我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文1
書(shū)，像一盞明燈，照亮了我尋夢(mèng)的方向；書(shū)，像一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里沐��；書(shū)，像一層一層的階梯，讓我一步步爬上去接近我的夢(mèng)想。
從我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字，讀詩(shī)，看書(shū)。那時(shí)候的我是個(gè)小調(diào)皮，不愿意看書(shū)，就把書(shū)撕成一條條的，玩的不亦樂(lè)乎。媽媽看見(jiàn)滿地的紙片并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是耐心地對(duì)我講，媽媽說(shuō)：“寶貝，書(shū)也是有生命的，每本書(shū)都有一個(gè)小精靈來(lái)守護(hù)它，你把書(shū)撕了，小精靈不會(huì)傷心嗎？書(shū)會(huì)不會(huì)很疼？書(shū)是讓你開(kāi)闊眼界，幫你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的”
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話之后覺(jué)得很慚愧，一邊哭還一邊說(shuō)：“對(duì)不起小精靈，我以后再也不撕書(shū)了，我一定好好愛(ài)護(hù)你，和你一起學(xué)習(xí)�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)不撕書(shū)了。就開(kāi)始安慰我：“知錯(cuò)能改，就是好孩子，你要是再撕書(shū)的話，媽媽可要懲罰你的，咱們既然做了保證就要信守承諾”。我哽咽著說(shuō)：“我保證，我以后不撕書(shū)了，要是再撕書(shū)，你就狠狠地懲罰我�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這就對(duì)了，以后要做個(gè)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，兌現(xiàn)承諾的好孩子�！睆拇艘院�，只要我一有時(shí)間，就拿起書(shū)安安靜靜的看，有時(shí)碰到一兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)媽媽，可是媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己查字典了�！庇谑菋寢尵徒涛以趺床樽值�。從此以后，只要我有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去問(wèn)我的“字典朋友”，它自然會(huì)告訴我。
從那以后我不在像其他小朋友一樣每天都要媽媽給讀書(shū)講故事，因?yàn)槲铱梢宰约和瓿梢槐緯?shū)的閱讀。于是我就愛(ài)上了讀書(shū)，經(jīng)常去書(shū)店總要選幾本書(shū)，媽媽每次出差我要的唯一的禮物就是書(shū)。隨著書(shū)籍的增多，我有了自己的書(shū)架，書(shū)墻，書(shū)屋。
近幾年我們集賢村建立了書(shū)屋，那里的書(shū)種類(lèi)很多，滿滿一屋子，假期我每天都去書(shū)屋讀書(shū)，在書(shū)屋里讀書(shū)別有一番情趣，我和小伙伴們暢游在書(shū)海中，這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書(shū)感悟，真是其樂(lè)融融，我們都很愛(ài)護(hù)書(shū)屋，愛(ài)護(hù)書(shū)屋的每一本書(shū)，每天我們自覺(jué)地打掃書(shū)屋衛(wèi)生，整理書(shū)架，對(duì)破損的書(shū)進(jìn)行修補(bǔ)，書(shū)屋就是我們的家。
遨游在書(shū)的海洋，汲取知識(shí)的力量，武裝自己的頭腦，發(fā)掘無(wú)數(shù)的寶藏，翻開(kāi)書(shū)的`扉頁(yè)，走進(jìn)書(shū)的世界，撩人心扉的智慧之水便緩緩流進(jìn)了我的心田！
書(shū)，讓我的夢(mèng)飛揚(yáng)，讓我找到了人生的方向，讓我的夢(mèng)想不再孤單，讓我的夢(mèng)從此起航。
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文2
書(shū)，如同大海中的寶藏，發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心，就一定會(huì)得到寶藏。只有深入體會(huì)，細(xì)心品讀，用心去探索其中的奧秘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)海是多么的有趣。
在眾多的書(shū)籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書(shū)，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。
