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      2. 甜蜜的回憶作文

        時(shí)間:2022-03-16 08:42:11 好文 我要投稿

        甜蜜的回憶作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的甜蜜的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        甜蜜的回憶作文

        甜蜜的回憶作文1

          時(shí)間總是流得很快,在舉手投足之間,不知流了多少時(shí)間。在這些流失了的時(shí)間里,有著多少回憶,辛酸的,開心的……有些早已忘卻,有些卻還記憶猶新,這些都是我們的回憶,漸行漸遠(yuǎn),卻都如此美好……

          “記得小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌給我……”輕音樂,如此陶醉,如此沁人心脾,把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪,回憶是人生的一部分,它很美好,每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。

          回憶雖然美好,卻都已成為歷史。記得小時(shí)候,媽媽總是早早的起來,為我準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單卻又不失營(yíng)養(yǎng)的早餐。我知道,媽媽其實(shí)還可以睡的,媽媽卻說:“我不起來誰給你做早餐。 币痪湓,雖然很普通,但卻溫暖了我的心。她,媽媽,真的對(duì)我很好。

          已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及,因?yàn)榛貞浽缫寻阉麅?chǔ)存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了,翻出來,瞧瞧,卻還是那般的熟悉,那般的溫馨……也許,你說有些回憶太過于恐懼,找出來,會(huì)覺得難過或哀傷。對(duì)于這些回憶,你何嘗不把它忘卻,做做開心的事,想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實(shí),你會(huì)發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個(gè)詞的發(fā)音有多么的相似,你為何要哀傷,為何不愛上那些可愛的回憶。應(yīng)為那些回憶,漸行漸遠(yuǎn)……

          記得在公交車上,遇到兒時(shí)一好友,卻又怎么也記不起了,她故作氣憤,說我連她都認(rèn)不出了,還說是好朋友呢!我無奈,說:“你的樣子和以前夠不一樣了,我怎么認(rèn)得出來?”對(duì)呀,我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了,現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。

          是呀,回憶,漸行漸遠(yuǎn),回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙,永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào),因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶,只能儲(chǔ)存過去,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。

          多想想那些開心、甜蜜的回憶,因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。

        甜蜜的回憶作文2

          那是一個(gè)早上,我無比自豪、無比快樂地來到了學(xué)校,因?yàn)槲覍⒑推渌齻(gè)同學(xué)作為劉英小學(xué)全體同學(xué)的代表,接待從北京來的客人。聽老師說來者是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),還有團(tuán)中央《輔導(dǎo)員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮。

          在等待中,我想像著這中央來的領(lǐng)導(dǎo)該是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)西裝革履,前呼后擁?正在我胡思亂想之際,蘭老師告訴我他們來了,旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進(jìn)了我的視線。近了,更近了,他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛,一看到我們就先打了招呼。另外的幾個(gè)叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭,他們是那樣的樸素,那樣的親切,又是那樣的儒雅,簡(jiǎn)單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質(zhì)。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。

          我們把客人請(qǐng)到精心布置的隊(duì)室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊(duì)活動(dòng),還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀(jì)念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊(duì)長(zhǎng)胡景斌哥哥的手,笑瞇瞇地聽我們?nèi)缧▲B般嘰嘰喳喳。

          接著,我們一起走向?qū)W校對(duì)面的劉英紀(jì)念館,那是我們學(xué)校的愛國(guó)教育學(xué)習(xí)基地。一路上,我們向客人們介紹了劉英學(xué)校名字的由來,看著他們聽地非常專注,我也越說越有激情。

          到了劉英紀(jì)念館,我就來到了我的崗位練開了:“巍巍鳳陽山,滔滔甌江水……”時(shí)間過得特別快,不一會(huì)兒李爺爺他們就上來了,聽著上樓“咚咚”的腳步聲,我的心跳得更加劇烈了,生怕就怕一個(gè)不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思,邊聽著我的講解,邊不時(shí)地點(diǎn)頭贊同。呀,爺爺是在鼓勵(lì)我呢!我漸漸地平靜下來,聲情并茂地完成了我的講解。這時(shí),我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光,心兒插上了翅膀,快樂得飛上了天。

          參觀結(jié)束時(shí),沈老師要給大家來張合影。李爺爺摟著我,在爺爺溫暖的懷抱中,我笑得是那么開心!翱︵辍,留下了一張珍貴的照片,更留下一段甜蜜而深刻的回憶。

