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我愛(ài)看書(shū)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)看書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)看書(shū)作文1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。”
古今中外，有多少文人志士對(duì)讀書(shū)有自己的見(jiàn)解啊！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”是的，愛(ài)看書(shū)的我，從書(shū)本中汲取了大量的營(yíng)養(yǎng)：從史書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結(jié)識(shí)了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個(gè)小矮人交上了好朋友。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，為我打開(kāi)了一扇全新的知識(shí)的大門。在這扇大門里，我就像一個(gè)餓極了的孩子，如饑似渴地汲取著養(yǎng)料，豐富著自己的內(nèi)心。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可上課看書(shū)那卻是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，呀！上課了！可是故事書(shū)中的情節(jié)牢牢地吸引著我，我是那么戀戀不舍地把我的寶貝——書(shū)放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來(lái)了，說(shuō)：“打開(kāi)課本，今天我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容……”剛聽(tīng)了個(gè)頭，我又在想書(shū)中的故事情節(jié)會(huì)怎樣發(fā)展呢？主人公的結(jié)局會(huì)怎樣呢？不知不覺(jué)，我的手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的`書(shū)津津有味地看了起來(lái)。結(jié)局可想而知，老師發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，我被狠狠地批評(píng)了一通。媽媽也經(jīng)常告誡我千萬(wàn)不能在老師講課的時(shí)候看書(shū)，否則，老師講的知識(shí)我都錯(cuò)過(guò)了，那可是無(wú)法估量的損失��！的確，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，可是課堂上看就很不應(yīng)該了，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
晚上，鄰居們的燈都關(guān)了，唯獨(dú)我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書(shū)了。聽(tīng)媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來(lái)了，我手忙腳亂地關(guān)了燈，把書(shū)藏了起來(lái)�？墒侨匀惶硬怀鰦寢尩摹盎鹧劢鹁Α�，書(shū)被媽媽沒(méi)收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情愿地熄燈睡覺(jué)。
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)，已經(jīng)成了我生活中難舍難分的好伙伴。
我愛(ài)看書(shū)作文2
有一句名言說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人說(shuō)話�！弊x書(shū)就像照鏡子，它不僅能整理我們的容貌，更能修正我們的心靈。在書(shū)的面前，我們無(wú)法掩飾自己的的缺點(diǎn)，我們也會(huì)發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)。在書(shū)的面前，我們會(huì)讀到自己的影子。會(huì)讀書(shū)的人就會(huì)讀自己。
我酷愛(ài)讀書(shū)，但是因?yàn)闀r(shí)間緊，更本就沒(méi)法安心讀書(shū)。
有一次我假裝去上廁所，然后拿一個(gè)小板凳，再拿一本書(shū)，溜進(jìn)廁所里，便蹲在廁所里看書(shū)，正當(dāng)我在書(shū)的王國(guó)遨游時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，我不耐煩地說(shuō)：“干什么呀！”“喂！你不知道外面有幾個(gè)人在排隊(duì)等著上廁所嗎？”姐姐說(shuō)。我看看手表，呀！不看不知道，一看嚇一跳�。∥沂鞘c(diǎn)鐘進(jìn)來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)半了。我急忙把書(shū)藏起來(lái)，把板凳放到旁邊，打開(kāi)門，只見(jiàn)姐姐、爸爸、媽媽正怒氣沖沖的瞪著我，我見(jiàn)火山快爆發(fā)了，就趕緊溜之大吉了，要不然我就慘了！
還有一次，我去上培訓(xùn)課，在車站等車時(shí)，忽然想到手提袋里放著一本《紅樓夢(mèng)》，那時(shí)我出發(fā)時(shí)順手牽羊拿來(lái)的，想到這里，我的腦細(xì)胞又活躍了不少，我急忙從袋子里拿出來(lái)，翻開(kāi)，我記得上次好像是看到了第十章了，嗯，沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)我正細(xì)細(xì)的`品味著《紅樓夢(mèng)》里的精彩片段時(shí)，忽然傳來(lái)一陣“河?xùn)|獅吼”：“怎么還在看書(shū)呀！142都過(guò)去好幾趟了，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，我驚呆了，過(guò)了一會(huì)，一趟142開(kāi)過(guò)來(lái)了，我連忙跳上去，到了培訓(xùn)學(xué)校，又被老師訓(xùn)了一頓，遲到了，都是書(shū)惹的禍！
書(shū)，讓我活潑開(kāi)朗，心智豁然，享受了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，書(shū)，我敬你一杯！
我愛(ài)看書(shū)作文3
我愛(ài)書(shū)，也喜愛(ài)看書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)的好處有很多：它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高寫(xiě)作能力……
我的房間不大，別的東西不多，就是書(shū)多，簡(jiǎn)直像一個(gè)小型“圖書(shū)館”，里面放著各色各樣的書(shū)：有連環(huán)畫(huà);有世界名著;有工具書(shū)，還有偵探小說(shuō)……各種書(shū)籍應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。這些書(shū)有的是在我小時(shí)候爸爸媽媽給我買的，但是大部分都是我用自己的零花錢買的。
每當(dāng)有客人來(lái)參觀我房間的時(shí)候，我總會(huì)自豪地將我的“圖書(shū)館”介紹給客人，他們也總是會(huì)羨慕我擁有自己的“圖書(shū)館”，臨走時(shí)，還不忘向我借幾本回家看看。
在我的書(shū)架陳列的書(shū)，我都用包書(shū)紙包好，在外面寫(xiě)上書(shū)名，并把他們分門別類的擺放好。沒(méi)有看完的'書(shū)，我就用漂亮的書(shū)簽夾在里面，便于以后有時(shí)間再看。媽媽總說(shuō)這些書(shū)不要包的，可是每次買回新書(shū)，我總要小心翼翼地將他們包好，這可能就是愛(ài)屋及烏地道理吧!
