我的特長作文
我的特長作文1
我的興趣很廣泛,會(huì)下棋、會(huì)彈琴、會(huì)打乒乓球、會(huì)游泳,快樂極了!
先說說下棋吧!我每次下棋都特別認(rèn)真,心里老想著把對(duì)手的哪塊棋“吃掉”,我自己的哪塊棋有“毛病?”輪我下時(shí),我都要想個(gè)半天,除非是這步棋必須要下那里?晌液汀按筚囏洝毕戮筒宦!因?yàn)樗嚻ち,和他們下一點(diǎn)也沒勁,所以我就和他們“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。
再說說打乒乓球吧!我發(fā)球很厲害,我一個(gè)發(fā)球,班上的同學(xué)就敗下陣來。我接球技術(shù)也很好,我一個(gè)旋球,媽媽就被我徹底“消滅”了。爸爸就不這么好對(duì)付了,我怎么也打不過他。我剛剛從爸爸那兒學(xué)了招“扣球”,于是我就開始使用了。啊!這招可真夠絕的!我要么就沒扣準(zhǔn),要么就把爸爸打得落花流水。每當(dāng)我勝了爸爸,我就高興得一蹦三尺高。有時(shí)候我也用“吊球”對(duì)付爸爸,我左一下,右一下,讓爸爸沒力氣跑,我就勝了。我也不常用“吊球”,因?yàn)榘职忠豢圻^來,我就輸了。不過,如果你們知道我的弱點(diǎn),我肯定會(huì)輸,你們發(fā)一個(gè)高球,我就只能眼睜睜看著自己輸了。我真希我能快快長高啊!
我的本領(lǐng)不少吧!我的本領(lǐng)不錯(cuò)吧!
我的特長作文2
我的愛好是畫畫。叮鈴鈴,上課了,這是我最喜歡的科目,沒當(dāng)老師說:“今天畫春天”,于是我眼前就浮現(xiàn)一個(gè)春天的景色,我怕它溜走,就急忙那起筆畫畫。最后我細(xì)細(xì)品味著自己畫的畫。我愛畫畫。因?yàn)橛心且环鶆?dòng)人的圖畫,我童年的生活才更加美好。
我的特長作文3
我是一個(gè)多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會(huì)畫,還會(huì)彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對(duì)它是愛恨交織。
提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因?yàn)樗,我失去了許多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗,小小的我就承受?huì)課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí),就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時(shí)刻指揮,有時(shí)腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功,而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對(duì)鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),那時(shí)我心里的美呀,說不出來的美!
媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文4
我的特長是跑步,我也非常的喜歡跑步。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了運(yùn)動(dòng)員。老師問我們要參加哪種運(yùn)動(dòng),我想了想,我決定三門都選跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我準(zhǔn)備好,聽著槍聲,運(yùn)動(dòng)員跑得非常快,我也跑得非?,我卻跑了個(gè)第四名,這是一個(gè)60米的跑步。到了第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又要跑步,這次跑的是100米的跑步,要跑一圈,我跑了個(gè)第二名。
到了第三天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又要跑步,這次跑得是一個(gè)200米的跑步要跑二圈,我跑了個(gè)第一名。跑完了之后,我累得都喘不過氣來,我趕緊把水上面的蓋子擰開,把水喝下去,我喝了好多,還差一點(diǎn)把水喝完了。我喝完之后,就座在地上,看別人比賽。
比完賽之后,老師就進(jìn)教室里,把獎(jiǎng)狀發(fā)給我們這些運(yùn)動(dòng)員,發(fā)完之后,我一看,自己有三張跑步的獎(jiǎng)狀,第一張是60米跑步的,第二張是100步跑步的,第三張是200米跑步的。我不相信自己竟然有三張獎(jiǎng)狀,我又看了看,三張獎(jiǎng)狀上真的有我的名字。過了一會(huì)兒,老師說:“今天晚上沒有作業(yè)!崩蠋熃形覀儊砼抨(duì),我們趕緊收拾書包,出來排隊(duì),我們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地回家了。
現(xiàn)在,每天有空,我都會(huì)跑步,我非常的喜歡跑步的感覺,就像阿甘正傳里的阿甘一樣,在今后人生的道路上,我還要一直的跑步。
我的特長作文5
我有很多特長,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧!
