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郵筒的作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的郵筒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
郵筒的作文 1
周末很多人都愛(ài)逛街。可你有沒(méi)有注意到每隔幾條街，路邊就會(huì)有一個(gè)綠色的郵筒。郵筒沒(méi)有引人注意的華麗外套，只有一件四季永不褪色的綠色外衣。在路邊華麗的商店襯托下，郵筒顯得那么樸素。
郵筒，雖然體積沒(méi)有高樓那么龐大，但它的心胸比那高樓還要寬廣。
因?yàn)樗男睦镅b著很多很多的信件，它給千家萬(wàn)戶帶來(lái)喜怒哀樂(lè)：它給焦急不安的孩子送來(lái)了錄取通知書(shū)；它給村子里的老母親送來(lái)遠(yuǎn)方讀書(shū)、打工的.兒女們平安消息；它給不斷投遞稿件的筆者送去一張張錄用通知單……總之，它心里裝著整個(gè)世界，當(dāng)人們收到緊急信件時(shí)，又有誰(shuí)想到那默默無(wú)聞的郵筒呢？
夏天，酷熱的太陽(yáng)沒(méi)有把它動(dòng)搖，它立在那兒，堅(jiān)守崗位，絕沒(méi)有一點(diǎn)退縮之感；冬天，冰冷的雪花飄在它身上，有時(shí)又會(huì)莫名其妙地下一場(chǎng)大雨，它卻還立在那兒，情愿自己淋濕也不讓肚子立的信件沾上一滴水。
啊，郵筒，你默默無(wú)聞，對(duì)人們無(wú)所求，卻無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的全部力量。啊，郵筒，我贊美你，更贊美具有和你一樣品格的人。
郵筒的作文 2
郵筒周末，我們都喜歡到大街上去玩、散步。有幾條大街上，一直站著幾個(gè)綠色的狀物，你有沒(méi)有注意到呢？可不是垃圾筒哦，是綠色的郵筒。郵筒沒(méi)有華麗的外衣，所以不引人注目。
它穿著的是和松柏一樣，一年四季不變的綠色外套。與路旁五彩繽紛的商店相比較，郵筒越發(fā)顯得樸素。郵筒雖然沒(méi)有高樓大廈的體積大，但它的內(nèi)心卻比高樓大廈還要寬廣。因?yàn)樗腵心里裝著許多信件，能送到各地。雖說(shuō)，宰相肚子里能撐船，可郵筒肚子里裝的卻是各家各戶的大事，能給千家萬(wàn)戶送去喜怒哀樂(lè)。它可以給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們送去親人的祝福和思念；它可以給在家焦急等待的孩子送去錄學(xué)通知書(shū)；它可以給受災(zāi)人民送去援助之手和明天的希望；它還可以給人們送去重要文件和機(jī)密。總之，它的心里裝的是全世界。可是，每當(dāng)這祝福、希望的信件送到人們手上時(shí)，看到的只是背著郵包，滿頭大汗的郵遞員，心中感到的是喜悅和放心，誰(shuí)會(huì)想到那無(wú)欲無(wú)求的郵筒呢？雖然人們都知道它的名字----郵筒。
郵筒的作文 3
最近，有一場(chǎng)手工風(fēng)波。星期三，朱老師給我們布置了一個(gè)離奇的作業(yè)。那就是要求我們每個(gè)人都要做一個(gè)手工。結(jié)果我做了一個(gè)郵筒。
第二天，朱老師讓我們分組演說(shuō)出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個(gè)大家認(rèn)為說(shuō)的最好的同學(xué)，代表整個(gè)組參加班里的比賽，每個(gè)同學(xué)都有三次舉手投票的機(jī)會(huì)，我們組里的同學(xué)有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后，他們都推選我參加，我就義不容辭的去了。