美好的回憶作文(精選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
一陣微風(fēng)吹過(guò),掛在窗前的風(fēng)鈴“丁零丁零”的響起來(lái),這聲音在房間里回蕩,悅耳極了。每當(dāng)聽(tīng)到這鈴聲,珍藏在心底兩年的“秘密”就會(huì)浮現(xiàn)在眼前……
五年級(jí),當(dāng)我知道好朋友小艾要轉(zhuǎn)走時(shí),我風(fēng)風(fēng)火火地去文具店買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)鈴;丶艺郎(zhǔn)備要美化風(fēng)鈴時(shí),爸爸突然推門(mén)而入。爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做作業(yè),便很生氣地把風(fēng)鈴搶走了,還對(duì)我說(shuō):“你為什么不做作業(yè)在玩風(fēng)鈴?你知不知道五年級(jí)是畢業(yè)班?你知不知道五年級(jí)課業(yè)很重?你能不能不要再……?”看到爸爸那兇巴巴的樣子,我既生氣,又很恨爸爸。我大聲地喊道:“小艾要轉(zhuǎn)走了,同學(xué)們都一一送了禮物,我總不能什么也不送吧!而且這個(gè)禮物怎么了,我又沒(méi)說(shuō)美化完了就不做作業(yè)了!笨墒前职指静宦(tīng)我的辯解,看到我頂嘴,他更生氣了,氣哼哼地出去買(mǎi)菜了。他把我一個(gè)人獨(dú)自留在家里了!這時(shí)候,我忽然萌生一個(gè)壞念頭——偷偷摸摸地把爸爸上下班時(shí)聽(tīng)新聞的耳機(jī)給藏了起來(lái)。我一邊藏一邊恨恨地說(shuō):“讓你不理解我,讓你不理解我!被氐郊业陌职职l(fā)現(xiàn)自己的耳機(jī)不知道去哪里了,便左找右找,可怎么也找不到。我也假裝一起找,心想:讓你收我的風(fēng)鈴,我就藏你的耳機(jī)。
第二天上學(xué),我又看到好多同學(xué)們一個(gè)個(gè)都送了小艾禮物,我心更加著急了:同學(xué)們都送了禮物,就我一個(gè)人沒(méi)送禮物,她還是我最好的朋友呢!我都要急哭了。好在小艾依然和往常一樣和我在一起。她好像知道我遇到了為難的事。
這天放學(xué)回到家不知怎么,爸爸把我才美化了一半的風(fēng)鈴還給了我,說(shuō):“對(duì)不起,是我當(dāng)時(shí)不了解情況,一下?lián)屪吡四愕娘L(fēng)鈴禮物。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,低下頭對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,是我拿了你的耳機(jī),下次我不會(huì)再這樣做了!闭f(shuō)完便把耳機(jī)還給了爸爸。
當(dāng)我手提著要送給小艾的風(fēng)鈴興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。沒(méi)想到小艾卻拉著我來(lái)到我們定好的“秘密好友場(chǎng)所”,她也拿出了要送給我的風(fēng)鈴,并對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,所以我才送你一個(gè)我做的風(fēng)鈴。”我也高興地把我的風(fēng)鈴塞給她。并說(shuō):“我們真是心有靈犀啊,都準(zhǔn)備了風(fēng)鈴!”“是啊,就是!我們都要把它掛在房間的窗上,好嗎?還有聽(tīng)到風(fēng)鈴聲不要忘了我這個(gè)以前的朋友!彼哺吲d地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你也一樣喲!不要忘了我們的約定!蔽覀兪譅恐珠_(kāi)心得笑了。
雖然這是發(fā)生在兩年以前的事情了,可我還是會(huì)聽(tīng)到風(fēng)鈴“丁零丁零”的聲音,就會(huì)想起我以前形影不離的好朋友小艾,但愿她也沒(méi)有忘記我這個(gè)朋友吧!
