姑姑家玩。剛一進(jìn)門,就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的姑娘——大大的眼睛,烏黑的馬尾,一張清秀的臉龐!澳愫茫憬K于來(lái)了,我們?nèi)ネ姘伞!笨赡苁窃缰牢乙ス霉眉野桑沒(méi)等我考慮,她便熱情地拉起我的手走了。
她帶我來(lái)到了她家的果園。一望無(wú)際的果園里面一片豐收的景象。只見(jiàn)郁郁蔥蔥的果園里栽種著各種各樣的果樹(shù),有桑樹(shù)、桃樹(shù)、桔樹(shù)、枇杷樹(shù)、梨樹(shù)……果實(shí)累累,果農(nóng)們正忙著采摘。她把一個(gè)籃子遞給我,說(shuō):“來(lái)吧,采完了我們一起吃!庇谑,我們分頭行動(dòng)……不一會(huì)兒,我籃子里的.水果漸漸裝滿了。我停下來(lái),欣賞著自己的收獲,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,心里舒暢極了。一時(shí)間被這美麗的景色給迷住了。手里一松,果籃“撲通”一聲摔在了地上。水果摔爛了,我的心一下子碎了,看看自己的勞動(dòng)成果一下子化為了烏有,那不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴滾落下來(lái)。這是,一雙溫暖的手握住了我,我轉(zhuǎn)身一看,呀!原來(lái)是她,小姐姐。在我失落的時(shí)候她又重新給了我希望。“一切都可以重新再來(lái),只要你沒(méi)有失去信心。我們一起重新采吧!碧鹈赖穆曇,令人陶醉。在小姐姐的合作下,我們很快又采了滿滿的一籃子。我倆歡呼雀躍,一起坐在綠瑩瑩的草地上吃著最最新鮮的水果,你一口,我一口,那清甜可口的果汁一直甜進(jìn)了我的心里。
從此我們每天都在一起玩耍,小姐姐教我扎風(fēng)箏,教我編花環(huán),教我釣龍蝦,教我。就這樣,我快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)暑假。快要分開(kāi)了,我們都戀戀不舍地含著淚向?qū)Ψ礁鎰e。
重返學(xué)校,我信心百倍地投入新學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,也不再是原來(lái)那個(gè)多愁善感的小姑娘了,同學(xué)們也喜歡我了。
是她,那位美麗可愛(ài)的小姐姐,陪伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假;是她,那位善解人意的小姐姐,在我失落的時(shí)候給了我希望;是她,那位熱情開(kāi)朗的小姐姐,改變了我孤僻的性格。
雖然彼此相處的時(shí)間很短暫,但她卻是我印象最深刻的人。每每想起她,我的心中總會(huì)涌起一陣感動(dòng)。
一個(gè)印象深刻的人作文 22
在我的記憶中,有很多印象深刻的人,如:我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的,還是我的表弟。
先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”:芳齡七歲,長(zhǎng)得黑黑的',特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西,不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”,還是“天使降臨”,他都會(huì)不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì)細(xì)嚼慢咽,還會(huì)狼吞虎咽,你絕對(duì)會(huì)被他那樣子惡心到。
過(guò)年時(shí),我去爺爺家玩,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī),爸爸把手機(jī)收了,并對(duì)表弟說(shuō):“看久了手機(jī)傷眼睛!碑(dāng)時(shí)我在爸爸旁,他還以為是我主使的,于是等爸爸走后對(duì)我冷沉沉的。
我太無(wú)聊了,只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,我就知道你最好,知道我零食吃得這么少,給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀,哥哥,你對(duì)我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟,如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定,我就謝天謝地了。你看我那iPhone,被你的臟手搞成啥樣了,希望你改掉這個(gè)毛病。
這就是我心中印象深刻的人,怎么樣,是不是你也記住了?