輪到我的時(shí)候，我詳細(xì)的講解了郵筒的制作過(guò)程：首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙；再在紙筒上挖一個(gè)槽；然后在上面寫(xiě)上字母MAIL；再給郵筒做上圓錐形的屋頂；最后用紫色彩紙剪成細(xì)條狀，繞在紙筒上面，裝飾好花紋就完成了。當(dāng)我在比賽講完的時(shí)候，朱老師看到了周澤把他的文具塞進(jìn)我的郵筒里，然后，我又快速的把文具抽出來(lái)。朱老師說(shuō)道“哦，原來(lái)這個(gè)郵筒還有當(dāng)筆筒的作用呀！”我們大家都笑了。很快同學(xué)們都講解完了，我得的票數(shù)最多，我們組獲勝了，太好了，我很高興！
下課的時(shí)候，我們組的成員都拿著我做的郵筒玩了起來(lái)。我們是這樣玩的：首先，把周蘇的'文具，放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書(shū)桌上。然后，大喊一聲，張蕓你的郵件。那么，張蕓知道了這是她的郵件之后，用同樣的方法轉(zhuǎn)給周澤。就這樣，這個(gè)郵筒在我們組里周游了一圈之后。回到了文具主人的手里。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來(lái)了。
郵筒的作文 4
郵筒每當(dāng)收到從遙遠(yuǎn)的地方寄來(lái)的信件時(shí)，你會(huì)想起那默默無(wú)聞地立在路旁的`郵筒嗎？郵筒沒(méi)有引人注目的華麗服裝，只是穿著一件四季永不褪色的綠色外衣。在路邊的一些商店的襯托下，郵筒顯得那么樸素。它，雖然沒(méi)有高樓大廈那么雄偉，但它的心胸卻比高樓大廈還要寬廣。因?yàn)椋睦镅b著寄往五湖四海的信件。夏天，酷熱的太陽(yáng)當(dāng)頭照，郵筒它還是一點(diǎn)也不動(dòng)搖。冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，天上下起了鵝毛大雪，郵筒卻還是堅(jiān)定地屹立在那兒。他一年四季嚴(yán)守崗位，保護(hù)著信件，不讓它們曬著。淋著。啊！郵筒，你默默無(wú)聞地為人們保護(hù)著信件，你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的全部力量。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，人們一定不會(huì)忘記的！
郵筒的作文 5
一天,小明的奶奶給出差在外的爸爸寫(xiě)了一封信讓小明去寄。
小明出門(mén)去找郵筒，他記得他家的郵編是430050，找啊找，找啊找，終于找到了他家附近地區(qū)的一個(gè)郵筒。他走近郵筒，發(fā)現(xiàn)郵筒太高了，他踮起腳尖，把胳膊伸得直直的`，豆大的“汗珠”都落下來(lái)了可還是夠不著。
就在此時(shí)，他的腳突然緩緩上升了，“咦，怎么還會(huì)動(dòng)？”小明腦中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。他低頭一看，發(fā)現(xiàn)腳下竟然是一臺(tái)升降機(jī)。
小明穩(wěn)穩(wěn)地踩著升降機(jī)把信準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了郵筒，當(dāng)信封安全落入郵筒肚子后，升降機(jī)又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剌d著小明返回到了地面。小明納悶：還有這么先進(jìn)的設(shè)備啊？！
原來(lái)，在一年前，工人們?cè)谛∶骷腋浇鼌^(qū)域制作了一只智能郵筒。它擁有一套高級(jí)的紅外感應(yīng)系統(tǒng)和升降機(jī)，幫助人們上升和下降。它真是一個(gè)不折不扣的智能郵筒啊！
郵筒的作文 6
我放學(xué)回家的路上要經(jīng)過(guò)郵政局，郵政局外面放著一個(gè)郵筒。