        甜蜜的回憶作文3

          在我的“記憶錄”里珍藏著許多美好的回憶,每當(dāng)我翻開它,往事歷歷在目。

          去年秋天,秋高氣爽,正是水果成熟的季節(jié)。“嘰嘰嘰嘰”,清脆的鳥叫聲歡迎我和媽媽來到鄉(xiāng)下。正巧奶奶要去摘水果,便分給我們一個(gè)竹籃,我們拿著竹籃上路了。

          走在金黃的稻田小路上,微風(fēng)吹過,輕撫著我的臉龐,稻草隨風(fēng)擺動(dòng),我們?nèi)司拖裨跐L滾的稻浪中游泳。“咩~,咩~”循聲走去,我們來到了羊圈,羊圈的主人向我們熱情地問好。瞧啊!這幾只可愛的綿羊,吃著備用的草糧;那幾只散步的綿羊像朵朵白云在羊圈飄動(dòng)。

          終于,我們來到了果園,一股水果的清香鉆進(jìn)了我的鼻子,我直沖了進(jìn)去。腳下棕紅色的落葉,給大地鋪上了一層華貴的地毯,走在上面軟綿綿的,可舒服了!只見葉子已經(jīng)稀稀拉拉的樹上掛滿了小燈籠似的又紅又亮的大柿子,幾位大人踩著高高的梯子,爬上了果樹,一下子采了好幾個(gè)。我再也按耐不住,決定也爬上去看一看。奶奶忙攔住我說:“你還是用樹枝打吧!”我哪甘心,毅然決定爬上去試一試!班徉徉帷蔽遗郎狭碎L(zhǎng)梯,可是只爬了五、六步,我的腿就發(fā)軟了,腳下空蕩蕩的,太可怕了,我趕緊退了下來!鞍ィ 蔽疑钌畹貒@了口氣,心甘情愿地?fù)炱鹨慌蚤L(zhǎng)而粗的樹枝,一舉手便直接往樹上瞎打。媽媽走過來把著我的手說:“看好,這樣拿。要選準(zhǔn)目標(biāo),把樹枝慢慢地靠近果子,再輕輕地一敲。”話音剛落,媽媽猛一用力,一個(gè)柿子乖乖地落進(jìn)了大地的懷抱。還真有點(diǎn)當(dāng)年孫悟空采人參果的感覺。可是這柿子得要放上幾天,等它軟了才好吃,不然,我肯定先要嘗上一個(gè)!

          現(xiàn)在每每回憶起這件事,我的嘴里還滿是柿子的香甜哩!

        甜蜜的回憶作文4

          “三二一,茄子!”同學(xué)們一朵朵燦爛的笑臉,定格在照片上,背后是一幢高大的“閩南神韻”建筑。前幾天,學(xué)校舉行科技館春游活動(dòng),這將是我們?cè)谀感!⑴c六班全部同學(xué)的最后一次集體出游,令我們記憶深刻,它給我留下了甜蜜的.回憶。

          經(jīng)過半小時(shí)的車程,我們終于到了目的地——科技館。同學(xué)們背著鼓囊囊的書包,迫不及待地跳下車,奔向科技館。科技館分為許多個(gè)小館,由一條圓形的“探索之路”連接。導(dǎo)游先先向我們介紹大廳的“水鐘”,這全部都是由水,和科學(xué)原理制作而成的高3米“掛鐘”,水做動(dòng)力,使它運(yùn)行。我們還看到了“劉謙的魔術(shù)箱子”“失重的小屋”“電閃雷鳴”……令同學(xué)們嘆為觀止。最有趣的就是全班同學(xué)一起參與合作的“球的運(yùn)行”,這是由桿杠原理、滑索原理、升降關(guān)系等許多科學(xué)原理組成的一條環(huán)繞型軌道,共有三十多個(gè)機(jī)關(guān)。先從起點(diǎn)出發(fā),季俊杰和林宇龍拉動(dòng)繩索,使他進(jìn)入滑道,李雷和鄧婕轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪,使它迅速向前進(jìn),滑入另個(gè)通道,品能和江煌撬動(dòng)杠桿,讓它向上升,滾到最底層,我和嘉嘉拼命轉(zhuǎn)動(dòng)控制輪,使它順著通道暢通向前走……同學(xué)們每個(gè)人都有自己控制的機(jī)關(guān),一群人隨著球,球到哪里,我們就到哪里,全班人和老師其樂融融,玩的不亦樂乎,滿頭是汗,“哈哈哈”的笑聲沖破房頂,玩了三四遍還不盡興,超級(jí)過癮!玩完了大大小小八十多個(gè)科學(xué)游戲,同學(xué)們拉上自己的好伙伴,或是跟著老師的大團(tuán)隊(duì),自由活動(dòng)整個(gè)科技館!跑來又沖去,海洋館、智能館、機(jī)器人館、童話館樣樣都玩遍;“控制電”“手影智能”“踩金魚”“多人排球”樣樣都不漏,玩的我們都不想回家了!