美好的回憶作文2
記憶是靠我把它收藏起來(lái)的,我把我最美好的記憶鎖在記憶花園里,讓美好的記憶在花園里顯得更加美好。因?yàn)槟莾河泻行▲B(niǎo),有太陽(yáng),還有不計(jì)其數(shù)的東西。記憶是美好的,美好的記憶是金色的,時(shí)時(shí)刻刻都閃爍著光芒。
這天,我到記憶花園散步。剛到花園,小鳥(niǎo)和蝴蝶圍在我身邊翩翩起舞。我往粉色的康乃馨走去,聞了聞——香。我清清楚楚地看到一幅“畫(huà)”。一個(gè)小女孩,頭發(fā)烏黑光亮,手里拿著一對(duì)小巧玲瓏的發(fā)夾,還邊哭著鬧著。旁邊還有個(gè)大人正拿著拖把,認(rèn)真地擦洗著地板。咦?這小女孩不是我五、六歲時(shí)的樣子嗎?好可愛(ài)哦喔!那位洗地板的大人,不就是我那勤勞的好媽媽嗎?哦,我記起來(lái)了。那時(shí),我感冒了,沒(méi)上幼兒園。媽媽帶我去醫(yī)生那兒看病,還打了針。我哭了,媽媽為了哄我,才給我買(mǎi)那發(fā)夾的。媽媽還說(shuō):“云云,你不要哭了,你去床上休息一下吧,只有感冒好了,才能去上學(xué)的呀。你不是喜歡去上學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,摘了多康乃馨放在畫(huà)面上,送給你——我最親愛(ài)的媽媽。
接著,我又和蝴蝶們來(lái)到郁金香前,欣賞著美麗無(wú)比的花兒。我低下頭,花兒中間也有著一幅畫(huà)。我仔細(xì)一看,我、弟弟、姐姐在房間里面玩過(guò)家家。正玩得起勁兒呢!突然,房頂剛粉刷不久的涂料竟掉下一塊,我們的房間到處都是灰塵。我右手的3個(gè)指頭都被涂料割到惡劣,我卻渾然不覺(jué)。血一滴一滴地濺到地板上,姐姐看見(jiàn)了,著急著跑下樓去找“文明商店”的阿姨(因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽碰巧不在),阿姨聽(tīng)見(jiàn)后,急忙叫上她的丈夫,上樓了。我當(dāng)時(shí)是驚慌失措,不禁嚎嚎大哭。心里忐忑不安地想:要不要把手指頭割掉呀!這時(shí),叔叔和姐姐帶我上診所,阿姨則留在我們家?guī)徒憬愦驋。我又笑了。他們?duì)我的關(guān)愛(ài),我是不會(huì)忘記的。于是,我摘下兩朵郁金香送給他們:“謝謝你們!“
而今,我已經(jīng)13歲了,不知受過(guò)多少人的關(guān)愛(ài),讓我把這些關(guān)愛(ài)都變成美好的回憶,放如我的記憶花園里。
最后,我還想再說(shuō)一句:“謝謝你們!所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人!”
美好的回憶作文3
我曾經(jīng)以為自己應(yīng)該是最孤獨(dú)的人,在沒(méi)有朋友,沒(méi)有情侶的陪伴下,只剩下我孤單一人,獨(dú)自游走。不知不覺(jué)間自己獨(dú)自一人,已經(jīng)不記得走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬;貞浧饛那暗淖约,還是覺(jué)得很灑脫,一直以為,感情只要自己付出了,就一定會(huì)得到回報(bào)。但是在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵,到最后我們還是分手收?qǐng)觥D菚r(shí)候沒(méi)有你的日子,已經(jīng)不記得自己是怎么熬過(guò)來(lái)的了,有哭過(guò),痛過(guò),絕望過(guò)。甚至不知道,自己在沒(méi)有你的日子里是否能挺過(guò)來(lái),是否能看得到下一個(gè)明天的太陽(yáng)。
在我最絕望的時(shí)刻,有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),這個(gè)世界上傷心的人太多,不只你一個(gè),有些事情過(guò)去就過(guò)去了,永遠(yuǎn)也不能回頭,你為何不勇敢地面對(duì),讓自己開(kāi)心的過(guò)呢。當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樗倪@番話(huà)提醒了我,是啊,傷心的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我一個(gè)人,別人一個(gè)人都可以開(kāi)心的過(guò)下去,為什么我不可以呢。記得那時(shí)的自己,終于有了生活的勇氣。從那時(shí)候起,我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷,感受那些從我身邊匆匆走過(guò)的人,在心里默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來(lái)臨,喜歡夜的黑,喜歡夜的安靜,安靜到連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。喜歡晚上就這樣靜靜地想你,想起我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日子。