那個(gè)郵筒是綠色的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)像很普通，除了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，就只有一個(gè)大肚皮了，它的肚子里裝著很多信件，它的肚子里裝著許多喜怒哀愁，它給村里的老母親送來(lái)遠(yuǎn)在外地打工兒子的問(wèn)候，它給焦急不安的孩子帶來(lái)錄取通知書(shū)，它傳送著各種各樣的信息，它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。
夏天，炎熱的'太陽(yáng)曬得它渾身發(fā)燙，它仍然堅(jiān)守崗位；冬天，雨淋濕了它的衣服，可是它還是在那里，情愿自己淋濕，也不讓肚子里的信件打濕。現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，手機(jī)、電話、電腦走進(jìn)了我們的生活，寫(xiě)信的人少了，但郵筒還是站在那里堅(jiān)守崗位，為的是讓一些買(mǎi)了起手機(jī)、安不起電話、不會(huì)用電腦的人提供方便。每天我放學(xué)，我都能看見(jiàn)一個(gè)郵筒，默默無(wú)聞地站在那里，看人來(lái)人往，可能很多人已把它遺忘。
郵筒，我要贊美你，贊美你舍已為人的品格，贊美你默默奉獻(xiàn)的精神，我要向你學(xué)習(xí)。
郵筒的作文 7
我是一個(gè)郵筒。
我個(gè)子不高，圓圓滾滾的肚子里能裝許多許多信件。我一年四季都穿著一身綠油油的衣服，站在繁華的馬路邊，看著來(lái)來(lái)往往的人群，渴望有人往我嘴里喂一點(diǎn)“食物”。
今天我又伸長(zhǎng)了脖子向外看，期盼著有人能往我肚子里塞封信。可是人們一心趕路，沒(méi)有人停下來(lái)瞧我一眼，更別說(shuō)投信了。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，和天涯海角的朋友聊天聯(lián)系只要一臺(tái)電腦、一部手機(jī)就解決了，所以我的肚子里總是空空如也。我感覺(jué)自己就像一個(gè)被拋棄的老人，裹著漸漸褪色的綠色外衣，孤零零地站在馬路邊，渴望有人關(guān)心我一下。
我真懷念以前的.時(shí)光啊！從前，我的作用可大了。如果想和在外地的朋友聊聊天，就會(huì)寫(xiě)封信通過(guò)我來(lái)傳達(dá)。如果想念家鄉(xiāng)的親人了，也會(huì)寫(xiě)封信問(wèn)好。逢年過(guò)節(jié)就更熱鬧了，五顏六色的卡片就像雪花一樣從各地飛來(lái)。那時(shí)候的我就像個(gè)大明星一樣，每天身邊都圍繞著許多人。不管?chē)?yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨都會(huì)有人來(lái)投信，因?yàn)樗麄兿Ｍ缫稽c(diǎn)把信送到對(duì)方的手中。那時(shí)候的我肚子里每天都是滿滿的。郵遞員一打開(kāi)箱子，信就會(huì)像泉水一樣涌出來(lái)。
現(xiàn)在時(shí)代在飛速發(fā)展，人們也越來(lái)越不需要我了。可是，我還是會(huì)站在路邊繼續(xù)等待，等待需要我的人。
郵筒的作文 8
嗯，首先，我是一個(gè)餅干筒。不過(guò)我不是普通的餅干筒，我來(lái)自倫敦的一個(gè)百年老店：哈羅德。我的肚子里曾經(jīng)裝著一種巧克力夾心的美味餅干，我敢肯定沒(méi)有誰(shuí)吃了我的餅干不贊不絕口的。
在哈羅德這個(gè)繁華的百貨商店我度過(guò)了許多無(wú)聊的日子，終于，我看見(jiàn)了一位女士。她離開(kāi)祖國(guó)來(lái)到英國(guó)學(xué)習(xí)，離開(kāi)心愛(ài)的女兒整整一年了，終于要回國(guó)了，她準(zhǔn)備給女兒帶一個(gè)禮物。我很高興被她選中，我可以去中國(guó)了!我比我的`伙伴走得更遠(yuǎn)，看得更多!