一個(gè)印象深刻的人作文 23
我的前任同桌是小夏。他有一雙炯炯有神的大眼睛,濃密的眉毛,紅紅的小臉蛋,筆挺的鼻子和小小的.嘴巴。你別看他長(zhǎng)得這般可愛(ài),實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)話癆。
我和他同桌的第一天,我就深感這個(gè)話癆“不容小覷”。當(dāng)我正專心致志寫(xiě)作文時(shí),他就湊過(guò)來(lái),嘮嘮叨叨地說(shuō)了起來(lái):“這個(gè)字怎么寫(xiě)?這里后面接什么窗?外面是什么?你今天早上吃什么?”等等之類的話。他這么一說(shuō)不要緊,把我也說(shuō)動(dòng)了。于是,我倆就聊了起來(lái),這一聊就是一節(jié)課。最后,我倆都“悲劇”了。
第二天,盡管我換了位置,我還是處處防著他使出“話癆功”。這一次,他還是和我說(shuō)話,雖然我們之間還有點(diǎn)距離。他又使出“話癆功”,我都自動(dòng)屏蔽了。之后,他不說(shuō)話了,反倒是我自己湊近過(guò)去和他講話,我可能是被他“傳染”了。
到了同班的第三天,真是“又驚又險(xiǎn)”。我寫(xiě)著寫(xiě)著,就瞄他一眼,生怕他或我湊近著講話。這次是個(gè)意外,他和我講話時(shí),我感覺(jué)我的防御能力全部紊亂了,我竟然不由自主地迎上去說(shuō)話。說(shuō)著說(shuō)著,我又突然恢復(fù)了。我趕緊拋開(kāi)話題寫(xiě)作,眼看時(shí)間要到了,我才終于寫(xiě)完。
我的這個(gè)“話癆同桌”真是強(qiáng)大得不可思議,盡管我倆只同桌過(guò)一次。
一個(gè)印象深刻的人作文 24
她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。從一年級(jí)到五年級(jí)我們就在一起學(xué)習(xí),在一起生活。但是,六年級(jí),她將離我們遠(yuǎn)去。她就是崔詩(shī)嵐。
崔詩(shī)嵐的成績(jī)雖然不好,但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。
一次陽(yáng)光體育活動(dòng),同學(xué)們?cè)谕饷嫣K、玩耍打鬧,只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書(shū)。我跳完繩兒,準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,只見(jiàn)崔詩(shī)嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看,原來(lái)在做計(jì)算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),玲瓏的'小辮子短短的,因額頭常常被劉海覆蓋,所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翹起,兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷,一只非同尋常的鼻子非常大,手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫(xiě)字的聲音。
她一會(huì)兒埋頭苦干、奮筆疾書(shū);一會(huì)兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法,一會(huì)兒抓起橡皮,擦擦寫(xiě)錯(cuò)的字又放回去。是那么認(rèn)真,那么專注啊,突然,鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō):“郭申赟,我們?nèi)ネ姘。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了,隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō):“崔崔別寫(xiě)了,又不是作業(yè),我們?nèi)ヌK吧!”崔詩(shī)嵐搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話,認(rèn)真的算著算術(shù)。
崔詩(shī)嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩,祝她在四川天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
一個(gè)印象深刻的人作文 25
