氣球大賽作文

氣球大賽作文

氣球大賽作文1

　　“快點(diǎn)!”“加油!”“抓緊時(shí)間!”“小心!”教室里怎么會(huì)這么熱鬧?原來(lái)教室里在進(jìn)行一場(chǎng)氣球大賽。

　　我們第一場(chǎng)比賽是吹氣球。游戲規(guī)則是：老師說(shuō)“開(kāi)始”，我們就開(kāi)始吹氣球，吹好了就坐正。游戲開(kāi)始，我們組的同學(xué)在使勁地吹氣球，吹到達(dá)到要求，我們就都坐正了�？墒牵�另一個(gè)小組比我們吹得快一些，所以另一個(gè)小組獲勝了。沒(méi)關(guān)系，還有下一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽的題目是：雙人運(yùn)氣球。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)人背對(duì)背夾著氣球，不過(guò)手不準(zhǔn)碰氣球。游戲即將開(kāi)始了。我們桔燈隊(duì)先開(kāi)始夾氣球，因?yàn)槲覀兪堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲，雖然對(duì)這個(gè)游戲不怎么熟，可是我們一樣玩得很開(kāi)心。友誼第一，比賽第二嘛!我們組同學(xué)玩的時(shí)候，我們都會(huì)為他們加油助威：“加油!加油!小心呀!快點(diǎn)!”可是當(dāng)另一組同學(xué)運(yùn)氣球的時(shí)候，我們會(huì)用自己的'烏鴉嘴說(shuō)：“落后!落后!”結(jié)果，我們的烏鴉嘴靈了，我們贏了。

氣球大賽作文2

　　今天我在潤(rùn)德少年參加了吹氣球比賽，規(guī)則是在30秒內(nèi)誰(shuí)吹氣球吹得大誰(shuí)就會(huì)贏得比賽，不過(guò)把氣球吹爆就可以直接獲勝。老師講完規(guī)則后，比賽就在眾人的歡笑聲開(kāi)始了。比賽共分三輪。第一輪是張慶梁、朱遠(yuǎn)瞻和我參加的。一開(kāi)始我們的臉上都洋溢著必勝的.笑容，大步走到黑板前，準(zhǔn)備好，我們就都擺出那好似沖鋒陷陣的架勢(shì)。

　　第一輪開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)鼓著腮幫，漲紅了臉，把吃奶的勁都用上了。那氣球剛開(kāi)始吹時(shí)，活像一個(gè)小棗，后來(lái)又像一個(gè)小蘋果，最后那氣球就好似一個(gè)大鴨梨。第一輪比賽進(jìn)入到白熱化階段，在緊要關(guān)頭，只聽(tīng)“啪”的一聲，張慶梁那看似還沒(méi)我氣球大的氣球卻爆了。在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被他嚇得靈魂出竅，魂不附體。再看朱遠(yuǎn)瞻，他一不小心把氣球吹到了，搞得他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他連忙去撿，可他還沒(méi)把氣球送到嘴邊，第一輪就結(jié)束了。最后張慶梁由于他的氣球好像是他捏爆的，所以是我獲勝了。第二輪是張慶梁為了證明自己的清白，和我妹妹梁思琪比的。結(jié)果張慶梁獲勝。第三輪是前兩輪的勝者張慶梁和我比的，最后張慶梁太緊張，吹得氣球沒(méi)我的大，所以這場(chǎng)比賽的獲勝者是我。

　　最后，我臉上洋溢著勝利的笑容，并獲得了兩個(gè)積分卡。

氣球大賽作文3

　　今天，老師讓我們來(lái)比賽吹氣球。老師說(shuō)：“參賽者可拿到一個(gè)氣球，如果誰(shuí)先吹爆，誰(shuí)就獲勝！”我嚇得渾身都動(dòng)不了了，因?yàn)�，如果氣球吹爆了，炸到我的臉，就不帥了�?/p>