我來(lái)到了這位女士的家里，她的女兒很可愛(ài)，她非常喜歡吃我肚子里的餅干。漸漸的，我肚子里的餅干沒(méi)了，可是我沒(méi)有被丟掉。因?yàn)槲业男蜗笳媸翘貏e極了，我的造型是英國(guó)街頭的紅色郵筒，還有一個(gè)真的可以塞進(jìn)東西的小小的投信口，我的身子上還畫(huà)著許多可愛(ài)的小熊郵差拿著信準(zhǔn)備塞進(jìn)我的肚子里。我啊，又化身成一個(gè)漂亮的“郵筒儲(chǔ)錢(qián)罐”了。每當(dāng)這一家去別的地方旅游，他們帶回來(lái)的外國(guó)硬幣就會(huì)“叮當(dāng)叮當(dāng)”地一枚一枚掉進(jìn)我的肚子里：我現(xiàn)在成為了一個(gè)硬幣收藏家呢!
當(dāng)然，你也可以把我當(dāng)作一個(gè)迷你郵筒，把寫(xiě)著你的心事的小紙條投到我的肚子里，我很高興能為你保管這樣特殊的東西呢!
郵筒的作文 9
郵筒周末，我們都喜歡到大街上去玩、散步。有幾條大街上，一直站著幾個(gè)綠色的狀物，你有沒(méi)有注意到呢？可不是垃圾筒哦，是綠色的郵筒。郵筒沒(méi)有華麗的外衣，所以不引人注目。它穿著的是和松柏一樣，一年四季不變的綠色外套。與路旁五彩繽紛的商店相比較，郵筒越發(fā)顯得樸素。郵筒雖然沒(méi)有高樓大廈的體積大，但它的內(nèi)心卻比高樓大廈還要寬廣。因?yàn)樗男睦镅b著許多信件，能送到各地。雖說(shuō)，宰相肚子里能撐船，可郵筒肚子里裝的卻是各家各戶的大事，能給千家萬(wàn)戶送去喜怒哀樂(lè)。它可以給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們送去親人的祝福和思念；它可以給在家焦急等待的孩子送去錄學(xué)通知書(shū)；它可以給受災(zāi)人民送去援助之手和明天的希望；它還可以給人們送去重要文件和機(jī)密。總之，它的.心里裝的是全世界。可是，每當(dāng)這祝福、希望的信件送到人們手上時(shí)，看到的只是背著郵包，滿頭大汗的郵遞員，心中感到的是喜悅和放心，誰(shuí)會(huì)想到那無(wú)欲無(wú)求的郵筒呢？雖然人們都知道它的名字----郵筒。
郵筒的作文 10
有一天，我想到了一件事，想著想著，不禁嘴角上揚(yáng)……
我想：真希望我每天都在向未來(lái)的我“送信”——送錢(qián)。可未來(lái)的我，什么時(shí)候給我送信啊？不急不急，總有一天，他一定會(huì)給我一個(gè)大禮物的。我又想：等我把“郵筒”裝滿了，我一定要去買(mǎi)房子，買(mǎi)玩具，買(mǎi)好吃的。可我又想了想：算了。裝滿這個(gè)“郵筒”之后，我還是先去幫助那些貧窮的人吧！我覺(jué)得這個(gè)“郵筒”也會(huì)同意我的想法吧！
我看著這個(gè)郵筒一樣的存錢(qián)罐，它的顏色是藍(lán)白、黑色的，看起來(lái)就引人注目。
我真希望分分秒秒地玩著它，聽(tīng)著錢(qián)的叮咚聲，心里暗暗地說(shuō)：“我一定要把你存滿！”就這樣一天天過(guò)去了，存錢(qián)罐里的錢(qián)越來(lái)越多，終于有一天，它滿了。我可以去做些什么事情呢？
我要去買(mǎi)一些糖果給了弟弟和我，又將余下來(lái)的`錢(qián)捐給了窮人，我感到十分快樂(lè)。我覺(jué)得，郵筒肯定和我一樣十分高興吧！因?yàn)樗亲永锏腻X(qián)去幫助了窮人，還給我和弟弟買(mǎi)了這么多美味可口的糖果。
這個(gè)能夠幫助人們的“郵筒”存錢(qián)罐，我真喜歡它！
郵筒的作文 11
這周一的時(shí)候，我們家建立了一個(gè)“郵局”，設(shè)立了三個(gè)“郵筒”，分別代表爸爸、媽媽和我的“信箱”，其實(shí)就是媽媽掛在書(shū)櫥上的有三個(gè)口袋的掛袋。有了它，大家可以互相寫(xiě)信，寫(xiě)給誰(shuí)的信就投到誰(shuí)的“郵筒”里。
