就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(10篇)
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,原本嬌小的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。我深知長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程,在久遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路上,還有很多的道理,等待著我去發(fā)現(xiàn)。而一路陪伴我經(jīng)歷的人是我的父母,是他們一點(diǎn)一滴地教會(huì)我許多道理,有一件事告訴我的道理讓我至今還記憶猶新。
那天,天氣十分晴朗,我同爸爸媽媽去伯伯家玩。玩了一會(huì)兒,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到了一盆蟹爪蘭,那是多么出眾的花兒!十二片富有光澤,飽滿的深藍(lán)色葉片對(duì)稱地坐落在葉上,葉片飽滿圓潤(rùn),頂尖微微升起,猶如亭亭玉立的'少女般,欲語(yǔ)還羞地望著我們,我不禁嘖嘖贊嘆。
這時(shí),我又望見(jiàn)了在蟹爪蘭的底部,長(zhǎng)著一段平厚的仙人掌,我見(jiàn)了不禁眉頭緊鎖,這么丑陋的仙人掌,看!他的表皮顏色是枯黃的,上面的刺也所剩無(wú)幾,看見(jiàn)它是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的植物了。
我問(wèn)爸爸為什么要在這件美麗的蟹爪蘭下面放上如此丑陋的仙人掌呢?爸爸認(rèn)真地說(shuō):“孩子,你難道沒(méi)注意到,是仙人掌在源源不斷地輸送給蟹爪蘭養(yǎng)料嗎?你在看看伯伯手邊的仙人掌,它獨(dú)自長(zhǎng)在一個(gè)盆中,生長(zhǎng)得多么茂盛,吸引人的眼球。 眿寢屢舱Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我把仙人掌砍去了一部分,把蟹爪蘭嫁接上去,仙人掌非但沒(méi)有生氣于自己的疼痛而是開(kāi)始把自己的養(yǎng)料輸送給蟹爪蘭。正因?yàn)檫@樣,才能讓人看到蟹爪蘭的美麗。這就好比是母親對(duì)自己的兒女一樣,現(xiàn)在難道兒女變漂亮了,就可以嫌母親丑了嗎?”
我羞愧地低下了頭,卻又正好望見(jiàn)了那位母親,她是多么無(wú)私,偉大。
通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了很多,每天不上學(xué)時(shí)會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),在媽媽疲倦時(shí)幫媽媽捶捶腿……
人就是經(jīng)過(guò)許多事后才慢慢長(zhǎng)大的,讓我就這樣快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò),回首時(shí),一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈。
曾幾何時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下,市場(chǎng)飄蕩著我們清脆的歌聲:“喜羊羊,美羊羊……”草地上,有我們的奔跑,笑聲,捉迷藏,追逐打鬧著。門前的`水泥地上,稚嫩的小手緊握著石筆,涂鴉著,寫(xiě)著……下雨時(shí),在父母的幫助下,疊著一艘艘紙船,小心將它放入水中,飄去,載著我們的歡樂(lè)與希望。
漸漸地,歌聲,水泥地上的涂鴉,滿載希望的紙船消失了。出現(xiàn)的是學(xué)習(xí),考試,作業(yè),擠滿了生活空間。每天奔波著,奮斗著。
課堂上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,跟著老師的思路,不能走神;下課后,以前還能玩,現(xiàn)在,各科老師的作業(yè)接踵而至,上個(gè)廁所,呼吸口新鮮空氣,便馬上回到教室,“刷刷”地又寫(xiě)起來(lái),進(jìn)入浩瀚的題海。
有時(shí)拿起塵封的石筆,卻又無(wú)法畫(huà)了,折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)當(dāng)草稿紙扔去,嘲笑著自己曾經(jīng)的幼稚。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在多么的可笑,是多么的不值一提。
是的!再也扮不出那幼稚的臉,那純真的歌聲。再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè),回不到曾經(jīng)美好的時(shí)光。但是——我們就應(yīng)該這樣,因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們更懂事,更成熟了。我們每天接觸知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)的都是以前學(xué)不到的,要為自己的成長(zhǎng),懂了的知識(shí)與道理感到高興。