每天早上走進(jìn)教室,首先就向最后一排望去,尋找那一張圓圓的胖胖的,使人感到和藹可親的臉。他既很難讓人不找他,也很難讓人找不到他。沒(méi)錯(cuò),我找到了,那一雙小小的眼睛正透過(guò)藍(lán)色框架的眼鏡盯著我,兩頰一擠,那雙眼睛便瞇成一條線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和圓圓的臉蛋融為一體看不見(jiàn)了。我坐到座位后,他便熱情的和我打招呼,我也熱情的招呼他。
一天,課間休息時(shí),我給他講了一個(gè)非常有趣的笑話,這個(gè)笑話讓人開(kāi)心一笑是很正常的,但我從未見(jiàn)過(guò)如此滑稽的笑法:大嘴一張,兩手捂住圓乎乎的肚子,身體一前一后的搖晃幾下,緊接著,從那炮筒似的嘴里突然噴發(fā)出歇斯底里的大笑聲。那笑聲格外“恣肆”,似乎都要刺穿我的耳膜了。突然,那笑聲毫無(wú)征兆的戛然而止,可他的嘴還微張著,臉上依舊掛著燦爛的笑容揮之不去。我以為,一切都結(jié)束了,可是只見(jiàn)他在稍作停頓后畫(huà)風(fēng)一變,發(fā)出那無(wú)比粗狂沉重而又急促的呼吸聲,和先前的高亢響亮笑聲形成了鮮明的對(duì)比,好一個(gè)“笑喘病”呀!這充滿個(gè)性的笑聲配合他那憨態(tài)可掬的姿態(tài),真是讓人印象“深刻”呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加一千五百米跑。開(kāi)始的時(shí)候跑的很快,頭上的劉海往上一蕩一蕩的,頭高高的昂起,兩只蓮藕一樣的手臂快速的擺動(dòng)著,向前挺起的肚子上,一團(tuán)贅肉隨著跑步的節(jié)奏劇烈的晃動(dòng)著,兩只腿呈八字形向前跑動(dòng),讓人想起了彌勒佛。那氣勢(shì)就像冠軍已非他莫屬。
可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就見(jiàn)他走了起來(lái),走的`時(shí)候與跑步姿勢(shì)截然不同,剛才高高昂起的頭半垂著,向前挺直的腰也佝僂著,兩手無(wú)力的下垂著,耷拉在肩膀上,就像提線木偶似得,雙腳也像灌了鉛似得踉踉蹌蹌艱難的向前挪動(dòng),那姿勢(shì)就像電影里演的打了敗仗潰退的士兵,沒(méi)精打采、有氣無(wú)力的。哎,看來(lái)要想跑得好,他還有很長(zhǎng)的路要走呀!
這樣的他很難不讓人印象深刻。
到了這里,你是否想認(rèn)識(shí)他這個(gè)有趣的人呢?我不妨告訴你,他就是我班重量級(jí)人物,負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生工作的班委——龔承瑋。如果你想認(rèn)識(shí)他,記得找我喲。
一個(gè)印象深刻的人作文 26
我站在教室門前,微風(fēng)吹拂著我的臉,操場(chǎng)上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個(gè)人他便是我三年級(jí)的一位老師。
記得我的父母那時(shí)不在家,奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過(guò)我們,弟弟還小,奶奶年紀(jì)大了我不想讓她太操勞,所以每次放學(xué)后我會(huì)先把作業(yè)寫(xiě)完,然后等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類的放到餐桌上吃過(guò)飯?jiān)侔彦佂胂春,地打掃好再去上學(xué)。我的班主任姚老師一直很呵護(hù)我,每次我都會(huì)取得理想的成績(jī)。每當(dāng)放學(xué)我都會(huì)看到別的同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)接,只有我是自己一個(gè)人回家。姚老師好像看出了我的心事,每次都送我回家。有一次我發(fā)燒了那天還下著大雨姚老師把他的外套披在了我身上,冒著雨將我背到了醫(yī)院,在醫(yī)院里我打了吊針,我的`好朋友也時(shí)常過(guò)來(lái)看我?墒且蠋熞?yàn)楸挥炅芨忻傲恕?/p>
我一直將姚老師看作自己的第二個(gè)母親,還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽,姚老師那時(shí)的表情是驚訝的,我也紅了臉。不過(guò)叫姚老師媽媽一點(diǎn)也不過(guò)分我早已把她當(dāng)作了自己的媽媽。
姚老師我對(duì)您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕啊!