          十二點(diǎn),同學(xué)們?cè)谑彝怃伾献啦,堆上各種各樣的零食,開始了最重要的“吃”,老師和同學(xué)有說有笑,賣萌拍照,開心游戲……到了下午一點(diǎn),還觀看了獨(dú)具特色的“閩南神韻”表演劇。

          最后,大家拍集體照,笑容燦爛,但我還是有些些傷感,因?yàn)檫@是小學(xué)時(shí)代最后一次春游,它讓我倍加珍惜!

        甜蜜的回憶作文5

          童年,就像一顆果汁軟糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心頭;童年像一本奇妙的書,越看越精彩;童年還像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,隨時(shí)想起來,就會(huì)伸手去拾。

          有些童年的事,雖然已經(jīng)變得朦朧,但我總能從大人們的玩笑中找到它的蹤跡。每當(dāng)談?wù)撍,我看到爸媽眼中閃過的全是甜蜜。一張張?zhí)詺庥挚蓯鄣恼掌,也是記憶的一部分?/p>

          看,這是一張撒嬌的照片。我扎了個(gè)小辮兒,正咧著嘴假哭,應(yīng)該是剛學(xué)走路那時(shí)候拍的。聽說,那會(huì)兒爸爸是最擔(dān)心我的,怕姑娘磕壞臉不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像樹熊一樣舉高拋低,嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧。媽媽可不這樣:“孩子都九個(gè)月大了,可以學(xué)著走路了!不能因?yàn)榕滤ぞ蛧樀沽恕春昧,得讓她自己放回去。你,別過去!她自己能翻!”媽媽總是把我當(dāng)成大孩子來教。所以,到最后理所當(dāng)然地在媽媽的監(jiān)督下,我完成了站和走。照片里,我正站著撒嬌,要大人過來牽手才敢走。據(jù)說,后來媽媽只用一根細(xì)繩就把我騙過去了。我邁出了成功的第一步,就像他們說的從爬呀爬的小狗,變成了小人兒。爸爸和媽媽聊起這個(gè)話題,到現(xiàn)在還在笑話我!

          當(dāng)然,那時(shí)的我也是個(gè)優(yōu)秀的毛頭。不信,問我奶奶去!她是很自豪的:“呀,你家毛頭還用尿不濕啊,我家阿寶,四個(gè)月噓噓就很有規(guī)律了,到現(xiàn)在都沒尿床過!比思叶际谴蠊媚锪耍老把尿床拿來炫耀,真是難為情。

          隨著我慢慢長(zhǎng)大,大人們也很少談?wù)撐倚r(shí)候的事了,更多的是告訴我將來要如何,將來有多好,要為將來多努力!我有時(shí)候有一點(diǎn)累,還有一點(diǎn)不開心。喜歡把抽屜里的照片拿出來一張張地翻看,那時(shí)的爸爸像剛畢業(yè)的大哥哥,媽媽還愛穿T恤、牛仔褲,爺爺奶奶的頭發(fā)還是黑黑的,自己還是個(gè)小毛頭,照片只會(huì)比剪刀手??

          時(shí)光啊,一去不復(fù)返了。我正走在拼命長(zhǎng)大的路上,為可以變成一個(gè)更好的自己而努力。

        甜蜜的回憶作文6

          我的童年就像一塊調(diào)色板,紅色是激動(dòng),黃色是快樂,藍(lán)色是感動(dòng)。而所有的回憶都在這塊調(diào)色板上,跳著優(yōu)雅的舞蹈。

          記得媽媽帶我去錦江樂園那一天,我一直都不敢玩“激流勇進(jìn)”這個(gè)項(xiàng)目。

          當(dāng)時(shí),太陽火辣辣地烤著大地,人們揮汗如雨。而這熱門的設(shè)施就是“激流勇進(jìn)”。阿姨幫我們排了足足兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才拿到票,下一個(gè)就是輪到我們玩了,我一直猶豫不決,心想:光看著別人玩都已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了,還要親身體驗(yàn)啊!但又想:連這個(gè)都沒玩到,不是白來了嗎?而且,排了這么長(zhǎng)時(shí)間才買到票,不是太可惜了嗎?媽媽似乎看透了我的心里,對(duì)我說:“放心吧!很安全的,你看人家連”云霄飛車“都敢玩,有什么好怕的呢?”雖然我愿意了,但心里還是充滿恐懼。