人生何嘗不是這樣呢?每天做著有用的事,才有最后的成功。而我們現(xiàn)在做的就是奮斗每一天,就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
隨著時(shí)光的流逝,我們都在慢慢的成長(zhǎng),而有的人成長(zhǎng)僅僅是身體上的,有的人卻是心理上的成熟!}記
當(dāng)我們被挫折擊倒,我們雖失敗了,但我們也成功了,我們懂得如何面對(duì)挫折,如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),如何是自己變得更完美,如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦,我們收獲得要比我們失去的多得多,那為什么要悲傷呢?最重要的是,我們面對(duì)挫折的態(tài)度,它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就,如果我們一蹶不振,就化成一粒塵埃,消失在茫茫人海中。
《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目,就是因?yàn)樗粌H僅能激起我們的愛(ài)國(guó)之情,還能從中悟出許多人生哲理!蹲顝(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口,然而比我們付出了多少的辛酸和努力,經(jīng)歷了多少挫折坎坷,流過(guò)了多少血與淚,就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,曬遍了犧牲的雨!蹲顝(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決,兩者實(shí)力都很強(qiáng),比賽十分緊張激烈,現(xiàn)場(chǎng)放的音樂(lè)挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束,首先檢測(cè)安德烈的正確率,由于李云龍?zhí)^(guò)于在乎比賽的勝負(fù),壓力很大,再加上自己很緊張,誤以為自己輸了,竟失聲痛哭起來(lái),安德烈見(jiàn)此情況也哭了,主持人問(wèn)安德烈為什么哭,安德烈說(shuō):“我看到李云龍哭了,他付出了那么多努力,我很擔(dān)心他!边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦,那么真誠(chéng),那么動(dòng)情,全場(chǎng)的觀眾都被之震撼,一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心,真正地做到為別人傷心,安德烈如此高尚的'品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利,安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈,他不僅具有高尚的品格,能夠發(fā)自內(nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩,他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷,這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖,如果我們丟了一塊拼圖,即便那塊不是最絢麗的,卻是我們最希望得到的,挫折也是這樣,即便人生是一帆風(fēng)順,那么也會(huì)索然無(wú)味,到那時(shí),我們便想要擁有挫折,因?yàn)橛写煺鄣娜松磐暾,生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)接受挫折,面對(duì)挫折,創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中,我們找到了許多對(duì)象來(lái)證明我慢慢長(zhǎng)大。
物件一:一歲穿的衣服
打開(kāi)大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。
“這是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起,問(wèn)媽媽:“真的是我的嗎?怎么這么小啊!”媽媽直起腰,笑吟吟地說(shuō):“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲再生上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。
物件二:以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋
在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的'部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了2至5級(jí)的考試,穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。
更重要的是,我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰,無(wú)數(shù)次跌下,無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。