《綠野仙蹤》這本書(shū)被稱為美國(guó)的`西游記，是由美國(guó)著名童話作家——費(fèi)蘭克·鮑姆所著。這本書(shū)主要講述了善良、可愛(ài)的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。在那里，她結(jié)識(shí)了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷盡艱險(xiǎn)。最終，憑著自己的智慧、膽量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。讀完了這本書(shū)，我深刻的明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己所定的目標(biāo)向前駛?cè)�，在前進(jìn)的道路上勇往直前，不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，那么，心中所想的美好的一天定會(huì)到來(lái)。
作為一名小學(xué)高年級(jí)組的學(xué)生，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，只有儲(chǔ)備好了知識(shí)，將來(lái)才能完成自己的夢(mèng)想。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的指引，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想，一步一步去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的力量雖然很強(qiáng)大，但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文3
喜歡看書(shū)，所以，一直夢(mèng)想，有一間自己的書(shū)屋。
書(shū)屋的名字，就叫馨香書(shū)屋吧，不要太大，只要夠明亮、干凈、整潔就行了。
我的書(shū)屋，只要一間大廳般大，書(shū)柜是嵌在四面墻壁里，而廳正中，我要擺一長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的雕花木桌子，桌子正中，我會(huì)擺幾束香香的.百合或姜花，桌子四面圍著些滕椅，那些看書(shū)的人，靜靜的坐在椅上，看著自己喜歡的書(shū)，花兒那淡淡的香味，若有若無(wú)的，一縷縷的，飄蕩在四周?chē)?/p>
我的書(shū)屋，不想放些教育之類(lèi)的書(shū)，我只想放些休閑書(shū)，我希望，看書(shū)只是為了享受、放松，而不是為了工作、為了學(xué)習(xí)、為了晉升。
我要放些輕輕柔柔的音樂(lè)，放得低低的聲音，看書(shū)時(shí)，完全感覺(jué)不到有音樂(lè)，等停下來(lái)，方才驚覺(jué)那絲絲縷縷的音樂(lè)，竟然揮也揮不去，縈縈繞繞的，滿了心間。
我的書(shū)屋，不要為了賺錢(qián)而開(kāi)，而是為了我的喜愛(ài)，所以，那些書(shū)籍，也都是我喜歡的書(shū)籍。
可是，要照顧書(shū)屋，我就無(wú)法去干其他工作，而這種書(shū)屋，可能是虧本生意，所以，我要先賺到有一百萬(wàn)，不愁吃穿，不怕虧本時(shí)，才能開(kāi)這個(gè)書(shū)屋。
所以，馨香書(shū)屋，只是我的一個(gè)夢(mèng)想書(shū)屋！幾時(shí)，我才能夢(mèng)想成真呢？
我期待著！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文4
我總是聽(tīng)爸爸說(shuō)他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書(shū)，可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村，沒(méi)有屬于自己的課外書(shū)，為了滿足自己讀書(shū)的欲望，只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書(shū)屋里去租來(lái)看，租一本書(shū)，每天一角錢(qián)，為了節(jié)約錢(qián)，每天必須看完一本書(shū)。聽(tīng)爸爸講的津津有味，我腦子里開(kāi)始浮想連翩，真想去那些小書(shū)屋看看，去體驗(yàn)一下，可爸爸告訴我，那種小書(shū)屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：現(xiàn)在條件好了，每一家都有一個(gè)私人的小書(shū)屋了，所以就沒(méi)人開(kāi)這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書(shū)柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的`小伙伴，我每天與他們一道快樂(lè)、悲傷，遨游在書(shū)的海洋，讓人心馳神往。我的書(shū)屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書(shū)。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了，可是我不知道后來(lái)的結(jié)果怎么能睡得著覺(jué)呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來(lái)，非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來(lái)，我非常的激動(dòng)，不由自主地叫出了聲來(lái)，爸爸就在電腦室問(wèn)怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒(méi)有來(lái)我的房間查看，我就說(shuō)不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開(kāi)始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書(shū)櫥，但存書(shū)是有限的。