每當(dāng)想你的時(shí)侯我嘴角會(huì)微微的笑,想起我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)片段,我會(huì)笑,想起你曾經(jīng)給過(guò)的愛(ài)我會(huì)笑,想起你那陽(yáng)光般的面孔我會(huì)笑。原來(lái)所有的一切告訴我,回憶也是一種美。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了,雖然我的日子里沒(méi)有了你,但是我卻少了約束,多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情,去自己想去的任何地方。累了我就坐下來(lái)休息,快樂(lè)我會(huì)微笑,就像天空中的小鳥(niǎo)一樣自在。
當(dāng)自己?jiǎn)紊硪粋(gè)人久了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己早已經(jīng)愛(ài)上了這種感覺(jué),我不再因?yàn)樽约阂粋(gè)人而哭,不會(huì)在想一個(gè)人的時(shí)候而哭,我會(huì)嘴角微微的笑,因?yàn)槲叶孟硎芤粋(gè)人的生活,原來(lái)就算是自己一個(gè)人,也可以很幸福的活著,單身的我,選擇了用微笑來(lái)面對(duì)生活,我會(huì)大聲的告訴自己,明天我依然微笑,依然幸福。
我們自己一個(gè)人并不可怕,想一個(gè)人也不可怕,時(shí)間會(huì)告訴自己,回憶永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美好的.東西。事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。
美好的回憶作文4
在我的相冊(cè)里,有一張我最喜歡的照片。寒假里,當(dāng)我又一次看到這張美麗的照片,記憶的思緒又飛到了那美麗而難忘的三亞。去年的寒假,外公外婆要帶我去海南三亞,我聽(tīng)說(shuō)后別提有多高興了——就連爸媽要求我必須期末考試考出優(yōu)異的成績(jī)也滿(mǎn)口答應(yīng),那可是我出生至今第一次出遠(yuǎn)門(mén)。
我第一次乘上飛機(jī)翱翔在藍(lán)天,飛往那向往的藍(lán)天碧海,開(kāi)始了我的陽(yáng)光沙灘之旅。當(dāng)我第一次從天空俯瞰三亞灣,原來(lái)是如此的美麗,真正的水天一色,分不清邊際,美到讓人窒息。到了三亞,我們住在阿姨買(mǎi)的“度假屋”。安頓好行李,馬上睡覺(jué),養(yǎng)足精神,明天要游“大東!薄
第二天,我們乘車(chē)直奔“大東!, 大路兩旁是高大挺拔的椰子樹(shù),很有南國(guó)的味道,藍(lán)天白云,暖風(fēng)習(xí)習(xí),到了海灘邊,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的海水,碧綠的山景,綿綿的沙灘,真是休閑的好去處!周?chē)粲羰[蔥的椰樹(shù)遮住了人們的視線(xiàn);金黃色的沙灘,在陽(yáng)光的襯托下閃閃發(fā)光,魅力無(wú)窮,放眼望去,就像一片金色的海洋;蔚藍(lán)色的大海,寧?kù)o而深沉,海鷗在上空盤(pán)旋,魚(yú)兒活蹦亂跳,自由竄梭。我正陶醉這美麗的景色,突然,弟弟尖叫著跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐我們快下水去玩吧!”“OK!”
我趕緊扔掉鞋子,跳到水里。。≌嫠!海風(fēng)輕撫著我的頭發(fā),帶來(lái)絲絲涼意。海水卷著浪花向我擁抱過(guò)來(lái),相似歡迎我這遠(yuǎn)方的客人。我完全投入到了大自然的懷抱中。我沖著弟弟大聲建議:“太好了,咱們一起來(lái)堆一個(gè)沙堡吧!我們順便還可以捉幾個(gè)小螃蟹,或者拾一些美麗的小貝殼帶回家哪。”弟弟高興地連聲叫好。說(shuō)干就干,我拎來(lái)了小水桶,弟弟拿來(lái)了鏟子和動(dòng)物模型。
我用鏟子鏟起沙子,用模型做著小動(dòng)物,不一會(huì)兒,沙堡已堆好。這時(shí),負(fù)責(zé)捉螃蟹的弟弟,突然“啊吆”喊了一聲。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“怎么啦?”原來(lái),螃蟹夾住了他的腳趾不放,他想甩掉它,沒(méi)想到自己摔了個(gè)“狗啃泥”。我笑者幫他擒獲了“這個(gè)膽大包天的家伙”,弟弟也破涕為笑,我們一起跳者,叫者,笑者。笑聲久久地回蕩在海邊……
這張照片是我最心愛(ài)的一張,因?yàn)樗粌H有著美好的回憶,也寄托了我對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限向往,它更是催我學(xué)好本領(lǐng)不斷進(jìn)步的動(dòng)力,用每一天的刻苦學(xué)習(xí)鋪成我成功的道路,時(shí)光匆匆流去,一切都是美好的。
美好的回憶作文5
兒時(shí)的快樂(lè)是無(wú)憂(yōu)的,兒時(shí)的歡笑是天真的,兒時(shí)的夢(mèng)想是美麗的!