周三，媽媽下載了一篇很好的文章放到爸爸的“郵筒”里，名字叫《爸爸獨(dú)特的愛(ài)》。爸爸看完以后感慨萬(wàn)千，深受啟發(fā)，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，以后爸爸一定抽時(shí)間多陪陪你。”這不，當(dāng)天晚上，爸爸就輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大本上的對(duì)稱(chēng)軸練習(xí)。在爸爸的.幫助下，我成功地度過(guò)了難關(guān)，受益匪淺。
周四，我多次受到語(yǔ)文和英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)，媽媽夸我：“真是個(gè)好孩子！”晚上，我給媽媽寫(xiě)了一封信，信上說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炖蠋煻啻伪頁(yè)P(yáng)我，也有您的一份功勞，我今后會(huì)取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短、再接再厲、繼續(xù)加油、爭(zhēng)取更進(jìn)一步，超越自我。”媽媽看了以后熱淚盈眶，緊緊地把我抱在懷里。
自從我家設(shè)立了“郵筒”之后，我們一家人的心更近了，我們的家也更溫暖了。
郵筒的作文 12
三九寒天，北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝嗖嗖地叫著，枯葉隨風(fēng)飄落在道路上，街面上十分冷靜。唯有一個(gè)平凡的東西屹立在路旁，紋絲不動(dòng)，那就是默默無(wú)言的郵筒。
郵筒的外形并不引人注目，它不像立在商店門(mén)口的廣告牌那樣絢麗誘人、多姿多彩，也不像路口的紅綠燈那樣明亮耀眼、威風(fēng)凜凜，它很平凡，而且實(shí)在太平凡了，沒(méi)有多變的色彩，沒(méi)有閃耀的燈光，一身綠色的服裝，戴著一頂扁圓的.帽子，兩個(gè)嘴巴大張著。一個(gè)接受本地信件，另一個(gè)接受外地信件，分工很明確。我仔細(xì)地圍繞著它看了看，像是一個(gè)死板的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人年齡應(yīng)該比較大了，在大嘴巴下面都生銹了，大概是風(fēng)吹雨打的緣故。是的，現(xiàn)在已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，用電子郵件已成為時(shí)尚，幾秒鐘就能把信息傳遞出去，也許書(shū)信來(lái)往已顯得過(guò)時(shí)了。但是寄送書(shū)信，還是有用的，我就經(jīng)常看見(jiàn)一位老爺爺向郵筒里投信件哩！
郵筒安然無(wú)恙地站著，在刺骨的寒風(fēng)中，像一位守護(hù)在邊疆的土兵。站在那兒等待著為人們傳遞問(wèn)候，傳遞祝福，傳遞感情……
回到家，外婆問(wèn)我是否把信送到郵局去了？我高興地說(shuō)：“我把信送給進(jìn)了忠實(shí)士兵——郵筒。”每次，我和外婆一同上街買(mǎi)菜時(shí)，總要看看那無(wú)言的郵筒，它雖然不言不語(yǔ)，卻轉(zhuǎn)達(dá)著大家彼此間的訊息。
一輛輛汽車(chē)飛奔而過(guò)，靜靜的郵筒仍屹立在原地，無(wú)聲無(wú)息地為人們做著無(wú)私奉獻(xiàn)。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
郵筒的作文 13
很久以前，人們的通訊還不很發(fā)達(dá)。那時(shí)候沒(méi)有電腦、手機(jī)、座機(jī)電話之類(lèi)的，人們只有通過(guò)書(shū)信來(lái)跟遠(yuǎn)方的朋友說(shuō)話，寫(xiě)信也成了溝通的唯一方式。于是在城市的每條街道，都有一只老郵筒，它那綠色的油漆特別引人注目。