物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的,手工制成的小包。打開(kāi)包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢的皮夾子,一個(gè)寫(xiě)滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋
打開(kāi)來(lái),里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些,我不禁啞然失笑,不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說(shuō),這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(zhǎng)大又進(jìn)了一步,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。
從這次整理中,我發(fā)現(xiàn)了自己長(zhǎng)大的過(guò)程。是啊,我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
入那遠(yuǎn)處的高樓后,看著窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方,我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候,我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋,總是喜歡這邊打翻些東西,那邊弄幾灘水,那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā),邁著穩(wěn)重的`步伐,跟在我的身后,為我整理被我弄臟弄亂的地方,一老一少,滿臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后,我那頑皮的性子收斂了不少,卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是,每日在校門口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著自行車給孫子送作業(yè)。但隨著年齡的增加,這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門衛(wèi)也是感嘆老太太的年齡也大了,為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著歲月的推遲,我邁入了中學(xué)的大門。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應(yīng),仍然是那般丟三落四,但是每次看著那氣喘得厲害騎車送作業(yè)的奶奶,我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項(xiàng)臨走前的檢查,不為別的,就為怕奶奶在馬路上摔一跤,受了傷。
可我擔(dān)心的事終究還是來(lái)了,一個(gè)周六的早上,她和爺爺一起去晨跑,跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著回了家,一問(wèn)才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說(shuō)不要緊,脫開(kāi)了爺爺?shù)氖,想要自己走回房,可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣,扶住了墻壁,我急忙上去扶,不管她同意不同意辦扶著她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因?yàn)檫@件事,每天吃飯時(shí),我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā),笑著稱贊我懂事了。
我無(wú)法改變時(shí)間,但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己,我無(wú)法回到過(guò)去,但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來(lái);我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn),但我可以慢慢來(lái),就這樣慢慢長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過(guò)程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書(shū)香的熏陶,生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟,無(wú)處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象,讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過(guò)程中,令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈,就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天,我正在學(xué)校里上課,雷電一閃一閃的眨著眼睛,使我感到無(wú)比的害怕,便捂住耳朵,讓雷電不在天上響,但是我的眼睛也看得見(jiàn)天上一閃一閃的雷電,而捂住了耳朵又聽(tīng)不見(jiàn)老師上課講的是什么。