　　比賽開(kāi)始了，第一輪老師請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)，我是其中一個(gè)。一開(kāi)始我就把氣球吹的像雞蛋那么大了，我閉上眼睛，使勁地吹，我睜開(kāi)了眼睛，啊，為什么還是吹的那么小啊！比賽結(jié)束了，我輸了，灰溜溜地回到座位上，像是被一群人笑話似的。

　　第二輪比賽開(kāi)始了，巫一博把氣球吹得很大很大，但是，他也沒(méi)有吹爆氣球�。　澳猩�吹氣球真的沒(méi)有比女生吹的`大嗎？”我不服氣，“男生一定要吹爆氣球！”

　　第三輪比賽終于開(kāi)始了，選手是兩個(gè)女生：胡孜和王楚晴，她們都把氣球吹得很大很大！但是王楚晴吹得超大，我嚇得魂飛魄散，緊緊地捂住了耳朵，其他同學(xué)害怕氣球會(huì)爆掉，趕緊躲到桌子下面。

　　嘭！王楚晴吹爆了氣球，她獲得了本場(chǎng)的冠軍，哈哈哈，這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了！

氣球大賽作文4

　　今天我們玩了個(gè)游戲，名字叫：吹氣球。這你一定都不陌生吧？現(xiàn)在，我就給你們介紹一下。

　　一天，我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的討論一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題就是：今天老師講什么課？這時(shí)大門一開(kāi)，老師走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地坐在了椅子上說(shuō)：“今天我們做一個(gè)好玩的游戲”，老師神秘地說(shuō)。我們又小聲地問(wèn)：“什么游戲”？這時(shí)老師拿出了一些氣球，我們用火眼金睛一掃，噢！老師原來(lái)是讓我們吹氣球呀！可是老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，你們一起吹氣球，誰(shuí)先吹破了，別人就不要吹了，那吹破氣球的人就贏了。

　　第一組同學(xué)開(kāi)始吹了，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)氣球先是慢慢的變成一個(gè)雞蛋，又變成一個(gè)大鴨梨，最后變成一只大西瓜。氣球一直在膨脹，我們的心也跟著膨脹。不一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，啊！原來(lái)是一只氣球爆了呀！沒(méi)想到的是，勝者竟然是一位小女生�！按当瑲馇驎r(shí)害怕嗎”？“你有什么獲勝感言沒(méi)有哇”？“那你吹爆氣球有什么感覺(jué)嗎”？我們像一位位記者追著這位獲勝者問(wèn)個(gè)不停。老師說(shuō)：“安靜，安靜，現(xiàn)在我們請(qǐng)第二組的同學(xué)出來(lái)吹氣球�！蔽矣脛⑾璧�'速度沖了過(guò)去，拿著氣球就開(kāi)始吹，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我就已經(jīng)吹一半了，其他人也不甘示弱，就在我馬上要成功時(shí)，“砰”，別人的氣球爆了，隨后又聽(tīng)到“砰，砰”兩聲，這可真是世界第八奇跡呀，一炮三響！我回到座位上時(shí)，覺(jué)得自己都要缺氧了。到第三組了，因?yàn)樗麄兪亲詈笠唤M，經(jīng)驗(yàn)和技巧都比前兩組積累得多，吹的氣球都很棒。

　　下面的觀眾特別有意思，每當(dāng)爆一個(gè)氣球，他們就會(huì)發(fā)出一陣尖叫聲，他們也會(huì)變臉，一會(huì)兒目瞪口呆，一會(huì)兒指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒贊嘆不已。

　　這就是我們的吹氣球比賽，怎么樣？心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也試試吧！

氣球大賽作文5

　　“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級(jí)傳來(lái)，原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)踩氣球比賽呢！

　　老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則。同學(xué)們便開(kāi)始熱火朝天的選人、組隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員們一接過(guò)老師手中的氣球，就干勁十足地吹起來(lái)，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的海洋之中。

　　盼望已久的時(shí)刻終于到了，我們?cè)跄懿慌d奮不激動(dòng)呢！我隊(duì)派出了大名鼎鼎的隊(duì)長(zhǎng)賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來(lái)對(duì)陣。只見(jiàn)兩位隊(duì)長(zhǎng)氣勢(shì)相當(dāng)，面容沉著冷靜，毫無(wú)慌張之色，似乎這場(chǎng)比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開(kāi)始了激烈的比賽。