在一條古老的.街道上，也有那么一只老郵筒威嚴(yán)地站在那里，看上去一點(diǎn)也不可動(dòng)搖。它在這里已經(jīng)待了幾十年了，人們?cè)缫咽煜ち怂拇嬖冢瑓s又漠視了它的存在。在這幾十年里，人們感覺(jué)它從來(lái)都沒(méi)有生過(guò)銹，因?yàn)樗闹魅嗣扛粢欢螘r(shí)間給它刷一次漆，它又變得光潔如新。
后來(lái)，老郵筒旁邊有電話亭了。老郵筒站在那里，顯得格外地局促。因?yàn)槿諘裼炅埽噬耍�有許多地方都生銹了。
有一天，電話亭不見(jiàn)了，老郵筒顯得格外高興，它看到有人拿著一個(gè)東西放到耳邊說(shuō)話。它顯得有點(diǎn)疑惑，比以前更蒼老了。不過(guò)，它沒(méi)有倒下。
后來(lái)，人們以為它很快要倒下了，甚至有的小孩子看到它，很隨意地踢它幾腳，不久，它傾斜了。有的人在它身上貼滿了廣告紙，讓它更難受了。
又過(guò)了幾天，人們聽(tīng)說(shuō)有臺(tái)風(fēng)來(lái)，都離開(kāi)城市去避難了，只留下了這些建筑物，包括那只老郵筒。不久，大臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了，它們兇惡地四處破壞，天昏地暗，刮走了一切能刮走的東西，大樹(shù)、棚子、標(biāo)識(shí)牌。然后心滿意足地走了，而那只老郵筒仍然立在那里。
過(guò)了幾天，人們重新把它扶正來(lái)，又重新安置好，又給它重新?lián)Q了油漆。
這個(gè)生銹的老郵筒重現(xiàn)了自己昔日的光輝。
郵筒的作文 14
上海—世界東方的一顆明珠，在美好的未來(lái)將發(fā)射出更加奪目的光彩。 高度發(fā)達(dá)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)要求有高效的通訊網(wǎng)絡(luò)，傳遞政治經(jīng)濟(jì)等信息的任務(wù)將顯得更加突出，由此，我聯(lián)想到我們的郵遞哨兵—郵筒。 20年后的今天，郵筒將為美麗的街景更添一分光彩。郵筒將不改它的本色—綠色，它是郵電通訊的標(biāo)志，郵筒的形狀仍采用圓柱形，以此節(jié)約原料，并能使其有較大的體積。
但圓筒并不限于統(tǒng)一的模式，可以根據(jù)街區(qū)、路段的不同特點(diǎn)，構(gòu)成不同的形狀。例如竹園新村內(nèi)的郵筒可以做成竹筒狀等。 未來(lái)郵筒的顯著特點(diǎn)是給人提供方便。過(guò)去，當(dāng)我們寫(xiě)完一封信時(shí)，常會(huì)因缺少郵票或信封不能及時(shí)寄出。今天，郵筒將為我們提供新型的服務(wù)。 郵筒的最高層是一個(gè)較矮的圓柱，高度約是巧厘米。它是一個(gè)小小購(gòu)物箱。一個(gè)圓柱一分為四，每一個(gè)小箱小儲(chǔ)放著不同的郵寄用品以及標(biāo)準(zhǔn)信封，并各有兩個(gè)小缺口，其中一個(gè)缺口供硬幣投入，另一個(gè)缺口將吐出一份用品。 矮圓柱的下面又是一層圓柱，高度僅是10厘米。
這一層上有一個(gè)小門(mén)，上面標(biāo)有開(kāi)箱時(shí)間和本地區(qū)的.郵政編碼。將小門(mén)打開(kāi)，會(huì)看到圓柱內(nèi)配有膠水和圓球筆，底面還有塊活動(dòng)板，把它拉出后，可以把它作為書(shū)寫(xiě)的小桌。 活動(dòng)“小桌”下面有一個(gè)小小的縫隙，把信插入這個(gè)縫后，你的寄信任務(wù)就完成了，信會(huì)掉進(jìn)信箱，但不要忘了，這時(shí)郵筒又會(huì)為你提供一項(xiàng)服務(wù)。在信箱的外壁上附有一個(gè)小屏幕，信件經(jīng)過(guò)電子處理后，電腦將根據(jù)寄信時(shí)間、發(fā)信地址告訴你對(duì)方接到信的時(shí)間。假如你寫(xiě)的地址有誤，屏幕上的文字就會(huì)提醒你。 小小的郵筒將是未來(lái)上海的一個(gè)窗口，從中能看到一個(gè)嶄新、美麗的上海。