愛(ài)讀書(shū)的人，都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋，那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書(shū)樓，里邊有好多好多的書(shū)，讓所有愛(ài)讀書(shū)的人都能讀到自己想讀的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子，他們與我們一樣，都是愛(ài)讀書(shū)，想讀好書(shū)的人，他們的書(shū)在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書(shū)屋，這是個(gè)美好的愿望，是我們共同的夢(mèng)想，絕不是一種空想，我相信不久的將來(lái)，農(nóng)家書(shū)屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文5
書(shū)，起源于占卜時(shí)代的“爆破紋”，后來(lái)出現(xiàn)的文獻(xiàn)和史書(shū)是用竹簡(jiǎn)所制。直到東漢，才出現(xiàn)了紙。紙質(zhì)散發(fā)的墨香縈繞鼻頭，總令我手難釋卷。書(shū)中的妙處，當(dāng)然不止這一點(diǎn)。
書(shū)能給我們帶來(lái)淵博的知識(shí)。《西游記》講述了唐僧師徒四人齊心協(xié)力，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。說(shuō)明只有堅(jiān)持不懈、不畏艱險(xiǎn)才能成功！《水滸傳》則描寫(xiě)了一百零八名好漢不懼暴政，替天行道的故事。雖然起義以失敗告終，但每個(gè)人的形象都讓人歷歷在目，嫉惡如仇的魯智深，足智多謀的吳用，重情重義卻又委曲求全的林沖，數(shù)不勝數(shù)�！度龂�(guó)演義》的“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”向我們展示了魏、蜀、吳的.斗爭(zhēng)，把一張張戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前�！逗５變扇f(wàn)里》帶我們暢游了神秘奇幻的海洋世界�！敦堫^鷹王國(guó)》里，每只性格分明的貓頭鷹，都讓我感受到了它們的喜怒哀樂(lè)。
除了知識(shí)，書(shū)還能讓我們愉悅身心。在此，我不得不提一個(gè)神秘的主角——漫畫(huà)書(shū)，我要來(lái)為它平平反。大人們常常會(huì)這樣教育我們：別看漫畫(huà)書(shū)了，這會(huì)讓你玩物喪志，學(xué)不到有用的知識(shí)。而我卻不這么認(rèn)為，你看它在課后給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。徳國(guó)漫畫(huà)家埃·奧·卜勞恩的《父與子》用生動(dòng)活潑的線條讓我們體會(huì)到了父子情深。《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，爆笑可愛(ài)的人物展示了中華五千年的歷史。還有還有高木直子的《肚子餓萬(wàn)歲》里的美食畫(huà)面讓我垂涎欲滴。它們是撫慰人心的良藥，瞬間驅(qū)散了所有的陰霾。
書(shū)，是我們的良師益友，是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。書(shū)讓我們受益匪淺，又讓我們身心愉悅。讓我們一起來(lái)領(lǐng)略書(shū)之魅力吧！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文6
書(shū)屋不豪華，非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮，幾張暗黃色的長(zhǎng)桌整整齊齊地?cái)[放在一起，白色的書(shū)櫥靠著墻壁，各種各樣的書(shū)按照分類(lèi)擺著，干凈而簡(jiǎn)潔。對(duì)我而言，這小小的書(shū)屋就是我最完美的樂(lè)園，所有快樂(lè)的時(shí)光都好似在這里度過(guò)一般。在這里，仿佛過(guò)得每一秒都極為的緩慢，慢到好像可以一日三秋。
走進(jìn)書(shū)屋，每次都能看見(jiàn)村里的男女老少安靜地翻看著手中的書(shū)本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思，對(duì)著書(shū)本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起，小聲地討論著書(shū)里的內(nèi)容。這時(shí)，我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來(lái)知識(shí)的是我一般。