常常倚在窗前,看看天高云淡,望著月明星稀,思緒也會(huì)隨意飄揚(yáng),總是不經(jīng)意間把自己帶到從前。于是,很想小時(shí)候,細(xì)碎的點(diǎn)滴,卻讓我有那么美好的記憶。
小時(shí)候,依偎在媽媽的身旁,看著媽媽在等下納鞋底,看著媽媽為我們做鞋墊兒,只盼著快點(diǎn)穿上媽媽做的千層底的新鞋墊,墊上的那紊亂的鞋墊兒,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么興奮啊——卻不知道媽媽將愛(ài)縫在千針萬(wàn)線(xiàn)里!
小時(shí)候,媽媽教我們讀“a、b、c”,弟弟都學(xué)會(huì)了,我卻不肯聽(tīng),固執(zhí)的跑到一邊做別的事,害的媽媽老擔(dān)心我學(xué)習(xí)會(huì)不好。而后來(lái)的我卻愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了讀書(shū)。
小時(shí)候,外公趕著牛車(chē)來(lái)接我們,我真的膽小不敢坐車(chē),每次外公都一邊抱著我,一邊趕牛車(chē)。來(lái)回十幾里路啊,那是怎么就不知道給外公擦擦汗呢?
小時(shí)候,寸步不離外婆,跟著她去采蘑菇,去地里干活,去山上撿柴,看著她在等下縫縫補(bǔ)補(bǔ),看著她忙里忙外。我就是那樣跟著外婆,圍前圍后,還問(wèn)這問(wèn)那,可是外婆從來(lái)都不煩我,總是那樣耐心的“回答”我的問(wèn)題。嗨,現(xiàn)在想想多么親切呀!
小時(shí)候,和奶奶一起給桃樹(shù)澆水,松土,等到桃花盛開(kāi)時(shí)我便在桃樹(shù)下靜靜觀看桃花,任香氣沁我心肺。直到現(xiàn)在,一閉上眼睛,那桃花似乎綻放在眼前,那桃子的甜潤(rùn)又仿佛已在口中。
小時(shí)候,爺爺帶著我們?nèi)バ∷疁侠镒ヴ~(yú),那時(shí)的與可真多呀,不一會(huì)就抓到許多,然后帶回家去美美的吃上一餐,這么多年來(lái),再也沒(méi)有去抓過(guò)魚(yú)了,只是每次吃魚(yú)都會(huì)想起那時(shí)的情景,想起那時(shí)的美味,想起善良溫和、疼愛(ài)我的爺爺。
小時(shí)候,我們姐弟倆一起上學(xué),一起玩耍,一起到外婆家,十幾里路走起來(lái)卻不覺(jué)得累。我們一起去地里挖野菜,挖的少就搞點(diǎn)小動(dòng)作讓野菜看起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是終究瞞不過(guò)媽媽。我們一起淘氣,調(diào)皮,搞惡作劇,當(dāng)然免不了被大人責(zé)罵,可是我們是那樣的“團(tuán)結(jié)”,從來(lái)不揭發(fā)誰(shuí),總是共同承擔(dān),而今,我們分割兩岸,只有在放長(zhǎng)假期間再能聚到一起。
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)那甜甜的冰棍的味道。有時(shí)還三個(gè)人吃一塊,也會(huì)甜到心里。也許就是因?yàn)橹两癫荒芡浀奈兜馈?/p>
小時(shí)候,那是有多么多的記憶,雖然不都那么的美麗,但是我卻常常想起,應(yīng)為一切對(duì)我說(shuō)都是那么的美好。
美好的回憶作文6
當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,我看到了美麗的太陽(yáng),縱使傷心剛剛掠過(guò)受傷的心靈,但我依然可以感受到那種值得我回憶的幸福瞬間和一種讓我留戀的感情……
——題記
漫漫人生路,我懷著激動(dòng)的心情走過(guò)了十二個(gè)春秋,這么多的日子中我擁有了一種人生中最可貴的東西——友情。
聶xx
她是我人生宇宙中一顆璀璨的恒心,她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)---人的醫(yī)生中能有幾個(gè)知心朋友,能有幾個(gè)可以彼此信任的知己,的確,我的朋友縱然很多,但能夠陪我走完幾個(gè)春夏秋東的真的很少。我明白,盡管我們一起手牽手到了老,到了要去極樂(lè)世界的時(shí)候,我們依然會(huì)信任彼此,依然會(huì)在上帝面前患難與共,一起笑,一起哭……