二年級(jí)時(shí),我積極參加過校運(yùn)會(huì)二年級(jí)女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我對(duì)她們說:“很快就到我們了,好緊張呀!”
“好怕呀!”伍文茵說。我心里想:要冷靜,不要緊張。輪到我比賽了,我跟我們班3個(gè)男同學(xué)分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時(shí),四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時(shí)地朝男同學(xué)那邊看,這時(shí),我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油……”
最后,我以個(gè)人最好的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實(shí)也不算厲害,有些像我們這般年紀(jì)的半分鐘能跳100多下呢!
雖然我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了,但我每天仍然堅(jiān)持練習(xí)跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳,用這種跳法,我跳的次數(shù)會(huì)更多一些,會(huì)跳得更棒!
我的特長作文6
我愛學(xué)習(xí)英語,無論是在哪里都會(huì)顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿分。
一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學(xué)校。不一會(huì)兒一位拿著一摞英語卷子的老師進(jìn)來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發(fā)下來了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀!竟然第四大題都作完了。正當(dāng)這是班主任進(jìn)來了說:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來,下課收卷時(shí),我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡(jiǎn)單。然而,當(dāng)我拿到發(fā)下來的英語試卷時(shí),我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分?jǐn)?shù)才得八十多分,而非我所預(yù)想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復(fù)的看了多次,沒錯(cuò),就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。
這次,我吸取了教訓(xùn):要珍惜對(duì)待每張檢驗(yàn)題,一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這在我心中立下了堅(jiān)定的決心。而在今后的英語學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的.目標(biāo):考上北京外國語大學(xué)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)想,但經(jīng)過努力,我相信自己一定能行。
我愛學(xué)習(xí)英語,這便是我的特長。
我的特長作文7
問我有什么特長,寫毛筆字是我的特長。
從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我寫的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說:“只要功夫下得深,鐵桿也能磨成針!惫,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次,我在蘇寧電器門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特別緊張,心里七上八下,手腳也微微發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起了毛筆,深深地吸了一口氣,琢墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一起。越寫越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無比自豪。
現(xiàn)在,我要再接再厲,爭(zhēng)取考上十級(jí)。
我的特長作文8
每個(gè)人都有特長,而每個(gè)人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的字寫得好!蔽艺f:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長,園長說:“你的字可真好!眿寢屝ζ饋砹。我還記得自己在二年級(jí)的時(shí)候?qū)懽诌得過三等獎(jiǎng)呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。
當(dāng)然,大家別以為我只有一個(gè)特長,我還有一個(gè)特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候,參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,!手腳可真靈活。〗汤∥璧睦蠋熥哌^來對(duì)我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì)。回到家我就認(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天,我就學(xué)會(huì)跳恰恰了,后來我又學(xué)會(huì)了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會(huì),在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。
這就是我的特長,寫了一手的好字,而且還會(huì)跳舞,我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!
我的特長作文9
每個(gè)人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去看音樂會(huì)。那場(chǎng)音樂會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚(yáng)琴,還有的拉小提琴。那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長進(jìn),這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng),我都踴躍參加,并獻(xiàn)上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會(huì)。并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊。!
我的特長作文10
問我有什么特長,寫毛筆是我 的特長。
從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我 都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我 寫的 字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我 說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的 苦練,我 的 字有了很大的 進(jìn)步,現(xiàn)在我 的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次,我 在 蘇寧電器門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我 特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我 鼓足了 勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我 忘記了 周圍的 一切,越寫越順手,最后一個(gè)漂亮的 收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的 聲音,我 心里感到無比自豪。
現(xiàn)在,我 要 再接再厲爭(zhēng)取考上十級(jí)。
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