我在這個(gè)書(shū)屋看的第一本書(shū)是奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》，可能是這本書(shū)給我的`第一印象較好，我一下子就愛(ài)上了這個(gè)書(shū)屋。午后的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃窗射了進(jìn)來(lái)，洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書(shū)上，這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說(shuō)的話——“我們的性情非常相似，我們都不愛(ài)交際，不愿開(kāi)口，除非我們會(huì)說(shuō)出話來(lái)語(yǔ)驚四座，像格言一樣具有光彩，流傳千古�！毙≌f(shuō)里的伊麗莎白有膽識(shí)，有遠(yuǎn)見(jiàn)，敢于和比自己身份地位高的人說(shuō)“不”。我想，可能因?yàn)檫@一點(diǎn)，達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字，都感覺(jué)是靈魂的一種升華，讓人不覺(jué)得沉入書(shū)的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》教會(huì)了我：“感謝生活賜予機(jī)會(huì)，不強(qiáng)求，不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜�！�
村里能有一個(gè)書(shū)屋，讓我很高興。我可以如魚(yú)兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游，可以如鳥(niǎo)兒一樣在書(shū)本的天空里飛翔，更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書(shū)，就多懂了一個(gè)哲理。《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì)我，有了尊嚴(yán)和愛(ài)，人生才會(huì)有一定的價(jià)值；《假如給我三天光明》教會(huì)我，要自由樂(lè)觀，要堅(jiān)持不懈，要積極向上；《老人與海》教會(huì)我，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打��；《小王子》教會(huì)我，看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼鏡是看不見(jiàn)的。
蘇軾的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”成為了我的座右銘。在書(shū)屋里，我用這句話鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)，才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí)，一部分都來(lái)自于書(shū)屋中的書(shū)本。
我開(kāi)心的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，生氣的時(shí)候，第一個(gè)想去的地方都是書(shū)屋。我在書(shū)屋里度過(guò)了一秒又一秒，一分又一分，在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，翻著書(shū)本，尋找快樂(lè)，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個(gè)文字中感到來(lái)自靈魂的充實(shí)——這是一種無(wú)法用文字直接描述出來(lái)的享受。毫不夸張地說(shuō)，是書(shū)屋給予了我滿腹的道理，是書(shū)屋讓我開(kāi)闊了視野，是書(shū)屋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
書(shū)屋，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文7
今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書(shū)屋里，無(wú)意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書(shū)”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個(gè)讀書(shū)征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來(lái)。
可慢慢的，我被這個(gè)具有傳奇色彩的故事吸引了�？v觀《牧羊少年的奇幻之旅》一書(shū)，講述的其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，關(guān)于一個(gè)少年追尋、跟隨他夢(mèng)想的故事。一路上，他也曾動(dòng)搖、懷疑過(guò)，可最終選擇了堅(jiān)持；一路上，他從書(shū)本，從認(rèn)識(shí)的人，也從大自然中學(xué)會(huì)了很多。然而，這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里又包含著太多人生的.哲理，包括夢(mèng)想，機(jī)遇，命運(yùn)……
這是一本需要靜下心來(lái)一遍一遍的讀，然后才能一層一層撥開(kāi)故事真諦的書(shū)。
關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇，他告訴我們：命運(yùn)一定是掌握在自己手中的，但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇，還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)！
關(guān)于夢(mèng)想，他告訴我們：一個(gè)人，一定要擁有夢(mèng)想，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們真心想做某事時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)，但前提是“真心”。