李xx
這個(gè)單純的女孩,在我人生日記中寫(xiě)下了輝煌的一筆,她的純真,她的善良,無(wú)一不給我留下美好的回憶,我知道,這種小孩字的單純蹦不會(huì)維持都久,但我相信她,是可以陪我走過(guò)六個(gè)春秋的人。她那單純的一笑,一個(gè)可愛(ài)的眼神,一句另人聽(tīng)了立刻開(kāi)心的話(huà)語(yǔ),早已在我腦海中留下了痕跡,我相信,我們的友誼之花會(huì)在我們幼小的心靈上扎根發(fā)芽……
李xx
也許,是緣分,讓兩個(gè)不同世界的女孩走到了一起,上帝還允許這對(duì)朋友走過(guò)人生最重要的時(shí)刻。
李欣,她那爽朗的笑聲,在我的世界中總會(huì)響起。當(dāng)我失落時(shí),她的一句安慰,使我舊的世界上所有的烏云全部都小時(shí)了,勝利后的喜悅,她會(huì)與我共同分享,一個(gè)堅(jiān)定自信的背影,在看似電影一樣的人生中留下?tīng)N爛的一段……
郭xx
她那胖嘟嘟的臉蛋,爽快的性格,開(kāi)心的一笑,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)成了我的“開(kāi)心果”,我珍惜的朋友,我感動(dòng)的友誼……
我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間。我們相遇時(shí)的一個(gè)擁抱,一個(gè)問(wèn)候就可以表達(dá)一切,那令人嫉妒的友情是靠時(shí)間來(lái)填補(bǔ)的。我不在乎她在物質(zhì)上給我的多少,最起碼,我們的友情是建立在快樂(lè)之上的,這是根基,是任何東西都摧毀不掉的,這就是我們的友誼。
我堅(jiān)信,在以后的日子里,我們五個(gè)人一樣會(huì)手牽著手,心連著心地走完這人生最美好的時(shí)刻,共同在我們?nèi)松倪@本書(shū)中留下美好的回憶……
美好的回憶作文7
風(fēng)風(fēng)雨雨,花開(kāi)花謝,不經(jīng)意間,六年小學(xué)生活就將結(jié)束。我又來(lái)到熟悉的桂花樹(shù)下,想到就要告別熟悉的母校,不禁思緒萬(wàn)千。六年時(shí)光,當(dāng)年的小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也由一個(gè)懵懂的小姑娘變成如今知書(shū)達(dá)禮、亭亭玉立的大姑娘。
難忘老師板書(shū)時(shí)粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落肩頭的情景,難忘老師帶病工作時(shí)那一聲聲咳嗽,難忘老師上課時(shí)幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),難忘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。記得有一次,我和同桌因?yàn)楹脛俣嗷コ靶,恨不得把?duì)方扁到最底的地方,連續(xù)幾天下課爭(zhēng)吵,有時(shí)上課也在爭(zhēng)吵。這件事沒(méi)過(guò)多久就傳到班主任老師的耳朵里,一天下午放學(xué)后,他把我喊到他面前,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“同學(xué)之間要學(xué)會(huì)友好相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而相互爭(zhēng)執(zhí)。大海是寬闊的,比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷,怎么容不下點(diǎn)點(diǎn)小事呢?再說(shuō),同學(xué)相聚是緣,相逢是歌,要珍惜這份情誼。”從此后,我以一顆寬容之心對(duì)待同學(xué),也得到了同學(xué)的尊重。
