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我最熟悉的人作文(通用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
要寫(xiě)我熟悉的人,可能是我的老師,也可能是我的同學(xué)。但是,我最熟悉的人,是她—天天為我奔波勞碌的媽媽,一個(gè)溫柔耐心的媽媽。
每個(gè)媽媽都是完美的,我的媽媽也不例外:一頭烏黑的秀發(fā)、一雙溫暖有加的眼睛、一雙手指修長(zhǎng)的手和吃苦耐勞堅(jiān)韌不拔的意志。
數(shù)學(xué)是我們遇到難題最多的`學(xué)科,不時(shí)的就會(huì)有道難題橫在我的面前,每到這時(shí),我總會(huì)說(shuō):“媽媽,過(guò)來(lái)教我一道題,好嗎?”媽媽聽(tīng)了,隨手放下手中的活,邊笑邊走過(guò)來(lái)“我姑娘又遇到什么問(wèn)題了?”,然后就瞇起她那雙大眼睛仔細(xì)的看題。此時(shí),我看到媽媽的樣子是那么用心、那么專注,就好像是她在上學(xué)做作業(yè)。
我的媽媽也喜歡看電視,但她和別人看的不同,她會(huì)在每天的19:30分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,收看5分鐘的《天氣預(yù)報(bào)》,然后立即關(guān)掉。其實(shí)媽媽是在關(guān)注明天的天氣情況,以便讓我明天上學(xué)穿上合適的衣服。
在學(xué)校里,同學(xué)和老師都喜歡稱呼我“漂亮的小公主”,這就要?dú)w功于我親愛(ài)的媽媽了。媽媽會(huì)為我兩、三天換洗一次衣服,讓我每天都干干凈凈、充滿自信地去上學(xué)。
這就是我的媽媽,我無(wú)比熟悉的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人,是我的爸爸,他中等的個(gè)子,黑黑的'臉龐,一雙濃眉大眼。平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)生活非常關(guān)心。每天,他無(wú)論回家多晚,都要對(duì)我白天的學(xué)習(xí)情況,問(wèn)這問(wèn)那,還看我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有不對(duì)的地方就讓我立刻改正。他每天還要提醒媽媽,我穿哪件衣服,生怕我熱著,冷著,對(duì)我可好了。
那是一個(gè)雙休日,我放學(xué)回家,只顧著玩,看電視,沒(méi)有按照家人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做完作業(yè),九點(diǎn)多的時(shí)候爸爸回家了,我想他一定會(huì)吵我,就對(duì)爸爸說(shuō):“我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)!卑职忠宦(tīng),用眼睛看著我,沒(méi)有說(shuō)一句話。我也低著頭,獨(dú)自去了書(shū)房,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì),爸爸喊我,讓我早點(diǎn)睡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了,躺在床上,爸爸和我依偎在一起,他告訴我他上學(xué)時(shí)候的事,那時(shí)候的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,家里經(jīng)常停電,用的是自制燈,他為了學(xué)習(xí)無(wú)論是春夏秋冬,他都不看電視也不出去玩,自己呆在家里,每天把老師講的課,認(rèn)真地記在本子上,自己再一字不差的背下來(lái),就這樣他堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,最后以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。
爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我一定要向爸爸學(xué)習(xí),這就是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文3
你要問(wèn)我最熟悉的人,我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“她就是把我拉扯大的,精心照料我的人——我的媽媽!
我的媽媽長(zhǎng)的中等個(gè)兒,皮膚微黑,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)下有一面瓜子臉,瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛。眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。
我的媽媽長(zhǎng)的不但漂亮而且很勤勞。她經(jīng)常起早貪黑的給我做早飯,還經(jīng)常風(fēng)雨無(wú)陰的接送我上下學(xué)。一到周六周日,她就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,回到家她又忙前忙后的給我和爸爸做一頓豐盛的午餐,吃過(guò)午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜,她又在衛(wèi)生間里洗衣服、收拾房間,把房間收拾的一塵不染。在單位上她一絲不茍的工作;在生活上,她無(wú)微不至的照顧我;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)我的作業(yè)。
有一次,天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué),我們打著一把傘。在上學(xué)路上媽媽總是說(shuō):“往后一點(diǎn),往后一點(diǎn)”。到了學(xué)校,媽媽把雨傘給我,騎上車(chē)子飛快的.向著單位騎去,這時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半了。我看著媽媽的背影,默默地向?qū)W校走去。
我的媽媽不但很稱職,而且還很勤勞,我愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人作文4
大家要問(wèn)我,我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你是——媽媽。
我媽媽長(zhǎng)得眉清目秀,一張瓜子臉,一個(gè)高高的鼻梁上駕著一副高度近視眼鏡,眼鏡后藏著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她常穿一條淡紫色的連衣裙,看上去勻稱的身材更顯苗條。
我的媽媽不但長(zhǎng)得非常漂亮,而且對(duì)我非常關(guān)心。
一天,我家停電了,熱的我像熱鍋上的螞蟻一樣,無(wú)論如何也難以入睡。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“心靜自然涼!甭(tīng)了媽媽的話,我漸漸的靜下了心來(lái),慢慢的'我睡著了。忽然感覺(jué)一陣涼風(fēng)正在向我吹來(lái),我睜開(kāi)朦朧的雙眼,原來(lái)是媽媽在給我扇扇子,我見(jiàn)媽媽這樣我忍不住哭了。
還有一次,外面正下著大雨,我感覺(jué)有點(diǎn)冷,媽媽一摸頭發(fā)燒了。媽媽說(shuō):“先試試體溫表吧!一試不要僅40°媽媽連忙給我穿上大衣,把我抱出家門(mén),到了離家最近的醫(yī)院。媽媽把我放在病床上,一會(huì)兒去交錢(qián),一會(huì)兒去拿藥,看到媽媽這樣為我跑上跑下的,衣服都被汗水滲透了我的心像被針扎了一樣疼”。
媽媽我一定好好學(xué)習(xí)讓笑容和喜悅永遠(yuǎn)都綻放在您的臉上。
我最熟悉的人作文5
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?猜不去來(lái)吧?告訴你吧!是我們班里的董良宵。他的樣子是:有一雙濃眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮膚,個(gè)子高高廋廋的,但是他的嗓門(mén)很大,如果他喊一聲,好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽(tīng)到他的聲音,連灰塵都會(huì)被嚇得飛了起來(lái)。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了!每次上課老師提問(wèn),他都是第一舉手的,而且次次回答都正確的。他也是寫(xiě)作高手。每次寫(xiě)作文,寫(xiě)的又快又好,就是字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽(tīng)。只有三年級(jí)是他還得過(guò)學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。