一開(kāi)始，我們的運(yùn)氣總是很好，而在追逐的過(guò)程中，就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多，越來(lái)越難的磨難來(lái)考驗(yàn)我們，教導(dǎo)我們，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅(jiān)持，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方。
其實(shí)，我們的一生不就是為了那個(gè)目標(biāo)嗎？這目標(biāo)可能是家長(zhǎng)給予的，可能是自己認(rèn)定的，也可能是世俗牽絆的，可我們終會(huì)被它圈禁一生。小學(xué)時(shí)，我們開(kāi)始產(chǎn)生許多的愿望；初中，我們把愿望寄托在了理想上；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學(xué)，我們開(kāi)始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到達(dá)了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦。老年，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認(rèn)輸。
最后的最后，終究化成一抔黃土。這就是我們的一生，每個(gè)人平凡而又不平凡的一生，一個(gè)在夢(mèng)想里出生又在夢(mèng)想里死去的一生……
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文8
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽夷钦〉臅�(shū)屋里裝載著我的不少夢(mèng)哩！這些夢(mèng)仿佛天上的繁星，讓我最得意的是那快樂(lè)的讀書(shū)夢(mèng)。
從幼兒園開(kāi)始，我就坐在爸爸媽媽跟前，聽(tīng)他們講故事。有一天，我按捺不住心中的話，就附在他們耳朵旁說(shuō)：“爸爸媽媽，那些人的生活為什么那么快樂(lè)幸福？”“因?yàn)樗麄冃r(shí)候認(rèn)真刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)了自己的理想�！贝丝�，我像是找到了人生的目標(biāo)，“讀書(shū)”這個(gè)詞讓我有了一種親切感。
從此，我便在那小小的書(shū)屋里開(kāi)始了我的夢(mèng)。對(duì)我而言，讀書(shū)如同去拜謁一位名士，與主人談天說(shuō)地。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真爛漫的童年時(shí)光里，與之結(jié)下了不解之緣。
書(shū)是一種懂得報(bào)答的靈性之物，一到三年級(jí)我的成績(jī)一直名列前茅，也是父母的驕傲。到了四年級(jí)，班里刮起了一股“游戲風(fēng)”，從此，我進(jìn)書(shū)屋的'次數(shù)減少，呆在游戲室里的時(shí)間越來(lái)越多。期中考試了，望著卷子上那些似曾相識(shí)又陌生的題目，我沉默了。我忐忑不安地回到家里，任無(wú)聲的眼淚順著我的鼻粱流到了嘴角。寂靜充斥了整個(gè)空間，讓我變得害怕起來(lái)，飄蕩的思緒裹著憂傷的外衣，在無(wú)垠的天際行走……我躲進(jìn)了書(shū)屋，含著淚睡著了。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了許多久違的老朋友，他們都在向我招手。
從此，我又把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)屋。在書(shū)的世界里，我又找回了自信。上學(xué)期末，我通過(guò)競(jìng)選還成為學(xué)校的大隊(duì)委呢！
“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐�！弊x書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，更是我今后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一盞啟明燈。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文9
遨游在知識(shí)的海洋里，我學(xué)會(huì)了許多。高爾基：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)，人將沒(méi)有了一切，一本好書(shū)更是讓人回味一生。
猶太人是很喜愛(ài)讀書(shū)的，他們經(jīng)常教誨孩子，你卻可以沒(méi)有一切，但你不能沒(méi)有書(shū)，因?yàn)闀?shū)就是你的靈魂。孩子從小便受到了父母的熏陶，父母甚至在書(shū)上抹了蜂蜜來(lái)讓孩子得書(shū)是甜的。這不是表明了書(shū)的重要嗎？這便是猶太人在世界上這么聰明的原因，不是因?yàn)橄忍斓穆敾�，而是后天的的勤奮、努力。