一個(gè)印象深刻的人作文 27
我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發(fā),臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃儉用,奶奶經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“能省就省點(diǎn)吧。”
有一次我們?nèi)コ燥,因(yàn)槟棠唐綍r(shí)很累,所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排,結(jié)果奶奶不肯去,最后只好在家里吃。
不知為什么,奶奶對(duì)水情有獨(dú)鐘。洗菜的水她要留下來(lái)澆花;洗衣服剩下來(lái)的水她也要留下來(lái)拖地。更搞笑的是,為了節(jié)省水資源,她把洗腳剩下來(lái)的水放在了水池里,爸爸以為這是洗臉的水,竟然用它來(lái)洗臉。我們看到了這一幕后,笑的前俯后仰。
爸爸買來(lái)許多補(bǔ)品孝敬奶奶,可奶奶卻說(shuō):“我夠幸福的了,牛奶天天喝;雞鴨魚(yú)肉頓頓吃;新鮮蔬菜餐餐有,別花錢買這些貴東西了!”奶奶拒絕添置新衣:“我衣柜里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),而且我衣服穿不了那么多,別亂花錢了!
雖然奶奶非常節(jié)省,但她在該花錢的地方花錢從不吝嗇。
那次,奶奶在手機(jī)上看見(jiàn)了一個(gè)給貧困山區(qū)小朋友捐款的活動(dòng),馬上當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng),給貧困山區(qū)的小朋友捐了300元,奉獻(xiàn)了自己的.一份愛(ài)心。
這就是我的奶奶,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奶奶,雖然她省吃儉用,但是她依然給愛(ài)心活動(dòng)捐款。
一個(gè)印象深刻的人作文 28
我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高,也不胖,可是她那雙眼睛又打又圓,眼睛烏黑烏黑的,咋看沒(méi)有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的這雙眼睛還挺有深的呢!
一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī),老師向我們提問(wèn):“朱婭婕,這道題你來(lái)回答。”我聽(tīng)了,先是一愣,然后慢慢站起來(lái),心里一陣慌亂,眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí),看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好象在暗示我:靜下心來(lái)想想,別慌,這不是才學(xué)過(guò)了嗎?哦——《暮江吟》不是寫(xiě)傍晚的`景色嗎?原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明,但還是向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。
又有一次,幾位老師要來(lái)我們班聽(tīng)老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半,老師提問(wèn):“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景?”我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣袀涠鴣?lái),所以我把手舉得很高。老師讓我回答,我見(jiàn)聽(tīng)課的老師一齊看著我,頓時(shí),我十分緊張,像懷揣小兔死的,心里怦怦直跳,說(shuō)話支支吾吾,半天說(shuō)不出一完整的話。
我向老師發(fā)出求助的眼光,老師向我投來(lái)加油的目光,似乎在說(shuō):“別急,大膽些,你能行!”我像吃了顆定心丸,膽子大了,聲音響了,說(shuō)話也流利了,在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌,還像我投來(lái)了贊許的目光。
老師的眼睛與眾不同,她用無(wú)形的目光牽引著我的心,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
一個(gè)印象深刻的人作文 29
我們的身邊,每天都有形形色色的人,但是并不是所有人你都能記得住,我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來(lái)都記不住人,所以可以讓我印象深刻的人并不多,他是其中一個(gè)!