突然間,老師叫了我一下,我也聽(tīng)不見(jiàn),而是同桌推了我一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立馬站了起來(lái)。老師問(wèn)我一道題,說(shuō)這道題怎么做,我一下子恍然大悟了,對(duì)老師說(shuō):“老師,我不會(huì)!崩蠋熣f(shuō):“你剛剛望著窗外,又捂住了耳朵,怎么了嗎?我小聲的對(duì)老師說(shuō):“我看見(jiàn)外面的雷電,聽(tīng)見(jiàn)天空中有雷聲,我很害怕!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,便在課堂上笑了起來(lái),我很生氣的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)了同學(xué)們的話,心想:原來(lái)同學(xué)們都不怕,他們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了勇敢,班上只有我一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們,紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒(méi)有帶傘,但卻用勇氣在雨中沖回家,不怕困難;有的同學(xué)帶傘了,卻去幫助別人,讓別人不要在雨中沖回家,會(huì)感冒;有的同學(xué)帶了傘,看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有傘,卻去安慰他們,叫他們不要害怕,要勇敢起來(lái)……而我卻孤單的`坐在教室里寫(xiě)作業(yè),等到雨停了才回家。這時(shí)候,我不知道我哪來(lái)的勇氣,讓我勇敢地面對(duì),我背上書(shū)包走出教室,用自己的勇氣去面對(duì),我背上書(shū)包,走出教室,用自己的勇氣在雨中沖回家;氐郊液,我全身都濕了,但是我不怕,因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑,讓我變得勇敢起來(lái)了,也長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事后,讓我懂得了勇敢是什么?而現(xiàn)在,我的心靈和心智已經(jīng)成熟了,已經(jīng)不再需要父母來(lái)幫助我了,而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
盤(pán)龍般蜿蜒而上的一條山路是出入村莊的唯一之路,青草掩映,坎坷不平的小道上滿滿的是我成長(zhǎng)的足跡。
盡管有無(wú)數(shù)個(gè)晴天,但從未有一天像那樣的難忘。天是那樣藍(lán),仿佛一卷展開(kāi)的藍(lán)絲綢,微微的蕩漾,翩然而舞;風(fēng)是那樣柔,拭開(kāi)氤氳的霧,拂過(guò)裊裊的炊煙,碾碎醉人的稻香;陽(yáng)光是那樣暖,抖擻了翠草的腰板,灑在奶奶的幾絲青發(fā)上,微微的閃著光。奶奶瞇縫著眼,澄澈的眼里呈滿了憐愛(ài),粗糙的手包裹著我的手。小小的女孩子調(diào)皮的“咦”了一聲,掙開(kāi)大手,歡天喜地的跑著,在一叢小花邊蹲了下來(lái),折下一朵戴在耳邊,回頭朝著奶奶癡癡的`笑,好似一只可愛(ài)的小白兔。奶奶也笑,細(xì)密的皺紋疊在眼角,宛若一朵綻開(kāi)的金菊。我索性捧了一大把在小路上撒開(kāi)腳丫,一下兩下的踏在攀滿青苔的石板上,奶奶跟在后面,笑盈盈的叫道:“慢點(diǎn)跑,慢點(diǎn)……”“咯,咯,咯……”的童聲隨風(fēng)回蕩在小路上,一時(shí)間竟是染綠了野草,爛漫了山花,連空氣都變得歡樂(lè)起來(lái)。美得好像一幅雋久的油畫(huà)。
那時(shí),天很藍(lán),風(fēng)很柔,陽(yáng)光很暖,小路很長(zhǎng),似乎能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的走下去。
氣氛似乎很壓抑,遠(yuǎn)處的群山隱匿著棱角,似乎為了迎合此刻的心情天空黑壓壓的一片,墨染一般。小路上仍是兩人,一前一后,一高一矮,然而時(shí)光荏苒,我也不再是那個(gè)不知愁滋味的小女孩了,學(xué)會(huì)了悲傷,懂得了哭泣。小路靜悄悄的,只有風(fēng)的輕吟,石子的和唱,似乎青草低了頭,花朵憔悴了臉。奶奶仍牽著我的手,只是那雙手微微的,微微的顫抖,于是我的心也開(kāi)始顫抖,我們無(wú)言而沉默,然而僅僅一個(gè)眼神的交匯就瞬間紅了眼眶。奶奶那不知是因天冷還是心冷而蒼白的嘴唇輕啟,她說(shuō):“到那邊好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸媽話……聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“嗯……嗯……聽(tīng)見(jiàn)了。”奶奶最終松開(kāi)了手,不再是我輕咦一聲掙開(kāi)的了。就在這條路上,奶奶望著我的背影,漸行漸遠(yuǎn)。呼呼的風(fēng)聲如泣如訴,仿佛一個(gè)找不到路回家的孩子,無(wú)助的讓人心疼。