難忘下課時(shí)和同學(xué)嬉戲時(shí)的那銀鈴般的笑聲,難忘上課時(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng)的瑯瑯讀書(shū)聲,難忘和同學(xué)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)時(shí)面紅耳赤的情景,難忘在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手。記得五年級(jí)為準(zhǔn)備籃球賽,每天早晨都訓(xùn)練,一次我三步上籃時(shí)摔了一跤,骨折了。那以后的一個(gè)月時(shí)間里,我每天都打著石膏板由爸爸或媽媽背著來(lái)上學(xué),每次進(jìn)教室,領(lǐng)早餐的同學(xué)自覺(jué)讓開(kāi)一條路,旁邊的同學(xué)主動(dòng)幫我把座位拉開(kāi),好讓我坐下來(lái)。下課時(shí),同學(xué)怕我寂寞,陪我聊天;作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),他們幫我去拿。那段時(shí)間,讓我真正體會(huì)到同學(xué)情誼的可貴,它如一杯濃茶,越喝越舒暢,越喝越讓人回味。
難忘拔河比賽同學(xué)們揮灑的汗水,難忘籃球比賽同學(xué)們奮力的吶喊聲,難忘跳長(zhǎng)繩比賽同學(xué)們輕盈的步伐,難忘和同學(xué)們度過(guò)的一切快樂(lè)時(shí)光。記得讀四年級(jí)的那個(gè)冬天,一天晚上下了一場(chǎng)大雪,地上像蓋上厚厚的棉被。早晨到學(xué)校后,老師帶我們到學(xué)校的后花園打雪仗,老師把我們分成兩組,一組站路的左邊,一組站路的右邊,可同學(xué)們哪分什么左和右呢?不管三七二十一,敵人也好,朋友也罷,捏一個(gè)雪球砸過(guò)去,看到對(duì)方的狼狽樣,心滿(mǎn)意足地?fù)P長(zhǎng)而去。后來(lái),老師也成了我們攻擊的對(duì)象,我們免費(fèi)用雪球幫老師洗了幾次頭,可老師臉上始終洋溢著孩子般的笑臉,我覺(jué)得哪一個(gè)冬天都不寒冷。
“再回首,背影已遠(yuǎn)走;再回首,淚眼朦朧……”熟悉的旋律響起,再回首,樹(shù)蔭依舊,花香依舊,我們已不是昨天的我們,六年的小學(xué)生活給我留下難忘的回憶!
美好的回憶作文8
如何才能拉住歲月的腳步?當(dāng)然拉不住,當(dāng)你回首往事,是否會(huì)有失去時(shí)的懊悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜的懷念。所以請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)珍惜現(xiàn)在。
那是三年前的九月一日,清晨,我被好書(shū)包去上學(xué),但是心里卻早已忐忑不安,也難怪上個(gè)學(xué)期時(shí)我有兩門(mén)考了滿(mǎn)分——數(shù)學(xué)和思想品德,我的一個(gè)暑假都是在洋洋自得中度過(guò),而作業(yè)呢?當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為那些作業(yè)都是小菜一碟,幾天就能昨晚,明天再做也不遲,就這樣今天推明天,明天推后天,但是又有多少個(gè)明天可推呢?直到8月31日我還想晚上再做吧!到了晚上就想有難么多作業(yè)呢!算了,干脆不做,明天就說(shuō)作業(yè)在奶奶家,回來(lái)時(shí)忘了拿。
不一會(huì)就到了學(xué)校,平時(shí)感覺(jué)那么長(zhǎng)的路怎么這么快就到了,而且我刻意走的很慢想讓老師罰站,也許這樣就可以逃過(guò)組長(zhǎng)收作業(yè)了。但是當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都走向各自的教室,在路上,有的同學(xué)高興的討論著他們?cè)谶@個(gè)暑假的所見(jiàn)所聞。