有時(shí)便有許多的故事，如孫權(quán)勸學(xué)，呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將，并不喜愛(ài)讀書(shū)，而每次孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)時(shí)，他便以各種理由來(lái)推脫，說(shuō)軍事繁重，無(wú)閑暇看書(shū)，可孫權(quán)卻說(shuō)：“你說(shuō)軍務(wù)多，難道還會(huì)比我多嗎？我自幼喜愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得書(shū)讓我獲益了許多�！眳蚊陕�(tīng)了很慚愧，便努力讀書(shū)，這才有了后來(lái)的“士別三日當(dāng)刮目相待”這才有了后來(lái)的“斬關(guān)羽”這是一項(xiàng)的一項(xiàng)不都告訴了我們書(shū)是知識(shí)的源泉嗎？
其實(shí)，書(shū)很重要，讀書(shū)更重要，我喜歡讀書(shū)，但卻什么書(shū)都讀：《三國(guó)演義》，《水滸傳》我樣樣都有看，母親更是給我買(mǎi)了許多的書(shū)，可我有的書(shū)卻不喜歡看。還記得小時(shí)候，我最喜歡看的便是那時(shí)候最流行的漫畫(huà)書(shū)，常常找朋友借看看，母親卻不讓看，只是我便躲在被窩里偷偷看，汗流得成顆成顆地掉落下也不在乎，直到看到完了一本書(shū)兒，才像了卻了一件心愿似的'睡去，再看現(xiàn)在，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一架子的書(shū)，這些書(shū)有舊的，有新的，但都不重要，因?yàn)樗麄兣惆榱宋业耐�，因�(yàn)樗麄兪刮业耐晟罡泳�。我�?ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)，讓我知道了我以往不知道的一切，書(shū)還教了我做人的道理，正因?yàn)橛袝?shū)，我才不再孤單，因?yàn)樗俏乙簧呐笥?/p>
一本好書(shū)伴我一生，帶一本書(shū)去旅行，忽然覺(jué)得生活如書(shū)，如此地多姿多彩，愿書(shū)伴我一生
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文10
書(shū)，自古以來(lái)就散發(fā)著無(wú)窮的魅力。書(shū)的魅力在于她是人類(lèi)的良師益友，在你最困難的時(shí)候，她給你指點(diǎn)迷津，讓你得到“柳暗花明又一村”的喜悅；在你成功的時(shí)候，她以前車(chē)之鑒告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利地接受下一次的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。放眼望去，無(wú)論古今中外，成大器者，懷大志者，無(wú)不讀書(shū)無(wú)數(shù)，嗜書(shū)如命。讀書(shū)，就是與高尚學(xué)者在進(jìn)行無(wú)聲的交流，她能改變你的思想，凈化你的靈魂，震撼你的心靈。書(shū)，在你和古今中外的學(xué)者大師之間架起一座無(wú)形的橋梁，彼此間用心在交流，用情在感受。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋”。從三歲起，我遇到人生中第一本珍愛(ài)的書(shū)，一本圖文并茂的連環(huán)畫(huà)《西游記》，也從那時(shí)起，書(shū)成了我生命中不可或缺的一部分，融入了我的血液，洗滌著我的靈魂。作為一個(gè)男孩，我最喜歡的作家就是凡爾納，從第一次無(wú)意中接觸他的《海底兩萬(wàn)里》，我就深深地愛(ài)上了這位幽默又不失哲理的偉大作家。他寫(xiě)的故事大都與冒險(xiǎn)有關(guān)，讓人看了心情跌宕起伏，故事里發(fā)生的一切，離奇但不離科學(xué)，搞笑但不缺哲理，冷漠但不乏情感。這就是凡爾納成功之處，更是眾多讀者喜愛(ài)之處。
在文化普及的今天，在知識(shí)爆炸的'時(shí)代，還有貧因地區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)讀，這是多么的遺憾！我時(shí)常在想，什么時(shí)候我能用我的雙手和智慧，為貧因地區(qū)的小朋友們建立一所“農(nóng)家書(shū)屋”：門(mén)上掛著“書(shū)香致遠(yuǎn)”四個(gè)大字，里面無(wú)需太大的面積，但要錯(cuò)落有致；沒(méi)有精良的書(shū)架，但要井井有條。書(shū)香彌漫著整個(gè)書(shū)屋，環(huán)繞著每個(gè)讀者。讓貧困地區(qū)的小朋友們靜靜地徘徊在書(shū)與書(shū)之間，暢游在知識(shí)的海洋里，讓他們精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)。幾名大學(xué)志愿者，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)我的圖書(shū)管理員，他們細(xì)心、體貼、周到的服務(wù)，給這所貧困地區(qū)的“農(nóng)家書(shū)屋”增添了幾分別樣的溫馨和無(wú)窮的希望。“農(nóng)家書(shū)屋”，讓更多的人同我一起讀書(shū)！
因?yàn)闀?shū)，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心！我想寫(xiě)一本或幾本書(shū)，即使我可能不是一名作家，但我想有一本屬于我自己的書(shū)！在我的書(shū)屋里！
也許，世界上沒(méi)有什么能陪你走完一生，但書(shū)可以。書(shū)能伴隨著你從小到老，成為你永不消逝的良師益友。所以，讀書(shū)吧！同學(xué)們，為了你未來(lái)的前程更加明亮，為了你未來(lái)的道路更加寬廣！讀書(shū)吧！
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