有一次,我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來(lái)了,我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開(kāi)車了,我旁邊站著一位拿著拐杖的老人,我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔,還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的`位置的時(shí)侯,老人的身子一搖一擺的,差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了,那位叔叔實(shí)在是看不下去了,所以他起身讓座,他把老人小心翼翼的的扶到了座位上,老人連忙站起來(lái)說(shuō):'小伙子,沒(méi)事,快到站了,還是你座吧。'叔叔接著說(shuō):'還是您老人家坐吧,我站一會(huì)兒沒(méi)事。'說(shuō)完,老人還是坐下了,到站了,叔叔扶老人下車,車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后,連忙拱手致謝那位叔叔。
過(guò)了一會(huì)兒,那位叔叔和老人消失在人群中。
從那之后,那個(gè)叔叔的身影一直印在我的腦海中,每次坐公交車,我都會(huì)想起那個(gè)叔叔,遇到了需要幫助的人我也會(huì)主動(dòng)讓座,因?yàn)槲乙蚰莻(gè)叔叔學(xué)習(xí)。
這就是讓我印象深刻的人,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
一個(gè)印象深刻的人作文 30
說(shuō)起印象深刻的人,大家一定會(huì)想起:同學(xué)、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。
我的媽媽有著一張圓圓的臉,兩顆寶石般的眼球在眼眶里閃爍著,就像路邊的燈光,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布一般。
我的媽媽脾氣很好,從不隨意批評(píng)我,除非我太讓她生氣了,她就會(huì)板著臉,眼睛死死地盯著我,雙手叉著腰,就像一只獅子盯著獵物似的,仿佛下一秒就會(huì)把我一口吃掉,可怕極了。然而當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)異的時(shí)候,她的'嘴角會(huì)漾起溫暖的微笑,雙眼也會(huì)瞇成月牙的樣子。
我的媽媽教育理念很好。有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了83分。放學(xué)的時(shí)候,我的雙腳慢慢地移動(dòng)著,就像一只烏龜在爬,又像腳上有一個(gè)千斤重的鐵球似的。因?yàn)閷?duì)這一次的成績(jī)很失望,一路上我都垂頭喪氣的。鳥(niǎo)兒在愉快地唱歌,風(fēng)兒在撫摸著大地,而在我的眼里,一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻即將來(lái)臨。
往日回家那么長(zhǎng)的路,此刻就不一會(huì)兒就到了。到了家里,媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了嗎?”“發(fā)了。”我不情愿的回道!澳蔷湍脕(lái)給我看看吧!”迫于無(wú)奈,我只得慢騰騰地從書(shū)包里抽出了那一張分?jǐn)?shù)慘淡的試卷,忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張,感覺(jué)懷里揣了一只小兔子,下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來(lái)了?墒,出乎意料的是,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講解一道道錯(cuò)題。我?guī)е苫髥?wèn)媽媽為什么沒(méi)有批評(píng)我,媽媽慈愛(ài)地摸了一下我的頭,溫柔地解釋道“分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你能否從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。”聽(tīng)了這一番話,我的淚光在眼眶里閃爍,我一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答您的!”
我印象深刻的人就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!
一個(gè)印象深刻的人作文 31
在每個(gè)人心目中都有一個(gè)印象最深刻的人,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的人吧。
我印象最深刻的人是裘老師,她是我們班的語(yǔ)文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴(yán)格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(zhǎng),含義深刻讓我們回味無(wú)窮。
記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》,老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯?”我一聽(tīng),先是一愣,然后慢慢地站了起來(lái),一臉懵逼的看著老師,別的同學(xué),有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我,有的在偷笑,還有的.在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案,老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
老師的眼神與眾不同,它用無(wú)形的目光牽引著我的心,讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
一個(gè)印象深刻的人作文 32
每天上學(xué)、放學(xué)的路上,我都能看到那位皮膚黝黑,頭發(fā)黃黃有點(diǎn)凌亂,穿著環(huán)衛(wèi)工人工作服的大叔,低著頭,彎著背,認(rèn)真仔細(xì)地在我家樓道或者小區(qū)街道打掃。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,不管晴天雨天,他都是那樣盡職盡責(zé)地默默為大家服務(wù)。正是這位平平凡凡的環(huán)衛(wèi)工人叔叔,給我留下了深刻的印象。
這位掃地大叔身體健壯,十分勤快。每次見(jiàn)到他他都在埋頭工作。有時(shí)清洗樓道,有時(shí)在綠化帶撿垃圾,有時(shí)打掃街道,有時(shí)推著沉重的垃圾車清理廢品。他干活是那么的一絲不茍,不遺余力。有時(shí)天還沒(méi)亮,我從廚房的窗戶就看到樓下有他那熟悉的身影,熟練地?fù)]動(dòng)著掃把,認(rèn)真仔細(xì)地掃著地。眼前總是塵土飛揚(yáng),而身后的道路卻是一塵不染。他只要發(fā)現(xiàn)哪里不夠干靜,或是哪里又新增了垃圾,就一定會(huì)不辭辛勞地反復(fù)清掃,直到一干二凈為止。
這位大叔性格也很開(kāi)朗,熱心助人。平時(shí)見(jiàn)面都會(huì)微笑著跟我們打招呼,還會(huì)問(wèn)我小朋友,讀書(shū)辛苦嗎?作業(yè)多嗎?每到考試期間,出門見(jiàn)著他,他總會(huì)笑瞇著眼給我加油打氣,考完試回家路上碰著他,他也會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)我考得如何。他真是一位熱情友善的大叔!
