吹泡泡作文通用10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
開(kāi)始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前，我輕輕地對(duì)著小棍子上的圈圈吹了一下，許多泡泡便從圈圈里飄了出來(lái)。它圓圓的，晶瑩透亮，通過(guò)太陽(yáng)的折射，一個(gè)個(gè)都是五彩的，真美麗！妹妹說(shuō)：“這像珍珠！”
我又吹了一次，更多的泡泡飄了出來(lái)了。我看見(jiàn)好幾個(gè)泡泡連在一起，成了個(gè)“火車(chē)”，“火車(chē)”左飄飄，右飄飄，好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“我要坐著‘小火車(chē)’去非洲，把我曬得黑黑的！”
我笑了一聲，又吹了起來(lái)。這次，我被一個(gè)很小的小泡泡迷住了，它小巧玲瓏，好似一個(gè)剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇，飄到仙人球上的針旁，想看看針的厲害。一旁的一個(gè)大泡泡看到了這一幕，直徑向小泡泡飄去。在當(dāng)小泡泡快要碰到針的那一瞬間，大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡，而自己卻碰到了針，“砰”地一聲破了，四周只留下幾滴水珠……
我被打動(dòng)了，靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對(duì)著我做了個(gè)鬼臉，我被她逗笑了，一個(gè)勁兒地拍打著她的小手。
我們倆個(gè)又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
吹泡泡作文2
有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng)，同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開(kāi)始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹(shù)上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái)；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫(huà)筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機(jī)勃勃，栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái)，然后把他的猴子猴孫叫出來(lái)，還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國(guó)”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱(chēng)贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱(chēng)孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國(guó)”的熱鬧活動(dòng)之中。
吹泡泡作文3
一大早，花草樹(shù)木都醒來(lái)了。一顆顆小露珠在葉子上做起了游戲。鳥(niǎo)兒也唱起了歡快的歌曲。我懷著愉快的心情一路小跑趕去朋友家，因?yàn)榻裉煳乙剿掖蹬菖荨?/p>
開(kāi)始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)泡沫水，使勁一吹，哇！好多泡泡呀。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的，黃的，粉的，還有淡藍(lán)的……在陽(yáng)光的照耀下五光十色，美極了。
它們的形狀更是千奇百怪。有的大的很，像一顆顆五彩繽紛的玻璃球。還有的很小很小，像一顆顆五彩斑斕的珍珠。有的一會(huì)兒飄在這兒，又一會(huì)兒飄在那兒，像是在逗我玩，又像在玩游戲。還有的兩個(gè)連在一起，像一個(gè)小葫蘆似的。它們還在跟我做游戲！它一會(huì)在半空讓你抓不著。一會(huì)藏在樹(shù)后面讓你找不著。又像變魔術(shù)似的不見(jiàn)了。
望著這些可愛(ài)的泡泡，我似乎也變成了一個(gè)泡泡。我和其它的泡泡一起飛向藍(lán)天，向白云問(wèn)好。又來(lái)到森林里和小鳥(niǎo)一起飛翔，又來(lái)到大海里和魚(yú)兒一起游泳……
玩著玩著，太陽(yáng)要快下山了。我也要回家了。我情不自禁地說(shuō)：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的小泡泡，下次再陪你玩�！�
吹泡泡作文4
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去。吹泡泡開(kāi)始了！
這時(shí)，小林走過(guò)來(lái)要和我比賽吹泡泡�！昂�！”我自信滿滿地說(shuō)，“比就比，放馬過(guò)來(lái)吧！”“好��！那就比賽誰(shuí)吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說(shuō)干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開(kāi)蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的像一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的大蘋(píng)果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚(yú)吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱(chēng)贊小林吹得棒，還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
吹泡泡作文5
昨天，黃老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)。就是要我們做泡泡水。明天帶到教室里來(lái)�；氐郊依镂夷闷鹨粋�(gè)杯子，往里面加點(diǎn)兒洗衣粉和洗發(fā)液，再加點(diǎn)兒水和糖、茶水。最后再用一根吸管放進(jìn)杯子里攪拌好。然后，我就懷著美好的心情睡覺(jué)了。
第二天我?guī)е约鹤龅呐菖菟吒吲d興地來(lái)了學(xué)校，開(kāi)始了我們的游戲。我們輕輕的下了樓，來(lái)到操場(chǎng)上，我們開(kāi)始吹泡泡了。首先我把蓋子輕輕地?cái)Q開(kāi)，接著再把吸管輕輕地蘸上泡泡水，輕輕地吹起來(lái)，吹成一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡，這些泡泡很美麗，有的像五彩繽紛的氣球，有的像美麗的星空，還有透明的，像一個(gè)水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的`小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠……我左望望右望望看見(jiàn)了張弘林在吹泡泡，她的臉上笑的像綻開(kāi)了的花朵。這時(shí)我仰頭一看，整個(gè)操場(chǎng)都變成了泡泡的海洋，到處飛著五顏六色的泡泡。