          我坐了上去,心“砰,砰”直跳,機(jī)器忽然開動(dòng)了,我們上了一座小山似的滑梯,一圈之后,根本感覺不到有什么害怕,還洋洋得意地說:“原來一點(diǎn)也不可怕!钡@只是一個(gè)小難關(guān),真正的好戲還在后頭呢!小船慢吞吞地爬上一座比剛才那個(gè)大得多的滑梯,我有點(diǎn)慌了,想找找哪有洞,躲過一劫再說,可這根本就是幻想。到了中間,船慢慢變快了,后來越來越快,緊接著,船像火箭般往下沖,水花濺在了身上,這時(shí),我緊張極了,頓時(shí),心跳到了嗓子眼,而源源不斷的水花撲面而來,“啊”我閉上眼大聲尖叫著。突然,“咚”一下,船撞到了滑梯左側(cè),我抖了幾下,船又繼續(xù)滑下去,但這時(shí)的我心情忽然不那么害怕了,反而覺得挺有趣,好像自己在海浪中打滾,與浪花嬉戲,不僅人涼快,心更涼快。

          “啪”一聲,船停了下來,我們都濕的像落湯雞,但也感受到了夏日的涼爽。

          這份涼意在我記憶的閘門里,顯得是那么清晰。這是一個(gè)快樂的回憶,又是一個(gè)甜蜜的回憶。

        甜蜜的回憶作文7

          “甜蜜蜜,你笑的多甜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里,開在春風(fēng)里……”,每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就想到了自己在幼兒時(shí)期鬧出的許多笑話,現(xiàn)在回憶起來都忍不住想笑。

          記得我那時(shí)剛上幼兒園的小小班,有一次和一群小朋友手拉著手在做游戲,有個(gè)小朋友無意識(shí)用腳上的鞋子在地上劃了一下,地上馬上就有了條黑色長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕,別的小朋友看見了,紛紛效仿,我也不例外,使勁的歪著腳在地上劃,可是任憑我怎么用力劃都劃不出來。我覺得好納悶,就跑到老師那詢問這是怎么回事,老師聽了笑著告訴我說:“因?yàn)榻裉煊械男∨笥汛┑氖窍鹉z底做的球鞋,你今天穿的是牛筋底做的鞋,所以就劃不出印痕來!碑(dāng)時(shí)的我聽得我有些云里霧里的,一知半解,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)回家,我想著白天在幼兒園發(fā)生的事,決定偷偷地自己做個(gè)試驗(yàn),就拿了一根香蕉,很快把它就吃完了,拿著剩下的香蕉皮圍著自己的鞋子邊上狠狠地擦了個(gè)遍,擦完后我穿上了鞋,來回用腳在地上擦拭著,可是只看見臟兮兮的香蕉泥,怎么也看到黑色的印痕來,這時(shí)媽媽看見了我的奇怪舉動(dòng),就問我什么情況,我把今天發(fā)生的事情和媽媽說了一遍,媽媽當(dāng)時(shí)好像沒聽明白我說的什么意思,后來想了想笑得她眼淚都下來了,我當(dāng)時(shí)不理解媽媽笑什么,后來媽媽告訴我老師說的“橡膠”并不是我所理解的吃的水果“香蕉”,原來此“橡膠”非彼“香蕉”也,F(xiàn)在回憶起這件事,笑想自己當(dāng)時(shí)真得傻得可愛。

          現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了,也掌握了許多知識(shí)。每當(dāng)躺在床上睡不著時(shí),就會(huì)閉著眼睛沉浸在自己的世界,回憶起小時(shí)的這些趣事時(shí),總覺得心里暖暖暖的、甜甜的,有時(shí)也會(huì)在這些甜蜜的回憶中不知不覺睡著了。其實(shí)每個(gè)人只有經(jīng)歷過這些趣事,才會(huì)擁有一份值得永久的回憶,才會(huì)擁有一份屬于自己的甜蜜回憶。