　　隊(duì)長(zhǎng)右腳一收彈跳一下，避開(kāi)了俊杰一次猛烈的`攻擊，順勢(shì)抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動(dòng)了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機(jī)會(huì)，只聽(tīng)“啪”一聲，隊(duì)長(zhǎng)左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之時(shí)，左腳一伸似乎要進(jìn)攻，在對(duì)方無(wú)防備之時(shí)，兵不厭詐騙了他，只見(jiàn)他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊杰右腳上的氣球被隊(duì)長(zhǎng)踩破了。殷俊杰似乎生氣了，只見(jiàn)他利用跆拳道學(xué)到的技術(shù)，緊緊抓住了隊(duì)長(zhǎng)的雙臂，兩眼狠狠地盯著隊(duì)長(zhǎng)，他倆就像兩個(gè)蒙古人在摔跤，又像兩只公牛互相用牛角頂著對(duì)方，戰(zhàn)況不分上下。

　　“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊杰顯得英勇無(wú)比，而隊(duì)長(zhǎng)呢？狡猾得像只狐貍。只見(jiàn)他一個(gè)熊抱，緊緊地抱住了俊杰，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起�！芭�，啪”兩聲氣球爆了，頓時(shí)全班哄堂大笑，真是意想不到的結(jié)果��！

　　這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開(kāi)展幾次這樣有趣的活動(dòng)。

氣球大賽作文6

　　星期五的作文課上，劉老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲――吹氣球大賽，游戲規(guī)則是：選四個(gè)選手，每人一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹的氣球大。

　　老師說(shuō)：“一二三，開(kāi)始！”大家就開(kāi)始吹。

　　杜淏成是一號(hào)選手，我是二號(hào)選手，袁奕菲是三號(hào)選手，姜毅是四號(hào)選手，劉老師分發(fā)給我們的氣球分別是紫色的圓氣球，綠色的圓氣球，紅色的圓氣球和藍(lán)色的彎曲，長(zhǎng)條型的氣球。

　　杜淏成的氣球是紫色的圓氣球，吹起來(lái)像一個(gè)大大的.紫葡萄，沒(méi)枝沒(méi)葉的。

　　我的氣球是一個(gè)綠色的圓圓的氣球，吹起來(lái)像一個(gè)青葡萄或一個(gè)青蘋果。

　　袁奕菲的氣球是紅色的圓氣球，吹起來(lái)像一個(gè)小孩的紅臉蛋，又像是一個(gè)紅蘋果。

　　姜毅的氣球可有意思了，他的氣球長(zhǎng)長(zhǎng)的，藍(lán)色，彎曲形，吹起來(lái)以后像一條藍(lán)色的蛇，彎彎曲曲的。

　　比賽時(shí)，我和別的三名選手個(gè)個(gè)臉蛋成了紅蘋果，特別是吹長(zhǎng)氣球的姜毅，他的臉真的很像紅蘋果。我們?nèi)�吹成原�?lái)氣球大小的十幾倍了，吹圓氣球的好像都一樣大，但姜毅的長(zhǎng)氣球就不一樣了，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像藍(lán)絲瓜，藍(lán)蛇，那真是新奇，我估計(jì)那一個(gè)氣球有一米多長(zhǎng)了。

　　吹氣球比賽后有一個(gè)環(huán)節(jié)――放氣球。四個(gè)選手和一些沒(méi)參加比賽的同學(xué)手里都有一個(gè)吹好的氣球，等劉老師說(shuō)：“一，二，三，放！”我們就一起松開(kāi)手，五顏六色的氣球在教室里飛舞。我們放了又吹，放了又吹，一個(gè)個(gè)氣球不斷升空，又一個(gè)個(gè)不斷降落，教室里樂(lè)開(kāi)了花。

　　這堂作文課真是有趣啊！

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