我還經(jīng)?匆(jiàn)他幫著社區(qū)里的老人上門收集大件、沉重的垃圾。他雖然是一個(gè)平凡的人,卻做著不平凡的.工作。他把我們的社區(qū)打掃得干凈整潔,為我們提供了舒適怡人的生活環(huán)境。我在心里默默為這位大叔豎起大拇指。他是多么值得我們尊敬,他認(rèn)真的工作態(tài)度又是多么值得我們學(xué)習(xí)!
一個(gè)印象深刻的人作文 33
在我的記憶里,有一位勤勞樸實(shí)的賣菜的小男孩……
那一天,我獨(dú)自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買菜,每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣聲。正當(dāng)我左顧右盼,不知該光顧哪一家時(shí),突然,我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩,他似乎有些害羞,所以沒(méi)有叫賣,只是自己靜靜的坐在那兒,低著頭望著新鮮的蔬菜。
這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ):“呀!旁邊那個(gè)小男孩好慘呀!”我順著她們手指的方向望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)害羞的男孩!案改竿獬龃蚬,他跟著年邁的爺爺奶奶在一起,每天晚上放學(xué)就來(lái)賣菜。哎!”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。
我走過(guò)去,蹲下來(lái),拿起一棵白菜,用輕柔的聲音說(shuō):“小弟弟,這白菜多少錢一斤?”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措,他微微一愣,過(guò)了一會(huì)兒,他才支支吾吾地說(shuō):“一……一塊五……一斤。”“那我買一斤!蔽彝,友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里,讓我拎好,我下意識(shí)地從錢包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒里,然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì)兒,卻聽(tīng)到身后有人在喊:“等一下……”我回過(guò)頭,看見(jiàn)剛才那個(gè)買菜的男孩急匆匆的跑到我面前,他面色紅潤(rùn)的`喘著氣,小聲地說(shuō):“找你的錢……”
那一刻,我的眼睛里濕潤(rùn)了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……
雖然這件事已過(guò)去很久,但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著。我永遠(yuǎn)都記得他的樸實(shí),記得他的善良。
一個(gè)印象深刻的人作文 34
她是一個(gè)俊俏的姑娘,扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。
她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,可辦起事來(lái)似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。
記得有一次,我們一起去草坪玩,那時(shí)下了雪,我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà),寫(xiě)字,還留下了縱橫交錯(cuò)的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照,在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快,我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x,當(dāng)時(shí)每家每戶都點(diǎn)亮了燈,險(xiǎn)的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會(huì)孤單,因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹慊丶摇。望著天空的煙花,我們就不?huì)忘記快樂(lè)美好的今天。
還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來(lái),我們圍著院子的花壇騎,我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí),卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見(jiàn)此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動(dòng)的一天。
朋友的.朋,字面上看是兩個(gè)月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧?kù)o、溫馨的感覺(jué),兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫(huà)面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂(lè)、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說(shuō)。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來(lái)該是都么輕松!