我喜愛(ài)讀書(shū)，已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了。有一次媽媽出去買東西，臨走時(shí)千叮萬(wàn)囑我半小時(shí)后將爐火關(guān)掉，以免燒的東西焦掉。此時(shí)，我正在樂(lè)此不疲地看著書(shū)，媽媽的話我一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，將它拋到九霄云外。直到媽媽回家，聞到焦味，看到鍋正在冒煙，燒的東西都已經(jīng)發(fā)黑了，我這才意識(shí)到，自己只顧看書(shū)，忘記關(guān)爐火了。事后，被媽媽批評(píng)了一頓，我也因此得到了教訓(xùn)，以后看書(shū)不能太投入了，要不會(huì)變成“書(shū)呆子”的。
有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險(xiǎn)，既陶冶情操也提高寫(xiě)作能力，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)看書(shū)作文4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是一塊無(wú)窮的寶藏，我們可以從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。”所以，我酷愛(ài)看書(shū)。
記得我才四五歲時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)給我放故事磁帶，我會(huì)伴著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美、精彩的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我上幼兒園時(shí)，外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來(lái)，猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨(dú)自一人坐在火爐旁，一邊靠烤著火，一邊看媽媽給我買的《愛(ài)麗斯漫游奇境》。主人公愛(ài)麗絲的一個(gè)又一個(gè)遭遇使我如癡如醉，又悲又喜。
在我上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了一次聯(lián)盛書(shū)城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書(shū)深深的吸引住了，便吵著讓媽媽買。我本以為這似乎不可能，媽媽居然答應(yīng)了!一回到家，我便迫不及待的'翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一株小苗，貪婪的吮吸著大地帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。這本書(shū)的情節(jié)起伏跌宕，把我給迷住了。我關(guān)心小豬卡魯?shù)拿\(yùn)，他們常常使我開(kāi)懷大笑，也常常使我潸然淚下......
現(xiàn)在的我，已處于小學(xué)高年級(jí)階段。我最喜歡看的就是《中國(guó)少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動(dòng)。那是一位記憶失常的小弟弟，這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的，他的哥哥一直陪伴在他的身邊，等弟弟醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)失憶了，唯一記得是哥哥。因?yàn)檐嚨溤趧傁禄疖嚨牟痪�，所以他的弟弟一直以為還在火車上，便會(huì)不停的問(wèn)：“哥，到站了叫我!”這火車一直開(kāi)了六年......哥哥的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”當(dāng)我坐在書(shū)櫥旁，手里捧起一本書(shū)，我會(huì)覺(jué)得，我是世上最富有的!
我愛(ài)看書(shū)作文5
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的話，也是我最喜歡的一句格言。
說(shuō)起看書(shū)，我從識(shí)字起就開(kāi)始看書(shū)了。我看書(shū)的種類也很多，有《格林童話》，有《紅樓夢(mèng)》，有《優(yōu)秀散文一百篇》，還有《優(yōu)秀作文選》……小小的書(shū)架里放滿了薄薄厚厚的書(shū)。我一有空，就往書(shū)堆里鉆。
我一看起書(shū)來(lái)，就像是世界上只有我一個(gè)人，周圍的.一切都已經(jīng)不存在了。別人喊我，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，像一個(gè)木頭人，動(dòng)也不動(dòng)。
因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷，有時(shí)會(huì)鬧出不少笑話。記得有一次，我在房間里看書(shū)，正看得起勁，突然媽媽喊了一聲：“寶貝，給媽媽拿一雙筷子�！蔽野堰@話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)看我的書(shū)，不時(shí)還哈哈大笑。媽媽喊了幾遍，都不見(jiàn)我有什么動(dòng)靜，就馬上跑到我的房間，看見(jiàn)我正在看書(shū)，就馬上使出她的必殺技喊：“你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我馬上回過(guò)神，糊亂地說(shuō)：“哦!我知道了�！北隳闷饡�(shū)，邊看邊走，來(lái)到廚房，心里想：筷子，長(zhǎng)長(zhǎng)的。于是，我拿著書(shū)，摸了摸，摸到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，連看也不看，就拿出去給媽媽。