        甜蜜的回憶作文8

          童年的往事就像個(gè)百寶箱,有快樂有悲傷,有苦澀有甜蜜,那難忘的瞬間讓我回味無窮。我挑一個(gè)最甜蜜的故事說給你聽。

          那是四年級(jí)的時(shí)候,炎炎夏日迎來了罕見的暴風(fēng)雨,整個(gè)學(xué)校瞬間被卷入了一個(gè)黑色的旋渦中,雷聲雨聲震撼著大地,陰沉沉的天空下,原本寧靜的校園變成了迷茫之地。此時(shí)正值放學(xué)之際,那瀑布般傾瀉下來的大雨,讓同學(xué)們驚慌失措,一些哭著找父母,一些被嚇得嚎嚎大哭……此時(shí)最擔(dān)心我的,應(yīng)該是我的爸爸媽媽,他們也在四處尋找著我。

          我撐著那把毫無抵抗力的雨傘,快步向校門口走去,突然轟隆隆一道閃電襲擊了校園,像是要把校園劈成兩截,同學(xué)們更害怕了,哭聲雷聲雨聲車聲響成一片,走廊里的家長(zhǎng)們也在教室里尋找著自己的孩子。在這關(guān)鍵的時(shí)刻我的傘竟然被刮翻了!耙姽!”我收起那把可憐的破傘往校門口沖去,衣服濕了,書包也濕了。此時(shí)的我顧不上那么多了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到傳達(dá)室那里熟悉的身影,我奮力跑過去,“媽媽,我在這兒!”我擁入媽媽的傘底下,媽媽用手幫我擦去臉上的雨水,接過了我手里的書包,“兒子快走,爸爸的車在路邊!闭f著緊緊握著我的手向路邊走去,我的手心熱乎乎的,再大的暴風(fēng)雨,也無法淋濕母親溫暖的懷抱,我心里頓時(shí)美滋滋的,在茫茫之中找到一份歸宿,找到自己的親人是多么甜蜜幸福的事情!

          爸爸見我們走過來,連忙下車幫我們開車門,他的眼鏡片也濕透了,“爸爸,我們趕緊回家吧!”我的聲音似乎有些顫抖,“到車上就安全了”爸爸扣上安全帶,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的上衣只有一件,可見他是下了班急匆匆地來接我的。“爸爸,你涼不涼?”“沒事,為了你娘倆,這點(diǎn)事算什么!”爸爸的話語撥動(dòng)了我的心弦,讓我感覺了太陽般的溫暖。

          “甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里……”當(dāng)車?yán)锊シ懦鲞@首老歌時(shí),我的眼角閃現(xiàn)淚花,甜蜜的時(shí)光像春風(fēng)一樣喚醒大地,一定要珍惜這份甜蜜。

        甜蜜的回憶作文9

          ——致六年青春

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。我甚至覺得前人說的“白駒過隙”都無法詮釋我們這六年時(shí)間的飛快,就如朱自清先生的那篇散文《匆匆》一般,時(shí)間就在我們歡歌笑語的一瞬間,消失得無影無蹤......

          那些年,我們走過的快樂,傷心,跌落,最后還是互相攙扶,看著彼此的臉支撐著走到今天,很難想象沒有彼此,我會(huì)怎樣,頹廢?落?都有可能吧,但至少想著彼此的笑容,再難受估計(jì)也都能撐得過來吧......

          《我相信》,《北京東路的日子》,這些都是我童年不可磨滅的回憶歌曲,承載著我們六年的跌跌落落,也見證了我們從第一名的寶座上跌落下來的那些畫面。從當(dāng)初的年少輕狂,變成現(xiàn)在的成熟穩(wěn)定,這就是成長(zhǎng)吧......

          我知道,同學(xué)們?cè)谧焐险f著想快點(diǎn)逃離這個(gè)如監(jiān)獄般可怕的學(xué)校,但相處了六年,怎么可能不對(duì)這個(gè)學(xué)校存在一絲的感情,不對(duì)這個(gè)班級(jí)存在一絲的留念呢?

          “王主席,陳小蔓,朱頭,耗子KC”這些都是我們彼此之間最溫暖的稱謂。那些搞笑,又無厘頭的話,竟然成為了我們最甜蜜的回憶。我可以大大方方說,我們五班未必是最團(tuán)結(jié)的,但我們至少拼搏過,我們未必是最聰明的,但我們決不輕易向困難低頭!

          還記得最后一場(chǎng)籃球賽那天嗎?你們盡管知道對(duì)抗的是毫無勝算的一班,可你們還是愿意拼盡全力,只為我們班的尊嚴(yán)......

          你們一定要永遠(yuǎn)記住“六五加油,六五班永遠(yuǎn)都在”這個(gè)我們?cè)?jīng)一起許下的誓言。即使上了不同的初中,也不要忘記這個(gè)讓我們揮灑了六年汗水的五班!

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