一個(gè)印象深刻的人作文 35
我們家小區(qū)門口有一個(gè)門衛(wèi),一天一天,一月一月,一年一年,他都看守著我們的小區(qū)?伤归L(zhǎng)得有點(diǎn)嚇人,我不敢多看他幾眼。他長(zhǎng)著一張紅的發(fā)黑的臉,臉上左一道疤痕,右一道疤痕,其他地方坑坑洼洼的,有一個(gè)大蒜鼻立在臉中間,嘴唇根本沒(méi)有血色,白的嚇人!他的牙齒蠟黃蠟黃的,身材矮小還微微駝背。我心里給他取了個(gè)外號(hào)“河馬”門衛(wèi)。
我一直來(lái)都覺(jué)得他不那么和善!就說(shuō)前幾天的事吧。我和我們小區(qū)的幾位“金剛葫蘆娃”在樓下一起玩耍,正準(zhǔn)備一起騎車大賽,誰(shuí)輸了就去便利店請(qǐng)客?诹畎l(fā)出,我們齊刷刷地就像草原上脫了韁的馬奮勇前進(jìn)。有的騎著自行車;有的是腳踩滑板車;有的是電動(dòng)輪滑……各種不同的器材應(yīng)有盡有。由于我們過(guò)于興奮,大喊大叫準(zhǔn)備沖出小區(qū)大門口,這時(shí),這位“河馬”門衛(wèi)跑出來(lái)大聲喊:“你們幾個(gè),回來(lái)回來(lái),小區(qū)外是大馬路,車多,危險(xiǎn)!”我們使了個(gè)眼色,跑的更快。這時(shí)的我們滿腦子都是冰棍,糖果,那個(gè)愿意留在小區(qū)。
“河馬”門衛(wèi)見(jiàn)我們沒(méi)有要停下來(lái)的意思,于是他加快了步伐跑到我們前面,硬生生的.把我們拉了回去。還把我們兇巴巴地批評(píng)了一頓。這下,我們這一群“葫蘆娃”像被別人拉斷了琵琶骨,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,唉聲連連!通過(guò)這一次的事件,我們心里都討厭“河馬”門衛(wèi),因?yàn)槭撬麛嗨土宋覀兊馁愜嚤荣悺?/p>
時(shí)間一天天過(guò)去,每當(dāng)經(jīng)過(guò)門衛(wèi),撞上“河馬”值班,他都會(huì)先跟我說(shuō):“你好啊,百靈鳥(niǎo)”(因?yàn)槲覑?ài)唱歌所以他們都叫我百靈鳥(niǎo))我都是嘟著嘴小聲應(yīng)一聲就跑了。
這一天,我剛剛上完培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課,哼著小曲,蹦蹦跳跳的走在回家的路上。這時(shí)候,天空不作美,突然,天空像是披上了黑綢緞,雷公公一聲轟隆隆,閃電大俠在天空上畫(huà)著美麗的圖畫(huà),雨婆婆也將自己的眼淚直接撒在了大地上。此刻的我沒(méi)帶傘慌了神,傻傻的一雙手遮住腦袋向家跑。快到保安亭,雨更加大了,模糊中我看到一個(gè)熟悉的身影撐著傘向我走來(lái),哦,是“河馬”門衛(wèi)。
“百靈鳥(niǎo),來(lái),傘給你別淋濕了!薄昂玉R”門衛(wèi)憨憨的看著我說(shuō)道,“哎呀,你都已經(jīng)淋濕了,快,先進(jìn)保安亭,叔叔的外套先給你披著,等雨小點(diǎn)我在送你回到家里去。”
聽(tīng)完“河馬”門衛(wèi)的話。一股暖流涌上了我的心頭,我的兩眼都紅了,感動(dòng)的要流眼淚。但我不好意思,就說(shuō)是雨太大了都進(jìn)眼睛了,順手擦了一下雨水順便把淚水也帶走了。
進(jìn)了保安亭,“河馬”叔叔給我了杯溫水,讓我坐一會(huì)等雨小點(diǎn)再回去,他自己穿著單薄的襯衫又沖出外面站崗去了……
英姿颯爽的門衛(wèi)我見(jiàn)過(guò),高大威猛的門衛(wèi)我也見(jiàn)過(guò),但這時(shí)候,我感覺(jué)面前的這位門衛(wèi)叔叔頭上有光環(huán)。那是恪守職責(zé),那是樂(lè)于助人,那是善良有愛(ài)!
謝謝您!叔叔!
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