郵筒的作文 15
隨著科技的發(fā)展，書(shū)信這種傳達(dá)感情的方式仍為廣大群眾所愛(ài)。為此，讓我想起了郵遞哨兵——郵筒。
未來(lái)郵筒的特點(diǎn)就是提供方便、快捷，過(guò)去的人常常會(huì)因?yàn)槿鄙汆]票，信而不能及時(shí)寄出。現(xiàn)在這些問(wèn)題將會(huì)被未來(lái)的郵筒淘汰。
為了與大自然的和諧，更因?yàn)榫G色象征著希望，所以把郵筒設(shè)計(jì)為綠色；為了節(jié)約能源，把它設(shè)計(jì)為圓柱形并有一定大的容量。
郵筒可分為三層：購(gòu)物層、寫(xiě)字層、投信箱。
購(gòu)物層。購(gòu)物層內(nèi)有四個(gè)小箱，每個(gè)小箱子里都裝有不同格式的郵票和信封。底部有一個(gè)小孔與一、二號(hào)小箱平行，旁邊還有一個(gè)孔分別與三、四號(hào)小箱平行，這兩個(gè)孔分別是收幣孔和取物孔。寫(xiě)字層。打開(kāi)寫(xiě)字層后，你會(huì)看到膠水和水筆整齊地放在那兒，還有一塊活動(dòng)板可以拉出來(lái)寫(xiě)字。最后一層是投信箱，就像平時(shí)寄信一樣，但它又與眾不同：你把信件投進(jìn)去之后，里面的電子偵察眼，會(huì)檢查你所寫(xiě)的信的格式和郵政編碼是否正確。如果有誤里面的警鈴便會(huì)響起來(lái)并把信件退回去。
它還有一個(gè)附加功能：在購(gòu)物箱的最頂層有一塊顯示屏，你要是不知道某個(gè)地區(qū)的郵政編碼就可以在這里輸入地區(qū)的'地名點(diǎn)擊“確認(rèn)”，編碼就顯示出來(lái)了。
這不僅僅是郵筒，也是一道美麗的風(fēng)景線，更是家人對(duì)親人的期盼與希望，那是多么美好啊！
郵筒的作文 16
我放學(xué)回家的路上要經(jīng)過(guò)郵政局，郵政局外面放著一個(gè)郵筒。
那個(gè)郵筒是綠色的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)像很普通，除了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，就只有一個(gè)大肚皮了，它的肚子里裝著很多信件，它的肚子里裝著許多喜怒哀愁，它給村里的老母親送來(lái)遠(yuǎn)在外地打工兒子的問(wèn)候，它給焦急不安的孩子帶來(lái)錄取通知書(shū)，它傳送著各種各樣的信息，它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。
夏天，炎熱的太陽(yáng)曬得它渾身發(fā)燙，它仍然堅(jiān)守崗位；冬天，雨淋濕了它的衣服，可是它還是在那里，情愿自己淋濕，也不讓肚子里的信件打濕。現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，手機(jī)、電話、電腦走進(jìn)了我們的生活，寫(xiě)信的`人少了，但郵筒還是站在那里堅(jiān)守崗位，為的是讓一些買(mǎi)了起手機(jī)、安不起電話、不會(huì)用電腦的人提供方便。每天我放學(xué)，我都能看見(jiàn)一個(gè)郵筒，默默無(wú)聞地站在那里，看人來(lái)人往，可能很多人已把它遺忘。
郵筒，我要贊美你，贊美你舍已為人的品格，贊美你默默奉獻(xiàn)的精神，我要向你學(xué)習(xí)。
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