但也有些同學(xué)愁眉苦臉,也許是跟我一樣沒(méi)有完成作業(yè),看著這么多同學(xué),我的眉頭皺得更緊了,看來(lái)今天是躲不過(guò)了,看來(lái)真是,是福不是禍,是禍躲不過(guò),我也只好咬咬牙,走向教室,進(jìn)了教室,同學(xué)們已經(jīng)來(lái)得差不多了,有些同學(xué)圍在一起討論誰(shuí)買(mǎi)了什么東西呀,前幾天誰(shuí)去了哪呀什么的有的人坐在座位上狂補(bǔ)作業(yè),當(dāng)然也有坐在教室的角落的幾位重量級(jí)人物,他們坐在座位上,緊鎖著眉頭,這種表情要不就是誰(shuí)欠他錢(qián)了要不就是還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒老師來(lái)了,讓各小組長(zhǎng)收作業(yè),當(dāng)小組長(zhǎng)收到我時(shí)我就說(shuō)沒(méi)帶,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有忘帶作業(yè)的情況,老師也就相信我了,而那幾個(gè)大塊頭全部到門(mén)外罰站。在我向小組長(zhǎng)說(shuō)明“情況”之后我的心里就打起了小鼓。而老師后來(lái)說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我的開(kāi)學(xué)第一天就在向不向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的糾結(jié)中度過(guò)。
經(jīng)過(guò)一夜的糾結(jié),我終于打定主意向老師承認(rèn)錯(cuò)誤?梢坏搅藢W(xué)校卻又縮回去了。直到現(xiàn)在我也沒(méi)有向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。使我的回憶中出現(xiàn)了一個(gè)缺口,永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,不要讓以后的你留下遺憾,應(yīng)讓以后的你在回憶是能留下一個(gè)完美無(wú)缺的美好回憶。
美好的回憶作文9
1996年《花季雨季》這本書(shū)隆重登場(chǎng),轟動(dòng)了整個(gè)深圳市。當(dāng)這本書(shū)的作者郁秀在接受記者的采訪(fǎng)時(shí),她談到了她的初中生活。她說(shuō):“今天,我終于可以高高地舉著這本書(shū),對(duì)著全世界的人,自豪地說(shuō)我初中最美好的回憶在紅嶺中學(xué),我來(lái)自紅嶺中學(xué)!是它給了我寫(xiě)作的靈感是它,給了我最快樂(lè)的生活;是它,促使了我完成這本書(shū)的原因!”話(huà)剛結(jié)束,臺(tái)下掌聲如雷。從那一刻起,我盼望著,盼望著,盼望著有那么一天我也能和郁秀一樣,走進(jìn)紅嶺學(xué)堂。
今年九月一日,我起了個(gè)大早,穿著那套格子連衣裙,背著書(shū)包,唱著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,帶著我的夢(mèng),來(lái)到了我向往已久的神殿一紅嶺中學(xué)。此刻,我的心情是何等的激動(dòng)!
邁進(jìn)校園的第一步,仰望蔚藍(lán)的天空,偶爾有一群大雁自由地飛過(guò)、不停地扇動(dòng)著有力的翅膀,不停地繞著學(xué)校飛著、好像在說(shuō):“我要保護(hù)這美麗的書(shū)香校園!蔽仪椴蛔越厣扉_(kāi)了雙臂,仰著頭,閉了眼,使出渾身的勁,高興地說(shuō):“到了,我到了,我終于到了!”
我似乎感覺(jué)到冥冥之中的力量,把我的心與紅嶺緊緊系在一起了。
睜開(kāi)了眼睛,那高興的勁兒依然存在、那久久不能平靜的心依然存在,那辛福的笑臉依然存在。那高興,激動(dòng),幸福的心不僅僅屬于進(jìn)校那一刻的擁有二它更屬于以后那永恒的存在與擁有。
我徘徊在校內(nèi);@球場(chǎng)上的健兒們,有節(jié)奏地拍著球,帶著青春的活力,瞄準(zhǔn)投籃。它讓我觸摸到生命一是那樣富有彈性,那樣富有節(jié)奏的跳動(dòng)!瑯瑯的讀書(shū)聲,清脆的鳥(niǎo)鳴聲,它們?cè)诟璩膶氋F,吟誦著生活的美好!這里的一切都似帶我走進(jìn)另一個(gè)美的世界,讓我也在這一片屬于我的美景當(dāng)中,忘我地歌唱,盡情地歡樂(lè)!