突然，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是黃老師在說(shuō)：“同學(xué)們?cè)摶亟淌伊��！弊詈�，我們依依不舍地回教師了�?/p>
吹泡泡作文6
今天下午，陳老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。
我旋開(kāi)蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來(lái)，成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái)，一會(huì)兒工夫，我的周?chē)桥菖�，像是泡泡的海洋�？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見(jiàn)到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽(yáng)光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘?yáng)公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
陽(yáng)光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……
這是一篇敘事的文章，小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把泡泡描寫(xiě)得色彩斑斕。文章清新活潑，，內(nèi)容生動(dòng)豐富，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。
吹泡泡作文7
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來(lái)，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過(guò)去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開(kāi)，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起來(lái)就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。
我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來(lái)了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒(méi)破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來(lái)，怎么也抓不著。
瞧，我們玩得多開(kāi)心！
吹泡泡作文8
周四，我走在去作文班的路上，剛走到樓下，我就發(fā)現(xiàn)我房子前有許多泡泡在空中飛舞。我抬頭一看，原來(lái)同學(xué)們都在吹泡泡。
我迫不及待地加入他們的隊(duì)伍。我拿起吹桿往泡泡水里蘸一下，我想：該怎么吹呢？使勁一吹泡泡肯定吹得大，輕輕一吹泡泡肯定吹得小。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要自己嘗試，找到吹泡泡的好辦法�！蔽蚁仁箘乓淮担菖菥拖窈π叩男」媚�，還沒(méi)把頭探出來(lái)，就又躲起來(lái)了。可我輕輕一吹，泡泡不再那么害羞，她慢慢地飛向了天空，一陣風(fēng)把她們吹向九霄云外，去找太陽(yáng)公公和云姐姐玩兒去了。
曹安琪用泡泡槍打出一個(gè)又大又圓的泡泡，像一個(gè)足球。那群調(diào)皮的男孩都爭(zhēng)先恐后地去踢“足球”，可是他們的腳尖剛剛碰到“足球”，它就爆炸了。曹安琪又打出了一個(gè)又大又圓的泡泡，它飄飄悠悠地飛向天空，這時(shí)，沒(méi)有人想破壞它。泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛的，大家望著它越飛越高，覺(jué)得它越來(lái)越美，就像一顆晶瑩剔透的“海底之珠”。
慢慢地，我們被泡泡包圍了，教室門(mén)前變成了一個(gè)充滿快樂(lè)的泡泡海洋。
吹泡泡作文9
我有一個(gè)吹泡泡的玩具，我非常喜歡它。
中午，陽(yáng)光普照著大地，我拿著心愛(ài)的泡泡玩具和小伙伴一起玩。我先把蓋子擰開(kāi)，把吹泡泡的工具伸進(jìn)泡泡水里，輕輕地?fù)u動(dòng)一下。然后，我把吹泡泡的工具放在小嘴前面，深深地吸一口氣，對(duì)著泡泡工具使勁的吹，一個(gè)個(gè)泡泡排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)了。有的胖胖的，有的小小的，還有的像倆個(gè)好朋友一樣手拉著手出來(lái)的。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們變的五顏六色，五彩繽紛，好漂亮！有的泡泡隨著風(fēng)慢慢地飄上去；有的落在樹(shù)葉上；還有的落在地上，像小音符撲通撲通地跳著，非常有趣！突然，一個(gè)大大圓圓的泡泡飛到了我的面前，好像一面大鏡子，映出了我甜甜的笑臉。我剛要伸手去捧它，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，泡泡消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我和小伙伴玩著、歡笑著、追逐著，好開(kāi)心呀！
吹泡泡作文10
星期三的下午，龐老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。大家吹的泡泡在陽(yáng)光下七彩斑斕的，真好看！
大家使用的吹泡泡的工具有很多種，吹出來(lái)的泡泡也各不相同，有的大，有的小，有的像一串串冰糖葫蘆，還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜……我用的是一個(gè)槍型泡泡器，槍頭上有一個(gè)小圓圈，把小圓圈沾點(diǎn)泡泡水，對(duì)準(zhǔn)天空，再一摁按鈕，槍頭里就會(huì)噴出一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡，大泡泡乘著風(fēng)慢慢地飛上天空，然后破掉了。
我剛吹了一會(huì)泡泡，就有幾位同學(xué)向我借泡泡水，我同意了�？墒�，他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)Y(jié)果把裝泡泡水的瓶子擠爛了，泡泡水全灑了。我非常傷心，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我快樂(lè)的時(shí)光就這么結(jié)束了嗎？不，我也可以向別人借泡泡水呀！”于是，我向黃宏發(fā)借了泡泡水，又開(kāi)開(kāi)心心的吹起了泡泡。
同學(xué)們玩的興高采烈。時(shí)間過(guò)得真快�。↓嬂蠋熥屛覀兓亟淌伊�。回教室前，同學(xué)們?cè)邶嬂蠋煹闹噶钕峦瑫r(shí)吹泡泡。五彩繽紛的泡泡漫天飛舞、五彩飄揚(yáng)。哇，太漂亮了！操場(chǎng)好像變成了快樂(lè)的泡泡世界。
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