董良宵愛(ài)玩耍,玩起來(lái)什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的.小手。有一次下課,他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起勁!有一次,他像離弦的箭一樣猛追對(duì)方。一不小心撞到了一個(gè)過(guò)路的小男孩,由于速度快,力道強(qiáng),小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來(lái)。老師知道了,就教育他:不能玩得太過(guò)火,玩耍也要有個(gè)度。三年級(jí)了,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤,不要再那么調(diào)皮。
我最熟悉的人作文6
我們班上有一位同學(xué),名字叫李慶云,他大約一百四十厘米高,身材比較胖,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,看上去一副很憨厚的樣子。每次學(xué)校訂校服,他總要加大號(hào),他很愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天,我們剛吃完飯,李慶云就早早地來(lái)到教室,組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自己掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道,那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、后邊和過(guò)道的同學(xué)運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四大組后,就剩最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái),這時(shí)李慶云大步走到衛(wèi)生角,和那位同學(xué)一起認(rèn)真地掃起了講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道。掃了一遍又一遍,直到掃得干干凈凈為止。同學(xué)們都累得坐在座位上休息了,這時(shí)李慶云又拿起了拖把,他先去把拖把洗干凈了,再到教室里認(rèn)認(rèn)真真地拖地。十分鐘過(guò)去了,在我看來(lái),打掃后的教室可以說(shuō)是一塵不染。
這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`同學(xué)。
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時(shí)候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。
星期一的上午,學(xué)校里收書(shū)費(fèi)。王珊珊經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過(guò)去撿起來(lái)一看,原來(lái),那是五十元錢(qián)。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢(qián)還給失主。可一時(shí)不知是誰(shuí)掉的,只好把錢(qián)送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調(diào)查,這錢(qián)是四年級(jí)一班的的.一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢(qián)時(shí),高興得連聲對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴(yán)肅非常認(rèn)真的說(shuō):“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級(jí)二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢(qián)!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆(dòng)了許多老師,所以在做完課間操的時(shí)候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽,作文 我最熟悉的人。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買(mǎi)菜忘記交錢(qián),坐車(chē)坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我,小學(xué)。有一次,我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的'看著我說(shuō):“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽留著一頭金黃色的頭發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的`眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我,幫助著我。
記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我考的不好,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我!蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō):“還……還沒(méi)有!眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō):“女兒,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的!敝螅瑡寢屨乙恍┖臀义e(cuò)了的題差不多的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,我更好地掌握了這些知識(shí),并在期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。
總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽。
我最熟悉的人作文10
除了我最親愛(ài)的爸爸媽媽以外,我最熟悉的人就是我聰明可愛(ài)的弟弟了。
他長(zhǎng)著一對(duì)跟我一模一樣的耳朵,那胖嘟嘟的手背上,有一個(gè)橢圓形,黑乎乎的胎記,他那大大的.眼睛里透露出他的天真爛熳。
有一次,爺爺家的烏骨雞正在下蛋。弟弟一會(huì)兒就跑去看,爺爺跟他說(shuō):“不能去看!钡艿苷f(shuō):“雞會(huì)害羞的了!钡艿芑氐郊,看到我們正在餐桌上吃東西,他就把凳子搬來(lái)放好想站上去,可是這凳子有靠背,他把靠背朝向自己,自然爬不上去。他又走到側(cè)面,可還是不行,試了幾次,他終于發(fā)火了,他把凳子舉起來(lái),“啪”的一聲就重重地扔在地上。
弟弟看起來(lái)很乖巧,但實(shí)際上也有不聽(tīng)話的一面。因?yàn)槲业艿芊浅O矚g小動(dòng)物,特別是小兔子,他看到人家的小兔子,他就不肯走了,而且,看他表面平靜,心里想:我好想把小兔子帶回家。我讓他把籠子放下,他就瞪著我,我就說(shuō):“兔子是別人家的,不能拿!彼(tīng)了這句話,不僅沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還撿起石頭扔我,扔我沒(méi)扔到又打我。他經(jīng)常欺負(fù)我,有一次,我被他用牙齒咬我手,被咬烏青了。還用鐵制的手電筒把我腳打腫了。
這就是我既聰明又可愛(ài),還蠻不講理的弟弟。
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