教室內(nèi)是一群埋頭苦讀的萃萃學(xué)子,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天在不懈地奮斗著,努力著。他們的心中充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。辦公室里,又是一群埋頭苦干的背影,那么專(zhuān)注,那么忘我!紅嶺教師啊!您們是溫暖的太陽(yáng),照亮了每個(gè)學(xué)子的心,給每個(gè)學(xué)生送去濃濃的意,深深的情。你們是不下班的太陽(yáng),24小時(shí)不停地工作,無(wú)絲毫倦意!這就是紅嶺教師的精神所在!來(lái)吧,齊為我們辛勤的園丁鼓掌吧!
美好的回憶作文10
人生就像是一段漫長(zhǎng)的旅途,行走在路上的我,不知道哪里才是最后的終點(diǎn)。
但是,那些沿途的美麗風(fēng)景、那些值得我銘記一生的往事,在記憶中是如此的鮮明清晰,不曾褪色……
我還記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五。像往常一樣早早放學(xué)的我,蹦蹦跳跳地到公園里玩耍。我順著石階爬上小山,手中拿著一顆三葉草。
“喵——”草叢中微弱的叫聲吸引了我的注意,循聲撥開(kāi)草叢,一個(gè)毛茸茸的小家伙,瑟瑟發(fā)抖地蜷成一團(tuán)。這不是我最喜歡的小貓咪么?
我把它抱起來(lái),“貓咪,你怎么一個(gè)人在這里呀?你的媽媽呢?”它只是“喵喵”地叫,小爪子緊緊地抓著我的衣服不放,一副可憐模樣。
“被遺棄的小貓咪呀,我?guī)慊丶野!”我不知哪?lái)的勇氣,明知家長(zhǎng)堅(jiān)決反對(duì)我養(yǎng)貓,還是不忍心丟下它。
那一個(gè)黃昏,我抱著小貓咪向家走去。夕陽(yáng)的暖光,慵懶地伸展著身軀,拉長(zhǎng)了我的身影。抬頭望去,天際的晚霞,如此絢爛。
小學(xué)畢業(yè)那天,所有同學(xué)突然都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,今天過(guò)去了,我們就要分開(kāi)了。真的,舍不得呀。
畢業(yè)典禮持續(xù)到晚上,我們班的同學(xué)在教室里排練唱歌,唱“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”那一次我們的歌聲是前所未有的歡快嘹亮、熱血澎湃,竟絲毫聽(tīng)不出離別之意。
告別的時(shí)刻,許多人眼中都已噙著淚花。我們互相擁抱著告別,在校門(mén)口遲遲不肯離去。明知日后還有相見(jiàn)的機(jī)會(huì),此時(shí)卻覺(jué)得,分開(kāi)了卻覺(jué)得就再也見(jiàn)不到了。那天我們?cè)谛iT(mén)口定下了誓言:永遠(yuǎn)都是好朋友!
那天我們一起沖著學(xué)校大喊:“實(shí)小,我們一定會(huì)回來(lái)的!”
鼓浪嶼大概是我最喜歡的地方,閑時(shí)總想往那里跑?偸窃谀硞(gè)雨后的清晨或溫暖的午后,背著包漫步在鼓浪嶼的幽靜小路上。
我有一張?jiān)敿?xì)的地圖,但去鼓浪嶼時(shí)從來(lái)不帶。我喜歡隨意地走,最好能迷路,然后四處“轉(zhuǎn)悠”直到回到大路上。
我隨身帶著相機(jī),斑駁石墻上嬌嫩的小小花朵、爬滿(mǎn)常青藤的古老別墅、晚風(fēng)中舞蹈的蝴蝶……我都想一一記錄。
順著腳下的青石小路,我發(fā)現(xiàn)這沿途一個(gè)又一個(gè)的小小驚喜。也許是轉(zhuǎn)角處貓咪的身影,也許是閣樓上傳來(lái)鋼琴的旋律,也許是一家極富浪漫氣息的咖啡館……
時(shí)光仿佛靜止在這一幅幅畫(huà)面中。而我,是悠閑的路人,慢慢欣賞。
這一段段故事,一段段回憶,都在我腦海中定格。它們都是我最珍貴的財(cái)富。
這些美好的回憶,我,會(huì)一生銘記。
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