那時(shí),天很黑,風(fēng)很冷,陽(yáng)光隱去,小路很短,只一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離就走到了盡頭。
如今,淺淺的腳步再次踏上久違的,魂?duì)繅?mèng)縈的小路。時(shí)過(guò)境遷,樹(shù)木茁壯,花草更為繁密,唯有那踏上青石板的實(shí)實(shí)的感受在時(shí)間的洗滌下,亙久不變,愈發(fā)清晰起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一瞥身影映入了我的眼簾,那隨風(fēng)飛揚(yáng)的白發(fā),金菊一般的笑容,似乎與記憶中的那幅畫(huà)面重合在一起,讓人有瞬間的恍惚,那么一瞬間,讓人心疼的想哭。
我想,就這樣,沿著小路,牽著奶奶的手一直走下去,就這樣,慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
當(dāng)你驚羨于迎風(fēng)綻放的一朵朵春天的花兒時(shí),全然不知那冬的臘梅,早已凋零。
五歲時(shí),奶奶的輪廓依稀模糊,只記得她是一個(gè)很高大的老人。我每天跟著她,寸步不離地跟著,就像她是個(gè)不折不扣的孩子王。她會(huì)責(zé)備我太過(guò)頑皮,但似乎半夜躡手躡腳過(guò)來(lái),看望我那雙因調(diào)皮而弄破的手的人是她;她會(huì)嘟嚷著再也不要我這么不聽(tīng)話的小孩了,但每次望向我的又是十足寵溺的眼神……我知道,這個(gè)老人,給與了我天底下最深的愛(ài)。童年的記憶里,她活力四射,是小太陽(yáng)般的存在。
花兒在光陰中發(fā)了芽,卻不曾發(fā)現(xiàn),這因殘枝落葉覆蓋才會(huì)肥沃的',腳下的土。
在我十歲的收藏夾里,奶奶好像不那么高大了。時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,我茁壯成長(zhǎng),而奶奶生長(zhǎng)緩慢。十歲的我,竟天真地以為這世界的萬(wàn)物都在生長(zhǎng)……
學(xué)業(yè)的日益加重,我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果時(shí)光機(jī)能讓我倒退五年,我定會(huì)轉(zhuǎn)身,瞧見(jiàn)老人的孤獨(dú)。她的生活不再充滿我的身影,我的宇宙中心也不再是她,宇宙膨脹,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)得太快,才造就她越來(lái)越遠(yuǎn)。后悔嗎?其實(shí)是無(wú)奈,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中患得患失,為了心中那分明掙扎著的憧憬與堅(jiān)定,我們丟失了最初最為純粹的幸福,自私地想要兼得。我們唯一能做的就是,多回頭看看。
那天花兒即將怒放的時(shí)候,驀地發(fā)現(xiàn),身旁的臘梅,殘敗。
是的,在我最為青春的十五歲里,奶奶原來(lái)那么瘦小。一下子,我成了她的巨人。那天夕陽(yáng)西下,余輝灑遍她的全身,黃昏勾勒出的是一個(gè)我不曾見(jiàn)過(guò)的奶奶。滄桑與皺紋交錯(cuò),早已不再是那個(gè)記憶中太陽(yáng)般的奶奶。她為我的成長(zhǎng)付諸一切,而我如她所愿地極速生長(zhǎng)。不知她是喜是悲,是喜的吧。陽(yáng)光遍地,定是欣慰。這樣的奶奶太過(guò)讓人想去守護(hù),因?yàn)槲业奶炜粘闪四棠痰奶炜铡?/p>
奶奶是放風(fēng)箏的人。有一天風(fēng)箏斷了線,飛得好高好高,它眼中的奶奶越來(lái)越小。奶奶也很高興,但眼中分明是不舍。終于,風(fēng)箏飛出了奶奶的天空,它說(shuō):“我飛得慢點(diǎn),我怕奶奶你追不上。”
故事的結(jié)尾,花兒開(kāi)放,臘梅枯萎。只是花兒依舊相信著,臘梅盛開(kāi)于花兒枯萎時(shí),花兒開(kāi)放于臘梅枯萎時(shí),錯(cuò)過(guò),沒(méi)離開(kāi)過(guò)。
因我們都知道,我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是漫長(zhǎng)漸進(jìn)的過(guò)程,而在這過(guò)程中,我們經(jīng)歷了迷茫、沮喪和頓悟,無(wú)不在我們的人生道路上留下難以磨滅或隨風(fēng)飄逝的印痕,我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大!
在小時(shí)候得的我,可以向父母提過(guò)分的要求,父母會(huì)笑著說(shuō)這事童言無(wú)忌;可以騎在父母的背上,指著那最亮的星星問(wèn)那是什么,父母會(huì)高興地解釋道;可以哭著向父母說(shuō)著自己經(jīng)歷的沮喪,父母會(huì)細(xì)心地聽(tīng)并安慰我……