媽媽看了看，聲音顫抖地說(shuō)：“躍……躍諭，你想干什么?”我奇怪地說(shuō)：“拿筷子給你啊?!”媽媽這才明白，說(shuō)：“你看看你自己拿的是什么東西!”我低頭一看，原來(lái)是一把刀。我驚慌失措地說(shuō)：“oh!sorry,sorry!我重新拿�！边@次可是千真萬(wàn)確了。媽媽不禁感嘆：“你這個(gè)書(shū)呆子，真拿你沒(méi)辦法�！蔽野缌藗�(gè)鬼臉，又坐到桌子上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。
嘿!我就是這樣一個(gè)書(shū)呆子。
我愛(ài)看書(shū)作文6
我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，卻有一個(gè)愛(ài)好——看書(shū)。
下課，我愛(ài)自己坐在座位上看書(shū)；回家完成作業(yè)，我愛(ài)坐在沙發(fā)上看書(shū)；放假，我愛(ài)窩在家里看書(shū)。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了我對(duì)任何事物的熱愛(ài)。
我家雖不像藏書(shū)閣，我看上去也不像充滿書(shū)卷氣，可我看的書(shū)卻不少！恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書(shū)籍，我可是照單全收！
我們班的語(yǔ)文老師專門為我們買了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列，讓同學(xué)們可以隨時(shí)借閱。我在50多本的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)中已經(jīng)借閱了40多本呢！
有一次，我借閱了《女水手日記》，女主角陶雪洛將我?guī)肓恕昂ｚ椞?hào)”。我仿佛感到我正站在“海鷹號(hào)”的甲板上，聽(tīng)著大海的呼喊；望著海鷗在海面上方自由飛翔；任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐，挑起我的發(fā)絲。
讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí)，我好像聽(tīng)到了颶風(fēng)的咆哮，“海鷹號(hào)”的呻吟；好像感到要被這突如其來(lái)的`颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。
讀到雪洛要為自己沒(méi)有做過(guò)的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，感到頭好像被打了一下，一陣微微的疼痛，我被這陣強(qiáng)烈的感覺(jué)拉回了現(xiàn)實(shí)�！敖心隳敲炊啻味疾粦�(yīng)，桌子叫你整到現(xiàn)在還沒(méi)整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了頭�；叵肫饎偛�，我不禁感到自己做了一件傻事，笑出了聲。
書(shū)，是沙漠中的一片綠洲，讓你看到希望；書(shū)，是一眼清泉，澆灌你我心田；書(shū)，是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。
讀書(shū)積累知識(shí)，知識(shí)開(kāi)啟智慧，智慧成就未來(lái)！
從文中，確實(shí)可以看出你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀的如癡如醉，忘乎所以，讀的被別人叫成”書(shū)呆子“，這篇文章，語(yǔ)言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚。
我愛(ài)看書(shū)作文7
“書(shū)、書(shū)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”我有一個(gè)小小的愛(ài)好，就是看書(shū)。
有一次，我看了《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》，真是太高興了，因?yàn)槲液兔缑纭⒓玖w林爺爺?shù)热艘粯�，我們都�?ài)看書(shū)，不過(guò)我可不太喜歡看小說(shuō)，看小說(shuō)的時(shí)候我是囫圇吞棗，而看故事書(shū)、作文書(shū)時(shí)，我又變成是咬文嚼字的了。我讀了這幾篇課文就是覺(jué)得我比他們好。他們不是竊讀，就是偷偷看，而我卻是光明正大。我的爸爸、媽媽都讓我看書(shū)。我的爸爸、媽媽特別為我訂了一些書(shū)刊，有《小愛(ài)迪生》、《小雪花》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，它們都讓我如癡如癡。在《小愛(ài)迪生》中，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。在《小雪花》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中我閱讀了許多篇好作文，好處自然不言而喻。我還特別喜歡《小雪花》中的`一些欄目，如《錯(cuò)別字法庭》，在里面我知道了哪些字容易寫(xiě)錯(cuò)，并提醒自己別寫(xiě)錯(cuò)。還有一些欄目叫“動(dòng)物三十六計(jì)”，在里面我知道了危險(xiǎn)該如何應(yīng)付，動(dòng)物在捕捉獵物用的辦法，我看后心里總會(huì)不由自主地感嘆到：原來(lái)動(dòng)物們這么聰明�。”救烁拾菹嘛L(fēng)。陳壽說(shuō)得對(duì)，一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。尤安·艾肯的話更是好：“你喜歡的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家�！笔堑模谇f(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友中，書(shū)就是一位好朋友，一位與你形影不離的好朋友！你想約書(shū)出去，他有說(shuō)過(guò)“不”字嗎？你想帶他去哪里，他便隨你去哪。你想天天看著他都沒(méi)問(wèn)題，只要你樂(lè)意，有多少人為這書(shū)而神昏顛倒，廢寢忘食，可想而知，書(shū)的魅力有多大啊！
書(shū)，你是知識(shí)的海洋，我愿坐上船在你這里繼續(xù)遨游。
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