在我五、六年級(jí)的時(shí)候,那天,我在家里玩著媽媽剛給我買的籃球,雖然媽媽說(shuō)過(guò),在家玩籃球非常的危險(xiǎn),但我還是經(jīng)不起它的誘惑。在我正在感受玩籃球的樂(lè)趣時(shí),一不小心,把媽媽新買的花盆打碎了。我立馬放下手中的籃球,撿起那剛被我砸碎的花盆碎片,我手里拿著那花盆碎片,心里正在想怎么處理的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽回來(lái)了后,看見(jiàn)那一旁的籃球,和碎掉的花盆時(shí),明白了我在干什么。但媽媽的第一反應(yīng)竟然不是想我小時(shí)候一樣,先把我的籃球沒(méi)收再責(zé)罵我。媽媽走過(guò)來(lái),先看到我沒(méi)有受傷后,讓我站起來(lái)說(shuō)今天做錯(cuò)了什么,我非常疑惑,但我又馬上說(shuō)明了過(guò)程。媽媽走過(guò)來(lái)沒(méi)有責(zé)罵我,而是跟我說(shuō);“你已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,現(xiàn)在的你算是一個(gè)少年了,做錯(cuò)了事要勇敢地面對(duì),而不是逃避!蔽衣(tīng)明白了媽媽的意思,回答了一聲。然后我按媽媽說(shuō)的,自己拿錢去買了一個(gè)花盆之后,又重新把花栽了進(jìn)去,但是買花盆的'錢,要靠自己的勞動(dòng)掙回來(lái)。
那件事已經(jīng)過(guò)去三、四年了,但我還是記憶猶新,F(xiàn)在的我,已經(jīng)算是一名真正的少年了,而每當(dāng)我看見(jiàn)父母頭上一縷縷的白發(fā)時(shí),我就會(huì)在內(nèi)心自責(zé),如果少讓父母操些心就不會(huì)這樣了。而現(xiàn)在我也會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng),讓父母多一些時(shí)間休息。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,還有許多對(duì)我的人生有啟迪的人,就這樣我慢慢地長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
當(dāng)父母嘴邊不再時(shí)常掛著我的乳名的時(shí)候,當(dāng)隔壁家的小女孩見(jiàn)到我也會(huì)叫“大哥哥好”的時(shí)候,當(dāng)坐公交車時(shí)因?yàn)閳?jiān)持買兒童票而深受鄙視的時(shí)候,我突然意識(shí)到,隨著年齡橫軸的延伸,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
可是,我腦中首先蹦出來(lái)的念頭卻有些好笑——不知道你家的家法是否還延至今,我的好兄弟,不知道你是否已脫離那苦海。
想當(dāng)年,我倆相互一見(jiàn),就覺(jué)得對(duì)方一定是英雄人物,景仰之情如濤濤江水?上憷先思医m多,但數(shù)學(xué)奇差。每到期末放榜,你老母看完數(shù)學(xué)成績(jī)后,必然在客廳正中放一方凳,執(zhí)行家法,差幾分到90,上來(lái)幾雞毛撣子,如果喊出聲音,加罰十次。你這家伙雖然抖得篩糠似的,卻表情異常堅(jiān)定地走到方凳前一層層褪去褲子,露出精瘦的“猴臀”,俯身在那方凳之上。每次放假,你總被打得對(duì)我恭敬異常——到我家只敢用尚有完膚的那一小塊倚在硬木凳上,繼續(xù)江水滔滔,當(dāng)然,面色有些沉重。
有一年期末,你不敢送那“死定了”的成績(jī)單回家,便約我去見(jiàn)你老媽,沒(méi)想到她看到我這八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一點(diǎn)尊敬的意思也沒(méi)有,一意孤行,當(dāng)著我的面執(zhí)行家法,當(dāng)時(shí)是也,我雙手緊抓桌面,屏息靜氣,出汗如漿,雙眼緊閉,耳聽(tīng)風(fēng)聲,感同身受,事后竟然十指深陷桌面,入木三分,傳為一段奇談,整個(gè)過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,直如家教儀式,最后你老媽運(yùn)指如風(fēng)瞬間用紅藥水在你微微隆起的“猴臀”上寫(xiě)上一篇《教子嚴(yán)×》,你起身致謝。這一切使我徹底打消了勸諫的想法。
如今,你我都已經(jīng)處在花季,不知在這慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,你又是如何度過(guò)的。我從不告訴你我在為你想著這些,時(shí)間似乎改變了許多,我和你當(dāng)初扶持著跌跌撞撞地去探索世界時(shí),還示擁有成熟的`思想,可如今友情飛快地在你我之間畫(huà)出無(wú)限加大的拋物線,我們的友誼中多的只是尊重和欣賞,以及適當(dāng)?shù)木嚯x和優(yōu)雅的態(tài)度。
我和你是鐵哥們,可是時(shí)間讓它成為了鋼。而這事實(shí)正如書(shū)中所說(shuō)“男人成為鋼以后,很難再熔化,尋找朋友的難度就在這里!
我們都在慢慢長(zhǎng)大,可我只希望,在你的心中,總是有一份锃光瓦亮的友誼,像鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。
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